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文檔簡介

第57頁共57頁職稱專業(yè)技術個人年終總結模板職稱專業(yè)技術個人年終總結模板。我,1999年12月認定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建立、唐山現(xiàn)代建筑工程,xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程技術質量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在技術治理過程中努力推行“新工藝、新構造、新材料、新設備”,對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程開工以后均被評為唐山市優(yōu)質工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的根底上又被評為xx年度河北省優(yōu)質工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)絡實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務才能。作為公司的技術和質量治理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下,對技術治理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴格的治理體系,并且獲得了國際成認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質量治理體系(iso9001)認證、職業(yè)平安安康治理體系(oshms)認證、環(huán)境治理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的開展奉獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術才能得到了充實和進步。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待進步的問題。現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑1999年12月,我在唐山一中第二教學樓工程工程部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全工程部的有關技術、質量治理制度。按照工程工程施工方法,以我為首,將工程質量目的分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫上下差不大于1mm,外表平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底鏟除頂棚抹灰空裂的質量隱患,獲得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚外表平整、干凈、色澤協(xié)調一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗外表干凈,無劃痕、碰傷,涂膠外表光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整潔,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家標準、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目的。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最正確優(yōu)質工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質工程獎。二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程工作以來,各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質量治理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分表達了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量治理體系的相關經(jīng)歷,我形成了《淺析建筑質量治理體系》一文,并獲得河北省建立系統(tǒng)科技技術論文一等獎。在日常工作中,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論根底,工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和治理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得構造嚴謹、術語標準、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件屢次受到唐山市建立局、唐山市質量監(jiān)視檢測站有關領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。隨著公司治理體制改革的逐步深化,公司領導決定啟動oshms職業(yè)平安安康治理體系認證和iso14001環(huán)境治理體系認證。在上述兩個治理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出奉獻。在參與建立企業(yè)質量治理體系、職業(yè)平安安康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多治理方面的知識,同時作為三個體系的內審員也時刻為三個治理體系的持續(xù)改良做出艱辛的努力。f132.更多工作總結延伸閱讀老師專業(yè)技術個人年終總結模板一、任職期間的工作任務本人在任職的近幾年里,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學雙科,五年級六年級教數(shù)學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。二、熱愛教育事業(yè),自強不息,不斷進步自身素質。1、世紀之交培養(yǎng)新時代高素質的新型人才是對我們小學老師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應素質教育、根底教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、教育學院英語???,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論根底。2、在工作理論中自己特別注重向身邊的老師學習經(jīng)歷,討論教書育人的道理和方法,同時又根據(jù)本班學生的客觀實際情況去探究、體驗,出于熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領導和家長及老師們的認可,于xx年至xx年和xx年至xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。3、理論聯(lián)絡實際,不斷進步自己的認識才能和寫作程度。根據(jù)各階段教育教學中的任務和理論情況,不斷的總結經(jīng)歷、發(fā)表論文,爭獲得到各級領導、專家們的指導,從中進步自己的理論認識程度。如1999年12月寫《推進小學素質教育的關鍵在于老師素質的進步》被評為全國根底教育研究優(yōu)秀論文,并收入《中國根底教育改革論叢》中;xx年6月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎;xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;xx年8月寫《淺談小學數(shù)學與素質教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎;xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。三、注重德育工作,為學生的安康成長營造良好的學習環(huán)境。小學根底教育是培養(yǎng)人才的搖籃,它肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫,我作為小學老師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務而奮斗。1、為人師表,突出身教重于言教。班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學生的道德認知、情感產(chǎn)生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中,由于學生的認知才能和班主任施教地位這種特殊的關系,足以成為學生效仿的典范。老師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要標準學生的行為,首先要標準自己的行為,進步學生的素質首先要進步自己的素質,要求學生做到的老師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業(yè)、熱愛勞動、遵守紀律,以致日常行為標準等等,真正在學生的安康成長中發(fā)揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到老師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學高為師,身正為范。2、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)愛國思想從小做起,樹立正確的人生觀。根底教育要奠定學生一生需要的根底素質。素質教育必須從小抓養(yǎng)成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲播送、文明監(jiān)視崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式,進展生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中,把握這些教育的時機,教育學生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的根底性、啟蒙性和實效性,表如今學生對團組織開展的向貧困地區(qū)學校捐款捐物的活動都積極主動參加,何杰同學揀到手表主動交公,李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感謝。在完成社會公開課上,學生表現(xiàn)熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深沉情感受到各級領導老師們的贊賞;在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明,突出養(yǎng)成教育小學階段是最正確時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。3、強化日常行為標準,培養(yǎng)自律及責任感。我的原那么是以課堂為生活主體,以常規(guī)訓練為主線,加強對學生課堂紀律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準那么教育育,培養(yǎng)學生的責任感和自學、自理、自控才能,使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一,完成各項教學任務。如在課上自控才能培養(yǎng)上,要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業(yè),就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的才能和良好的行為標準,同時班里建立全班學生輪流值日制度,使每個學生都有表現(xiàn)和鍛煉的時機,每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天里不管是紀律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責。久而久之,一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環(huán)境,而且使全體學生都具有獨立工作才能、自制自律才能,從而更加熱愛班集體。4、重視言論導向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考察、民主選舉的原那么產(chǎn)生班干部,并嚴格要求培養(yǎng)他們的典范作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總結經(jīng)歷教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,獲得良好的效果也鍛煉了學生。對于校內外、班內外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時做分析^p、講述利弊關系,進展是與非的教育,進步學生的區(qū)分才能,學會做人的道理,保證學生安康的開展。如對打架、偷竊行為,假期里學生花錢顧人寫作業(yè)行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網(wǎng)吧不回家行為等等進展導向教育,使學生明確自身的價值、自身目的、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確言論導向作用下,安康的開展。5、重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成局部。我們面對的學生多是獨生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比擬自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑借老師的大量思想工作,五十多人的班集體遠遠做不到及時和深化,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準確的理解掌握學生的心理、學習等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經(jīng)常去網(wǎng)吧,開場家長不管還給錢,后來曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家,在與家長聯(lián)絡后控制了形勢的開展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是復雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學生的安康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。四、以高度的責任感,努力做好教學工作。多年來的教育理論學習和教育理論使我深化的認識到,當今社會確實迫切需要進步全民族的素質,尤其是科學技術的開展突飛猛進,面向將來轉變教育觀念,明確教育的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為老師必須具備高度的責任感、事業(yè)心、全面的科學知識才能勝任起老師的重任,所以我必須不斷的拼搏進取,從理論到理論。1、在教學理論中盡職盡責。六年來的帶班教課,我一直堅持以學生為主體,教育為主導的原那么,根據(jù)不同階段的教學內容采取不同的教學方法,以課堂為主陣地,充分調動學生的主動性、學習的積極性;以激發(fā)鼓勵為主,培養(yǎng)學生學習興趣;以培養(yǎng)才能為重點,強化根本功訓練;以雙基訓練為中心,強化作業(yè)管理,突出針對性,保證整體效果,詳細在(1)備課中做到認真?zhèn)浣滩牡耐瑫r充分的備學生,保證不同程度的學生得到良好的學習效果;(2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練結合;(3)對待學生作業(yè)一直堅持全批全改;(4)輔導與講評,針對性強,及時解決問題,尤其對后進生加強課外教練,不讓一人落伍;(5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總結經(jīng)歷,盡職盡責。2、關愛學生是我的享受,也是保證教學成功的必備條件。常年的教學中,出于對事業(yè)的熱愛,總能保持和藹可親的自然教態(tài)與學生相處,課上得到學生的大力支持與配合,一直保持良好效果,使學生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悅,對后進生我傾注了的關愛,不厭其煩的為止,在屢次考試中差生的成績并不差,使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態(tài)度、無私奉獻的精神,感染鼓勵鞭策著學生,久而久之,我們建立了深沉的情感,學生變得很自覺,彼此都很理解,都一樣的努力。在班級整體的教學效果上,近幾年來一直保持年級之首,屢次考試達標率為100%,優(yōu)秀率為80—87%,直到畢業(yè)統(tǒng)考xx年平均分為93.6分,xx年為91.7分。3、積極參加教研,努力進步教學質量和自身程度。探究新形勢解決新問題是不斷進步教學質量的關鍵。在這一方面(1)本人積極參加各種形式的理論培訓,訂閱了有關教學的學習輔導資料如“小學數(shù)學參考”等承受再教育;(2)在平時教研活動中理論結合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈敏多樣,假如用多媒體技術教學,能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為詳細,變枯燥為有趣,化靜態(tài)為動態(tài),大大進步學生學習興趣和效果,不僅生動形象,還能引導思維,啟示難點,開發(fā)智力,進步效率,充分調動學生求知欲望和積極性,我制作的《圓的周長》課件在xx年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎,并寫論文《淺談電化教學在數(shù)學教學中的應用》獲市xx年度現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀論文二等獎;(3)新課程呼喚新的學習方式,如何在教學中表達學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析^p學生的心理特征、精心設計教學情境,收到良好的效果。如讓學生從“學數(shù)學”到“用數(shù)學”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學應用的樂趣,同樣到達認識的教學目的。綜上所述,幾年來的努力工作、不斷開拓,教書育人工作中完成了學校交給的各項任務,獲得了一定的成績,得到了領導和老師們的關心和鼓勵,這是對我的鞭策和期望,我還要更加努力,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。2023電力專業(yè)技術個人年終總結我叫xxx,1989年7月畢業(yè)于西北大學石油地質專業(yè),同期分配到采油八隊任見習技術員;90年1月到采油一礦地質組;94年3月任地質組長,6月任礦消費辦付主任,下面是為大家準備的電力專業(yè)技術個人年終總結。同年被評為工程師;95年8月調到地質所三采室任付主任;現(xiàn)任地質所開發(fā)一室付主任。自94年晉升為工程師以來,本人結實樹立“科技興油”意識,刻苦鉆研、努力進取,不斷探究孤島油田“三次采油”的新途徑,獲得了一定成績。目前,孤島采油廠的注聚驅三次采油已開展到一定規(guī)模,為全局最大的注聚區(qū),聚合物累計增油已達206萬噸,年產(chǎn)油量卻占了采油廠的41%左右。3項榮獲管理局優(yōu)秀開發(fā)方案1等獎,2項qc成果榮獲采油廠3等獎,7項現(xiàn)代化管理成果榮獲廠級1、2、3等獎,1項合理化建議榮獲廠級1等獎,2項獲二等獎,3項獲三等獎,在省級以上科技會議發(fā)表論文5篇,在局級以上科技會議發(fā)表論文2篇,在廠級以上科技會議發(fā)表論文2篇,編寫了《化學驅礦場試驗設計及技術要求》企業(yè)標準。連年被評為采油廠雙文明先進個人,96年被評為“采油廠雙文明標兵”。立足于理論與理論的有機結合,充分發(fā)揮業(yè)務優(yōu)勢,為保持采油一礦原油超產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了積極的奉獻1994年在采油一礦任地質組長。地質作為開發(fā)的龍頭,我充分發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢,積極組織開展了各項地質研究與消費運行及各項開發(fā)指標的控制,采油一礦的各項地質工作程度一直保持在采油廠前列。同時,工作過程中非常注重運用新理論新工藝新方法,如94年與石油大學合作對西區(qū)開展了《非均質研究》工作,為西區(qū)各項上產(chǎn)措施的提出提供了可靠的根據(jù)。勤于動腦,擅長動腦,為保證原油消費任務的圓滿完成,狠打聰明措施,在深化調查的根底上,每月提出各類有效上產(chǎn)措施30余項。勤于總結,擅長總結,在總結中尋找探究油田消費的規(guī)律,在總結中不斷進步自己的業(yè)務素質和駕馭知識的才能。在95年采油廠春季和上半年采油廠開發(fā)技術座談會上的發(fā)言均獲得了2等獎的好成績。94年6月至95年8月?lián)纹鹆瞬捎鸵坏V消費辦副主任的職務,在抓好地質工作的同時,不斷強化協(xié)調運行好消費、狠抓消費管理。同時,充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了油田消費、管理方面的理論知識,虛心向老師傅學習,深化現(xiàn)場施工一線,注重在理論中積累經(jīng)歷和吸收教訓,很快就適應了工作,成為了領導指揮消費的先行官,在為一礦的原油上產(chǎn)中發(fā)揮了積極的作用。截止目前,共參與國家級科研工程2項,局級科研工程11項,廠級科研工程5項,合理化建議12項。2023職稱專業(yè)技術個人年度總結專業(yè)技術工作總結,應該屬于總結類的文章,與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成局部,是評委評價自己的重要根據(jù),也是自己程度、才能、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)歷總結。一是先簡要介紹自己是根本情況現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治相貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責情況。二是詳細地表達自己任職以來從事的專業(yè)技術工作即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,獲得那些打破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。三是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結自xx年10月被評為助理工程師以來,本人在政治上積極要求進步,工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作,特別是經(jīng)過五年的工程理論鍛煉,自己業(yè)務程度有了較大的進步,在工程監(jiān)理過程中,狠抓工程質量管理,積極參與工程的平安管理及監(jiān)理資料的搜集管理。從各方面不同角度進步了自己的管理程度和技術程度。在工程監(jiān)理期間參與了施工工程的所有工程的圖紙會審,工程工程的施工組織設計和各種平安方案的審查,進展工程監(jiān)理資料的搜集和歸檔,配合領導解決工程中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從理論上都大大進步了自己的業(yè)務程度??偨Y寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。2023年職稱專業(yè)技術個人年終工作總結報告xx年職稱專業(yè)技術個人年終工作總結報告本人自1999年3月來寶成技校工作以來,本著積極認真的態(tài)度,投身到學校的一切工作中去,堅持努力進步自己的思想政治程度和教學業(yè)務才能。從各方面嚴格要求自己,豐富知識層面,努力進步自己的業(yè)務程度,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有方案、有組織、有步驟地開展。xx年7月繼續(xù)深造自己,使自己在專業(yè)知識方面得到了更大的進步。自xx年由實習老師轉任理論老師以來,認真刻苦,一絲不茍,積極學習討論教學藝術,不斷進步教學程度,鍥而不舍地鉆研業(yè)務技能。下面就從教學研究角度,對我這xx年來的工作做以總結:一、思想政治方面:我堅決擁護中國____的領導,擁護十一屆三中全會以來的道路和政策,積極參加學校的政治學習,進步思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《老師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探究教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作那么,為人師表,不斷進步自己的業(yè)務程度。在新時期,牢牢樹立效勞學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。二、個人簡歷及教研成果:調到學校后,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業(yè)知識,結合自己實際動手才能,努力進步自己的崗位技能,能比擬純熟地進展比擬復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,我制定了以下四點要求:(1)堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真?zhèn)浜媒贪浮?2)努力進步教學技能,進步教學質量,使講解明晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。根據(jù)課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進展有機整合,強調學生自主學習才能和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分表達學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需和才能,給他們設計不同的教學作業(yè),提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到進步,工作總結有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進展轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強迫學習轉化到自覺的求知上來。在此根底上,再教給他們學習的方法,進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。(3)我虛心請教其他老師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,形成具有自己特色的教學風格。(4)認真布置和修改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)及時修改,認真分析^p并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時做出分析^p總結,進展透切的評講,并針對有關情況及時改良教學方法。通過以上四點對自己的要求本人在教學中不斷的探究,在實習中有的學生看不懂圖紙就不學不動手的特點,我在每一節(jié)課完畢后,都要進展每個學生從我面前通過面試考核并手把手的教他們怎么使用儀器對元器件好壞的測量,對有些學生不會的從頭再來使他們有了濃重興趣,使之每個學生自己動手焊接出優(yōu)良焊接點,通過技能考核每個學生都到達了90分以上的合格,這樣在下學期里剛好學校里電子實習教室改造時,電路設計連接和焊接工作,利用學生所學的知識贏得了滿意的效果,在學校規(guī)定的時間內圓滿的完成了實習教室操作控制臺任務。在努力做好本職工作的同時,我非常注重繼續(xù)再教育學習屢次參加各級部門組織的技術培訓,xx年3月,我參加了寶雞市首期高級電器維修職業(yè)培訓,并獲得高級家電專業(yè)資格證書。我又狠下功夫,僅用一年的時間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學習,同時很快地適應維護維修工作,并擔任學校的辦公室和機房的維護工作,深得領導的好評。為了更好地進步自己的理論知識程度,在xx年7月參加高等教育的"計算機與應用"學習,并以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。我最突出的一點是,勤奮學習,刻苦鉆研,在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色,屢次受到各級領導的表揚和老師的肯定,在xx年9月份被學校評為"優(yōu)秀老師"的稱號。三、學生管理方面:xx年9月起擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。學生原來的根底差,對大局部同學來說,學習起來都比擬吃力。我首先做好他們的思想工作,克制他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣。局部同學品行有缺失,紀律觀念不強,我屢次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀念,樹立班級良好的學風,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心保護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。四、建議和設想:由于電子電路專業(yè)理論教學方面比擬抽象,學生難于理解,為了使學生可以很好地掌握這些知識技能,在給學生上課時應盡量采用電路模擬板或多媒體flash動畫模擬教學設備,還可以讓學生自行動手裝接、演示,使學生更有興趣地理解和掌握專業(yè)知識和技能。總之,在過去的幾年中,我獲得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了許多缺乏之處,在教學上還需要繼續(xù)創(chuàng)新,沉穩(wěn)辦事,對學生的管理工作還要不斷加強。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,豐富自己,不斷進步自己的業(yè)務程度,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。2023年職稱專業(yè)技術年終個人工作總結模板xx年職稱專業(yè)技術年終個人工作總結模板我于*年7月畢業(yè)于*師范學院*系*專業(yè),大學本科學歷,中學一級老師。*年7月至今在*中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,并多年從事高三的生物教學和班主任工作,現(xiàn)任生物教研組組長。從教十余年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講臺,心系千秋偉業(yè),勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,干滿點,出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色,屢次被學校評為"優(yōu)秀老師"、"模范班主任"。二.思想政治方面:忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針;愛崗敬業(yè),無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規(guī)律,全面施行素質教育,真正表達"讓每個學生開展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心安康全面開展。具有較高的師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在xx至xx年連續(xù)三年被*市教育局評為"師德先進個人"或"模范老師",并于xx年被*市政府記三等功一次,xx年、xx年和xx年三次被*市政府給予"嘉獎"獎勵。xx年還被*市教育局評為"*市師德師風標兵"。二.教學工作:在教學工作中,認真負責,一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,并根據(jù)學生的實際情況,認真組織教學,積極探究新的教學方法,在教學中聯(lián)絡生活和消費實際,進步了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探究學生自主學習、自主開展的教學形式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。在教學中積極進展多媒體課的研究與嘗試,并獲得了累累碩果,屢次在學校課件評比中獲獎。并于xx年在邢臺市高中生物優(yōu)質課評比中獲二等獎。xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在邢臺市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業(yè)務上關心、幫助、指導青年老師成長,xx年被學校聘為青年老師指導老師,已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務骨干.。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,xx年所培養(yǎng)的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯(lián)賽邢臺市一等獎,xx年所培養(yǎng)的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。三.學科培訓和教研:具有堅實的學科知識和教育理論根底,能純熟掌握現(xiàn)代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重老師專業(yè)開展,不斷更新知識構造。于xx年參加了河北師范大學組織的高中老師新課程培訓,以優(yōu)異的成績獲得了合格證書。具有較強的教研才能,做為生物教研組組長,帶著全組成員,同力協(xié)力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發(fā)揮學生主體作用促進其智力、技能開展的實驗研究》的科研工作,并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經(jīng)歷,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發(fā)表于國家級刊物《生物學教學》xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導老師教學和學生學習的文章,并在學校的校報《南中周報》教學版上發(fā)表,進步了學生的學習成績,并進步了自己的理論程度。四.班主任工作。在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原那么,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友,常說:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經(jīng)歷去感染學生,要求他們老實,鼓勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,進步自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進展得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,屢次被學校評為"精神文明班"。xx年所帶的高一(21)班被*市教育局評為*市級先進班集體。xx年又被邢臺市教育局評為邢臺市級先進班集體。2023年職稱專業(yè)技術年終個人總結報告xx年職稱專業(yè)技術年終個人總結報告光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回憶近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探究的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我獲得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的施行,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力進步自己的業(yè)務程度豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足如今,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結:一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德標準》這面鏡子來要求自己。二、努力增強我的上課技能,進步教學質量,使講解明晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能,讓各個層次的學生都得到進步。如今學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良工作。四、完善修改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進展挑選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修改及時、認真,分析^p并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進展透切的評講,并針對有關情況及時改良教學方法,做到有的放矢。五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進展相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此根底上,再教給他們學習的方法,進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完好,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。六、積極推進素質教育。新課改提了的,要以進步學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生才能的培養(yǎng),把傳授知識、技能和開展智力、才能結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。讓學生的各種素質都得到有效的開展和培養(yǎng)。在教學工作中,我的努力得到了回報,xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲根底教育改革和開展論文評選活動二等獎;xx年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊xx年第10期上發(fā)表;xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學交流》雜志xx年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學老師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。成績微缺乏道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民老師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對將來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的鼓勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!2023職稱專業(yè)技術年度個人總結本人自3月來寶成技校工作以來,本著積極認真的態(tài)度,投身到學校的一切工作中去,堅持努力進步自己的思想政治程度和教學業(yè)務才能。從各方面嚴格要求自己,詳細內容請看下文職稱專業(yè)技術年度個人總結。豐富知識層面,努力進步自己的業(yè)務程度,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有方案、有組織、有步驟地開展。一、思想政治方面:我堅決擁護中國____的領導,擁護十一屆三中全會以來的道路和政策,積極參加學校的政治學習,進步思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《老師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探究教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作那么,為人師表,不斷進步自己的業(yè)務程度。在新時期,牢牢樹立效勞學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。二、個人簡歷及教研成果:調到學校后,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業(yè)知識,結合自己實際動手才能,努力進步自己的崗位技能,能比擬純熟地進展比擬復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真?zhèn)浜媒贪?。努力進步教學技能,進步教學質量,使講解明晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。根據(jù)課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進展有機整合,強調學生自主學習才能和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分表達學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和才能,給他們設計不同的教學作業(yè),提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到進步。有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進展轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。職稱專業(yè)技術個人工作總結職稱專業(yè)技術工作總結到公司以來,在上級各位領導親切指導和帶著下,經(jīng)過各位同事的大力協(xié)助和共同奮斗,同時經(jīng)過自我的不懈努力,從中我學到了很多。下面就對此間的工作情況作一個全面總結:一、工作方面我熱愛本職工作,能吃苦耐勞、認真、負責,可以嚴以律己,遵守公司的各項規(guī)章制度,保持對工作認真負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷進步自己的業(yè)務程度和才能,做好本職工作的同時,把領導分配的每一項任務都爭取做的最好。同時,積極協(xié)助各部門更好的完成公司的任務,做到謙虛慎重,不驕不躁,不斷進步自身的效勞意識與協(xié)作精神,與各部門一道共同進取,完成公司業(yè)績指標。二、政治思想方面工作以來,在單位領導的精心培育和教誨下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都獲得了長足的開展和宏大的收獲。思想上,堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度。學習上,認真學習管理標準、積極開展創(chuàng)新。在工作中做到態(tài)度端正、語氣和氣,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意觀察區(qū)分,勤于考慮,工作思路明晰,把理論知識同工作經(jīng)歷相結合。三、業(yè)務才能方面從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷進步自己的業(yè)務程度和教學才能,并根據(jù)現(xiàn)場管理、現(xiàn)場技術支持工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力進步自己的專業(yè)技術才能和程度。通過不懈的努力,讓自己的專業(yè)技術和駕馭工作的才能得到了較大幅度的進步,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的根底。參加工作以來,屢次受到領導的表揚。四、存在的問題過去的工作中,在領導的關心和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,獲得了一定的成績,但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷改良工作方法,進步工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,不斷進步自己的專業(yè)技術程度和業(yè)務才能,努力讓自己成為一名合格的專業(yè)技術人員。職稱專業(yè)技術工作總結20xx年7月,我順利完成了學業(yè),從石家莊鐵道學院交通運輸專業(yè)畢業(yè),并于同年進入建筑集團工作。參加工作以來,我先后從事施工技術與計量工作,20xx年12月,我獲得了助理工程師的資格,并于20xx年1月被聘用至今。以下對任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作進展簡要總結。一、學習專業(yè)知識,進步崗位技能:本人于20xx年7月正式參加工作,工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習公路施工專業(yè)知識,努力進步自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比擬純熟地進展較復雜的公路施工等日常事務工作。二、政治思想方面:在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對三個代表重要思想的學習,努力進步自己的政治理論修養(yǎng),努力理論三個代表的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把公路施工的事業(yè)、把廣闊人民群眾的利益放在首位,努力理論全心全意為人民效勞的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公正正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于考慮,工作思路明晰,能把理論同實際相結合。三、組織協(xié)調方面:在實際工作中,努力學會運用馬克思的立場、觀點和方法去分析^p、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調才能和科學決策程度。注意學習現(xiàn)代管理知識,較好地掌握了人文社科管理的一般規(guī)律。能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。四、工程管理方面:1、質量公路建立質量是工程管理的核心,要做好質量管理工作,我認為有幾點是必需要做到的:(1)在投標中選擇資金到位、造價合理的工程是關鍵。(2)施工工程經(jīng)理以及工程管理人員、工程監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程工程中,必需要進展嚴格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對,就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次工程經(jīng)理或工程管理人員對工程進度、工程代價都是非常宏大的,但更換越晚,對工程的順利開展越不利,造成的過程損失更大。選擇好的工程經(jīng)理或工程管理人員、責任心強與業(yè)務才能強的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程本錢,所以在工程經(jīng)理或工程管理人員、監(jiān)理人員的考核必需要慎重、精心考核。(3)工程管理貫穿整個建立過程,在工程管理中,要認真做好事前控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術要求、標準標準,它們是工程建立的根據(jù),也是質量檢查的準那么,在進展質量檢查前必須摸透設計意圖才能做好質量管理工作。在施工過程中,充分利用監(jiān)理,加強現(xiàn)場檢查,處理質量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負責,不能馬虎走過場,發(fā)現(xiàn)問題不處理、處理不徹底都是質量管理的弊病,必需要對質量問題付出代價,這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。2、進度進度方案應該在保證工程質量的前提下,以上級主管部門提出的宏觀任務目的為根據(jù),科學的分析^p并制定合理的總體工程方案,提出關鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目的,結合工程任務的詳細情況,制定階段性的工程控制方案,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的詳細的工程進度方案。在方案實際執(zhí)行過程中,往往需要對方案實行動態(tài)控制,動態(tài)調整,方案不能按時完成是要進展分析^p,采取補救措施,或者調整方案,或者要求施工隊圍繞方案安排增加機械設備、人員等資的投入,并及時跟蹤方案的完成進展,對影響工程進度的要盡快解決,確保工程的正常進展。另外,在審核施工進度方案時,對旱季和雨季不同的施工季節(jié)的方案和施工投入要完全分開,有可能雨季前后半年時間的進度還不如旱季一個月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實事求是的安排不同消費任務,否那么,實現(xiàn)不了的方案會失去其嚴肅性和可行性。3、專業(yè)知識的提升任助理工程師職稱以來,主要工作在張石高速公路建立,張石高速公路的重點工程在高邊坡防護、高填方、路面施工等,在這幾方面有以下的認識(1)高邊坡防護由于巖土體強度較低,邊坡整體存在深層滑動的可能,因此在三、四、六級邊坡分別設計了三排錨索框架防護。在建立管理期間,我熟悉和掌握了預應力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術的知識。(2)路面施工瀝青路面由于具有外表平整、行車舒適、耐磨抗滑、低噪聲、維修簡便等特點,因此在高速公路建立中被廣泛地應用。路面平整度是影響高速公路的使用性能,反映道路綜合質量指標的主要因素之一。人們乘車在高速公路上行駛,平整度能直接反映高速公路通車后的整體效果。路面的不平整分縱向和橫向兩類,縱向表觀為坑槽和波浪,橫向表現(xiàn)為車轍和隆起。五、專業(yè)理論知識的學____結:豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術工作的前提,自任助理工程師職稱以來,我不斷總結經(jīng)歷,不斷充實自我專業(yè)理論程度和理論施工才能,加強專業(yè)理論知識的學習。以上是我任助理工程師職稱以來專業(yè)技術工作總結。任職以來,通過公司的培養(yǎng)教育、領導和同事同行的指導幫助、個人不懈的努力和虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作才能、業(yè)務程度和管理才能、管理程度等都得到了不斷的提升,綜合素質也獲得了長足進步,在公路建立和管理領域獲得了系列成績,積累了豐富的公路技術、公路施工及公路建立管理的理論經(jīng)歷。我會一如既往地做好本職工作,不斷加強專業(yè)知識的學習和進步,進步自身的綜合業(yè)務素質。六、專業(yè)成果及其著作專業(yè)成果:榮獲河北省建立行業(yè)科技成果獎。著作:在工作期間先后發(fā)表文稿2篇,《七、繼續(xù)教育學習方面:自助理工程師評定后,先后參加的繼續(xù)教育如下:(1)20xx年5月,在保定參加造價員培訓。(2)20xx年8月,劉漫老師主講《公路(水運)平安消費三類人員知識》的培訓。(3)20xx年2月,公司組織《清華大學交通工程管理高級研修班》學習。八、存在的問題:以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況,通過從書本上學習、從理論中學習、從別人那里學習,再加之自己的分析^p和考慮,確實有了較大的收獲和進步。但是,成績和缺乏是同時存在的,經(jīng)歷和教訓也是相伴而行的。工作中工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,決策才能和程度有待進步,重大成果較少等。今后,克制缺乏,學無止境,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,不斷進步自身的業(yè)務素質,鍛煉自己的工作才能,總結經(jīng)歷,汲取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關心,為公司、為公路事業(yè)奉獻我的全部精力。電力專業(yè)技術個人年終工作總結2023本人95年7月畢業(yè)于*****,所學專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動化。后分配至文秘部落,96年8月獲得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業(yè)技術工作,請看下文電力專業(yè)技術個人年終工作總結。一、繼電保護定值整定工作(10kv及以下)96年9月至97年擔負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作,由于分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機打印以標準管理,還包括各重新整定定值的計算根據(jù)和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了根據(jù)。97年底由于____變化,指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。二、線損專業(yè)管理工作96年至98年9月,作為分公司線損專責人主要開展了以下工作:完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作,應用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼,自動生成線損報表,并對母線平衡加以分析^p,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數(shù)圖,編制線損拓補網(wǎng)絡節(jié)點,輸入微機,完成35kv、10kv線路理論線損計算工作,為線損分析^p、降損技術措施的采用提供了理論根據(jù),編制“xx”降損規(guī)劃,96-98各年度降損施行方案,月度、季度、年度的線損分析^p,積極采取技術措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作,完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作,98年關于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎,榮獲市電力公司線損管理工作第二名。三、電網(wǎng)規(guī)劃的編制工作98年3月至98年11月,作為專業(yè)負責人,參與編制《東麗區(qū)1998-xx年電網(wǎng)開展規(guī)劃及xx年遠景設想》工作,該規(guī)劃涉及如下內容:電網(wǎng)規(guī)劃編制原那么、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟開展闡述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、根據(jù)經(jīng)濟開展狀況負荷預測、35kv及以上電網(wǎng)開展規(guī)劃、10kv配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預期社會經(jīng)濟效益、xx年遠景設想等幾大局部。為電網(wǎng)的建立與改造提供了根據(jù),較好地指導了電網(wǎng)的建立與改造工作,并將規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。小學老師專業(yè)技術個人年終工作總結模板本人自任小學一級老師以來,以更加飽滿的工作熱情,發(fā)奮向上的精神,積極完本錢職工作,在黨和上級領導的關心和幫助下,思想進步,積極進取,團結同事,遵紀守法,響應學校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力進步自已的政治思想覺悟,不斷加強自身品德修養(yǎng),以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實求進,服從領導,聽從學校一切安排,從不計較個人得失,保質保量完成各項工作任務。本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責。工作中本人可以認真鉆研大綱,研究教法,細心備課,不斷加強教學理論的學習,為適應教育改革開展的要求,積極汲取先進老師的教學經(jīng)歷,以適應新素質教育的要求。但教學有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務學習,積極聽取有豐富經(jīng)歷的老師的講課,學習新的教學理論,特別注重學生對根底知識的掌握程度,因此近幾年我的教學程度大幅度進步,所任課班級學科成績一直名列榜首。當然,老師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風,來管理班級,影響學生的品行。但凡要求學生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學生進展耐心細致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行。幾年來所擔任的班級,班風正,學風濃,成績優(yōu)異,受到學校領導和家長的好評,本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號。如今,教育對老師素質的要求越來越高已成為現(xiàn)實,假如不進展學習就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習時機,深化學習研究,來進步自已的業(yè)務程度,以適應新素質教育開展的要求。回首走過的工作歷程,有成績也有缺乏,但我問心無愧,因為我每時媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學工作中一定會成長起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。職稱專業(yè)技術年度總結范文從各方面嚴格要求自己,豐富知識層面,努力進步自己的業(yè)務程度,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有方案、有組織、有步驟地開展。一、思想政治方面:我堅決擁護中國____的領導,擁護十一屆三中全會以來的道路和政策,積極參加學校的政治學習,進步思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《老師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探究教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作那么,為人師表,不斷進步自己的業(yè)務程度。在新時期,牢牢樹立效勞學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。二、個人簡歷及教研成果:調到學校后,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業(yè)知識,結合自己實際動手才能,努力進步自己的崗位技能,能比擬純熟地進展比擬復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真?zhèn)浜媒贪?。努力進步教學技能,進步教學質量,使講解明晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。根據(jù)課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進展有機整合,強調學生自主學習才能和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分表達學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和才能,給他們設計不同的教學作業(yè),提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到進步。有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進展轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強迫學習轉化到自覺的求知上來。在此根底上,再教給他們學習的方法,進步他們的技能。初中老師專業(yè)技術年終個人總結模板初中老師專業(yè)技術年終個人總結模板從我第一次走上講臺初為人師到如今,已經(jīng)一個學年過去了?;厥走@一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新老師,一開場我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目的。同時,經(jīng)過一個學年的理論,我獲取了很多珍貴的工作經(jīng)歷。以下是我在本學年的工作情況總結。一、教學工作方面1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節(jié)課,突出重點,打破難點,排除疑點,根據(jù)新老師的校本培訓方案,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老老師學習,取長補短,不斷進步教學程度。2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學形式,不斷模擬創(chuàng)新進步,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識理解不是很多,因此采取自主學習形式,局部內容可以用探究式和創(chuàng)新教學形式,做到靈敏變動,通過課本知識內容,在根底上擴展開來。每周寫總結并做好下周的方案。3、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有非常鐘課堂練習。作業(yè)安排方面,在非周末時候學生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以根底知識點為主,適當安排一些創(chuàng)新題目或者興趣地理題目,擴展學生思維。最后,及時修改學生作業(yè),找出存在問題,進展評講,穩(wěn)固學生根底知識。4、對于學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎那么是讓學生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學現(xiàn)象的探究、考慮,增加興趣。5、擬好復習方案,制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,進步學生做題才能。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學生課余時間來練習。每次單元考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析^p。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。6、要對地理科的尖子生進展輔導,加強他們的根底的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進展談話,及時理解他們的學習進度和狀況;對于學困生,這局部對七年級來說,估計要到其中考試后進展,觀察學困生的狀況,進展個別的輔導,引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進展專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生,要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上程度。7、根據(jù)學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。二、思想政治上作為一名新老師,我對自己嚴格要求,積極學習理解國家的教育改革方針,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力進步自己的政治理論修養(yǎng),努力理論“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業(yè)為重,把學生的學習開展放在首位。在工作中做到公平公正、公正正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重老師職業(yè)道德的修養(yǎng),遵守學校的各項管理事項,嚴格要求自己。三、繼續(xù)教育學習方面作為剛進入老師行業(yè)的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我非常注重繼續(xù)再教育學習,積極參加學校組織的新老師繼續(xù)教育的技術培訓,并順利完成各項學習任務,獲得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,積極學習有關地理專業(yè)方面的知識,加強進步自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術程度。此外,屢次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經(jīng)歷豐富的老師講課精華,不斷改良自己,進步自己。四、專業(yè)科技成果方面自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生獲得優(yōu)異的成績,自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業(yè)的教學論文《淺談初中地理教學中的興趣導入》,以更好的指導自己今后的教學任務,進步教學程度。以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學習、從理論中學習、從別人那里學習,再加之自己的分析^p和考慮,確實有了較大的收獲和進步。由于教學時間短,經(jīng)歷缺乏,所以成績和缺乏是同時存在的,經(jīng)歷和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克制缺乏,總結經(jīng)歷,汲取教訓,把自己的工作做的更好。2023年職稱專業(yè)技術年終工作總結范文xx年職稱專業(yè)技術年終工作總結范文本人于1995年12月進入包鋁集團建安工程有限責任公司,時至今日,已達十九年之久?;貞涍@十九年來的工作,我參與的工民建工程,每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)歷的積累。在這十九年中,我已從一個涉世未深的學生成長為一名合格優(yōu)秀的工程經(jīng)理。自從我踏入工作崗位后,就開場在建筑工地工程部,參加管理工作,在這期間,憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領導的無限關愛,應該說許多成績和榮譽伴隨我成長。任職期間,我在各項專業(yè)技術考核均為優(yōu)秀。同時,連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的工程部,參加過屢次大、中型工程的疑難研討會。也屢次代表公司參加各類工程質量方面的評比,獲得了較好的成績。我慶幸在包鋁建安工程有限責任公司工作,我更慶幸公司領導給了我廣闊的開展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。1995年12月至1996年3月,在此期間我任職技術員,主要負責現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學習、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)歷的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務知識和工作才能都有很大的進步。在此期間我參與工程的根底驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)5#8#住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完本錢職工作,努力提升自身專業(yè)技術程度和綜合素質。于1996年3月獲得工程經(jīng)理證書,xx年11月21日評委助理工程師。xx年11月至今,我為包鋁建安公司維修工程部工程經(jīng)理,負責包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,于xx年7月我自學獲得內蒙古工業(yè)大學土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。十九年的工作有甜有苦,繁忙著、努力著,將這幾年的工作簡要總結如下:一、政治、思想我身著強烈的主人翁意識,隨時關注包鋁集團建安工程開展,切身想到包鋁集團建安工程公司、工程部的利益,堅決包鋁集團建安工程公司會不斷的開展、壯大,對包鋁集團建安工程的將來充滿了熱情與期望。我于xx年7月參加中國____,我將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺承受黨員和同事們的監(jiān)視和幫助,堅持不懈地克制自身的缺點,彌補自己的缺乏,在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,時刻不忘自己是一名中國____員。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從如今做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的進步自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。二、工作態(tài)度無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作可以正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。態(tài)度決定一切,要將工程做好,除了要掌握工程管理技能之外,工程經(jīng)理更應該具備良好的態(tài)度,我總結了在工作中的對事態(tài)度如下:1.要有“一定要”的決心:一個人不是一定要的時候,連小石頭都可擋住他的去路,只有“一定要”的人,再大的障礙都擋不住他想要的結果。2.要有強烈的企圖心:要以成為行業(yè)中的世界最頂尖為目的。只要能找出一個成功的理由,你就可以成功!3.相信:成功者先相信,后看見,目的決定策略,只要精神不滑坡,方法總比困難多。4.做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事,成功者愿意做一般人不敢做的事,成功者做一般人做不到的事。5.對待問題:你要理解解決問題,是一種態(tài)度而不是技巧,因此你必須相信你能解決所有問題。6.不要找借口:成功者找方法,失敗者找借口;要成功就不要有借口,要借口就難以成功;當你沒有借口的那一刻,就是你選擇成功的開場。7.不怕困難:成功者“熱愛痛苦”。8.學習經(jīng)歷:成功者學習別人的經(jīng)歷,一般人學習自己的經(jīng)歷。9.絕不放棄:成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。三、崗位職責經(jīng)過數(shù)年的努力,包鋁建安公司1.工程經(jīng)理是公司詳細工程工程的總負責人,負責工程領導班子的組建、考核,對施工合同內容進展全面組織施行,協(xié)調好內外關系,對工程的質量、平安、進度、本錢、開工驗收、結算及收款總體負責。2.負責制定施工組織設計和前期工作施行方案。組織編制作業(yè)方案,并下達施工任務,參與簽定或在受權范圍內簽定班組承包合同。3.作為工程經(jīng)理應該德才兼?zhèn)?,工作積極主動,具有較強的責任心和組織協(xié)調才能,能嚴格要求自己,老實守信,說話做事站在公司的立場,時時起好模范帶頭作用。4.負責主持工程施行中的重要會議,組織并主持每周例會,對下周工作進展詳細安排,對上周工作進展認真總結,工作中出現(xiàn)的不當之處應果斷采取整改措施。5.負責對工程質量、平安、進度、本錢費用等進展有效控制,并與方案及預算比照分析^p,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。6.對設計方、甲方提出的設計變更,工程量增減及合同變動,及時完善手續(xù)并統(tǒng)計上報,及時對工作內容作相應調整,并對各方面工作做出相應安排,組織管理好工程部相關文檔和資料。7.嚴格按照合同規(guī)定,審查批準與工程有關的采購和現(xiàn)場行政支出,按業(yè)主的要求催促材料采購人員做好采購控制工作,確保所有材料均到達業(yè)主及標準要求,并控制好材料進場驗證工作。8.嚴格考核制度,對工程部班子進展公開、公正的考核,支出別人的缺乏

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