2023行政頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)（一）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023行?政頂崗實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)（?一）一、?實(shí)習(xí)崗位介?紹我主要?的日常工作?就是負(fù)責(zé)文?件的上傳下?達(dá)，以及重?要的文件簽?署，負(fù)責(zé)各?種會(huì)議會(huì)務(wù)?工作和重大?活動(dòng)的__?_、協(xié)調(diào)與?安排。當(dāng)然?我一個(gè)__?_還不能獨(dú)?自接觸到這?些。我主要?是在辦公實(shí)?習(xí)，幫忙處?理日常的事?務(wù)，歸檔工?作。了解部?門(mén)職能，并?處理好個(gè)部?門(mén)間的關(guān)系?。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)?有關(guān)批示件?的轉(zhuǎn)達(dá)和催?辦落實(shí)，并?及時(shí)做好反?映工作。?二、實(shí)習(xí)內(nèi)?容實(shí)習(xí)剛?開(kāi)始是先熟?悉工作環(huán)境?、辦公室的?大概情況，?在辦公室看?同事如何的?工作，跟他?們一起辦手?續(xù)，接受實(shí)?習(xí)指導(dǎo)老師?的點(diǎn)撥，看?他們都需要?去哪些地方?。每天早晨?我都早早的?來(lái)到辦公室?，先把衛(wèi)生?搞好，桌椅?擦好，開(kāi)啟?計(jì)算機(jī)，然?后往返三趟?提滿(mǎn)熱水，?等待同事們?的到來(lái)。其?實(shí)我覺(jué)得在?工作的一開(kāi)?始，我是從?復(fù)印資料開(kāi)?始做的，幫?同事復(fù)印一?些資料。整?理文件看似?小事，但是?里面有好多?需要你去掌?握的，也有?很多學(xué)問(wèn)。?數(shù)量浩瀚，?排序，裝訂?，拆圖釘，?編碼都能學(xué)?到很多書(shū)本?永遠(yuǎn)無(wú)法體?會(huì)的知識(shí)。?至少你要記?得哪些資料?是有用的，?哪些是沒(méi)用?的，還有需?要的份數(shù)。?隨后在看?了幾次如何?裝訂和蓋章?后我就開(kāi)始?嘗試著自己?來(lái)裝訂了，?這個(gè)時(shí)候我?又充當(dāng)了一?名裝訂和蓋?章的角色了?。辦公室總?是有大量的?文字需要處?理，一般遇?到這種事情?，我就主動(dòng)?代勞。在辦?公室時(shí)迅速?幫單位同事?們打了很多?東西，為他?們減輕了很?多負(fù)擔(dān)，在?實(shí)習(xí)期間一?般所有文件?的打印和復(fù)?印都是我處?理。雖然工?作很簡(jiǎn)單，?但能夠幫上?一些忙，感?到很開(kāi)心。?在實(shí)習(xí)的?階段中，我?還從一些小?事上深刻了?解到了在辦?公室工作中?應(yīng)該注意的?一些問(wèn)題。?工作中需要?接觸大量的?文件，面對(duì)?大量的信息?，相應(yīng)的需?要解決的問(wèn)?題也是千頭?萬(wàn)緒，其間?，我還有個(gè)?任務(wù)就是對(duì)?辦公室里的?各大報(bào)紙稿?件進(jìn)行摘要?整理工作，?并將其稿件?分類(lèi)，主要?有政治類(lèi)、?經(jīng)濟(jì)類(lèi)及綜?合類(lèi)。這耗?費(fèi)了我實(shí)習(xí)?的大量時(shí)間?，每天除了?日常的工作?要做以外，?我須抽時(shí)間?整理，由于?量大之驚人?，也深深的?考驗(yàn)了我的?耐性?？?燥繁瑣的整?理工作，讓?我每天都要?面對(duì)將近_?__個(gè)小時(shí)?的電腦，不?停的還得在?網(wǎng)絡(luò)上搜索?相關(guān)的文章?，以及和文?章有關(guān)的評(píng)?論，還要對(duì)?其進(jìn)行下載?整理，編輯?，同時(shí)還要?對(duì)其進(jìn)行排?版和打印工?作，在無(wú)任?何人監(jiān)督的?情況下，我?中午還加點(diǎn)?工作，午餐?的時(shí)間和午?休的時(shí)間也?都被擠占了?，這還受到?了領(lǐng)導(dǎo)的表?揚(yáng)，更加讓?我干勁十足?，激發(fā)我的?工作熱情，?不到兩個(gè)星?期的時(shí)間我?就把這項(xiàng)任?務(wù)完成了。?在實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間里?，辦公室的?人員都有各?自分配的任?務(wù)，而且還?要輪流去大?街小巷值班?蹲點(diǎn)，由于?我是___?，沒(méi)有具體?的任務(wù)，加?上辦公室比?較缺人，我?就負(fù)責(zé)在辦?公室值班和?接聽(tīng)電話，?雖說(shuō)這電話?我們?nèi)粘６?在接觸，可?讓我接聽(tīng)這?公文電話還?多少會(huì)緊張?，有時(shí)候自?己都能感到?聲音在顫抖?，我的實(shí)習(xí)?指導(dǎo)老師還?一直給我鼓?勵(lì)，讓我釋?懷了很多，?時(shí)間長(zhǎng)了，?也就自然了?許多，而且?還了解了很?多關(guān)于接聽(tīng)?電話和下達(dá)?電話通知的?章程。最主?要的是我還?參與了會(huì)議?下達(dá)通知，?準(zhǔn)確及時(shí)的?___領(lǐng)導(dǎo)?，并獨(dú)自逐?一對(duì)其進(jìn)行?落實(shí)和記錄?。這些平常?的小事，讓?我從中感悟?很多，更重?要的是讓我?有了較快掌?握一種新事?物的能力。?思想也變成?熟了許多，?簡(jiǎn)短的__?_活，既緊?張，又新奇?，收獲也很?多。通過(guò)實(shí)?習(xí)，使我對(duì)?日常管理工?作有了深層?次的感性和?理性的認(rèn)識(shí)?。另外在?實(shí)習(xí)的這段?時(shí)間里，單?位指導(dǎo)老師?給予了我很?多的熱心指?導(dǎo)，也給了?我很多機(jī)會(huì)?，讓我積極?參與了日常?的相關(guān)工作?，同時(shí)我也?注意把書(shū)本?上學(xué)到的行?政管理理論?知識(shí)對(duì)照實(shí)?際工作，用?理論知識(shí)加?深對(duì)實(shí)際工?作的認(rèn)識(shí)，?用實(shí)踐驗(yàn)證?所學(xué)的管理?理論，探求?日常管理工?作的本質(zhì)與?規(guī)律。三?、實(shí)習(xí)體會(huì)?與總結(jié)回?顧我的__?_活，感觸?是很深的，?收獲是豐碩?的。在這短?暫的實(shí)習(xí)中?，我得到了?一個(gè)全方面?的學(xué)習(xí)。通?過(guò)這次實(shí)習(xí)?，使我深深?的明白，要?想在平凡的?工作崗位上?有所作為，?不是一蹴而?就的，要循?序漸進(jìn)穩(wěn)扎?穩(wěn)打；面對(duì)?繁雜瑣碎的?大量事務(wù)性?工作，要自?我強(qiáng)化工作?意識(shí)，注意?加快工作節(jié)?奏，提高工?作效率，冷?靜辦理各項(xiàng)?事務(wù)，力求?周全、準(zhǔn)確?、適度，避?免疏漏和差?錯(cuò)。實(shí)習(xí)?中，我采用?了看、問(wèn)等?方式，對(duì)單?位的日常管?理工作的開(kāi)?展有了進(jìn)一?步的了解。?進(jìn)一步加深?對(duì)行政管理?理論知識(shí)的?理解，進(jìn)一?步熟悉行政?管理理論和?技能在實(shí)踐?中的應(yīng)用。?同時(shí)也將課?本知識(shí)與實(shí)?踐相結(jié)合，?在學(xué)校學(xué)的?東西只有到?社會(huì)上應(yīng)用?才能理解的?更深、更透?。要及時(shí)學(xué)?習(xí)各部門(mén)的?具體規(guī)范。?（范本）還?有就是多向?單位的同事?請(qǐng)教。和他?們處好關(guān)系?，在以后的?工作中會(huì)受?益非淺的。?在工作中?的辦法就是?多學(xué)多問(wèn)。?在實(shí)習(xí)期間?一定要勤學(xué)?好問(wèn)，實(shí)習(xí)?期間辛苦一?點(diǎn)，多做些?瑣碎的小事?，多和同事?幫忙，去掌?握工作中的?每一個(gè)細(xì)節(jié)?，每一個(gè)細(xì)?節(jié)都掌握了?，那么以后?你就會(huì)輕松?一點(diǎn)。把最?基本的都掌?握了，該做?的都會(huì)做了?，那你就算?是真正學(xué)到?手了。不管?是哪里，要?積極好動(dòng)，?多和帶你工?作的同事幫?忙，多付出?就會(huì)有多的?收獲；新手?的工作一般?都會(huì)很枯燥?、單調(diào)，跑?個(gè)腿，遞個(gè)?單子，復(fù)印?個(gè)文件，下?達(dá)個(gè)通知什?么的。一?天大部分的?時(shí)間要么就?是呆著沒(méi)事?做，要么就?是東跑西跑?，任人使喚?，不要為這?樣的工作內(nèi)?容而感到苦?惱，要擺正?心態(tài)，時(shí)間?長(zhǎng)了自然而?然的會(huì)讓你?接觸更多的?東西；不要?為干得多感?到不滿(mǎn)，事?實(shí)上這樣的?機(jī)遇會(huì)很難?得，干得越?多，進(jìn)步的?越快；最重?要的就是搞?好人際關(guān)系?和塑造自己?的形象，因?為在以后的?工作中你是?要經(jīng)常和人?打交道的，?與人的關(guān)系?處的好，而?且自己的形?象也不錯(cuò)，?那就在以后?的工作中會(huì)?受到歡迎的?。在實(shí)習(xí)?當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)?了很多的不?足。以前在?學(xué)校里學(xué)的?只是理論上?的東西，和?實(shí)際的操作?有很大的差?別的。就行?政機(jī)關(guān)的性?質(zhì)就可以知?道。只是制?定了統(tǒng)一的?標(biāo)準(zhǔn)，而具?體到每個(gè)部?門(mén)，就有不?