執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過經(jīng)驗總結(jié)

執(zhí)業(yè)醫(yī)師通?過經(jīng)驗總結(jié)?—（適用?于復(fù)習(xí)時間?短的考生）?帖子的內(nèi)?容已經(jīng)跟大?家流水賬一?樣記錄了我?的執(zhí)考備戰(zhàn)?過程，現(xiàn)在?開始介紹我?的經(jīng)驗：?一、技能操?作考試：說?實在的，我?完全是投機?取巧的，我?基本是一點?書都沒看，?鄙視我吧。?我是___?號考試，基?本___號?晚上已經(jīng)出?完___套?題了，我把?___套題?先演練一遍?，并且把這?些題放進手?機里，等考?試抽好號，?比如我是抽?到___號?，等待叫號?考試的這段?時間，我就?把翻手機找?出___號?這套題是什?么內(nèi)容，然?后回想一遍?，不確定的?找書查。不?過這種__?_方法還是?比較適合于?考場紀(jì)律比?較松的考試?，并且大學(xué)?期間學(xué)診斷?時那些技能?操作還是有?比較認(rèn)真學(xué)?的情況下，?如果你時間?充足，建議?還是不要冒?險，但是也?不用放太多?時間，一般?認(rèn)認(rèn)真真看?一個星期左?右就夠了的??？荚嚪秩?個部分：?（1）病史?采集+病例?分析、（2?）體格檢查?+技能操作?、（3）機?試。（1?）筆答。又?分為兩部分?。a。病史?采集。給出?一個主訴，?然后針對主?訴作出最可?能的臨床診?斷。結(jié)合該?診斷采集病?史，應(yīng)該做?哪些鑒別診?斷。這個準(zhǔn)?備一本針對?技能操作考?試的書，我?用的是協(xié)和?版的，里面?有根據(jù)考試?大綱要求的?病種然后仿?造真題出的?題目跟答案?，這些答案?有個模式，?掌握這個模?式，然后在?答題中套用?進去就行。?b。病例分?析。這個就?是考前一個?星期重點看?的內(nèi)容，花?費的時間會?相對的多，?把技能考試?指導(dǎo)書里面?的例題要過?一遍，有時?真題跟里面?的例題基本?一樣。這里?要注意一點?就是，盡量?答多點，答?多不扣分，?答少扣分。?（2）體?格檢查+技?能操作。這?個基本就是?大學(xué)期間的?診斷實驗課?的內(nèi)容，老?老實實根據(jù)?歷年的真題?，把這些題?目都操作3?遍，基本就?沒問題了。?這里注意在?考試過程中?，考官會在?你操作過程?中提問，要?注意一些名?詞解釋，比?如我在胸部?觸診的過程?中問到：什?么是佝僂病?胸。（3?）機試。這?個要好好利?用論壇上的?資源。要下?載心電圖，?胸部聽診這?些軟件，同?時下載歷年?真題的__?_光片ＣＴ?，Ｂ超的照?片看，都是?很簡單很基?礎(chǔ)的題目，?不用花費太?多的時間。?二、筆?試的備考經(jīng)?驗：當(dāng)你?準(zhǔn)備備考的?時候，你要?有兩個準(zhǔn)備?：（1）?物質(zhì)準(zhǔn)備：?a、教材?是必須的。?b、參考?標(biāo)準(zhǔn)的全國?職稱計算機?考試大綱和?有關(guān)教材軟?件。好的考?試模擬軟件?幾乎都包過?，不用看什?么模擬題、?試卷，好的?考試軟件就?包括了考試?大綱和所有?的模擬題、?真題，只要?跟著軟件復(fù)?習(xí)就過了。?軟件可以提?供仿真考試?環(huán)境，讓你?提前感受考?試氣氛，體?味考試規(guī)則?，關(guān)鍵是大?量的題庫，?大綱，每天?都更新。有?軟件復(fù)習(xí)的?話，幾乎是?包過的。在?考試前可以?利用模擬考?試軟件實際?測試一下，?不僅是為了?查看知識點?的掌握情況?，重要的是?熟悉考試規(guī)?則。在考場?上看到很多?沒使用過模?擬考試軟件?的考生，由?于不熟悉規(guī)?則和操作而?不知所措，?十分可惜。?我自己用?的是英騰考?試寶典，是?醫(yī)藥聯(lián)合會?推薦的，我?一次拿下執(zhí)?業(yè)醫(yī)師最大?的功勞應(yīng)該?歸功給它，?后來留給我?妹妹了，基?本上都是靠?著軟件一次?過了。大家?可以在這里?購買，應(yīng)該?還在打折：?愛貝街學(xué)習(xí)?商城，這里?是超鏈接，?按住鍵盤上?最左下角的?ctrl鍵?然后鼠標(biāo)左?鍵___前?面的字就可?以了。d?。紅筆，鉛?筆，圓珠筆?。（要用筆?把你認(rèn)為重?點的東西標(biāo)?志一下，方?便后期第二?遍的時候重?點記憶）?（2）心理?準(zhǔn)備：a?。態(tài)度。這?次考試你不?能不當(dāng)它一?回事，也不?能太當(dāng)它一?回事。你如?果打算天天?打機，拍拖?，應(yīng)酬，等?到考試前兩?個星期隨便?突擊一下，?除非你的基?礎(chǔ)非常非常?好，不然太?過冒險；你?如果天天無?時無刻把這?次考試當(dāng)猛?水獸，每天?看完幾頁書?就干嚎說過?不了了，這?樣也影響你?的學(xué)習(xí)效率?。所以，你?，特別是技?能考試過后?，要少打機?少拍拖少應(yīng)?酬地滿懷信?心地去看書?，考過后你?會覺得考上?___分是?件多么多么?多么容易的?事情。b?。壓力：要?有壓力才有?動力。我有?個同事說，?哥看的不是?書是房子是?車子。我說?：哥看的不?是書是房子?是車子是孩?子是銀子。?c。自我?定位。備考?前先從軟件?上做份歷年?真題，看一?下自己的基?礎(chǔ)是怎樣，?離自己的目?標(biāo)還有多遠?的差距。我?那時做了一?下，大概有?___分，?離通過線差?距還不算大?，士氣也鼓?舞起來。如?果差距大的?童鞋也不用?急，未來還?有很多很多?提高的空間?，相信我也?相信你。?接下來，我?介紹自己備?考執(zhí)業(yè)醫(yī)師?考試筆試的?方法，不一?定對每位都?有用。我?把內(nèi)外婦兒?看成是重中?之重，我后?來舍棄了其?他科目完全?沒看也要把?內(nèi)外婦兒過?第二遍，所?以內(nèi)外婦兒?是最先看，?是這樣看的?：人衛(wèi)版?國家醫(yī)師資?格考試醫(yī)學(xué)?綜合筆試應(yīng)?試指南分章?節(jié)認(rèn)認(rèn)真真?又認(rèn)認(rèn)真真?的看一遍，?覺得重點的?用紅筆標(biāo)記?——》臨床?執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷?年考點解析?（上下冊）?第四軍醫(yī)版?對應(yīng)章節(jié)?的真題做一?遍——》看?下一章節(jié)前?又把上一章?節(jié)的重點和?做錯的題瀏?覽一遍（只?需要花你幾?鐘）如此周?而復(fù)始。而?且當(dāng)我復(fù)習(xí)?到一個階段?的時候，就?去愛愛醫(yī)的?模擬試題測?試一遍，檢?測復(fù)習(xí)效果?（別太看重?分?jǐn)?shù)，易受?打擊。）到?了臨考前，?要反復(fù)把重?點和錯題再?看。對于?部分基礎(chǔ)科?目和其他的?衛(wèi)生法規(guī)、?微生物、預(yù)?防醫(yī)學(xué)、醫(yī)?學(xué)心理學(xué)、?醫(yī)學(xué)倫理學(xué)?、神經(jīng)病學(xué)?及精神病學(xué)?，俺木有發(fā)?言權(quán)，只是?做真題，真?正上戰(zhàn)場那?些題目往往?感覺是沒看?過的好像有?點把握能蒙?對，呵呵。?總之，執(zhí)?考筆試兩個?重點。內(nèi)外?婦兒和真題?。當(dāng)然有時?間的童鞋其?他科目也要?下功夫，最?好也做做習(xí)?題，看__?_那更好，?這樣你就可?以沖刺__?_分了。?第二篇。一?次性通過中?醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師?資格考試的?經(jīng)驗一、不?求甚解，蜻?蜓點水。?看第一遍書?的時候，不?要求樣樣精?通，先定一?個時間表，?如我就定了?___個星?期看完一個?科目，大家?可以根據(jù)自?身的特點制?定一個切實?可行的復(fù)習(xí)?計劃。嚴(yán)格?按照時間表?進行，完成?每天的復(fù)習(xí)?量，看不完?的就先放到?一旁，保證?在規(guī)定的時?間內(nèi)將指定?的科目看完??？吹谝槐?書，目的是?對全書有一?個總體的把?握，分清重?點與難點，?做到胸中有?數(shù)。在這過?程中可適當(dāng)?的做些試題?，通過做題?知道考試是?要考書上的?哪些知識點?，這樣看書?時記憶會好?得多。二?、避重就輕?，專攻重點??？吹诙?遍書的時候?，選重點的?、容易明白?的、歷年試?題中出現(xiàn)機?率大的知識?點看，有些?太難的知識?點就跳過了?，其實也沒?必要將書上?的每一句話?都理解得很?清楚，書上?說的也不是?完全正確，?如果在某些?難點問題花?銷太多的時?間與精力，?到頭來就算?搞個一知半?解也得不償?失，還會打?擊自己的自?信心，再說?考試也不會?就難點問題?出得很多。?三、觸類?旁通，舉一?反三?？?第三遍書的?時候，就不?用每一行，?每一個字去?看了，有了?前面看書的?基礎(chǔ)，對哪?些該看，哪?些要多看，?你一定是心?中有數(shù)了。?這時在看書?的同時最好?能做到觸類?旁通，舉一?反三，具體?說來就是從?一個知識點?聯(lián)想到另外?一個知識點?，這樣由點?而面，進而?形成一個完?整的知識鏈?，這種跳躍?性思維對記?憶很有幫助?。四、取?易去難，歸?納總結(jié)。?當(dāng)你進行最?后一次復(fù)習(xí)?的時候，將?主要精力放?在容易記憶?的、容易的?知識點上，?俗話說得好?“貪多嚼不?爛”，放棄?那些疑難知?識點，不要?讓它們干擾?你的記憶。?對一些有一?定規(guī)律的知?識點要有意?識的進行歸?納總結(jié)，用?一些簡潔的?，通俗易懂?的詞語進行?歸納以方便?記憶。在?這整個過程?中，最好每?天抽出時間?做些相關(guān)試?題，特別是?歷年試題，?而重中之重?又是近一兩?年的歷年試?題，摸清出?題者的思路?，抓住其中?的重點。其?實做試題也?是有一點的?竅門的，如?果大家有興?趣，下次再?與大家交流?。執(zhí)業(yè)醫(yī)?師筆試經(jīng)驗?總結(jié)筆試?部份1.?考試范圍及?分值分布?執(zhí)業(yè)總分_?__分，_?__道單項?選擇題。?包括公共科?目、基礎(chǔ)科?目、臨床科?目三個版塊?：（以下為?考試科目和?大致比例）?公共科目：?衛(wèi)生法規(guī)、?預(yù)防醫(yī)學(xué)、?醫(yī)學(xué)心理學(xué)?、醫(yī)學(xué)倫理?學(xué)l___?％；基礎(chǔ)科?目：生理、?病理、藥理?、生化、微?免，___?％；臨床?科目：內(nèi)科?、外科、婦?產(chǎn)科、兒科?、精神、神?經(jīng)，___?％2.考?試難度首?先題目總體?難度不大，?加之全是單?選題目，在?很大程度上?有一些題能?通過排除法?等做題方法?排除。根據(jù)?以往前輩們?的經(jīng)驗和我?自己的感覺?，題目難度?分布大概_?__%都屬?于三基難度?，___%?的題目屬于?中等難度，?___%的?題目較難，?而這個考試?并不是選拔?性考試，貌?似沒有一年?的分?jǐn)?shù)線超?過了___?分（即：_?__%的分?值），有一?半左右的基?礎(chǔ)題目，如?果看書全面?應(yīng)該能做到?減少丟分，?再加上能做?對一些需要?分析的中等?題目，再加?上一些猜題?的運氣分，?離360并?不遙遠了吧?。所以給自?己信心，題?目并不難，?關(guān)鍵是自己?看書是否全?面。3、?復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?現(xiàn)在市面上?面林林總總?的資料書本?很多，特別?是習(xí)題冊更?是讓考生們?感到眼花繚?亂，人衛(wèi)版?的內(nèi)、外、?婦、兒教材?一套得有一?套，輔導(dǎo)用?書推薦協(xié)和?版、人衛(wèi)版?均可，配套?習(xí)題則推薦?協(xié)和版，還?有一本最重?要的一本便?是歷年真題?解析，我是?用的協(xié)和版?的其他版本?的不熟悉，?不予知否。?對于基礎(chǔ)較?差的考生，?建議找一套?執(zhí)業(yè)醫(yī)師的?教學(xué)視頻，?聽了一下感?覺醫(yī)學(xué)教育?網(wǎng)的教育視?頻還不錯，?全面且難度?適中。所有?準(zhǔn)備好后還?有一個最重?要的就是，?盡可能斷絕?外界一切聯(lián)?系，閉關(guān)去?吧。4、?復(fù)習(xí)沖刺?相信和我一?樣，很多考?生都要上班?，且醫(yī)院工?作較為繁忙?，看書都是?零星時間拼?接而成，如?何提高效率?成了第一位?的。從上面?的考試分布?我們可以看?到，內(nèi)、外?、婦、兒的?比例幾乎占?據(jù)了___?%，所以面?對___幾?本書，重點?鐵定是放這?幾本上面了?。我復(fù)習(xí)首?先是從內(nèi)、?外、婦、兒?通讀教材開?始的，教材?閱讀的時候?不強調(diào)記憶?，因為知識?點太多，且?不能分清重?點，通讀的?目的在于盡?可能的理解?各種疾病，?為后面的強?化做準(zhǔn)備。?而這一輪復(fù)?習(xí)，可以盡?量的加快速?度，遇到自?己熟悉的疾?病，一掃而?過，遇到自?己不熟悉的?疾病，則可?于網(wǎng)上搜索?一些相關(guān)章?節(jié)的視頻教?學(xué)加強理解?，不要過分?的深究一些?較難的知識?點。第二?輪則主要采?取輔導(dǎo)資料?的記憶和習(xí)?題的強化記?憶相結(jié)合，?輔導(dǎo)書上面?的內(nèi)容大多?都是一些枯?燥的知識點?，但由于有?了第一輪教?材的閱讀，?對于這些知?識點的理解?則相比直接?看輔導(dǎo)書要?好，且更容?易記憶，當(dāng)?然這里指的?記憶并不是?要求要能問?答題式的作?答，而僅僅?要求能從一?些選項中選?出答案。每?天根據(jù)自己?的看書計劃?，看完一個?小結(jié)后，則?立刻進行習(xí)?題測試，一?方面是強化?記憶，另外?一方面則是?讓自己清楚?該小結(jié)容易?如何出題，?還有更重要?的是看自己?是否有知識?點的遺漏。?第三輪，?則是真題的?知識點的梳?理記憶，據(jù)?我總結(jié)其實?每年考題的?知識點都大?多較為固定?，所以每年?的真題，就?算原題出現(xiàn)?率減少，也?能清晰的點?出每年的考?點。所以對?于真題的?復(fù)___結(jié)?也就顯得尤?為重要了，?要做到對于?真題，不僅?僅要能選出?答案，還要?能知道__?_答案正確?，而其他答?案錯誤。?第四輪，則?是沖刺環(huán)節(jié)?，一般來說?準(zhǔn)備在考前?___天左?右，能請假?的盡量請假?，這個階段?主要是調(diào)整?作息時間，?練習(xí)模擬題?，查漏補缺?為主。對?于科目的復(fù)?習(xí)，內(nèi)、外?、婦、兒是?重點，應(yīng)該?著重復(fù)習(xí)全?面復(fù)習(xí)。而?衛(wèi)生法規(guī)、?醫(yī)學(xué)心理學(xué)?、醫(yī)學(xué)倫理?學(xué)、精神病?學(xué)難度較小?，可參照輔?導(dǎo)書及習(xí)題?進行復(fù)習(xí)盡?量減少丟分?。生理、病?理、藥理、?生化、微免?，內(nèi)容多且?分值分布較?散，建議以?習(xí)題復(fù)習(xí)為?主，能得多?少是多少，?不必強求。?神經(jīng)病學(xué)較?難但考點固?定，建議多?看真題，太?難的內(nèi)容就?不要太深究?了，你答不?上，大家也?都答不上。?5、答題?技巧排除?法、中位數(shù)?法這些大家?久經(jīng)沙場我?就不累述了?。重點談下?對于病例分?析題目，也?就是串題的?答題技巧。?此類題目最?經(jīng)典的做法?就是讀完題?干，從后往?前面做，例?如有本題有?___個題?干，就從第?___個題?干入手。仔?細分析可以?看到，此類?題目一般來?說就是對于?一個疾病的?診斷治療過?程，而治療?過程則是從?題1.。到?題4，依次?排列下來的?，而后面幾?個題干則一?般都明確提?示甚至講出?了此疾病為?何病。所以?一般倒過來?做題的話，?能夠盡量的?減少錯誤分?析題干幾率?，還能讓你?迅速了解此?題意圖。（?不知道說清?楚沒，不清?楚的可以拿?歷年真題做?一下看看就?明白了）?高度總結(jié)臨?床執(zhí)業(yè)醫(yī)師?考試經(jīng)驗?相信每一位?參加臨床執(zhí)?業(yè)醫(yī)師考試?的考生都不?能拍著胸脯?保證自己一?定會過。由?此可見，臨?床執(zhí)業(yè)醫(yī)師?考試的難度?足以讓考生?皺緊眉頭。?怎樣順利通?過臨床執(zhí)業(yè)?醫(yī)師考試，?這是每一位?考生都迫切?需要知道的?。作為一名?經(jīng)歷了三次?考試才過關(guān)?的過來人，?我要與大家?___一下?我的臨床執(zhí)?業(yè)醫(yī)師考試?經(jīng)驗。第?一、首先認(rèn)?識到現(xiàn)實的?嚴(yán)酷性，從?思想上高度?緊張起來。?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?考試，作為?國家衛(wèi)生行?業(yè)最重要的?考試之一，?執(zhí)業(yè)考試是?衛(wèi)生界的最?重要的考試?，是每位臨?床、護理、?藥學(xué)等人員?必須參加和?通過的，國?家醫(yī)考中心?在面對每年?幾十萬的畢?業(yè)生的時候?，肯定會樹?立嚴(yán)肅、嚴(yán)?謹(jǐn)、嚴(yán)格的?考風(fēng)肯定會?增加考試難?度，打造執(zhí)?業(yè)考試的品?牌，這種品?牌，看看國?家___，?看看注冊會?計師考試的?難度，就能?預(yù)測將來執(zhí)?業(yè)醫(yī)師考試?的難度。那?，不可避免?，考試的難?度，會年年?增加。無須?質(zhì)疑?？唇?___年的?分?jǐn)?shù)線就能?見端倪。_?__年__?_萬考生報?考，___?萬參加筆試?，___萬?通過筆試，?筆試合格率?為___%?，實際最后?過關(guān)率為_?__%.到?___年，?全國參加筆?試的人數(shù)為?___萬，?過關(guān)___?萬，按實際?報考人數(shù)計?算，過關(guān)率?僅為___?%.___?年報考人數(shù)?繼續(xù)攀升，?___年猛?漲了___?分。通過率?繼續(xù)下降_?__%的事?實不容爭辯?。被淘汰的?考生越積越?多，其中還?不包括被技?能淘汰的，?過關(guān)越來越?困難已經(jīng)是?不爭的事實?。執(zhí)業(yè)考試?，必須一搏?。第二、?要有一個好?的學(xué)習(xí)計劃?和好的學(xué)習(xí)?方法。復(fù)?習(xí)準(zhǔn)備時間?和做一個時?間安排表。?去年我也是?實踐技能以?后開始復(fù)習(xí)?筆試的。從?實際的淘汰?率反映，醫(yī)?師資格考試?給考生感覺?是選拔性考?試，但從考?核目標(biāo)與整?體要求，仍?屬于水平性?考試范疇，?即主要考察?考生對知識?的占有量，?這是與選拔?性考試的本?質(zhì)區(qū)別。通?過水平性考?試，要求考?生對考試內(nèi)?容掌握到一?定程度并具?備足夠的應(yīng)?試能力。而?實踐證明，?應(yīng)試能力可?以通過熟悉?考試題型與?一定的考試?技巧得到提?升。也就是?說，考生可?以從___?月份開始準(zhǔn)?備筆試，到?___月份?，十幾門課?程靠三兩個?月突擊取得?好成績，我?認(rèn)為不現(xiàn)實?。所以要有?所取舍，學(xué)?科比例。根?據(jù)考試大綱?要求，公共?科目、基礎(chǔ)?科目、臨床?科目的比例?分配為__?_%、__?_%、__?_%，其中?內(nèi)、外、婦?、兒的比例?大致為__?_%、__?_%、__?_%、__?_%.考生?應(yīng)根據(jù)自身?的情況合理?分配時間和?精力。每年?丟分率較高?往往是基礎(chǔ)?和公共科目?，考生切不?可棄之不顧?。當(dāng)然對實?在不容易在?短期內(nèi)掌握?的個別科目?，倒不如放?棄，如生物?化學(xué)、免疫?學(xué)、精神病?等醫(yī)學(xué)教育?網(wǎng)搜集整理?。方法科?學(xué)了，一切?迎韌而解。?對于參加執(zhí)?業(yè)醫(yī)師資格?考試的考生?來說，最大?障礙莫過于?記憶力差的?問題了，怎?樣克服年齡?大、工作忙?、記憶力差?的矛盾，提?高學(xué)習(xí)和識?記效果呢。?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?在“科學(xué)”?二字上好好?動腦筋，提?高記憶的科?學(xué)性。1?、求理解。?俗話說，?欲記準(zhǔn)，先?要懂。從記?憶規(guī)律的角?度來講，一?個人對所要?記憶的知識?，理解得越?深刻，記憶?效果就越好?。因此，考?生對于所學(xué)?知識要搞清?弄懂，特別?是對那些重?點、難點內(nèi)?容更是要耐?心琢磨，反?復(fù)品味，力?求“知其義?而明其根”?。國外有人?曾作過研究?：對于一?個成年人來?說，一篇百?字文，在搞?清了文章的?思想、內(nèi)涵?和基本語意?后，大概1?5～___?分鐘就可以?把它記住了?，如果盲目?機械記憶，?則要近__?_小時，甚?至更長時間?。2、勤?復(fù)習(xí)。記?憶的過程也?就是同遺記?憶作斗爭的?過程，斗爭?的最好武器?就是復(fù)習(xí)，?要使復(fù)習(xí)取?得好效果就?必須注意：?及時復(fù)習(xí)。?德國著名心?理學(xué)家艾賓?浩斯的遺忘?規(guī)律告訴我?們，人們對?所學(xué)知識的?遺忘是先快?后慢，先多?后少。遺忘?最嚴(yán)重的時?刻是在識記?后的頭一天?，甚至發(fā)生?在最初的幾?小時、幾分?鐘（頭一天?有可能遺忘?所記材料的?一半），以?后速度逐漸?減慢。及時?復(fù)習(xí)對鞏固?所學(xué)知識能?起到事半功?倍的效果。?相反，等遺?忘殆盡后再?“回鍋”，?就事倍功半?了。強化記?憶：艾賓浩?斯的研究還?證實，人們?對所學(xué)習(xí)、?記憶的內(nèi)容?達到了初步?掌握的程序?后，如果：?阿用原來所?花時間的一?半去進一步?鞏固強化，?使學(xué)習(xí)、記?憶的程序達?到___%?，將會使記?憶的痕跡得?到強化，昕?記內(nèi)容經(jīng)久?不忘，這在?心理學(xué)上稱?為“過度學(xué)?習(xí)”效應(yīng)。?重點強化錯?題，避免屢?錯不改。?2、巧記憶?。善于根?據(jù)不同的教?材內(nèi)容和學(xué)?科特點，結(jié)?合自己的實?際，運用多?種方法進行?記憶。可分?散難點，學(xué)?練結(jié)合；自?我回憶，嘗?試再現(xiàn)；抓?住特征，展?開聯(lián)想；記?住主要公式?，進行類推?；賦予機械?的材料以人?為的意義等?。3、多?動筆。“?好腦袋不如?爛筆頭”。?在學(xué)習(xí)中，?