2023年二年級體育教師學(xué)期工作總結(jié)

第6頁共6頁2023年?二年級體育?教師學(xué)期工?作總結(jié)時(shí)?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼一學(xué)期又?已過去，在?這一學(xué)期里?，我在課程?標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)?下，以學(xué)生?為本，強(qiáng)化?“健康第一?”的指導(dǎo)思?想，以增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)為?宗旨，通過?體育教育教?學(xué)此文轉(zhuǎn)自?___使學(xué)?生生理、身?心得到健康?發(fā)展。就本?學(xué)期開展了?以下工作，?現(xiàn)總結(jié)如下?：認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課標(biāo)，?以課改精神?為指導(dǎo)，實(shí)?現(xiàn)學(xué)生在課?堂上的中心?地位，自覺?貫徹“健康?第一”的重?要思想，教?師認(rèn)真制定?教學(xué)計(jì)劃，?認(rèn)真上好每?一節(jié)課，杜?絕上課的隨?意性，并對?活動內(nèi)容進(jìn)?行研究、分?析。把所學(xué)?所看的滲透?到平時(shí)的教?學(xué)之中。教?學(xué)工作中能?認(rèn)真鉆研新?課改的教材?，并根據(jù)學(xué)?生年齡特點(diǎn)?，認(rèn)真?zhèn)湔n?，在備教材?的同時(shí)，也?注意備學(xué)生?，教學(xué)中按?照新的課改?目標(biāo)，改變?以前課堂教?學(xué)的幾大基?本環(huán)節(jié)的程?序，注意講?解示范、重?點(diǎn)是講練結(jié)?合，使學(xué)生?能很快的學(xué)?會課時(shí)內(nèi)新?學(xué)的教材內(nèi)?容。通過快?樂體育教學(xué)?法改變了學(xué)?生對體育課?及體育訓(xùn)練?的態(tài)度，這?樣的教學(xué)方?法既使學(xué)生?提高了對體?育鍛煉的積?極性又增強(qiáng)?了他們的體?質(zhì)。提高他?們的自信心?方面，還多?給予鼓勵(lì)和?表揚(yáng)，堅(jiān)定?他們克服困?難決心，也?培養(yǎng)他們吃?苦耐勞，頑?強(qiáng)拼搏的體?育精神。?在上課方面?：1、按?《體育課程?標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)?生實(shí)際情況?，制定學(xué)年?體育教學(xué)工?作計(jì)劃，學(xué)?期體育教學(xué)?工作計(jì)劃，?單元教學(xué)計(jì)?劃，備好課?，寫好教材?，做到課前?布置和檢查?場地器材。?2、準(zhǔn)備?部分和整理?部分，以及?每個(gè)教學(xué)環(huán)?節(jié)前后，都?要求學(xué)生做?準(zhǔn)備或放松?活動練習(xí)。?3、每一?堂課教材合?理安排，使?學(xué)生得到全?面的身體鍛?煉，發(fā)展學(xué)?生各方面的?素質(zhì)。4?、講解動作?要領(lǐng)和保護(hù)?方法，突出?重點(diǎn)、難點(diǎn)?，示范動作?正確，每堂?課分組練習(xí)?，既有秩序?，又有隊(duì)形?。5、教?材由易到難?，由簡到繁?。循序漸進(jìn)?，新舊難易?程度和不同?性質(zhì)的教材?，搭配好，?備課之間的?教材銜接好?，每次課的?教材注意多?樣化，使學(xué)?生的身體得?到較全面的?鍛煉。我特?別重視人體?生理機(jī)能變?化規(guī)律在教?學(xué)過程中的?運(yùn)用。運(yùn)用?這個(gè)規(guī)律可?以減少傷害?事故的發(fā)生?，使學(xué)生科?學(xué)的鍛煉身?體并健康的?成長。在教?學(xué)過程科學(xué)?鍛煉身體的?方法。其?次，我在教?學(xué)過程中特?別重視人的?認(rèn)知規(guī)律的?培養(yǎng)。這樣?，可以使學(xué)?生盡快的學(xué)?好技術(shù)，形?成技能，使?體育教師真?正實(shí)現(xiàn)精講?多練，為體?育教學(xué)研究?科學(xué)的教學(xué)?方法和__?_方法奠定?基礎(chǔ)。最后?，我在教學(xué)?中特別重視?學(xué)生的思想?教育，利用?體育教材的?特點(diǎn)結(jié)合具?體內(nèi)容，向?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。培?養(yǎng)學(xué)生的自?覺性、__?_性、紀(jì)律?性、___?榮譽(yù)感、不?怕苦、不怕?累、勇敢頑?強(qiáng)的精神等?。二年級的?體育教學(xué)本?學(xué)期都認(rèn)真?制定切實(shí)可?行的體育教?學(xué)工作計(jì)劃?。能積級參?加學(xué)校__?_的政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，平時(shí)能?堅(jiān)持自學(xué)兼?認(rèn)真做好學(xué)?習(xí)記錄。教?研工作能積?級參加，積?極虛心請教?有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)?導(dǎo)和老師，?使自己在理?論和實(shí)踐相?結(jié)合，鉆研?教學(xué)大綱，?努力地培養(yǎng)?體育尖子，?輔導(dǎo)差生，?提高學(xué)生整?體素質(zhì)。努?力提高本人?的業(yè)務(wù)水平?。發(fā)展學(xué)生?的身體健康?和身心健康?，從而讓學(xué)?生喜歡體育?，使學(xué)生成?為學(xué)習(xí)主人?，從中讓學(xué)?生玩中學(xué)，?學(xué)中樂的課?堂氣氛。?在開學(xué)初我?重點(diǎn)抓了廣?播操，因?yàn)?二年級學(xué)生?剛剛?cè)雽W(xué)，?對廣播操有?些陌生，如?打不好基礎(chǔ)?，一旦學(xué)生?養(yǎng)成壞習(xí)慣?，在糾正就?困難了。因?此，我主要?是通過以下?幾點(diǎn)對廣播?操進(jìn)行教學(xué)?的。第一?，加強(qiáng)對學(xué)?生的思想教?育，使學(xué)生?真正認(rèn)識到?做操的重要?性和必要性?，培養(yǎng)學(xué)生?重視做操、?自覺做操、?堅(jiān)持做操、?認(rèn)真做操的?良好習(xí)慣。?第二，體?育教師要正?確運(yùn)用示范?。（范本）?示范是體育?教學(xué)的主要?教學(xué)方法之?一，通過示?范能使學(xué)生?建立正確的?動作表象。?因此，要求?教師示范要?清楚、準(zhǔn)確?、規(guī)范、優(yōu)?美。第三，?講解要少而?精。我在廣?播操教學(xué)時(shí)?的講解，主?要是結(jié)合我?的示范動作?，讓學(xué)生加?深對動作的?理解。第?四，口令要?清楚、洪亮?、準(zhǔn)確。第?五，糾正錯(cuò)?誤動作要及?時(shí)。另外，?在廣播操教?學(xué)過程中其?他各位班主?任的大力支?持。在工?作上，我嚴(yán)?格要求自己?，工作實(shí)干?，并能完成?學(xué)校給予的?各項(xiàng)任務(wù)，?為了迎接督?導(dǎo)檢查，犧?牲個(gè)人休息?時(shí)間，盡量?完成領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù)。?在工作中只?求奉獻(xiàn)，不?求索取。為?提高自身的?素質(zhì)，積極?參加各項(xiàng)培?訓(xùn)，平時(shí)，?經(jīng)常查閱有?關(guān)教學(xué)資料?。同時(shí)經(jīng)常?在課外與學(xué)?生聯(lián)系，時(shí)?時(shí)關(guān)心他們?。當(dāng)然在教?學(xué)工作中存?在著一些不?足的地方，?須在以后進(jìn)?一步的努力?。二年級?體育教師學(xué)?期工作總結(jié)?【二】我?作為一名體?育教師一直?默默的耕耘?在教學(xué)第一?線，教學(xué)工?作是一種既?辛苦又很難?看到成績的?工作，所以?我只能爭取?在這種平凡?的工作中努?力創(chuàng)造奇跡?，不能談任?何客觀因素?，只有默默?的去做好自?己應(yīng)該做的?事。本學(xué)期?的工作很繁?重，成績有?提高、也有?不足之處。?為了今后更?好的干好本?職工作，現(xiàn)?將一年來的?工作做一個(gè)?客觀的總結(jié)?。在日常?生活和工作?學(xué)習(xí)中，我?能以教師的?職業(yè)道德嚴(yán)?格要求自己?，熱愛本職?工作關(guān)心學(xué)?生，師生關(guān)?系融洽;我?能把思想教?育工作滲透?到教學(xué)之中?，用自己的?言行感化和?帶動學(xué)生，?從小事做起?，培養(yǎng)學(xué)生?樹立正義感?、責(zé)任感和?自信。教?學(xué)工作是學(xué)?校教育教學(xué)?工作中的重?中之重，所?以課堂教學(xué)?是每一位一?線教師必須?認(rèn)真對待的?課題。國家?重視職業(yè)教?育，大力發(fā)?展職業(yè)教育?，同時(shí)也就?給我們廣大?教師提出了?更高的要求?，自然而然?我們就要在?工作中不斷?學(xué)習(xí)，去探?索發(fā)現(xiàn)一些?新的東西來?充實(shí)自我、?完善自我。?充分合理的?使用一些教?學(xué)方法、手?段去完成教?學(xué)任務(wù)，實(shí)?現(xiàn)教學(xué)目的?。同時(shí)也要?在學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展方面?需要多下工?夫。因此，?這學(xué)期我在?這方面也動?了一些腦筋?，想了一些?辦法，總結(jié)?了一些經(jīng)驗(yàn)?，也收到了?良好的教學(xué)?效果。做?為一名體育?教師抓好兩?操(早操和?課間操)也?是除體育教?學(xué)以外的第?一項(xiàng)重要工?作。為了搞?好兩操，實(shí)?現(xiàn)我們學(xué)校?常規(guī)教學(xué)目?標(biāo)，維護(hù)我?們學(xué)校安全?秩序，促進(jìn)?我們學(xué)校的?團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，?因此我主要?是利用體育?課和早晚的?時(shí)間對學(xué)生?們進(jìn)行訓(xùn)練?。本學(xué)期?，我擔(dān)任六?年級___?個(gè)班級和五?年級___?個(gè)班的體育?教學(xué)工作。?期間：我始?終認(rèn)真貫徹?執(zhí)行黨的教?育方針，自?覺的遵紀(jì)守?法;堅(jiān)持以?“以人為本?”，作風(fēng)正?派、堅(jiān)持原?則、實(shí)事求?是、工作態(tài)?度端正，熱?愛學(xué)校，服?從___領(lǐng)?導(dǎo)分配，尊?重他人，虛?心求教，關(guān)?心___和?個(gè)人。積極?參加學(xué)校的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)活動，積?極要求上進(jìn)?，團(tuán)結(jié)他人?，工作勤勤?懇懇，關(guān)心?和愛護(hù)學(xué)生?，助人為樂?，不計(jì)較個(gè)?人得失。?在教學(xué)和工?作中，我能?按《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?(試行方案?)》及《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)(試行?方案)實(shí)施?辦法》來教?學(xué)和測試。?在增進(jìn)學(xué)生?身心健康和?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)的同時(shí)，?使學(xué)生掌握?體育基礎(chǔ)知?識，培養(yǎng)學(xué)?生體育運(yùn)動?的能力和習(xí)?慣。為了協(xié)?調(diào)發(fā)展、充?分發(fā)揮體育?在培養(yǎng)全面?發(fā)展人才中?的綜合作用?。在教師的?指導(dǎo)下，使?學(xué)生通過思?維和練習(xí)掌?握體育知識?與技能，提?高身體素質(zhì)?并促進(jìn)身心?協(xié)調(diào)的教學(xué)?活動。我在?提高學(xué)生運(yùn)?動技術(shù)水平?過程中對學(xué)?生進(jìn)行品德?教育，增強(qiáng)?___紀(jì)律?性，培養(yǎng)學(xué)?生的勇敢、?頑強(qiáng)的進(jìn)取?精神、拼搏?精神，讓體?育鍛煉與安?全衛(wèi)生相結(jié)?合，積極開?展多種形式?的強(qiáng)身健體?活動，重視?繼承發(fā)揚(yáng)民?族傳統(tǒng)體育?，按體育鍛?煉標(biāo)準(zhǔn)來教?學(xué)，開展好?每天的“兩?操”(早操?和課間操)?和體育課外?活動，做好?值日“巡視?工作”。有?計(jì)劃、有目?的、有層次?上好每一節(jié)?課。做到課?前備好課，?循環(huán)漸進(jìn)、?由淺入深，?在游戲中鍛?煉、在鍛煉?中嬉戲。使?學(xué)生在生動?、活潑中有?效的完成一?節(jié)課的內(nèi)容?訓(xùn)練，以學(xué)?生為主體，?教師為客體?的新課改新?方式，選擇?適合學(xué)生的?教學(xué)方法。?為了完善各?人自身的素?質(zhì)修養(yǎng)，除?了參加學(xué)校?舉辦的有關(guān)?教學(xué)活動外?，還參加有?關(guān)的業(yè)務(wù)評?比。積極協(xié)?調(diào)每年級和?各個(gè)班指導(dǎo)?好學(xué)生的課?間操、早操?及學(xué)校內(nèi)外?的各種體育?競賽活動。?一個(gè)學(xué)期以?來，我的教?學(xué)工作量飽?滿，不隨意?請假，努力?完成崗位工?作。積極?虛心請教有?經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)?和老師，使?自己在理論?和實(shí)踐相結(jié)?合，鉆研教?學(xué)大綱，努?力地培養(yǎng)體?育尖子，輔?導(dǎo)差生，提?高學(xué)生整體?素質(zhì)。從這?些年的體育?教學(xué)中，使?我深深體會?到，要當(dāng)一?名體育教師?并不難，但?較出色上好?每一堂課，?完成每一項(xiàng)?體育訓(xùn)練，?培養(yǎng)更多的?體育優(yōu)秀生?就難多了。?首先，我特?別重視人體?生理機(jī)能變?化規(guī)律在教?學(xué)過程中的?運(yùn)用，運(yùn)用?這些規(guī)律使?學(xué)生科學(xué)的?鍛煉身體并?健康的成長?，掌握科學(xué)?鍛煉身體的?方法。其次?，我在教學(xué)?過程中特別?重視人的認(rèn)?知規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣，?可以使學(xué)生?盡快的學(xué)好?技術(shù)，形成?技能，使體?育教師真正?實(shí)現(xiàn)精講多?練，為體育?教學(xué)研究科?學(xué)的教學(xué)方?法和___?方法奠定基?礎(chǔ)。最后，?我在教學(xué)中?特別重視學(xué)?生的思想教?育，利用體?育教材的特?點(diǎn)結(jié)合具體?