XXXX年執(zhí)行力的建設(shè)及提升培訓(xùn)教材

執(zhí)行力的建設(shè)與提升林穎博士、副教授中國(guó)浦東干部學(xué)院2為者常成，行者常至。

——晏子《晏子春秋》3一、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力4（一）什么是執(zhí)行力任務(wù)一：如何在兩個(gè)星期內(nèi)實(shí)現(xiàn)拆除養(yǎng)豬場(chǎng)、雞鴨場(chǎng)共1690戶(hù)，面積約40多萬(wàn)平方米，涉及豬約10萬(wàn)頭，雞鴨約23萬(wàn)只?5任務(wù)二：如何在不能拆毀歷史建筑也不能建造摩天大樓的情況下，滿(mǎn)足市中心對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、辦公、零售商店以及居住空間的迫切需要？6理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)計(jì)劃轉(zhuǎn)化為行動(dòng)決策轉(zhuǎn)化為操作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為任務(wù)

執(zhí)行力主要是指組織把戰(zhàn)略分解并轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的效力和能力。7系統(tǒng)性全員性操作性堅(jiān)韌性（二）執(zhí)行力的特征81、系統(tǒng)性目標(biāo)分解責(zé)任落實(shí)方法研討與選擇人員確定組織能力評(píng)估人員部門(mén)協(xié)調(diào)獎(jiǎng)懲措施落實(shí)適應(yīng)變化調(diào)整機(jī)制92、全員性執(zhí)行力關(guān)乎組織中的每一個(gè)人執(zhí)行應(yīng)該成為組織文化的一部分文化,可以有形,也可以無(wú)形文化,具有滲透性和彌漫性,具有監(jiān)督力和止滑力文化,是一種堅(jiān)定的理念、價(jià)值觀，一種責(zé)任感，一種無(wú)形的行為規(guī)范和力量執(zhí)行文化，重點(diǎn)在于幫助員工走出

“因懼怕失敗或受責(zé)而退縮”的怪圈103、操作性“世界上存在不同類(lèi)型的智慧挑戰(zhàn)。構(gòu)思一個(gè)偉大的想法或一幅宏偉的圖景只能算是最基本的一種。將這幅宏偉的圖景轉(zhuǎn)變?yōu)橐惶卓蓤?zhí)行的行動(dòng)方案要更為復(fù)雜，因?yàn)槠渲袑可娴揭恍┚薮蟮闹腔?、情感以及?chuàng)造性方面的挑戰(zhàn)?！?/p>

——博西迪和查蘭：《執(zhí)行》執(zhí)行力是實(shí)踐中的具體技術(shù)與方法選擇做什么事選擇合適的人選擇合適的角度選擇好的方法選擇（制造）時(shí)機(jī)114、堅(jiān)堅(jiān)韌韌性性“戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)在在緊緊要要關(guān)關(guān)頭頭，，將將領(lǐng)領(lǐng)的的作作用用就就是是要要在在茫茫茫茫黑黑暗暗中中，，用用自自己己發(fā)發(fā)出出的的微微光光，，帶帶領(lǐng)領(lǐng)隊(duì)隊(duì)伍伍前前進(jìn)進(jìn)，，誰(shuí)誰(shuí)挺挺住住了了，，勝勝利利就就屬屬于于誰(shuí)誰(shuí)。?！薄藙趧谌S維茨茨：：《戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)論論》表現(xiàn)現(xiàn)為為堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的的意意志志和和對(duì)對(duì)目目標(biāo)標(biāo)的的堅(jiān)堅(jiān)持持是一一種種信信念念、、一一種種希希望望、、一一種種勇勇氣氣12（三三））執(zhí)執(zhí)行行力力的的類(lèi)類(lèi)型型分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)別組織類(lèi)型企業(yè)執(zhí)行力政府執(zhí)行力執(zhí)行態(tài)度主動(dòng)執(zhí)行力被動(dòng)執(zhí)行力執(zhí)行內(nèi)容業(yè)務(wù)執(zhí)行力管理執(zhí)行力執(zhí)行主體組織執(zhí)行力個(gè)體執(zhí)行力13二、、個(gè)個(gè)體體執(zhí)執(zhí)行行力力的的構(gòu)構(gòu)成成要要素素14戰(zhàn)略略分分解解力力：：把戰(zhàn)戰(zhàn)略略分分解解為為具具體體的的工工作作步步驟驟和和類(lèi)類(lèi)型型的的能能力力標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)設(shè)設(shè)定定力力：：確定定每每項(xiàng)項(xiàng)工工作作的的流流程程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、、執(zhí)執(zhí)行行操操作作標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)以以及及結(jié)結(jié)果果標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的的能能力力時(shí)間間劃劃分分力力：：圍繞繞工工作作和和目目標(biāo)標(biāo)合合理理分分配配時(shí)時(shí)間間、、劃劃分分時(shí)時(shí)間間的的能能力力崗位位行行動(dòng)動(dòng)力力：：明確確崗崗位位職職責(zé)責(zé)、、實(shí)實(shí)施施崗崗位位行行動(dòng)動(dòng)、、完完成成崗崗位位任任務(wù)務(wù)的的能能力力過(guò)程程控控制制力力：：對(duì)自自身身崗崗位位工工作作執(zhí)執(zhí)行行過(guò)過(guò)程程進(jìn)進(jìn)行行合合理理控控制制的的能能力力結(jié)果果評(píng)評(píng)估估力力：：科學(xué)學(xué)評(píng)評(píng)估估自自身身崗崗位位工工作作結(jié)結(jié)果果并并改改進(jìn)進(jìn)自自身身工工作作效效能能的的能能力力個(gè)體體執(zhí)執(zhí)行行能能力力構(gòu)構(gòu)成成要要素素（一一））能能力力要要素素15不同同層層級(jí)級(jí)個(gè)個(gè)體體執(zhí)執(zhí)行行能能力力的的構(gòu)構(gòu)成成要要素素分分布布16（二二））態(tài)態(tài)度度要要素素心若若改改變變，，態(tài)態(tài)度度就就會(huì)會(huì)改改變變態(tài)度度若若改改變變，，習(xí)習(xí)慣慣就就會(huì)會(huì)改改變變習(xí)慣慣若若改改變變，，性性格格就就會(huì)會(huì)改改變變性格格若若改改變變，，人人生生就就會(huì)會(huì)改改變變美國(guó)國(guó)著著名名心心理理學(xué)學(xué)家家馬馬斯斯洛洛：：17不注注重重細(xì)細(xì)節(jié)節(jié)，，不不追追求求完完美美對(duì)執(zhí)執(zhí)行行的的偏偏差差缺缺乏乏敏敏感感性性不想想也也不不能能堅(jiān)堅(jiān)持持組組織織的的制制度度和和標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)不會(huì)會(huì)在在自自己己職職責(zé)責(zé)范范圍圍內(nèi)內(nèi)處處理理一一切切問(wèn)問(wèn)題題中國(guó)國(guó)人人在在執(zhí)執(zhí)行行力力上上存存在在的的主主要要問(wèn)問(wèn)題題（（余余世世維維，，2005）嚴(yán)、、實(shí)實(shí)、、快快、、新新181、嚴(yán)嚴(yán)責(zé)任任意意識(shí)識(shí)、、積積極極進(jìn)進(jìn)取取、、嚴(yán)嚴(yán)于于律律己己管自自己己的的心心態(tài)態(tài)要要積積極極管自自己己的的情情緒緒要要穩(wěn)穩(wěn)定定管自自己己的的時(shí)時(shí)間間要要有有序序192、實(shí)實(shí)有助助于于增增強(qiáng)強(qiáng)信信心心有助助于于正正確確選選擇擇有助助于于更更加加出出色色天下下大大事事必必作作于于細(xì)細(xì),古今今事事業(yè)業(yè)必必成成于于實(shí)實(shí)。。203、快快明日日復(fù)復(fù)明明日日，，明明日日何何其其多多。。我生生待待明明日日，，萬(wàn)萬(wàn)事事成成蹉蹉跎跎。。時(shí)間間觀觀念念、、效效率率意意識(shí)識(shí)，，結(jié)結(jié)果果導(dǎo)導(dǎo)向向是一一種種“立即即行行動(dòng)動(dòng)、、馬馬上上就就辦辦”的工工作作理理念念。。214、新新開(kāi)拓拓創(chuàng)創(chuàng)新新，，不不斷斷改改進(jìn)進(jìn)只有有改改革革，，才才有有活活力力；；只只有有創(chuàng)創(chuàng)新新，，才才有有發(fā)發(fā)展展。。是膽膽識(shí)識(shí)，，是是勇勇氣氣，，更更是是一一種種思思維維方方式式22三、、組組織織執(zhí)執(zhí)行行力力強(qiáng)強(qiáng)弱弱的的原原因因分分析析23困難難之之一一：：戰(zhàn)戰(zhàn)略略本本身身有有許許多多不可可控控制制和和不不可可預(yù)預(yù)料料的的因因素素，需要執(zhí)行要要素的充分配配合。困難之三：戰(zhàn)戰(zhàn)略要根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變變化和自身的的實(shí)際情況而不斷調(diào)整，，這對(duì)組織內(nèi)內(nèi)部持續(xù)有效效的溝通和執(zhí)執(zhí)行手段的不不斷適應(yīng)提出出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)戰(zhàn)。困難之二：組組織內(nèi)人員在在戰(zhàn)略的理解上上存在巨大的的差異，不理解戰(zhàn)略略的人員很可可能做與戰(zhàn)略略無(wú)關(guān)的、甚甚至相反的事事情。戰(zhàn)略的執(zhí)行存存在的三大困困難24（一）戰(zhàn)略形形成的認(rèn)同度度25戰(zhàn)略產(chǎn)生的過(guò)過(guò)程與執(zhí)行力力的關(guān)系26（二）工作目目標(biāo)的分解度度27（三）信息溝溝通的通暢度度28第一，不能提提供原始信息息第二，自上而而下信息傳遞遞過(guò)程中的失失真與損耗第三，同級(jí)之之間存在信息息壁壘第四，自下而而上的信息反反饋系統(tǒng)不夠夠健全組織在信息溝溝通方面存在在的主要問(wèn)題題29（四）機(jī)構(gòu)設(shè)設(shè)置的合理度度30（五）執(zhí)行工工具的有效度度31美國(guó)通用電器器公司QMI：快速市場(chǎng)信息息。主要用于于檢測(cè)計(jì)劃實(shí)實(shí)施進(jìn)度和讓讓各部門(mén)分享享其他部門(mén)信信息Work-out：群策群力。是是公司內(nèi)注重重變革、去除除官僚作風(fēng)、、解決跨地區(qū)區(qū)問(wèn)題的工具具6Sigma：六西格瑪。是是公司重要的的管理語(yǔ)言，，主要用于提提高產(chǎn)品質(zhì)量量32案例：上海通通用汽車(chē)發(fā)展展三階段4S合作理念1996-1998公司宗旨和戰(zhàn)略目標(biāo)1998-1999執(zhí)行思想和執(zhí)行工具1999-200033上海通用汽車(chē)車(chē)“用戶(hù)鏈鏈”是由內(nèi)內(nèi)部用用戶(hù)鏈鏈、供供應(yīng)商商用戶(hù)戶(hù)鏈和和市場(chǎng)場(chǎng)用戶(hù)戶(hù)鏈組組成的的三環(huán)環(huán)相扣扣、相相互拉拉動(dòng)的的工作作運(yùn)行行鏈條條供應(yīng)商商用戶(hù)戶(hù)鏈內(nèi)部用用戶(hù)鏈鏈?zhǔn)袌?chǎng)用用戶(hù)鏈鏈34在這條條“用戶(hù)鏈鏈”的兩端端，上上游的的零部部件及及服務(wù)務(wù)供應(yīng)應(yīng)商以以公司司為用用戶(hù)，，下游游的經(jīng)經(jīng)銷(xiāo)商商及個(gè)個(gè)人消消費(fèi)者者是公公司的的用戶(hù)戶(hù)；在在這條條“用戶(hù)鏈鏈”的中間間，公公司內(nèi)內(nèi)部各各部門(mén)門(mén)、上上下道道工序序之間間同樣樣存在在服務(wù)務(wù)及被被服務(wù)務(wù)的用用戶(hù)關(guān)關(guān)系。。“用戶(hù)鏈鏈”執(zhí)行工工具的的運(yùn)用用，使使公司司每一一個(gè)員員工都都明確確了自自己在在公司司整體體“價(jià)值鏈鏈”中的位位置，，滿(mǎn)足足用戶(hù)戶(hù)需求求的工工作滲滲透到到生產(chǎn)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)營(yíng)的各各個(gè)環(huán)環(huán)節(jié)，，形成成了以以用戶(hù)戶(hù)為中中心，，上下下工作作環(huán)節(jié)節(jié)和崗崗位之之間相相互咬咬合、、自行行調(diào)節(jié)節(jié)的工工作運(yùn)運(yùn)行鏈鏈條，，并由由它派派生出出了許許多相相關(guān)執(zhí)執(zhí)行工工具。。上海通通用汽汽車(chē)35（六））學(xué)習(xí)習(xí)培訓(xùn)訓(xùn)的強(qiáng)強(qiáng)度36（七））獎(jiǎng)懲懲系統(tǒng)統(tǒng)的保保障度度37（八））人際際環(huán)境境的舒舒適度度38四、執(zhí)執(zhí)行型型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的基基本素素養(yǎng)39（一）親自參參與組組織的的運(yùn)營(yíng)營(yíng)，對(duì)對(duì)自己己的組組織和和員工工有較較為全全面、、透徹徹的了了解醫(yī)院院院長(zhǎng)的的患者者體驗(yàn)驗(yàn)北京市市衛(wèi)生生局局局長(zhǎng):“要求院院長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)一天天患者者，目目的是是讓他他們發(fā)發(fā)現(xiàn)管管理中中的不不足，，進(jìn)而而改善善流程程和服服務(wù)。?！眴⑹荆海汗芾砝碚咝判畔⑷比笔пt(yī)生/護(hù)士/技師的的角色色體驗(yàn)驗(yàn)40作為企企業(yè)的的管理理者，，只要要眼光經(jīng)經(jīng)常往往下看看，就會(huì)發(fā)發(fā)現(xiàn)很很多你你所忽忽視但但很有有用的的東西西?！?lián)想集集團(tuán)董董事局局主席席柳傳傳志替代領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的的趨勢(shì)勢(shì)要求求領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者重重心下下移走動(dòng)式式管理理善聽(tīng)、、慎說(shuō)說(shuō)、會(huì)會(huì)問(wèn)41（二））善于于計(jì)劃劃，確確立清清晰而而簡(jiǎn)潔潔的目目標(biāo)，，明確確實(shí)現(xiàn)現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)的先先后順順序會(huì)做計(jì)計(jì)劃Specific明確的的Measurable可衡量量的Achievable可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)的Result-oriented結(jié)果導(dǎo)導(dǎo)向Time-phased時(shí)間階階段42加強(qiáng)時(shí)時(shí)間管管理不是每每一件件需要要考慮慮的事事情都都是重重要的的，也也不是是每一一件重重要的的事情情都需需要考考慮。?！獝?ài)因斯斯坦4344打分確確定任任務(wù)的的輕重重緩急急，具具體步步驟如如下：：把要做做的工工作羅羅列出出來(lái)；；按重要要性打打分；；（非常常重要要的5分，重重要的的4分，不不很重重要的的3分，不不重要要得2分，可可有可可無(wú)得得1分）按緊急急性打打分；；（非常常緊急急的5分，緊緊急得得4分，不不很緊緊急的的3分，不不緊急急的2分，可可以推推遲的的1分）匯總打打分結(jié)結(jié)果。。45案例464748時(shí)間管管理的的二八八原理理重要不不重重要緊急重重要要、緊緊急不不重要要、緊緊急不緊急急重重要、、不緊緊急不不重要要、不不緊急急親力親為讓下屬做監(jiān)督下屬做無(wú)需過(guò)問(wèn)49（三））及時(shí)時(shí)跟進(jìn)進(jìn),建立敦敦促行行動(dòng)的的機(jī)制制“在每次次會(huì)議議之后后，最最好能能制定定一份份清晰晰的跟跟進(jìn)計(jì)計(jì)劃：：目標(biāo)標(biāo)是什什么，，誰(shuí)負(fù)負(fù)責(zé)這這項(xiàng)任任務(wù)，，什么么時(shí)候候完成成，通通過(guò)何何種方方式完完成，，需要要使用用什么么資源源，下下一次次項(xiàng)目目進(jìn)度度討論論什么么時(shí)候候進(jìn)行行，通通過(guò)何何種方方式進(jìn)進(jìn)行，，將有有哪些些人參參加。。”——博西迪迪和查查蘭：：《執(zhí)行》開(kāi)會(huì)：：報(bào)告告會(huì)？？座談?wù)剷?huì)？？討論論會(huì)？？討論會(huì)會(huì)：開(kāi)開(kāi)會(huì)有有決議議，決決議要要執(zhí)行行50（四））采取取措施施激勵(lì)勵(lì)有執(zhí)執(zhí)行力力的員員工，，為執(zhí)執(zhí)行提提供動(dòng)動(dòng)力51獎(jiǎng)：精精神激激勵(lì)賞：物物質(zhì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)封：授授權(quán)用：切切忌“大功小小功自自己占占，大大事小小事自自己干干”52（五））當(dāng)好好教練練，提提高組組織中中個(gè)人人和集集體的的執(zhí)行行能力力53問(wèn)對(duì)問(wèn)問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)者者要把把自己己當(dāng)成成全公公司最最愚蠢蠢的人人，要要問(wèn)最最尖銳銳的問(wèn)問(wèn)題，，要求求下屬屬付諸諸行動(dòng)動(dòng)?！芸?韋爾奇奇選擇方方式教育孩孩子的的啟示示54（六））懂得得自我我管理理，勇勇于自自我發(fā)發(fā)現(xiàn)和和自我我超越越知人者者智，，自知知者明明勝人者者有力力，自自勝者者強(qiáng)——老子21世紀(jì)對(duì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者最最大的的挑戰(zhàn)戰(zhàn)就是是自我我管理理。——管理學(xué)學(xué)之父父彼得得.德魯克克55我是誰(shuí)誰(shuí)？我的角角色決決定了了我需需要做做什么么？我最主主要的的事情情是什什么？？我最緊緊迫的的是做做什么么？我應(yīng)該該具備備什么么素質(zhì)質(zhì)？我的優(yōu)優(yōu)勢(shì)是是什么么？我可能能有短短處，，需要要誰(shuí)來(lái)來(lái)幫我我彌補(bǔ)補(bǔ)？56五、知知人善善任，，打造造執(zhí)行行型團(tuán)團(tuán)隊(duì)57（一））為什什么要要團(tuán)隊(duì)隊(duì)？趨勢(shì)：：成成功，，從英英雄個(gè)個(gè)人到到杰出出團(tuán)隊(duì)隊(duì)組織，，從“金字塔塔”到團(tuán)隊(duì)隊(duì)團(tuán)隊(duì)能能更好好地適適應(yīng)快快速變變革團(tuán)隊(duì)是是更有有效率率的組組織形形式團(tuán)隊(duì)能能降低低領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)獨(dú)斷斷的風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)能能有效效調(diào)動(dòng)動(dòng)知識(shí)識(shí)工作作者58（二））什么么是團(tuán)團(tuán)隊(duì)？？為了實(shí)實(shí)現(xiàn)共同目目標(biāo)走到一一起的的一群人人。共人是是手段段，共共事是是目的的。團(tuán)隊(duì)是是“平”的，民民主管管理團(tuán)隊(duì)是是“團(tuán)”的，相相互負(fù)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)是是“小”的，交交流暢暢通團(tuán)隊(duì)是是講究究“隊(duì)伍”的，團(tuán)團(tuán)結(jié)活活潑、、信息息透明明團(tuán)隊(duì)是是注重重“參與”的，集集體決決策59團(tuán)隊(duì)角角色理理論英國(guó)劍劍橋工工業(yè)研研究所所R·M·貝爾賓賓（R.MeredithBelbin）（三））成功功團(tuán)隊(duì)隊(duì)的8種關(guān)鍵鍵角色色60阿波羅羅團(tuán)隊(duì)隊(duì)同類(lèi)人人團(tuán)隊(duì)隊(duì)8個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)間管管理游游戲競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)3次第一一，4次第四四，6次第六六外界情情況相相似與與否影影響很很大杰出的的個(gè)人人VS.平庸的的團(tuán)隊(duì)隊(duì)？61團(tuán)隊(duì)角角色理理論職能角角色*與工作作任務(wù)務(wù)性質(zhì)質(zhì)相關(guān)關(guān)的角角色*不穩(wěn)穩(wěn)定、、隨工工作變變化而而變化化團(tuán)隊(duì)角角色*與個(gè)個(gè)性、、氣質(zhì)質(zhì)相關(guān)關(guān)的角角色*穩(wěn)定定、不不易變變化62（15分鐘））讓我們們來(lái)做做一個(gè)個(gè)測(cè)試試63答題原原則：：1、依照照自己己的第第一感感覺(jué)2、不要要去考考慮好好與壞壞3、選擇擇與自自己平平時(shí)最最接近近的選選項(xiàng)團(tuán)隊(duì)角角色自自測(cè)問(wèn)問(wèn)卷64例：一一、我我認(rèn)為為我能能為團(tuán)團(tuán)隊(duì)做做出的的貢獻(xiàn)獻(xiàn)是A.B.C......6D.E......3F.G.H......1答題舉例65計(jì)分說(shuō)明66CompanyworkerCoordinatorPlanterShaperMonitorevaluatorResourceinvestigatorTeamworkerfinisher67實(shí)干家CWCompanyWorker有一定的組組織能力和和豐富的實(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)勤勤懇懇，，象老黃牛牛嚴(yán)格要求自自己，自我我約束強(qiáng)對(duì)工作缺乏乏靈活性缺乏激情和和想象力對(duì)沒(méi)有把握的的事不感興興趣務(wù)實(shí)可靠肯干68協(xié)調(diào)者者COCoordinator沉著、自信信、有控制制局面的能能力不帶偏見(jiàn)、、兼容并蓄蓄、能言善道動(dòng)作協(xié)調(diào)性性好、平衡衡力強(qiáng)注重人際關(guān)關(guān)系，容易易忽視組織織目標(biāo)遇事不慌明辨是非自信69推進(jìn)者者SHShaper充滿(mǎn)活力敢于向傳統(tǒng)統(tǒng)、保守挑挑戰(zhàn)不滿(mǎn)現(xiàn)狀討厭低效率率容易引起爭(zhēng)爭(zhēng)端好沖動(dòng)，急急躁瞧不起別人人思維敏捷舉一反三思路開(kāi)闊性格開(kāi)朗適應(yīng)環(huán)境快快70創(chuàng)新者者PLPlanter才華橫溢有超凡想象象力聰明知識(shí)淵博高高在上忽視細(xì)節(jié)不拘小節(jié)不易相處個(gè)性鮮明思想深刻見(jiàn)解獨(dú)到思維活躍71監(jiān)督者者M(jìn)EMonitor-Evaluator判斷是非能能力強(qiáng)分辨力強(qiáng)講求客觀，，一是一，，二是二缺乏鼓動(dòng)性性不易變通缺乏激發(fā)其其他成員活活力的能力力不茍言笑頭腦清醒理智客觀言行謹(jǐn)慎喜歡評(píng)判72凝聚者者TWTeam-Worker喜歡社交，，適應(yīng)較快快言行以團(tuán)隊(duì)隊(duì)為導(dǎo)向促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合合作優(yōu)柔寡斷，，不能起決決定性作用用擅長(zhǎng)交際和善友好敏感73外交家RIResource-Investigator喜交際，溝溝通能力強(qiáng)強(qiáng)對(duì)新事物敏敏感求知欲強(qiáng)勇于迎接挑挑戰(zhàn)沒(méi)長(zhǎng)性沒(méi)耐性說(shuō)話直來(lái)直直去性格外向充滿(mǎn)熱情好奇心強(qiáng)消息靈通74善后者FIFinisher持之以恒勤勞認(rèn)真，追求求盡善盡美美太注重細(xì)節(jié)節(jié)不夠?yàn)⒚撉趭^努力有秩序處事認(rèn)真力求完美75創(chuàng)新76團(tuán)隊(duì)中能缺缺少哪類(lèi)角角色？實(shí)干者會(huì)會(huì)亂亂協(xié)調(diào)者領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)力弱信息者封封閉閉監(jiān)督者大大起起大落凝聚者人人際際關(guān)系緊張張善后者太太粗粗推進(jìn)者效效率率不高創(chuàng)新者思思維維會(huì)受局限限團(tuán)隊(duì)缺乏將會(huì)怎樣？？77“某市領(lǐng)導(dǎo)班班子”團(tuán)隊(duì)隊(duì)角色結(jié)構(gòu)構(gòu)781、容人短處處，用人所所長(zhǎng)2、尊重差異異，實(shí)現(xiàn)互互補(bǔ)3、加強(qiáng)彈性性，主動(dòng)補(bǔ)補(bǔ)位4、團(tuán)隊(duì)角色色，配備齊齊全團(tuán)隊(duì)角色理理論的啟示示一讓有能力的的人去執(zhí)行行；讓有愿景的的人去公關(guān)關(guān)；讓有操守的的人去監(jiān)督督79唐僧孫悟空豬八戒沙和尚完美團(tuán)隊(duì)的的典范80一個(gè)好的團(tuán)團(tuán)隊(duì)，要善善于管理過(guò)過(guò)去，管理理現(xiàn)在，管管理未來(lái)。。團(tuán)隊(duì)角色理理論的管理理啟示二81管理過(guò)去（（累積進(jìn)步步力）——監(jiān)督者，善善后者若不善于管管理過(guò)去，，則重復(fù)犯犯錯(cuò)管理現(xiàn)在（（現(xiàn)實(shí)推進(jìn)進(jìn)力）——推進(jìn)者，實(shí)實(shí)干家若不善于管管理現(xiàn)在，，則坐而論論道管理未來(lái)（（大局方向向感）——?jiǎng)?chuàng)新者，外外交家若不善于管管理未來(lái)，，則前路茫茫茫管理過(guò)去、、現(xiàn)在和未未來(lái)82六、突破局局限，不斷斷開(kāi)拓創(chuàng)新新83是什么阻礙礙我們開(kāi)拓拓創(chuàng)新？84（一）常見(jiàn)見(jiàn)的思維局局限1、先入為主主的偏見(jiàn)2、維持現(xiàn)狀狀的心愿3、難以突破破的定勢(shì)85·········86（二）解放放思想“跳出來(lái)”“跳出來(lái)”才有看問(wèn)題題的高度——系統(tǒng)思維“跳出來(lái)”才有看問(wèn)題題的角度——轉(zhuǎn)換思維“跳出來(lái)”才有看問(wèn)題題的深度——反思思維871、系統(tǒng)思維維既看到樹(shù)木木又看到森森林882、轉(zhuǎn)換思維維你看到了什什么？893、反思思維維領(lǐng)導(dǎo)干部選選擇了學(xué)習(xí)習(xí)，就是選選擇了進(jìn)步步。要把學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)作一一種生活習(xí)習(xí)慣，一種種工作追求求，一種人人生境界。。要愛(ài)讀書(shū)書(shū)、善讀書(shū)書(shū)、讀好書(shū)書(shū)。——習(xí)近平90（三）如何何才能“跳出來(lái)”？1、關(guān)鍵是堅(jiān)堅(jiān)持“目標(biāo)導(dǎo)向”912、找準(zhǔn)目標(biāo)標(biāo)、貼近群群眾、促成成共識(shí)求真：是工工作實(shí)踐急急需的務(wù)實(shí)：是大大家迫切需需要解決的的致用：是將將來(lái)有看得得見(jiàn)摸得著著的效果的的923、追求卓越越創(chuàng)新源于對(duì)對(duì)效率的追追求，對(duì)問(wèn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)識(shí)。只有追追求卓越的的人，才會(huì)會(huì)去尋找創(chuàng)創(chuàng)新的種子子?！鸱?3一、認(rèn)識(shí)“執(zhí)行力”二、個(gè)人執(zhí)執(zhí)行力的構(gòu)構(gòu)成要素三、組織執(zhí)執(zhí)行力強(qiáng)弱弱的原因分分析四、執(zhí)行型型領(lǐng)導(dǎo)的基基本素養(yǎng)五、知人善善任，打造造執(zhí)行型團(tuán)團(tuán)隊(duì)六、突破局局限，不斷斷開(kāi)拓創(chuàng)新新主要內(nèi)內(nèi)容94亡：勇于面面對(duì)失敗口：善于溝溝通月：日積月月累貝：調(diào)動(dòng)資資源凡：從小事事做起95推薦書(shū)目成功=思維方式*精神狀態(tài)態(tài)9、靜夜四無(wú)鄰鄰，荒居舊業(yè)業(yè)貧。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黃葉樹(shù)樹(shù)，燈下白頭頭人。。00:36:3300:36:3300:361/5/202312:36:33AM11、以我獨(dú)沈沈久，愧君君相見(jiàn)頻。。。1月-2300:36:3300:36Jan-2305-Jan-2312、故故人人江江海海別別，，幾幾度度隔隔山山川川。。。。00:36:3300:36:3300:36Thursday,January5,202313、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)夢(mèng)，相悲各問(wèn)問(wèn)年。。1月-231月-2300:36:3300:36:33January5,202314、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā)，，舊國(guó)國(guó)見(jiàn)青青山。。。05一一月月202312:36:33上上午午00:36:331月-2315、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。。一月2312:36上上午1月-2300:36January5,202316、行行動(dòng)動(dòng)出出成成果果，，工工作作出出財(cái)財(cái)富富。。。。2023/1/50:36:3300:36:3305January202317、做做前前，，能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周；；做做時(shí)時(shí)，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點(diǎn)點(diǎn)的的射射線線向向前前。。。。12:36:33上上午午12:36上上午午00:36:331月月-239、沒(méi)有有失敗敗，只只有暫暫時(shí)停停止成成功??！。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果，但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒(méi)有有。。。00:36:3300:36:3300:361/5/202312:36:33AM11、成功就就是日復(fù)復(fù)一日那那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積積累。。。1月-2300:36:3300:36Jan-2305-Jan-2312、世間成事，，不求其絕對(duì)對(duì)圓滿(mǎn)，留一一份不足，可可得無(wú)限完美美。。00:36:3300:36:3300:36Thursday,January5,202313、不不知知香香積積寺寺，，數(shù)數(shù)里里