爭做文明中學生演講稿3篇

爭做文明中學生演講稿3篇爭做文明中學生演講稿篇1

敬重的各位評委教師，

親愛的同學們，大家早上好。

今日想和大家聊聊文明這個話題。

人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱幫忙，是平常與人相處時的親切，是不當心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等

一個有高素養(yǎng)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾，但是你那到處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中悄悄的為你祝愿。在一個已經(jīng)失去士氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活布滿歡樂的微笑，說一句鼓勵他的話，那么就會令他布滿對生的盼望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，許多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。。固然，我們就更應當懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活到處有禮儀。。每個學生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。

在學校，我們應當做到敬重師長，仔細聽講，和同學之間和諧相處。回到家應當孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應當講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛惜花草樹木，喜愛大自然，喜愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之缺乏。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

同學們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡潔的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的`人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學生。我信任，經(jīng)過大家的共同的努力，肯定會營造出一個更為安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。

爭做文明中學生演講稿篇2

敬重的教師，同學們：

你們好！

今日我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為標準》也明確要求：現(xiàn)代中學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。而在學校里，“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。確實，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的抱負胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就如同夜行人的燈光，遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。

莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就如同鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內在的東西，一點閃光之處。而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里，見到教師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不，這是無禮!清亮的小河里，潔凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來，一個人的素養(yǎng)是多么的重要啊!現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)立全國示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國將來的建立者呢?那么，身為仆人翁的我們，由該怎么做呢?講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完善的和諧。和諧的文明只是在遇到教師時，送上一句暖和的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容，愛惜自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場競賽過程中，保持寧靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你特別拘束。感受一下，呼吸著四周一絲絲新奇的空氣，那種感覺是不是特殊奇妙呢?人，不是由于漂亮才得意，而是由于得意才漂亮。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最得意的人!在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春賜予了你太陽般的熱忱，水晶般的純凈。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!

由于，你，就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個得意的四中人

爭做文明中學生演講稿篇3

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

在社會快速進展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓一般的人變得不一般，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢，是文明！在這漂亮的世界里，文明之花處處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們常常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只由于一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴峻影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，喜愛勞動；在學校里，要團結友愛，相互幫忙，勤儉節(jié)??；在公共場所，要愛惜公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。

在社會上，要喜愛祖國，文明禮貌,誠懇守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理安康，勤奮獨立，勇于創(chuàng)新的“小仆人”。只有這樣，每時每刻熬煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，攔住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害安康、污染環(huán)境的陋俗通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、歡樂、平安傳播到哪。同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告辭不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、安康的生活，我們的家園才能變得更加漂亮。

最終，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活潑在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，感謝大家！敬重的教師，親愛的同學們，大家好！在社會快速進展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓一般的人變得不一般，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢，是文明！在這漂亮的世界里，文明之花處處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們常常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只由于一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴峻影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，喜愛勞動；在學校里，要團結友愛，相互幫忙，勤儉節(jié)??；在公共場所，要愛惜公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要喜愛祖國，文明禮貌,誠懇守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理安康，勤奮獨立，勇于創(chuàng)新的“小仆人”。只有這樣，每時每刻熬煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，攔住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害安康、污染環(huán)境的陋俗通通掃除，是啊，