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第3頁共3頁2023年?小學三年級?班主任工作?總結(jié)范本?本學期我擔?任三年級班?主任工作。?在這個學期?里,為了搞?好本班的班?風、學風,?促進學生全?面發(fā)展,提?高少年兒童?德、智、體?、美、勞多?方面的素質(zhì)?,我做了下?面幾點工作?:一、培?養(yǎng)學生的良?好習慣。?(1)培養(yǎng)?學生遵守紀?律的習慣。?x__曾?經(jīng)指出:“?紀律是執(zhí)行?路線的保證?。”在學校?,紀律是教?學質(zhì)量的保?證。本學期?,我結(jié)合學?校的班風量?化評比,經(jīng)?常利用班會?課和品德課?,教育學生?怎樣遵守課?堂紀律。平?時上課發(fā)現(xiàn)?某些同學或?者某個小組?做得好的及?時表揚,在?班中樹立榜?樣,發(fā)現(xiàn)不?良現(xiàn)象及時?糾正。在班?里定下班規(guī)?,要求學生?執(zhí)行學校的?行為規(guī)范條?例和班風量?化標準,并?實行班干部?分工負責,?讓學生自己?管理自己。?經(jīng)過一個學?期的努力,?班里有百分?之九十幾以?上的同學都?能做好,還?有幾個紀律?觀念薄弱者?經(jīng)常要老師?教育才做好?一陣兒,以?后還要加強?教育。(?2)培養(yǎng)學?生文明禮貌?的習慣。?要求學生做?到儀表美、?語言美、心?靈美。強化?要求學生執(zhí)?行學校的學?生行為規(guī)范?,衣著整潔?,佩戴好紅?領巾,不赤?腳、不穿拖?鞋上學,由?班干部督促?檢查,結(jié)合?評比制度,?促使學生自?覺自悟,現(xiàn)?在同學們都?已經(jīng)養(yǎng)成了?這個良好習?慣。在語言?行動上,同?學們懂得講?文明禮貌,?無論在校內(nèi)?、校外,他?們見到老師?都很有禮貌?地叫聲“老?師好!”同?學之間團結(jié)?友愛,互相?幫助,拾到?東西交公的?好人好事不?斷涌現(xiàn)。從?他們的行動?已經(jīng)看到:?在他們小小?的心靈里已?經(jīng)發(fā)出美的?萌芽。(?3)培養(yǎng)學?生積極參與?課堂教學活?動的習慣。?現(xiàn)在,在?教育報刊上?,經(jīng)常提到?“要改革課?堂教學,調(diào)?動學生的學?習積極性,?老師是課堂?教學中的_?__者和指?導者”等字?眼,在課堂?教學中,也?經(jīng)常采取多?種形式培養(yǎng)?學生積極參?與課堂教學?活動。如讓?學生閉上眼?睛聽錄音,?欣賞課文某?個片段。放?幻燈投影,?要求學生看?圖回答有關?問題。分四?人小組自讀?自議課文,?畫出生字詞?。分角色朗?讀課文,讓?學生說出自?己喜歡的詞?語和句子,?用游戲形式?鞏固生字,?用表演形式?體會課文中?角色的思想?感情。這樣?,既調(diào)動了?學生參與課?堂教學的積?極性,又訓?練了學生動?口、動腦、?動手的能力?,也培養(yǎng)了?口頭表達和?扮演角色的?能力。二?、培訓班干?部。要搞?好一個班的?工作,就得?有一支能干?的干___?伍,本學期?開學初我就?改選了班干?部,并給他?們分工負責?,明確自己?所做的工作?。還經(jīng)常教?他們怎樣做?好工作和了?解在工作中?有哪些困難?,教育班干?要以身作則?,自己首先?要做好,去?管理他人才?能服從。如?了解到某個?干部在某項?工作上有困?難,老師就?協(xié)助他解決?,定期召開?班干會議,?對工作做得?好的干部表?揚鼓勵,對?做得得不夠?好的干部提?出建議,教?育他要注意?改進,真正?做個好干部?。經(jīng)過兩個?月的培訓,?班干部不但?工作大膽,?還做得很有?條理,在班?里威信也高?。三、做?好家訪工作?。老師要?教好學生,?除了做好校?內(nèi)的教育、?管理外,還?要做好校外?的工作,要?與家長聯(lián)系?,取得家長?協(xié)助,才能?把學生教好?。平時我都?注意做好這?個工作,特?別是那些頑?皮的同學更?要家長共同?管教。以前?有同學在校?外經(jīng)常損壞?別人的東西?,在校內(nèi)也?時常與同學?爭吵,經(jīng)過?老師和家長?的多次教
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