笑貓日記的讀后感(15篇)

第笑貓日記的讀后感(15篇)笑貓日記的讀后感1

寒假里，我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動(dòng)了。

這本書(shū)主要講的是一個(gè)暑假馬小跳他們和一個(gè)很愛(ài)笑的貓來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。

就說(shuō)我為什么被麻花感動(dòng)吧。因?yàn)樗鼝?ài)幫助別人，每一分、每一秒都有一種幸福的感覺(jué)，不但自己擁有一種幸福的感覺(jué)，而且還能把幸福傳遞給周圍的人。

每天，麻花兒都會(huì)到村子里散步，村里的人都很喜歡麻花兒，每次看到它都會(huì)給它戴上一個(gè)美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會(huì)帶著這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達(dá)外公玩一會(huì)兒套花環(huán)的游戲，每次都讓張達(dá)的外公高興的手舞足蹈。

有一天，笑貓?jiān)趯?duì)著老井照鏡子，可是它不小心掉進(jìn)了井里。井水冰涼冰涼的，直涼到骨頭里，笑貓咬緊牙關(guān)，前腿、后腿使勁撲騰著，盡量不讓它自已沉到井底。就在這時(shí)，麻花兒來(lái)了，它看見(jiàn)掉在井里的笑貓，毫不猶豫地跳到井里，把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著渾身濕淋淋的笑貓，然后大聲的叫著，直到馬小跳他們來(lái)救了它們。

……

讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，麻花兒這種愛(ài)幫助別人、愛(ài)分享幸福的精神，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也讓我明白：只要我們有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，就能從平凡的生活中感受到幸福。

笑貓日記的讀后感2

馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑，還記得它叫什么嗎?對(duì)了，叫笑貓。

《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》主要寫(xiě)了在一片碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭大隊(duì)楠木林里，西瓜小丑的馬戲班早已經(jīng)把這兒變成了孩子們的秘密樂(lè)園，有會(huì)唱歌的綠鸚鵡，有靈魂出竅的黑旋風(fēng)，有跳球空中翻的三寶，還有八只黑白小豬，胖頭、二丫、小白和菲娜，是它們才讓我們走進(jìn)西瓜小丑的心里，也能讓西瓜小丑走進(jìn)我們的心里。

但在書(shū)里，有好人也有壞人，有堅(jiān)持努力的人，也有半途而廢的人。另外，馬戲團(tuán)的人也想得到我們的掌聲。于是他們就開(kāi)始在楠木林布下天羅地網(wǎng)，他們把西瓜小丑告上法庭，把他關(guān)到了與世隔絕的孤島上。當(dāng)馬戲團(tuán)的“演員們”知道了這件事情后，都想救出西瓜小丑，但連個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著。當(dāng)時(shí)，我看了也著急，如果西瓜小丑找不到的話，就不能看到那精彩的表演了。

啊!那快樂(lè)的西瓜小丑，是他讓動(dòng)物們找到了自信，是他讓同學(xué)們看到了精彩的一幕。因?yàn)樗?，我們才能看到奇跡。

我們要學(xué)習(xí)西瓜小丑，因?yàn)闉榱俗尯⒆觽冮_(kāi)心、快樂(lè)地度過(guò)暑假，他每天刻苦練習(xí)表演，付出了多大的艱辛啊!所以，以后我自己要做一個(gè)快樂(lè)的孩子，爭(zhēng)取給別人帶來(lái)更多的快樂(lè)!這樣，同學(xué)之間一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，社會(huì)也一定會(huì)更加和諧美好!

笑貓日記的讀后感3

這是一本日記，讀了《笑貓日記》后，我學(xué)會(huì)了許多。

笑貓?jiān)诩拍娜兆永铮瑳](méi)有收到一點(diǎn)兒關(guān)于他的戀人虎皮貓的消息。為了找到她，笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末初秋的那些日子里接踵而至。

是那祈福的鐘聲，把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓。笑貓心中的虎皮貓，已成為了一只敲鐘的貓，她那美麗高貴的身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交集……

已成為了一只敲鐘的貓，她那美麗高貴的身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交集……

笑貓喜歡用笑來(lái)表達(dá)自己的心情，是一只性格活潑、開(kāi)朗的貓，他的堅(jiān)持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)！在他摔斷腿的時(shí)候，也沒(méi)有放棄，依然非常樂(lè)觀，我真的很佩服他！

以后同學(xué)們遇到困難時(shí)，我一定會(huì)熱心幫助他們的！我由衷地希望自己也能在每一個(gè)平凡的日子里做一些有意義的事，表達(dá)自己的愛(ài)心。也希望大家可以樂(lè)于助人，講義氣，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、絕不退縮，幫助身邊的人！

《笑貓日記》里的人物有的可愛(ài)，有的單純，有的高貴，有的可怕，還有的慈祥，還有的滿口金玉良言……這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”我在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，讓我感動(dòng)，流淚，哈哈大笑，開(kāi)始生命中最初的思考……

這是一碗用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童年的“心靈雞湯”。這是一本讓我忘記所有煩惱的書(shū)。

笑貓日記的讀后感4

前幾天，我去陽(yáng)光書(shū)店?？戳艘惶住缎ω埲沼洝废盗械臅?shū)，其中一本叫《會(huì)唱歌的貓》。這本書(shū)令我印象特別的深刻。

書(shū)介紹一只叫二丫的貓，她（它）幫助老爺爺賣報(bào)，關(guān)心照顧植物人阿姨，直到她蘇醒的故事。二丫這種樂(lè)于助人，為他人著想，熱心腸的精神，讓我心潮澎湃。

在生活中，像二丫這樣的人也不少。有一次我在一條大路上散步?？匆?jiàn)一個(gè)青年。穿著整齊的西服，打著領(lǐng)帶，皮鞋錚亮，頭發(fā)梳得整齊發(fā)亮，提著公文包急匆匆地走著。突然，他彎下腰把前面小朋友扔掉的果皮拾起，扔進(jìn)垃圾桶。旁邊有位老人說(shuō)：“你撿垃圾有失身份！”青年卻笑著說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這怎么會(huì)有失身份？”多好的年輕人啊！他不論垃圾有多臟、有多臭，他都不說(shuō)。他不論自己有多苦、有多累，他都不會(huì)說(shuō)……而是默默地付出。其實(shí)在我們身邊有很多這樣的人，比如：清潔工、警察、醫(yī)生、保安等。只要你留心觀察，總能發(fā)現(xiàn)他們有一顆助人為樂(lè)的心！

可是，在我們的生活中，不僅僅只有像二丫這樣的好人，也有一些自私自利的人。他們讓我們的“美好家園”受到了威脅。有一次，我和媽媽到樓下散步，看見(jiàn)有一個(gè)漂亮的阿姨。她拿著一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果邊啃邊走，沒(méi)過(guò)多久蘋(píng)果吃完了。她隨手就把蘋(píng)果核扔到了地上。又掏出一張紙巾抹抹嘴、手，也隨手扔到地上。我趕緊上去阻攔，那阿姨卻把頭一揚(yáng)：“多管閑事！”像這樣的人外表再美，也不能讓人尊重。想到我以前也曾經(jīng)像她一樣隨手扔包紙，給別人的印象多不好呀！心里愧羞極了，我很不好意思……

我們要學(xué)習(xí)二丫那樣多幫助別人，不要只想著自己方便。

笑貓日記的讀后感5

在我的書(shū)柜里放著一套由著名作家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》，這套書(shū)一共有18本，每一本都記錄著一個(gè)精彩的故事。其中，就屬那本《那個(gè)黑色的下午》最讓我記憶猶新。這個(gè)故事發(fā)生在2022年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震，讓那個(gè)黑色的下午永遠(yuǎn)的定格在所有人的記憶中。

那年的我才三歲，故事就是從那里開(kāi)始的。

情節(jié)一：靈魂升天的狗

公爵是一只體魄強(qiáng)壯，氣質(zhì)高貴的金毛尋回犬。在汶川地震中，它從廢墟里救出了三十七個(gè)幸存者。它的訓(xùn)導(dǎo)員是一位英俊的武警軍官，他愛(ài)公爵勝過(guò)愛(ài)自己的生命。可是，當(dāng)公爵身負(fù)重傷，生不如死之際，為了解除公爵的痛苦，他親手開(kāi)槍打死了自己心愛(ài)的公爵。

我的感悟：這種愛(ài)是一種愛(ài)到極致的表現(xiàn)，年輕的軍官已經(jīng)把公爵當(dāng)成了自己的孩子。

情節(jié)二：舍己救人的母白鵝

一只白白胖胖的母白鵝，在廢墟中用自己產(chǎn)下的兩個(gè)蛋，吸取蛋中的蛋液喂食給一位昏迷的.老爺爺。經(jīng)歷9天，老爺爺奇跡般的活下來(lái)了，母白鵝卻死了。它死時(shí)，人們分不出它是鵝還是鴨。

我的感悟：我們要善待我們身邊的一切事物，建立良好感情，也許，當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)得到他們的幫助。

這本書(shū)里還有很多感人的情節(jié)，如《馬小跳的英雄奶奶》、《搜求犬黑騎士》等等在閱讀這本書(shū)時(shí)，我邊閱讀還邊尋求百度，查閱汶川地震的有關(guān)照片和資料，這讓我的思緒不時(shí)地游走在現(xiàn)實(shí)和幻想中，我時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而流淚、時(shí)而震驚，閱讀后更開(kāi)啟了我對(duì)生命思考的那扇門(mén)。

笑貓日記的讀后感6

今天，我懷著復(fù)雜的心情讀完了《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，我不知道是該為二丫的成長(zhǎng)而高興，還是該為依依經(jīng)受的事而傷心，但耳邊依然回響著依依她那凄美而又令人心碎的歌聲。

這本書(shū)主要講了笑貓的女兒二丫在看到一位聾啞老人的悲慘生活后，一個(gè)小小的夢(mèng)想在她的心中發(fā)芽了，因?yàn)樗纳屏?，她決心要幫助那位老人，不再看到那位老人沉重的腳步與失望的面孔，她要向鸚鵡哥學(xué)習(xí)說(shuō)人話，即使大家都說(shuō)它異想天開(kāi)，即使它不分晝夜的把嗓子練啞，即使到最后鸚鵡哥都要放棄，但它的不懈努力，終于讓人們聽(tīng)到了“晚報(bào)----商報(bào)----西南都市報(bào)”這句從樹(shù)上傳來(lái)的吆喝聲。然而，二丫的成長(zhǎng)并沒(méi)有到此結(jié)束。

在圣誕節(jié)那天晚上，圣誕老人在二丫的夢(mèng)里把它帶到了一個(gè)陌生的病房里，床上躺著一位美麗的女人，她是在車禍時(shí)為了保護(hù)女兒而變成了一直沉睡的“睡美人”，而她的女兒，則坐在她身旁唱著令人心碎的《魯冰花》床單被打濕了，二丫的心也被撼動(dòng)了，他又完成了一個(gè)不可能----學(xué)會(huì)了唱歌并幫依依喚醒了“睡美人”。

當(dāng)我讀到“媽媽，依依想您！好想好想您！您快醒來(lái)吧！爸爸已經(jīng)走了，您不能再丟下我了！依依捧著“睡美人”的臉哭道”，我也何嘗不是受到了感動(dòng)。不過(guò)，結(jié)局總是美好的，“睡美人”醒來(lái)了，二丫成長(zhǎng)了，老人也不用愁生活了。

《笑貓日記》是我接觸的第一本兒童文學(xué)，也是到現(xiàn)在對(duì)我啟示最大的書(shū)，所以，我要學(xué)習(xí)書(shū)中人物的特點(diǎn)，善良無(wú)私。

笑貓日記的讀后感7

這個(gè)故事主要寫(xiě)了作者在小的時(shí)候，特別希望能得到一把雨傘。于是，他的母親就熬夜織布，要用賣出去的錢，來(lái)給孩子買一把傘。最后，作者得到了自己夢(mèng)寐以求的一把雨傘，而他的母親卻辛苦了幾個(gè)夜晚?？赐炅诉@個(gè)母愛(ài)的故事，我又想起了另一個(gè)故事。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)年輕人在汽車站等車，不遠(yuǎn)處，他看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)半百的老人，帶著一副眼鏡，還柱著一根拐杖在艱難地行走。于是，年輕人快步上前，仔細(xì)觀察了老人一番，發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)盲人，年輕人主動(dòng)扶者他：“大叔，你家住得遠(yuǎn)嘛？我扶你回家吧！老人聽(tīng)了很興奮不已，急忙回答：“不遠(yuǎn)，謝謝你，年輕人！”他們便在雨中艱難地行走?！罢l(shuí)這么缺德，連井蓋都沒(méi)有蓋好，我們繞道行走吧。”年輕人說(shuō)道?？衫先瞬](méi)有答應(yīng)，而是說(shuō)了一聲：“你等等?！彼麑⒂陚氵f給年輕人，柱著拐杖走到井蓋旁，輕輕地將井蓋抬起，蓋在井口上，說(shuō)了一聲“好了，蓋上之后，行人路過(guò)就沒(méi)有危險(xiǎn)了！”這個(gè)過(guò)程年輕人都看在了眼里，他不禁暗然淚下。這個(gè)盲人擁有著一顆愛(ài)心，怕行人路過(guò)有危險(xiǎn)，就在風(fēng)雨交加的夜晚冒著大雨將井蓋蓋在井口上，過(guò)么值得我們學(xué)習(xí)??！只要人人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好，這個(gè)世界將會(huì)充滿著愛(ài)的氣息！讓愛(ài)成為我們共同的心聲，讓愛(ài)變成永恒的旋律，讓愛(ài)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/p>

笑貓日記的讀后感8

暑假里我讀了楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)《笑貓日記》，名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，從中，我受益匪淺。

這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀５溺娐?，也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛。。。。。。這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒。。。。。這幾個(gè)和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(zhǎng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......

看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理：一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己，老把自己弄成一個(gè)小大人，這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事，小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段，愛(ài)玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時(shí)候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。

讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我深受啟發(fā)，我們小孩子不一定非要學(xué)習(xí)好，總是中規(guī)中矩的，像個(gè)小大人一樣才會(huì)有出息，前途無(wú)量。有時(shí)候愛(ài)玩或許并不是壞事呢？雖然我們小孩子愛(ài)玩，但我們也會(huì)從游戲中領(lǐng)悟到一些什么，比如說(shuō)，想象力、珍惜友情等等等等。所以說(shuō)我們小孩子玩或許也可以“前途無(wú)量”哦。

笑貓日記的讀后感9

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是知識(shí)的海洋。為了讓我知道更多知識(shí)，媽媽經(jīng)常帶我逛書(shū)店，每次都滿足我買書(shū)的要求，久而久之，我的書(shū)柜堆滿了各種各樣的書(shū)。在這么多書(shū)里，我最愛(ài)看的一本書(shū)是《笑貓日記系列--轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。這本書(shū)主要講述了一只會(huì)笑的貓，在他的朋友小白那里借到了小白的女主人仙女蜜兒那把油紙傘，這把傘可以目睹塵封的過(guò)往，提前品味未來(lái)。通過(guò)油紙傘，他看到了自己和馬小跳、安琪兒、丁文濤等人的未來(lái)。

其中，馬小跳和他表妹杜真子的成長(zhǎng)歷程很值得人思考：馬小跳的童年是自由的，盡管他的成績(jī)不是很好，可他的父母不會(huì)過(guò)度的約束他，也不會(huì)給他報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班。馬小跳長(zhǎng)大后，成為一座來(lái)了讓人不想離開(kāi)的城市的市長(zhǎng)。

現(xiàn)實(shí)中，很多家長(zhǎng)都是每天一吃完飯就讓自己的孩子馬上去做作業(yè);給孩子報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，不介意孩子是否有休息時(shí)間;每天孩子只要有一點(diǎn)松懈，就對(duì)孩子大吼大叫，讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在壓力之下。書(shū)中馬小跳的姨媽就是這樣的家長(zhǎng)，他的姨媽總是對(duì)表妹杜真子大吼大叫，姨媽對(duì)杜真子的什么都不滿意，杜真子沒(méi)有反駁的余地，她所有的話只能對(duì)笑貓傾訴，她的媽媽根本不了解杜真子。杜真子長(zhǎng)大后，在電視節(jié)目里當(dāng)“廚房姐姐”，專門(mén)教小朋友做飯?？蔁o(wú)論她的工資有多高，她的媽媽還是一直埋怨自己的女兒。杜真子多想要一個(gè)幸福的家和理解自己的爸媽啊!

看完書(shū)后，我不禁想對(duì)天下所有家長(zhǎng)說(shuō)：家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們多理解自己的孩子，要多給他們自由的空間，給孩子塑造一個(gè)幸?？鞓?lè)的家。這樣，孩子才能健康成長(zhǎng)，才會(huì)像馬小跳一樣成為未來(lái)的“市長(zhǎng)”。

笑貓日記的讀后感10

放下楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記----那個(gè)黑色的下午這本書(shū)，不禁熱淚盈眶，心里一直回蕩著這首曲子：無(wú)論你在哪里，我都要找到你，手拉著手，生死不離……

故事大意是這樣，小貓帶著一家五口來(lái)到四川櫻桃溝游玩，正好那里是馬小跳奶奶家?？?022年5月12日下午2：28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震，讓那個(gè)黑色的下午，永遠(yuǎn)定格在笑貓的記憶里，無(wú)數(shù)人在這里喪命，笑貓與別人一起憑著堅(jiān)定的信念，找到了震散了的家人，并救了馬小跳爺爺和許多人，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風(fēng)下落不明……

其實(shí)像笑貓這樣的“人”，在大地震中有很多，雖然這是童話，有許多都不是真實(shí)的，是根據(jù)真人真事改編的，但卻令我十分感動(dòng)，在笑貓救得那個(gè)嬰兒的媽媽手機(jī)上，寫(xiě)著讓人襟然淚下的一句話：“親愛(ài)的孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，我愛(ài)你！”這是一種不能用言語(yǔ)而表達(dá)的那種偉大而無(wú)私的母愛(ài)，正是如此，這是地震沒(méi)有摧毀的東西——母愛(ài)。舍己救人的母白鵝把自己的蛋鉆出一個(gè)小孔，讓爺爺吃蛋液才使得爺爺活了下來(lái)，而自己卻餓死了，這是大地震沒(méi)有摧毀的東西——無(wú)私的愛(ài)。還有無(wú)數(shù)的愛(ài)沒(méi)有被摧毀，團(tuán)結(jié)的愛(ài)、友情的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)、夫妻的愛(ài)……這些愛(ài)即使海枯石爛也不會(huì)變。地震也讓人的生命體現(xiàn)出頑強(qiáng)與不屈，有很多人不干被活活掩埋，在廢墟中堅(jiān)挺了很多天，最終獲救，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：生死不離！是啊，獲救的人如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)與不屈，沒(méi)有愛(ài)，心中沒(méi)有生死不離這句話，怎能讓自己活下去呢？

地震雖然可怕，但它讓我們看到了世界上有愛(ài)、有頑強(qiáng)，讓我們把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)吧，并學(xué)會(huì)頑強(qiáng)與不屈，任何天災(zāi)都打不到有愛(ài)、頑強(qiáng)的人，我們13億中國(guó)人永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)、生死不離。

笑貓日記的讀后感11

暑假里，媽媽給我買了楊紅櫻阿姨的書(shū)：笑貓日記。

笑貓日記是一部非常有趣的書(shū)，其中的笑貓就很聰明，虎皮貓也很美麗。笑貓和虎皮貓共有4個(gè)孩子：胖頭、二丫、三寶和小可憐，小可憐因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流，被奪走了那脆弱的生命。

這幾只小貓中，我最喜歡老二二丫，二丫是一只靈活的小貓。它會(huì)用心去感受大自然的美；其次是胖頭和三寶。胖頭非常胖，看上去很懶，實(shí)際上它有的時(shí)候很勤勞，比如說(shuō)：為它們的小妹妹小可憐走墻根時(shí)，它一步不少的走了99圈。三寶是一只機(jī)靈的小貓，它的記憶力特別強(qiáng)，比如說(shuō)它第一次去馬小跳家，它就記住了路。

能聞出孩子味兒的烏龜中的烏龜是追孩子味兒的。那么，孩子味兒是什么味兒呢有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子都有自己的小秘密，是不能說(shuō)的一些事?，F(xiàn)在的孩子沒(méi)有孩子味兒可能因?yàn)楹⒆訅毫μ罅税?。如果可能的話，我?huì)讓所有的老師給學(xué)生少布置一些作業(yè)。我真想讓孩子都是天真的，也都不會(huì)長(zhǎng)大。因?yàn)槊總€(gè)孩子越大，煩惱就越來(lái)越多，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大就永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱。

我的想法是孩子就應(yīng)有孩子的味道，不要去學(xué)大人。孩子們有自己的味道：天真、可愛(ài)、活潑等。每個(gè)人都要有自己的特點(diǎn)，不要什么事兒都跟著別人學(xué)。

笑貓日記的讀后感12

暑假來(lái)了，我有很多時(shí)間可以看書(shū)了。今天，我看了一本書(shū)，是笑貓系列的。十分有意思。這本書(shū)的作者是楊紅櫻，而這本書(shū)則是圍繞這一著一只內(nèi)心充滿幸福的鴨子“麻花兒”寫(xiě)的。

一只鴨子的名字叫“麻花兒”，大家聽(tīng)到了肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，解釋一下，這名字有兩層意思：第一層意思是，這只鴨子身上的毛是麻色的；第二層意思是，這只鴨子是女的。

麻花兒它是一只十分幸福的鴨子，它認(rèn)為只要幫助他人，自己就會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福，每天早晨，它都會(huì)走在這鄉(xiāng)間小路上，村民們個(gè)個(gè)把手上的茉莉花環(huán)往麻花兒的脖子上套，它們認(rèn)為只要套到麻花兒的脖子上，今天就是吉利的一天。麻花兒見(jiàn)人們臉上掛著抹不掉的微笑，自己覺(jué)得很幸?！梢?jiàn)，麻花兒不僅自己幸福，還把幸福分享給了別人。

我十分喜歡笑貓，它活潑可愛(ài)，機(jī)智勇敢。還會(huì)多種不同的笑，它是世界上第一只會(huì)笑的貓。胖胖的，頭上帶了一條圍巾。

故事還講了一只萬(wàn)年神龜，笑貓十分敬佩它，稱它為大師。這只神龜可厲害了，它有穿墻的神功、把自己變成“綠毛龜”。聽(tīng)說(shuō)，它之所以可以活那么久，都是因?yàn)樗恢痹诼勚昂⒆游丁薄?/p>

只要那個(gè)人身上有著孩子味，無(wú)論那個(gè)人在走到天涯海角，神龜都能找到他。

我從這本書(shū)中學(xué)到了許許多多我不知道的知識(shí)。我從幸福的鴨子麻花兒身上明白了，幸福其實(shí)一直就在我們身邊，而幸福來(lái)自于給予，我們?cè)诮o予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。讀了這本書(shū)之后，回想起以前，我感到很幸?！疫€明白，凡事都要勇于去嘗試。我也從笑貓身上學(xué)到了，只要堅(jiān)持，沒(méi)什么事是我們做不到的。

笑貓日記的讀后感13

暑假里我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，從中，我受益匪淺。

這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀５溺娐暎材芸匆?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛，這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒，這幾個(gè)和我們同齡的孩子，給我很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(zhǎng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師……

看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理：一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己，老把自己弄成一個(gè)小大人，這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事，小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段，愛(ài)玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時(shí)候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。

笑貓日記的讀后感14

“那個(gè)黑色的下午”講的是那一次四川大地震，馬小跳奶奶家望龍山區(qū)。

“2022年5月12日下午2點(diǎn)28分”一場(chǎng)驚人的大地震襲擊望龍山區(qū)。同時(shí)襲擊笑貓一家。

尋找虎皮貓艱難的路上，笑貓看見(jiàn)了：“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”——在廢墟下唱歌的女孩、“小英雄”——救了三十七個(gè)人的搜救犬公爵。它有發(fā)現(xiàn)一個(gè)活人，便跑過(guò)去救他，可是，被一個(gè)鋒利的東西刮破了肚子，就這樣死了。大家知道女孩為什么在廢墟下唱歌嗎？事情是這樣的：小女孩為了不讓自己睡著才唱歌，她想：如果自己睡著了就沒(méi)人來(lái)救自己了。

搜救犬公爵以身殉職。循著鐘聲找到了虎皮貓。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難后，小貓們也都得到了磨煉，愛(ài)吃愛(ài)睡的胖頭變得智慧靈巧，淘氣可愛(ài)的三寶變得沉著冷靜，成為了一只勇敢的搜救貓。

讀著讀著我不