小學綜合組教研工作總結(jié)范文

小學綜合組?教研工作總?結(jié)范文充?實而快樂的?教育教學工?作在緊張而?忙碌的一學?期時光中度?過。我們綜?合組全體教?師以課堂教?學改革為己?任，其體現(xiàn)?在教師的理?論水平和實?踐能力的不?斷提高上，?體現(xiàn)在課堂?教學中全新?的教學模式?的不斷涌現(xiàn)?上，教研組?已經(jīng)形成了?學習、研究?、改革的濃?厚氛圍。教?師的理論前?所未有的豐?厚起來，教?師的意識前?所未有的“?前衛(wèi)”起來?，教師的改?革前所未有?的大膽起來?。這種濃厚?的教研氛圍?，為課程教?學改革注入?了長久的活?力。在學?校校長領(lǐng)導(dǎo)?下，在教導(dǎo)?處指揮下，?通過全組老?師的辛勤努?力，工作取?得了一定的?成績?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?一、教研組?建設(shè)方面：?隨著基礎(chǔ)?教育課程改?革工作的進?一步深化，?時代對我們?教育工作者?提出了越來?越高的要求?，我們切實?感受到了自?身的壓力，?并有著強烈?的危機意識?。因此，我?們教研組十?分重視教師?基本素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力培?養(yǎng)的問題。?我們將更新?教育教學觀?念、完善教?師自身知識?結(jié)構(gòu)、不斷?探索新的教?學模式、方?法，從而提?高教學質(zhì)量?作為教研組?建設(shè)的首要?目標。1?、加強業(yè)務(wù)?學習力度。?制定業(yè)務(wù)學?習制度和計?劃，鼓勵教?師深鉆教學?。本學期教?研組活動中?要求自學研?討，并經(jīng)常?交流心得，?形成勤奮好?學，積極向?上的好風氣?。2、注?重青年教師?培養(yǎng)。我是?一位剛工作?不久的青年?教師，各位?教師對我實?施傳幫帶，?悉心指導(dǎo)她?鉆研業(yè)務(wù)和?常規(guī)教學，?督促完成課?改教研任務(wù)?。鼓勵承擔?教研課、實?踐課任務(wù)，?并給予全方?位的幫助，?促進了青年?教師的迅速?成長。3?、___教?育科研新動?態(tài)（范本）?，注意收集?新信息，虛?心向兄弟學?校求教學習?。我們的途?徑：一是爭?取一切外出?學習機會。?二是發(fā)動教?師與兄弟學?校建立聯(lián)絡(luò)?網(wǎng)，虛心求?教，互相交?流信息，?4、加強教?研組凝聚力?，培養(yǎng)組內(nèi)?老師的團結(jié)?合作精神。?我們教研組?人員少，學?科繁多，辦?公地點分散?，老師承擔?教學任務(wù)均?很重，因此?教研組老師?聚少離多。?我們努力創(chuàng)?造一些機會?、增進老師?之間的交流?、了解，密?切聯(lián)系，并?在工作上互?相幫助，增?進老師之間?合作精神，?以___的?智慧和力量?來完成好各?項工作任務(wù)?。使每一個?人倍感__?_的溫暖和?同事的友愛?。因此組內(nèi)?風氣較好，?對領(lǐng)導(dǎo)和教?務(wù)處的指示?和要求，及?時上傳下達?。工作任務(wù)?布置下來，?大家互相幫?助合作完成?，不傳小道?消息，不說?不利于學校?形象的言論?。集中精力?圍繞教學教?改努力地做?好各項工作?，教研組內(nèi)?具有一種團?結(jié)和諧、奮?發(fā)向上的工?作環(huán)境和氛?圍。二、?常規(guī)教學方?面：1、?認真落實常?規(guī)教學各項?任務(wù)全組?教師認真學?習、理解學?校教學工作?計劃及各項?制度要求，?落實在實處?。在常規(guī)教?學檢查中，?王嬌果老師?的教案規(guī)范?，備課充分?。內(nèi)容完整?。孫樹俊老?師擔任探究?課的教學，?認真?zhèn)浜妹?一課，探究?過程用書面?的形式十分?完整，給人?耳目一新的?感覺。向銀?生老師是一?位即將退休?的老教師，?認真?zhèn)浜妹?節(jié)課，認真?上好每節(jié)課?，老當益壯?，繼續(xù)奮戰(zhàn)?在第一線，?身體力行，?給青年教師?樹立了榜樣?。秦自才擔?任五年級科?學教學，在?教學過程中?滲透新理念?，貫穿新精?神、運用新?方法，每節(jié)?課都有新發(fā)?現(xiàn)，新進步?。在復(fù)習考?查階段，全?組老師按照?教學常規(guī)，?認真制定復(fù)?習計劃;全?組教師聽課?任務(wù)均達到?學校要求。?2、推出?高質(zhì)量的優(yōu)?質(zhì)課一學?期來我們組?每人都講了?一堂高質(zhì)量?的優(yōu)質(zhì)課。?這些研討課?都經(jīng)過了反?復(fù)試教，精?心準備，集?中全組教師?的___智?慧，從而取?得良好的教?學效果，也?獲得同行的?好評，充分?展示了我們?教研組強大?的整體實力?水平。學生?的個性得到?充分的展現(xiàn)?與培養(yǎng)，師?生互動，生?生互動，組?際互動，環(huán)?境互動，在?有限的時間?內(nèi)，每一位?學生都得到?了較為充分?的鍛煉和表?現(xiàn)的機會。?教室中再沒?有陰暗冰冷?的“死角”?，課堂上充?滿著流動的?陽光，平等?、和諧與交?流共存，發(fā)?現(xiàn)、挑戰(zhàn)與?沉思同在。?思維的活躍?，頻動的閃?光點，讓學?生成為課堂?上真正的主?人。四、?今后工作的?努力方向?1、進一步?加強教育教?學理論的學?習和研究，?不斷更新先?進的教育理?念，以更加?適應(yīng)下期課?改的需要。?2、努力?克服學科雜?，人員分散?的困難，進?一步加強和?豐富教研組?的教學、教?研活動，使?本組教師的?水平進一步?提升。在團?結(jié)、和諧的?環(huán)境中我們?綜合組的工?作會更上一?層樓。小?學綜合科期?末工作總結(jié)?本學期我?校綜合科教?育教學工作?在鎮(zhèn)教管辦?和學校教導(dǎo)?處的領(lǐng)導(dǎo)下?，全面貫徹?黨的教育方?針，努力推?行素質(zhì)教育?，憑借我校?良好的教育?環(huán)境，綜合?科教師團結(jié)?互助，轉(zhuǎn)變?思想，更新?觀念，積極?進取，在教?學中認真開?展實踐與探?索，使我校?綜合科組教?學工作有序?進行并取得?了一定成績??，F(xiàn)根據(jù)具?體情況，總?結(jié)如下：?一、教育教?學方面繼?續(xù)學習常規(guī)?，對照常規(guī)?，搞好教學?的每一環(huán)節(jié)?。重點抓好?課堂教學常?規(guī)的落實，?著眼于培養(yǎng)?學生綜合運?用能力。?1、認真?zhèn)?課綜合科?教師都能認?真?zhèn)湔n，不?但備學生而?且備教材備?教法，根據(jù)?教材內(nèi)容及?學生的實際?，設(shè)計課的?類型，擬定?采用的教學?方法，并對?教學過程的?程序及時間?安排都作了?詳細的記錄?，認真寫好?教案。2?、認真上課?增強上課?技能，提高?教學質(zhì)量，?使講解清晰?化，條理化?，準確化，?條理化，準?確化，情感?化，生動化?，做到線索?清晰，層次?分明，言簡?意賅，深入?淺出。在課?堂上特別注?意調(diào)動學生?的積極性，?加強師生交?流，充分體?現(xiàn)學生的主?作用，讓學?生學得容易?，學得輕松?，學得愉快?；注意精講?精練，在課?堂上老師講?得盡量少，?學生動口動?手動腦盡量?多；同時在?每一堂課上?都充分考慮?每一個層次?的學生學習?需求和學習?能力，讓各?個層次的學?生都得到提?高。運用現(xiàn)?代化教學技?術(shù)是創(chuàng)新教?育的重要保?證。我們利?用直觀教具?和電化教學?設(shè)備來營造?真實的效果?，還利用多?媒、體教學?來優(yōu)化課堂?教學；特別?是利用豐富?的網(wǎng)絡(luò)教學?資源來實現(xiàn)?教學立體化?，為學生提?供豐富的資?料和實踐與?創(chuàng)新的廣闊?天地。3?、認真學習?交流繼續(xù)?___教師?對教育教學?理論的學習?，系統(tǒng)學習?一本理論書?籍以及雜志?上有關(guān)教學?改革的經(jīng)驗?文章，以先?進的教育教?學思想指導(dǎo)?課堂教學改?革實踐，努?力探索提高?教學效益的?途徑和方法?。認真做好?理論筆記。?二、總結(jié)?重點工作?1、認真開?展校內(nèi)公開?課教研活動?。本學期_?__月份綜?合科有計劃?、有秩序地?開展了校內(nèi)?公開課教研?活動。組內(nèi)?教師認真鉆?研教材，精?心設(shè)計教案?，有效__?_教學，都?呈現(xiàn)了一堂?精彩的示范?課。課后，?在組內(nèi)認真?交流研討，?進行評課，?給出針對性?的意見和建?議。2、?積極參加教?管辦___?的各類培訓(xùn)?活動，加強?教師自身修?養(yǎng)。（1?）、認真參?加國培學習?培訓(xùn)。本學?期，本科組?教師積極小?學體育、小?學信息技術(shù)?、小學音樂?學科的國培?學習培訓(xùn)。?參與教師每?天認真聽專?家講座，積?極交流研討?，積極撰寫?聽課日志，?認真完成作?業(yè)，出色完?成了學習任?務(wù)，取得優(yōu)?秀成績。?2、積極參?加區(qū)教育局?___的中?小學生運動?會。為了積?極參加鎮(zhèn)教?管辦___?的春季運動?會，在學校?教導(dǎo)處和綜?合組的帶領(lǐng)?下，體育老?師認真__?_學生鍛煉?，不怕苦，?不怕累，克?服重重困難?，最后在運?動會上取得?較滿意的成?績。3、?積極參加區(qū)?教育局__?_的中小學?電腦制作競?賽活動。為?了提高學生?的電腦操作?能力，培養(yǎng)?學生電腦制?作的興趣，?我組信息技?術(shù)科的王德?志老師和美?術(shù)科的張希?泉老師認真?___學生?進行參賽活?動，每天利?用課余時間?對學生進行?耐心輔導(dǎo)，?并報上滿意?的參賽作品?。，4、?做好慶?！?六一”兒童?節(jié)的文藝匯?演活動。本?學期，綜合?組積極配合?學校少先隊?認真___?了慶“六一?”文藝匯演?活動。本次?活動節(jié)目多?樣，精彩紛?呈，給學校?匯報了一份?素質(zhì)教育碩?果的大餐。?每一學期的?結(jié)束都是為?了下一學期?做準備，本?學期取得的?成績并不能?代表什么，?綜合組必將?繼續(xù)努力，?在前進中探?索與發(fā)展。?我們有足夠?的理由相信?，我校的綜?合科工作將?做得更好。?綜合科教?學工作總結(jié)?一、不斷?提高自身素?質(zhì)。綜合?科教師在實?際工作中嚴?于律己，熱?愛本職工作?，為人師表?、嚴于治教?。他們關(guān)心?愛護學生，?尊重學生，?不僅對學生?授以知識，?更注意以美?育人，陶冶?性情;并利?用美術(shù)、音?樂作品對學?生進行熱愛?祖國，熱愛?家鄉(xiāng)，熱愛?學校，熱愛?師長，熱愛?生活，熱愛?大自然的教?育，培養(yǎng)學?生健康向上?的審美情趣?和團結(jié)協(xié)作?的精神。?我們積極開?展教研教改?活動，保證?每兩周一次?的活動時間?，有考勤制?度，每次活?動都有中心?內(nèi)容，有中?心發(fā)言人。?我們貫徹《?九年義務(wù)教?育教學大綱?》精神，結(jié)?合《新課標?》認真研究?教材，鉆研?教法，不斷?總結(jié)經(jīng)驗。?我們訂閱了?《___教?育》等雜志?，從而開闊?視野、了解?信息。我們?還積極縣教?研室、鎮(zhèn)教?辦___的?教研活動。?通過參觀學?習，外出聽?課，參觀等?活動，吸取?有益的經(jīng)驗?，找出存在?的不足，提?高自身水平?。二、在?課堂教學中?認真鉆研，?不斷改革，?勇于創(chuàng)新。?在教學上?，綜合組各?位老師依照?教學大綱精?神進行深入?研究，根據(jù)?學生年齡的?生理和心理?特點進行課?堂設(shè)計，并?注意處理好?思想品德教?育、審美教?育、能力培?養(yǎng)和雙基訓(xùn)?練的關(guān)系;?在傳授雙基?，培養(yǎng)能力?的過程中，?加強思想政?治品德教育?，充分發(fā)揮?各科教學的?情感、美感?陶冶功能，?努力培養(yǎng)學?生健康向上?的情趣，提?高學生的審?美能力，以?情引善，以?善育德，體?現(xiàn)小學教學?素質(zhì)教育方?向。在各科?課堂教學中?，我們抓住?每節(jié)課的教?學重點，找?出教學難點?，根據(jù)課型?特點，采用?生動靈活多?樣的教學形?式，如溶入?故事、比賽?、游戲等教?學手段，寓?教于樂，使?學生在輕松?愉快地掌握?各科知識和?技能，并大?膽地進行藝?術(shù)表現(xiàn)、藝?術(shù)創(chuàng)作。各?位老師還注?意對如何改?革各科課堂?教學結(jié)構(gòu)進?行探索和嘗?試。通過改?革的探索，?我們覺得教?學效果好，?學生欣賞得?實在、清晰?，就會心有?所得，使學?生掌握知識?面較以往要?廣，學習起?來更加主動?。三、嚴?格執(zhí)行課程?計劃，開齊?上足綜合課?程學期初?，我們__?_全體教師?認真學習課?程綱要，學?習新課程標?準，明確認?識綜合科課?程對提高學?生素質(zhì)、促?進學生發(fā)展?的重要性，?要求各位教?師嚴格執(zhí)行?課程計劃、?按課程表上?課，不私自?調(diào)課，不缺?上學生一節(jié)?綜合課。各?位教師能嚴?格執(zhí)行規(guī)定?，音樂、自?然、美術(shù)均?實現(xiàn)了在專?用教室上課?。教學中，?加強了綜合?科的督查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時指出，要?求整改。在?《教師執(zhí)行?常規(guī)“四個?一”活動》?檢查中，也?將綜合科列?入檢查的范?圍。本學期?，我們還_?__進行了?一次綜合科?備課專項檢?查。對于檢?查中發(fā)現(xiàn)的?問題進行了?匯總，利用?業(yè)務(wù)學的時?間在全體教?師會上進行?了通報，并?按相關(guān)要求?規(guī)定限期進?行補充、完?善，進一步?規(guī)范綜合科?備課行為。?本學期的期?中、期末，?___對綜?合科進行了?兩次檢測，?了解教師教?的情況，了?解學生學的?效果。四?、本學期取?得的成績?1、學校文?藝組編排的?大合唱、三?句半等節(jié)目?參加了鎮(zhèn)文?藝調(diào)演，獲?得好評。?2、學校體?育組參加市?女子排球比?賽獲三