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幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃(精選17篇)幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃(精選17篇)
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、培育幼兒平衡掌握力量,學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。
2、體驗(yàn)嬉戲的帶來的歡樂。
【活動(dòng)預(yù)備】地上畫有格子圖,積木
【活動(dòng)過程】
一、開頭部分
今日天氣真好,老師帶你們出去活動(dòng)活動(dòng)吧!我們一起來做做運(yùn)動(dòng)吧。
動(dòng)動(dòng)手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。
二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳
1、誒,這是什么?像房子一樣的,有很多的格子,每個(gè)格子里還有數(shù)字呢??啥ê芎猛?,你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個(gè)格子嬉戲的。按數(shù)字的挨次一個(gè)一個(gè)跳,跳的時(shí)候不能踩到線。你們會(huì)嗎?那先請(qǐng)你們來玩一玩,玩好了之后來告知老師你們是怎么玩這個(gè)嬉戲的?
2、你們剛才是怎么玩的?今日老師也要教你們一個(gè)本事就是單腳連續(xù)向前跳的方法來玩這個(gè)嬉戲。跳的時(shí)候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。
3、請(qǐng)幼兒示范。師幼一起來跳一次。
三、競(jìng)賽
1、小伴侶真厲害,現(xiàn)在我們來進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)賽,看看哪隊(duì)最先把積木運(yùn)回,自己這組的籃子里,哪隊(duì)就算成功了,得到冠軍的那組小伴侶每個(gè)人嘉獎(jiǎng)一個(gè)紅蘋果,但是在跳的時(shí)候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。
2、我們現(xiàn)在開頭競(jìng)賽。
四、放松運(yùn)動(dòng)
給你們的好伴侶捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、利用皮筋鞏固跑、跳、鉆爬等動(dòng)作,學(xué)習(xí)助跑跨跳,進(jìn)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、想出皮筋的不同玩法,讓幼兒的合作交往力量和制造力量在活動(dòng)中得到進(jìn)展。
【活動(dòng)預(yù)備】
皮筋人手一根、音樂、嬉戲材料(筐4個(gè)、雪花片積木若干、圈6個(gè)木樁10個(gè))、椅子6把。
【活動(dòng)過程】
一、聽音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、嘗試皮筋的不同玩法。
1、幼兒自由探究,師鼓舞方法好的幼兒。
2、溝通玩法:說說你是怎樣玩的?
3、幼兒嘗試合作玩,想出皮筋的不同組合花樣和玩法。
4、準(zhǔn)時(shí)鼓舞合作好、花樣多的幼兒,引導(dǎo)幼兒仿照好的做法進(jìn)行集體練習(xí)。
三、利用皮筋學(xué)習(xí)助跑跨跳
1、出示一條用皮筋搭成的“水溝”,讓幼兒嘗試怎么樣能輕松的過去。
2、師示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一條腿跨過去”。
3、幼兒集體練習(xí)。
4、師創(chuàng)設(shè)凹凸不同的三種難度,通過闖關(guān)的形式集體練習(xí)。
四、嬉戲:采蘑菇
五、放松動(dòng)作,結(jié)束。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇3
一、教學(xué)目標(biāo):
1.套著布袋仿照蠶寶寶的活動(dòng),學(xué)習(xí)弓身爬、直身爬和團(tuán)身滾
2.熬煉動(dòng)作的敏捷性和身體的協(xié)調(diào)性。
3.感受仿照嬉戲和體育活動(dòng)的開心。
二、教學(xué)預(yù)備:
布袋每人一個(gè);掛有“桑葉”的皮筋四根;
作為嘉獎(jiǎng)物品的小亮片,舒緩、激烈的音樂各一段,
三、教學(xué)過程:
(一)開頭,熱身運(yùn)動(dòng)
1.放音樂,引導(dǎo)幼兒做身體仿照動(dòng)作
頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團(tuán)身滾——放松
2.老師提示幼兒找個(gè)空位置,重點(diǎn)進(jìn)行伸展和團(tuán)身的預(yù)備動(dòng)作
(二)動(dòng)作練習(xí)
1.引導(dǎo)幼兒仿照蠶寶寶走路
請(qǐng)個(gè)別幼兒仿照蠶爬的動(dòng)作,引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。
2.練習(xí)兩種爬的動(dòng)作,
①請(qǐng)個(gè)別幼兒示范一下動(dòng)作,找到需要的動(dòng)作幼兒練習(xí)(弓身爬或直身爬),老師講解動(dòng)作要領(lǐng),幼兒練習(xí)一次
②用和第一次不一樣的爬練習(xí)一次
(三)嬉戲:蠶寶寶在長大
1.蠶寶寶第一次長大
老師引導(dǎo)幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。
2.蠶寶寶其次次長大
引導(dǎo)幼兒用不同的方法爬,
3.蠶寶寶第三次長大
①降低四條“桑葉林”的高度,引導(dǎo)幼兒練習(xí)直身爬。
4.蠶寶寶第四次長大
引導(dǎo)幼兒再次練習(xí)直身爬。(放歡快的音樂)
5.練習(xí)團(tuán)身滾
①引導(dǎo)幼兒把身體蹲下,躲到布袋里。
②在不同的三個(gè)方向發(fā)出聲音,幼兒練習(xí)團(tuán)身滾。
(四)結(jié)束:放松運(yùn)動(dòng)
1.引導(dǎo)幼兒從布袋中鉆出來。
2.引導(dǎo)幼兒用布袋來當(dāng)翅膀。
3.聽音樂,老師帶領(lǐng)幼兒做飛的動(dòng)作,放松身體。
4.帶領(lǐng)幼兒出活動(dòng)室。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇4
陽春三月,人面桃花相映紅;38佳節(jié),巾幗奉獻(xiàn)顯風(fēng)流!世界因我們而漂亮,青春因奉獻(xiàn)而風(fēng)流!當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候,我們迎來紀(jì)念“三·八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)__周年。__方案組織全體女職工開展集體活動(dòng),詳細(xì)方案如下:
一、活動(dòng)目的
“38”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了黨和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個(gè)充實(shí)、歡樂的節(jié)日。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、樂觀參與縣婦聯(lián)組織的系列慶?;顒?dòng)。
2、組織__樂觀參與縣教育局工會(huì)組織的民俗文化系列展演活動(dòng)。
3、組織老師參與全縣“學(xué)問女性獨(dú)立自強(qiáng)”主題講座活動(dòng)。
4、評(píng)比“38”紅旗手活動(dòng)。
5、組織全體女職員工做萘粑粑。
三、活動(dòng)時(shí)間
__月__日—__日。
四、參加人員
1、全體在職女職工。
2、民俗文化展演人員、“38”紅旗手及領(lǐng)隊(duì)。
五、要求
1、請(qǐng)全體女職工于__月__日__點(diǎn)半前趕到__藝術(shù)館聽“學(xué)問女性獨(dú)立自強(qiáng)”主題講座。
2、“38”紅旗手和領(lǐng)隊(duì)__月__日__點(diǎn)前趕到__同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地參與縣教育局工會(huì)組織的民俗文化系列展演活動(dòng)。
3、全體在職女職工__月__日分成六組做萘粑粑,每人__元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、盼望各位女職工能克服困難,支配好工作和有關(guān)事情,樂觀參與慶祝自己的節(jié)日活動(dòng)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
全校__位女職員工共計(jì)__千元左右。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟識(shí)歌謠,學(xué)習(xí)看圖譜演奏。
2、嘗試依據(jù)樂器的音色為歌謠選擇樂器。
3、聽音樂,嘗試辨別樂曲的快慢和輕重,能跟著節(jié)奏律動(dòng)。
4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、愿意參與音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
音樂、圖譜、圖片、樂器:打棒、碰鈴
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):在熟識(shí)歌謠的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)看圖譜演奏。
活動(dòng)難點(diǎn):用碰鈴演奏十六分音符
活動(dòng)過程:
一、激情導(dǎo)入
師:小伴侶,你們喜愛唱歌嗎?
師:有一位修鞋匠老爺爺他手中的錘子也會(huì)唱好聽的歌,我們一起來聽。
二、互動(dòng)學(xué)習(xí)
(一)觀賞歌謠,初步理解歌謠
師:老爺爺手中有幾種錘子?(出示大小錘子圖片)
它們發(fā)出的聲音一樣嗎?
師:我們?cè)賮砺犚宦犛惺裁床灰粯?
(二)再次觀賞歌謠,感知大小兩種錘子的節(jié)奏
1、師:大錘子是怎么敲的?(出示圖譜1)
師:敲了幾下呢?
師:我們一起拍手來試試。
師:大錘子敲得聲音重還是輕?
師:我們?cè)賮碓囈辉嚒?/p>
2、師:小錘子是怎么敲的?(出示圖譜2)
師:敲了幾下呢?
師:小錘子敲得聲音重還是輕?
師:我們一起拍手來試試。
3、老師說前半句,幼兒拍手表現(xiàn)兩種錘子的輕重
三、探究溝通
(一)學(xué)習(xí)看圖譜,初步感知節(jié)奏
1、師:我們一起看圖拍一拍老爺爺修鞋的地方。剛才我們拍了手,還可以拍哪里?
2、跟隨音樂看圖譜感知節(jié)奏。
(二)依據(jù)樂器的音色為歌謠選擇樂器
1、師:小伴侶真棒,知道在修鞋的地方拍手,說詞的地方擺頭。瞧,老爺爺還給我們帶來了禮物呢。(出示打棒、碰鈴)
師:你們熟悉嗎?
2、師:哪一種樂器的聲音像大錘子在敲?
師:哪一種樂器的聲音像小錘子在敲?
3、幼兒分兩組分別使用打棒和碰鈴。(老師巡察檢查幼兒樂器的用法)
4、師:我們用樂器寶寶來試試:大錘子唱歌當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),小錘子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。
(三)看圖譜完整演奏
1、老師指圖帶領(lǐng)幼兒演奏(提示幼兒說詞部分樂器休息)
2、老師小結(jié):樂器的使用以及小錘子的演奏
師:小伴侶想一想碰鈴怎么就敲得快了?
3、幼兒互換樂器,感受不同音色的樂器所演奏的效果不同。
四、拓展延長
師:這首歌謠叫《錘子歌》,老師將圖譜放到表演區(qū),小伴侶可以試試除了用打棒和碰鈴伴奏,還可以用什么樂器?反思:每個(gè)孩子都喜愛敲敲打打,對(duì)聲音有一種天生的敏感性。由于小班幼兒沒有太多的演奏閱歷,對(duì)于他們來說樂器的演奏是具有肯定難度的,因此我選擇了歌謠《錘子歌》。
活動(dòng)反思:
這首歌謠瑯瑯上口,便于理解,同時(shí)還有孩子們喜愛的象聲詞“咚”“叮”,并且通過大錘、小錘的對(duì)比可以讓幼兒更好地感知八分音符和十六分音符以及音樂的輕重、快慢。十六分音符的節(jié)奏型對(duì)于小班幼兒來說頗有難度。例如:在本次活動(dòng)中,小錘子敲了八下,小班幼兒沒有那么強(qiáng)的自控力量,不行能正好敲八下。只要幼兒能跟上節(jié)奏,音樂停,樂器不敲即可。
怎樣能讓幼兒用碰鈴給小錘伴奏時(shí)既敲得快還要節(jié)奏清楚,那就在于兩個(gè)碰鈴之間距離的把握,離得太近聽不清敲的節(jié)奏,離得太遠(yuǎn)跟不上節(jié)奏。要供應(yīng)給幼兒充分的時(shí)間來探究發(fā)覺這一隱秘。
由于小班幼兒沒有配器的力量,因此我給幼兒供應(yīng)了打棒和碰鈴兩種樂器。幼兒可以依據(jù)樂器的音色來和大錘、小錘進(jìn)行匹配,為幼兒后面學(xué)習(xí)配器做鋪墊。
在整個(gè)活動(dòng)中幼兒的參加度還是很高的,但是仍有3名男孩對(duì)于后面的集體演奏環(huán)節(jié)不是很感愛好,由于是分組演奏,所以存在等待現(xiàn)象,他們3個(gè)是急迫的想敲擊樂器,但是老師不允許,所以后面消失了不耐煩的心情。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇6
活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)問目標(biāo):
學(xué)習(xí)在指紋圖案上添加簡潔的線條,使之成為好玩的形象。
情感目標(biāo):
發(fā)揮幼兒想象力、制造力,體驗(yàn)創(chuàng)作的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1.白紙、記號(hào)筆、每組一盒印泥、兩塊半濕的抹布。
2.老師自制指紋畫范例
3.指紋畫PPT課件
活動(dòng)過程:
一、出示指紋畫PPT,引起幼兒愛好。
1.老師今日給小伴侶們帶來了一些好玩的,美麗的,或許是小伴侶從來沒見過的圖片,我們一起來看一下吧,小伴侶看的時(shí)候可要仔細(xì)看哦!看完了老師要提問題的。
提問:剛剛小伴侶們看得特別仔細(xì),請(qǐng)小伴侶告知老師你看到了什么?(舉手)
提問:你們想想老師的畫是怎么畫出來的呢?(手指,印泥)
2.伸出手指給小伴侶看,“這是老師的什么?”(手指)
小伴侶也伸出自己的小手認(rèn)真看一看,你們的手指上有什么?看出來的告知老師(紋路,花紋),
老師小結(jié):我們手上有許多紋路叫指紋,我們看到的漂亮圖畫就是用手指上的指紋寶寶印出來的。
二、了解指紋的印制方法,幼兒動(dòng)手印制指紋。
1.小伴侶們肯定很想動(dòng)手試一試了,現(xiàn)在老師就來教小伴侶如何印指紋寶寶。(重點(diǎn):怎樣才能印出清楚的指紋)
老師投影示范:我們的手指先用勁的親親紅紅的印泥,再用指紋寶寶穩(wěn)穩(wěn)的親親白紙,不要搖擺和挪動(dòng)。印完一種顏色要用抹布擦擦小手,再印另外一種顏色。老師告知你們一個(gè)關(guān)于指紋寶寶的小隱秘,就是我們的指紋寶寶不喜愛太擁擠的地方,所以,小伴侶在印制指紋的時(shí)候要給每一個(gè)指紋寶寶一個(gè)舒適的位置,指紋寶寶也很愛潔凈,不喜愛小伴侶把它們四周弄得臟臟的。
2.個(gè)別孩子演示印指紋寶寶(穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),親親,稀疏,換個(gè)方向)
3.幼兒依據(jù)老師的要求和示范拓印指紋畫
現(xiàn)在小伴侶已經(jīng)知道怎么印指紋寶寶了,你們?cè)囈辉嚢伞?強(qiáng)調(diào)指紋寶寶不能太密)
三、啟發(fā)幼兒想象,將指紋變成各種各樣的東西。
老師依據(jù)幼兒想象出的東西,當(dāng)場(chǎng)在指紋上進(jìn)行創(chuàng)作。
1.剛剛我們印制了許多指紋寶寶,快樂嗎?可是,老師覺得這些指紋寶寶都是一個(gè)樣子,不好玩,我們小伴侶來做一次小魔法師,把他們變成各種各樣好玩看的寶寶好嗎?誰來說說看,指紋寶寶可以變成什么?
2.請(qǐng)幼兒自由說說指紋可以變成什么東西。
范畫展現(xiàn)(小魚、小鳥、小樹、小花、太陽、烏龜、車輪胎、小娃娃、螃蟹、小蝸?!?
老師再依據(jù)幼兒說的各種東西當(dāng)場(chǎng)在指紋上進(jìn)行創(chuàng)作,可配上兒歌,如:小指紋,變變變,變條小魚游游游等。
3.幼兒自由創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)。
剛剛小伴侶想出了許多喜愛的東西,老師都把他們變出來了,你也想變嗎?(想)
那好吧,我們一起去幫我們剛剛印出來的指紋寶寶變變身吧,看誰最能干,能夠變出與別人不一樣的東西。,
4.展現(xiàn)作品與評(píng)價(jià):(關(guān)注孩子創(chuàng)作過程,顏色搭配,變出了什么,布局)
五、活動(dòng)延長
通過展現(xiàn)老師的范畫,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己變出來的東西組成一幅完整的圖畫,如:海底世界、漂亮的花園等。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇7
一、活動(dòng)主題:
感恩母親節(jié):母親您辛苦了!
二、活動(dòng)目的及意義:
母親,是世界最宏大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時(shí),母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過系列活動(dòng),豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩宏大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)專心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),進(jìn)行“光榮母親”的評(píng)比活動(dòng),并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動(dòng)。盼望通過這次活動(dòng),能夠?yàn)榇蠹夜?yīng)一個(gè)溝通、溝通和學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)母子、母女之間的和諧溝通,展現(xiàn)當(dāng)代青年人樂觀向上精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月8日上午9:00
四、面對(duì)對(duì)象:
社區(qū)全體居民
五、活動(dòng)宣揚(yáng):
在社區(qū)公示宣揚(yáng)欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
小西溝社區(qū)居委會(huì)
七、活動(dòng)方案:
方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的其次周),社區(qū)開展關(guān)于敘述母愛的勵(lì)志電影播放活動(dòng),社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣揚(yáng)工作,動(dòng)員社區(qū)居民樂觀參加觀看。
方案二:由各個(gè)居民小組為單位,各個(gè)小組長為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評(píng)比出1—2名“光榮母親”。評(píng)比方式為推舉和無記名投票。
方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):母親您辛苦了!”慰問活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)比出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問。
方案四:在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列活動(dòng)。組織同學(xué)開展“十個(gè)一”活動(dòng)(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)好玩的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。
方案五:動(dòng)員九中廣闊同學(xué)以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報(bào),弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、活動(dòng)倡議:
1、連續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間,動(dòng)員同學(xué)為母親做一件實(shí)事,動(dòng)員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個(gè)生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”活動(dòng),在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母哺育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳愛護(hù)情、鄰里互助情活動(dòng)。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇8
一、活動(dòng)目的:
1.讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛。
2.通過活動(dòng)使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗,用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉,更加增進(jìn)同學(xué)之間的友情。
4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。
二、活動(dòng)地點(diǎn):初二*班教室。
三、活動(dòng)預(yù)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好預(yù)備。
3.預(yù)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人開場(chǎng)語
主持人:踏著圣誕安靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個(gè)祥和的平安夜。
主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生氣勃勃的20__年元旦。
主持人:新年拉近了我們成長的距離,
主持人:新年點(diǎn)亮了我們歡樂的生活。
主持人:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄吧!現(xiàn)在,我宣布
合:“慶元旦迎新年”-20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!
(二)班歌曲《新年好》
吳:一年之計(jì)在于春,新的一年賜予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!
下面有請(qǐng)全體同學(xué)給我們帶來最真摯的祝愿請(qǐng)觀賞歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌競(jìng)賽。
同學(xué)自己組隊(duì),上臺(tái)唱歌,由全體同學(xué)進(jìn)行投票,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(四)班歌《左手右手》
主持人:聽說我們班的幾位女聲有特別好的唱歌天賦,你們想不想聽聽呢?
下面有請(qǐng)幾位女生給我們展現(xiàn)一下他們的歌曲《左手右手》。
結(jié)束語:今日的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年歡樂!萬事如意!
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇9
一,活動(dòng)前言
1,協(xié)會(huì)簡介:
(活動(dòng)開頭由會(huì)長發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)
2,活動(dòng)意義:
作為青春的代言人,高校生總是奔放著年輕的活力,布滿著對(duì)生活的熱忱。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高高校文化品位,呈現(xiàn)高校精神風(fēng)貌,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,營造一個(gè)良好的校內(nèi)文化氣息,給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺(tái)。
二,活動(dòng)主題:
1,呈現(xiàn)青春本色
2,構(gòu)建和諧團(tuán)體
3,彰顯共性魅力
三,活動(dòng)組織:
it協(xié)會(huì)
四,活動(dòng)對(duì)象:
全體it協(xié)會(huì)成員
五,活動(dòng)時(shí)間:
(待定)
六,活動(dòng)地點(diǎn):
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七,活動(dòng)形式:
可以自由組成小組,或個(gè)人。
八,活動(dòng)內(nèi)容:
唱歌,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。
高校校內(nèi)活動(dòng)策劃書高校校內(nèi)活動(dòng)策劃書九,活動(dòng)規(guī)章:
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分,評(píng)委占四分,滿分非常。
十,活動(dòng)嘉獎(jiǎng):
1,獎(jiǎng)品:
紀(jì)念筆或筆記本。
2,勵(lì)名次:
嘉獎(jiǎng)前十名。
十一,活動(dòng)報(bào)名:
1,報(bào)名處:(待定)
2,報(bào)名方式:直接報(bào)名
十二,活動(dòng)流程:
1,觀眾入場(chǎng)完畢,會(huì)場(chǎng)一切預(yù)備就緒。
2,相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3,主持人宣布活動(dòng)開頭。
4,對(duì)來賓表示感謝。
5,節(jié)目表演。
6,同學(xué)代表講話。
7,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8,播放歌曲《我信任》,嘉賓退場(chǎng)。
9,觀眾離席。(工作人員留下整理會(huì)場(chǎng))
十三,工作人員及項(xiàng)目組織:
1,宣揚(yáng)組:(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣揚(yáng)。
2,節(jié)目組:(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演挨次,完成主持人及評(píng)委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)
負(fù)責(zé)給評(píng)委上水,頒獎(jiǎng)。
4,舞臺(tái)組:(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。
5,選購組:(人員待定)
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)大事。
7,機(jī)動(dòng)組:(人員待定)
隨時(shí)聽從支配,幫助活動(dòng)的順當(dāng)完成。
注:(各人員必需留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)
十四,活動(dòng)預(yù)算:
1)資金支出:
1,獎(jiǎng)品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:協(xié)會(huì)來出
十五,活動(dòng)留意事項(xiàng):
1,確保無任何安全隱患。
2,各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上相互關(guān)心,維持活動(dòng)氣氛,使活動(dòng)有序,勝利的舉辦。
3,活動(dòng)期間工作人必需佩帶工作證,主持人除外。
4,活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并整理會(huì)場(chǎng)。(特別狀況向請(qǐng)假)
5,確保全部設(shè)備的運(yùn)行,特殊是有關(guān)電的設(shè)備。
6,確保應(yīng)急的精確?????到位,并具備處理突發(fā)大事的力量。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇10
一、活動(dòng)簡介:
x年,地球一小時(shí)發(fā)起于澳大利亞的悉尼,當(dāng)年3月31日(星期六),超過220萬家庭和企業(yè)在20:30關(guān)上了燈。
x年,全球更有約5000萬到1億人參加了地球一小時(shí)的活動(dòng)。
在x年,來自88個(gè)國家中4159個(gè)城市的數(shù)億人參加行動(dòng)。包括北京的鳥巢、水立方,上海的東方明珠、世界金融中心,吉薩的獅身人面像和金字塔,巴黎的埃菲爾鐵塔在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都在當(dāng)天關(guān)燈。
x年3月27日20:30,“地球一小時(shí)”活動(dòng)將在全球開展。
主辦單位:wwf世界自然基金會(huì)
承辦單位:武漢工程高校校團(tuán)委
協(xié)辦單位:武漢工程高校碧源環(huán)保協(xié)會(huì),武漢工程高校志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題:“地球一小時(shí)”節(jié)能環(huán)保行動(dòng)
活動(dòng)舉辦時(shí)間:3月22日~3月27日,3月27日晚8:30~9:30
活動(dòng)地點(diǎn):泰塑公寓
參加對(duì)象:全校師生
二、活動(dòng)意義及目標(biāo)
在過去的1x年里,地球溫度已經(jīng)上升了0.74攝氏度;北極氣溫上升是全球平均值的兩倍,北極海冰以每x年3%的速度消逝;熱帶和亞熱帶地區(qū)干旱的時(shí)間和強(qiáng)度增加,強(qiáng)降水和熱浪發(fā)生的頻率增加,熱帶颶風(fēng)的強(qiáng)度加大。
通過活動(dòng),我們要讓校內(nèi)里每一位同學(xué)都了解到環(huán)境變化非常惡劣。
通過活動(dòng),我們要讓校內(nèi)里每一位同學(xué)都知道環(huán)境污染帶來的災(zāi)難在我們的生活中是無所不在的。
通過活動(dòng),我們要讓校內(nèi)里每一位同學(xué)都能夠明白自己是一個(gè)地球人,愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球人必需遵守的“地球法”。
氣候變化是一個(gè)不行轉(zhuǎn)變的一個(gè)事實(shí),它和我們每個(gè)人息息相關(guān)。地球一小時(shí)是帶來盼望和變革的契機(jī)。行動(dòng)起來,世界將因此而轉(zhuǎn)變。
今年目標(biāo):讓每一棟寢室樓熄燈一小時(shí),讓學(xué)校標(biāo)志性建筑熄燈一小時(shí),讓校內(nèi)人成為一個(gè)真正的地球人!
三、活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。
(一)、環(huán)保宣揚(yáng)周(3月22日~26日)
在同學(xué)公寓及校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)。在公寓門口定點(diǎn)宣揚(yáng),活動(dòng)海報(bào)宣揚(yáng)、圖片展等。
1.設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng)。使用兩個(gè)信息版展現(xiàn)“地球一小時(shí)”活動(dòng)信息與本?;顒?dòng)內(nèi)容,并對(duì)路人及同學(xué)傳達(dá)活動(dòng)意義。(志愿者招募)
2.活動(dòng)海報(bào)宣揚(yáng)。在教學(xué)樓、食堂門口人流較多的地方張貼活動(dòng)海報(bào)。
3.平面及網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)宣揚(yáng)。在學(xué)校論壇進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng),在校門口擺放活動(dòng)板報(bào)。
4.圖片展。在泰塑公寓內(nèi)進(jìn)行為期兩天的圖片展。展現(xiàn)內(nèi)容有:世界近日重大污染災(zāi)難、“世界一小時(shí)”往屆圖片。
5.人脈宣揚(yáng)。通過內(nèi)部動(dòng)員,使每一名協(xié)會(huì)成員了解活動(dòng)的重要性及意義。以協(xié)會(huì)為中心為動(dòng)身點(diǎn),每位成員在班級(jí)上課前(后)進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng),在寢室里及四周寢室進(jìn)行宣揚(yáng)。
(二)、8:30~9:30一小時(shí)活動(dòng)。
方案(1):泰塑公寓進(jìn)行環(huán)保紀(jì)錄片放映及互動(dòng)活動(dòng)。
方案(2):搖滾晚會(huì)。邀請(qǐng)校(院)樂隊(duì)等在泰塑籃球場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)表演。
方案(3):唱歌晚會(huì)。邀請(qǐng)校十大精英的同學(xué)唱亮校內(nèi)。
四、活動(dòng)流程。
3月22日
食堂及教學(xué)樓海報(bào)宣揚(yáng)。
校門口宣揚(yáng)板展現(xiàn)活動(dòng)信息。(包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)意義)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:宣揚(yáng)小組
3月23日~3月24日
圖片展。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:“20行動(dòng)”小組
3月25日~26日
設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:秘書部
3月27日晚
7點(diǎn),晚會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地布置,“安全蠟燭”擺放,“活動(dòng)蠟燭”擺放等。
8點(diǎn)20時(shí),熄燈信息發(fā)布;8點(diǎn)27時(shí),熄燈倒計(jì)時(shí);8點(diǎn)35時(shí),晚會(huì)開頭。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:項(xiàng)目部及“20行動(dòng)”小組
注:人脈宣揚(yáng)活動(dòng)從3月22日至3月26日結(jié)束.
五、活動(dòng)所需物資及資金預(yù)算
宣揚(yáng):宣揚(yáng)海報(bào)六張;
“地球一小時(shí)”橫幅一條;
“地球一小時(shí)”活動(dòng)衫10件(已有兩件)。
活動(dòng)道具:蠟燭50根。(15元)
雜費(fèi):20元(圖片展的預(yù)備、設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng)道具)
圖片展:彩印與黑白印50元總預(yù)算:120元
六、熄燈人員支配
校內(nèi)標(biāo)志性建筑熄燈支配兩名干事協(xié)調(diào)。
泰塑寢室1~10棟,每棟3名干事協(xié)調(diào)。
大本營設(shè)立在泰塑十字過道中間(6棟和1棟的中間),由各位主要負(fù)責(zé)人組成,以便把握活動(dòng)實(shí)時(shí)狀況。
七、活動(dòng)安全保障。
(一)寢室樓棟安全保障
活動(dòng)當(dāng)日晚,每棟寢室樓分派3名熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后,分別負(fù)責(zé)同學(xué)們下樓的安全和確保熄燈后秩序安全。
如發(fā)生打鬧等意外馬上與樓管聯(lián)系。
(熄燈后非常鐘確保樓棟寢室沒有任何擔(dān)心全跡象就回到自己的團(tuán)隊(duì))
(二)泰塑公寓活動(dòng)安全保障
樂隊(duì)表演(或晚會(huì))防止同學(xué)們沒有秩序的圍觀導(dǎo)致的意外。
(三)校內(nèi)活動(dòng)安全保障
蠟燭擺放安全,確保投影儀等設(shè)備的安全,校門口兩名干事確保人員進(jìn)出的安全性。
如發(fā)生校外人員進(jìn)場(chǎng)惹事或其他嚴(yán)峻擾亂校內(nèi)秩序事情馬上與校保安聯(lián)系。
(四)活動(dòng)結(jié)束及安全保障
活動(dòng)結(jié)束前10分鐘,各樓棟負(fù)責(zé)人馬上返回各自崗位。
活動(dòng)設(shè)備清點(diǎn)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廢棄物清理。
各種紙張類宣揚(yáng)資料清理。
全部收尾工作完成后在泰塑集中確認(rèn)。(籃球場(chǎng))
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人(小組):
八、活動(dòng)記錄
寢室樓棟負(fù)責(zé)人及校內(nèi)熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后臨時(shí)組成活動(dòng)記錄小組,并在自己所負(fù)責(zé)的樓棟(陽臺(tái)或樓頂)俯視記錄活動(dòng)全景。
“活動(dòng)記錄”由每棟熄燈協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。
秘書部全程跟拍“干事工作記錄”。
九、后期宣揚(yáng)
在制作活動(dòng)視頻并發(fā)布校論壇(網(wǎng)站)及環(huán)保論壇。
上傳“地球一小時(shí)”活動(dòng)圖片等。
活動(dòng)其次天,展現(xiàn)活動(dòng)當(dāng)日優(yōu)秀圖片。
負(fù)責(zé)人:“20行動(dòng)”小組
十、惡劣天氣緊急預(yù)案
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇11
一、活動(dòng)背景
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們給予它太多的詮釋,也給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,動(dòng)聽悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數(shù)國家把每年5月的其次個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間宏大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與清江社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行“20__關(guān)愛貧困母親”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到暖和與愛。
2、豐富高校生課余生活,增加高校生的社會(huì)責(zé)任感,培育高校生的愛心。
3、推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。
三、活動(dòng)主題
感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親
四、主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
成都市清江社區(qū)
六、活動(dòng)內(nèi)容
“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者,對(duì)清江社區(qū)三個(gè)貧困家庭的
母親進(jìn)行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)懷,送去“母親節(jié)之花”――康乃馨,表示我們的祝愿。志愿者將在貧困母親的家中,關(guān)心母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們的故事等。
七、安全隱患及應(yīng)急措施
1、志愿者到達(dá)清江社區(qū)采納乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及全部的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施,力?;顒?dòng)安全有序的進(jìn)行。
3、乘坐公交車的時(shí)候,避開人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀有的時(shí)間。避開在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較酷熱,活動(dòng)前預(yù)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇12
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:
即將結(jié)束,在圣誕和元旦來臨之際,為加強(qiáng)我校同學(xué)之間的溝通,提高協(xié)作力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,親密聯(lián)系師生關(guān)系,培育同學(xué)的創(chuàng)新力量,提升審美力量與品嘗,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),豐富校內(nèi)生活,增加社團(tuán)與社團(tuán)之間的合作力量我院社團(tuán)部特舉辦此次活動(dòng),為大家?guī)硪粋€(gè)難忘的夜晚。
二、活動(dòng)主題:舞動(dòng)夢(mèng)幻之夜
三、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:3021:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):待定
五、主辦單位:共青團(tuán)鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)部
協(xié)辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院冰火舞蹈協(xié)會(huì)愛樂坊音樂協(xié)會(huì)愛藝手工坊協(xié)會(huì)、星漫美術(shù)協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)背景:
舞蹈是一種人體動(dòng)作與展現(xiàn)心靈美的藝術(shù),它與幻想和現(xiàn)實(shí)有著緊密的聯(lián)系。舞蹈在呈現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí),也具有抒發(fā)舞者思想感情和強(qiáng)身強(qiáng)心的作用。歌曲有著陶冶情操和培育優(yōu)雅的生活品嘗學(xué)的作用,舞蹈與歌曲的結(jié)合更是對(duì)培育同學(xué)全面的進(jìn)展和培育好的愛好品嘗有著更大的關(guān)心,經(jīng)過隨機(jī)采訪調(diào)查發(fā)覺,大多數(shù)同學(xué)都有唱歌跳舞的激情,就是有時(shí)候呈現(xiàn)的的平臺(tái)很少。因此,本次舞會(huì)為廣闊的同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái),盼望同學(xué)們能制造奇跡!
八、舞會(huì)內(nèi)容:
此次舞會(huì)是全院的大型舞會(huì),舞會(huì)將以交際舞,恰恰,兔子舞,現(xiàn)代舞等多種同學(xué)們寵愛的舞種為主,舞會(huì)還穿插歌曲,嬉戲,接歌詞,抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。
全部入場(chǎng)的同學(xué)將得到特制的數(shù)字卡片一張及糖果。圣誕老人會(huì)在開場(chǎng)后抽取幸運(yùn)觀眾,幸運(yùn)觀眾隨即可得到紀(jì)念品一個(gè)并許下愿望。
九、活動(dòng)流程策劃:
(一)培訓(xùn)階段
院同學(xué)會(huì)社團(tuán)部聯(lián)系冰火舞蹈協(xié)會(huì)完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學(xué)習(xí),并讓培訓(xùn)人員嫻熟把握。屆時(shí)社團(tuán)部會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
1、培訓(xùn)時(shí)間:12月9日12月20日(18:3020:00)
2、地點(diǎn):信息圖文大樓五樓(待定)
3、培訓(xùn)人員:全部協(xié)辦協(xié)會(huì)每個(gè)協(xié)會(huì)的干部(詳細(xì)人數(shù)待定)
為避開學(xué)者產(chǎn)生倦怠心情,每次教授時(shí)間掌握在一個(gè)小時(shí)半之內(nèi)。過程由簡入繁,教授人員必需保持始終保持急躁、細(xì)心、責(zé)任心。整個(gè)對(duì)外培訓(xùn)過程歷時(shí)11天。
(二)預(yù)備階段
在12月22號(hào)之前全部工作以及物品預(yù)備完畢(除裝扮會(huì)場(chǎng)),在12月24下午五點(diǎn)之前會(huì)場(chǎng)裝扮完成,五點(diǎn)半全部工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
會(huì)場(chǎng)裝扮由愛藝手工坊協(xié)會(huì)、星漫協(xié)會(huì)及社團(tuán)部干事負(fù)責(zé)完成,詳細(xì)時(shí)間另行通知。
(三)舞會(huì)流程:
1、在舞會(huì)開頭前的當(dāng)天下午,工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng)。對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的最終的修飾。將椅子擺放整齊,桌上放置好水果和茶水。在舞會(huì)開頭前半個(gè)小時(shí),會(huì)場(chǎng)開頭播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。
2、建議事先查找好舞伴。無舞伴者,可到場(chǎng)后查找搭檔,詳細(xì)有以下兩種方法:
(1)本著自愿的原則,到場(chǎng)后自主結(jié)對(duì)。
(2)預(yù)備兩組相同的圓形卡片,每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取,其次組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對(duì)搭檔。
3、由主持人宣布開頭,在此同時(shí)圣誕老人以及工作人員發(fā)放特制卡片以及糖果。
4、由冰火舞蹈協(xié)會(huì)若干對(duì)較專業(yè)的舞者進(jìn)行熱鬧風(fēng)格的表演,激發(fā)全場(chǎng)的熱忱,調(diào)動(dòng)活躍的氛圍,使舞會(huì)有一個(gè)熱鬧的開場(chǎng)。(舞蹈待定)
5、為了更進(jìn)一步的激發(fā)同學(xué)們的激情,由愛樂坊協(xié)會(huì)為我們演唱一首歌曲也可協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)結(jié)合共同演唱(歌曲待定)。
6、隨著剛剛結(jié)束的歌曲,大家的熱忱高漲。我們進(jìn)入歌曲對(duì)唱環(huán)節(jié)。
7、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
8、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)跳:(華爾茲)
曾參與過培訓(xùn)的人可能由于沒有花時(shí)間去熟識(shí)、練習(xí)舞步而導(dǎo)致動(dòng)作生疏。也可能有某些同學(xué)未經(jīng)培訓(xùn)卻被場(chǎng)內(nèi)氣氛吸引而參加到舞會(huì)中來。我們支配了約5名的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)人員,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教授一些簡潔的舞蹈,然后大家在一起跳舞。
9、動(dòng)作仿照:默契大考驗(yàn)
10、真情告白
11、集體恰?。?/p>
12、歌曲:待定
13、兔子舞:兔子舞既好玩又有歡樂的元素,代表了生活的態(tài)度。
14、第八節(jié):隨著兔子舞主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會(huì)結(jié)束。
15、相關(guān)人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。
十、應(yīng)急措施:
1、主持人進(jìn)行圓場(chǎng)。主持人可以支配“歌曲接龍”等小嬉戲。
2、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作。
十一、資源需要:
(一)人力資源:
1、主持人男女2人,要求思維活躍,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:1~2名,負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作
3、現(xiàn)場(chǎng)教授人員約5名
4、服務(wù)人員約10人
5、迎賓人員若干名,負(fù)責(zé)迎接參加者、號(hào)碼牌的抽取工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放;
6、音效2人
7、攝像師:1人
8、會(huì)后清理人員約10人
(二)物力資源:
1、水果:預(yù)備蘋果若干
2、嬉戲道具:大卡紙、圣誕帽、面具、圣誕老人服裝、圣誕樹、彩燈、彩紙、熒光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲
3、小禮品:紀(jì)念品若干
4、活動(dòng)場(chǎng)地:地毯一個(gè)
5、筆記本電腦:筆記本一臺(tái)
6、功放:一臺(tái)
7、音響:一套
8、話筒:兩對(duì)
9、接線板:一套
10、桌椅:若干
十二、宣揚(yáng)方式
1、對(duì)內(nèi):例會(huì)宣揚(yáng)
2、對(duì)外宣揚(yáng):
(1)制作醒目的海報(bào)向全院師生發(fā)出通知,在海報(bào)中寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參加,張貼于教學(xué)樓、宿舍。
(2)利用短信或口口相傳的方式向每班發(fā)出通知和邀請(qǐng)。
(3)每個(gè)協(xié)辦協(xié)會(huì)在12月21日之前出好展板。
宣揚(yáng)詞稿:
1與您共舞,與您相約;曼舞,勁歌,我們一起觀賞;互動(dòng)嬉戲連接你我;神奇禮物從天而降;與奇跡說comehere.
你歡樂嗎我很歡樂!
2、夢(mèng)里尋她千百度,暮然回首,那人卻在舞會(huì)燈火闌珊處
3、卸下平日努力的偽裝,帶上各種怪異的面具,與熟不相識(shí)的她?他?或者熟識(shí)的她!他!在絢爛的燈光下共舞一曲,是什么給了我們創(chuàng)想,已不再追問。在這奇跡的夜晚,讓我們悄悄地等待。
4、她是誰?他帥嗎?閃耀的舞池,美麗的舞曲,怪異的面具后藏著的,或許是顆可愛的心?一張俊美的臉?或許,她、他就是你心目中的
一切從未知開頭,全部皆在神奇中綻開讓我們期盼奇跡的降落!
十三、留意事項(xiàng):
1、留意會(huì)場(chǎng)秩序,不得有不禮貌的行為,應(yīng)敬重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)換。
2、活動(dòng)過程,留意聽從組織方服務(wù)人員支配,切勿過激行為。
3、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮。
4、請(qǐng)參與者愛護(hù)好自己的號(hào)碼卡片,以備獲獎(jiǎng)對(duì)號(hào)。
5、活動(dòng)過程,留意聽從組織方服務(wù)人員支配,請(qǐng)護(hù)愛面具,并且在活動(dòng)結(jié)束前不能摘下;
6、留意用電,留意保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
冰火舞蹈協(xié)會(huì)愛樂坊音樂協(xié)星漫協(xié)會(huì)愛藝手工坊協(xié)會(huì)
xx年9月29日
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇13
一、活動(dòng)目的:
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增加民族驕傲感。
2、通過唱歌形式,陶冶同學(xué)情操,豐富同學(xué)課余生活,給同學(xué)供應(yīng)呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3、通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝愿和歡快。
二、活動(dòng)對(duì)象:一至六班級(jí)全體同學(xué)
三、競(jìng)賽形式:
以班級(jí)為單位參與合唱競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日(暫定)
五、活動(dòng)要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校供應(yīng)備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參加。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師協(xié)作。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在競(jìng)賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
4、各班級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)本班級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本班級(jí)同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
活動(dòng)評(píng)委:
合唱評(píng)委:全校老師
六、嘉獎(jiǎng)方法:
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)
場(chǎng)地支配:學(xué)校操場(chǎng)
附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場(chǎng)精神面貌10分;
4)演出服裝統(tǒng)一干凈5分;
5)伴奏5分
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇14
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高幼兒的自我愛護(hù)力量。
2、培育幼兒識(shí)別嬉戲時(shí)識(shí)別安全和危急的力量。
活動(dòng)預(yù)備
1、圖片兩張
2、安全卡片和擔(dān)心全卡片若干
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題
1、小伴侶都喜愛玩球,而且有很多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)當(dāng)在哪里玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片,請(qǐng)大家認(rèn)真觀看,然后講講在哪里玩球好
3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地
4、我們應(yīng)當(dāng)在其次張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的擔(dān)心全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事里有誰,講了什么
2、皮皮為什么三次受傷
3、我們從故事里受到什么教育
三、嬉戲:
傳球玩法:
老師預(yù)備有安全內(nèi)容和擔(dān)心全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面對(duì)全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒依據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。嬉戲可以反復(fù)進(jìn)行。
四、集體講評(píng):
今后在生活,嬉戲中如何學(xué)會(huì)自我愛護(hù),留意安全。
教學(xué)反思:
在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉醉在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危急的事情,知道自己已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。通過故事畫面,孩子能精確?????推斷是與非,增加自己的安全意思。其實(shí),也提示老師在平常生活里要比較留意孩子的安全。
幼兒園幼兒體育主題活動(dòng)策劃篇15
一、活動(dòng)背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的宏大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只盼望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽視。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動(dòng)來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來感恩父親對(duì)我們付出的種.種。
二、活動(dòng)主題
父親,您辛苦了!
三、活動(dòng)目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
2、加深公司員工對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和宏大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)懷父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的哺育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
四、活動(dòng)對(duì)象
思麥博公司全體員工
五、活動(dòng)時(shí)間
6月10日——6
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