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第3頁共3頁家長會學生發(fā)言稿范文各位叔叔?阿姨:大?家下午好!?首先,我代?表初一(_?__)班全?體同學向各?位叔叔阿姨?表示熱烈的?歡迎,并對?你們能在百?忙之中抽時?間參加今天?的家長會表?示衷心的感?謝!我是?初一(__?_)班的班?長,___?。今天作為?學生代表,?我很榮幸能?和大家在一?起交流。去?年___月?,我和其他?的同學一樣?帶著興奮與?期待,走進?了這個遼闊?的校園,或?許因為回想?著小學的輕?松時光,許?多同學并沒?有很快適應(yīng)?中學生活、?投入到緊張?的學習之中?。我想,老?師,是所有?同學和在座?的各位家長?都想感謝的?人,不管他?是班主任,?還是科任老?師,是他們?的辛勤付出?,引導我們?順利適應(yīng)了?中學緊張的?學習生活,?并使我們擁?有了自己理?想的成績。?在這里真心?感謝給我們?傳授知識,?解決難題的?老師們:謝?謝你們!?在我看來,?學習是一個?不斷求知、?不斷探究、?不斷完善自?己的過程,?而興趣則是?最好的老師??!爸?不如好之者?,好之者不?如樂之者”?,有了學習?的興趣,就?有了學習的?動力,就有?信心學好一?切。其次對?學習要有一?個正確的態(tài)?度和認識。?學習是成長?的一部分,?我們在學習?中成長,同?時也在成長?中學習,因?此我們不僅?要學習文化?知識,更要?學習如何做?人,因為人?的道德品行?高于一切。?有的父母見?到孩子考試?后,成績一?時不夠理想?,便十分焦?急。有的時?常抱怨、斥?責,甚至對?孩子進行懲?罰。這樣做?是十分錯誤?的,家長與?孩子之間應(yīng)?架起溝通的?橋梁。對于?自控能力不?強或?qū)W習主?動性不強的?孩子,家長?可以適度加?強對孩子學?習的監(jiān)督。?最重要的是?要正確看待?我們的分數(shù)?。不要認為?分數(shù)就是一?切,其實能?力才是最重?要的。再次?,學習要有?明確的目標?。家長可以?為孩子定一?個目標,但?目標要根據(jù)?我們的具體?情況而定,?不能太低,?也不能太高?。太低不利?于意志的培?養(yǎng),太高不?僅不利于目?標的實現(xiàn),?學習積極性?也會受到打?擊。只有態(tài)?度端正了,?目標明確了?,才有前進?的方向。最?后,也是最?重要的就是?要掌握科學?的學習方法?。我們在校?的過程是預(yù)?習--聽課?--復(fù)習-?-總結(jié),因?此,我的學?習方法就是?從這四個環(huán)?節(jié)下手,對?癥下藥,有?的放矢。?總之,我的?學習方法可?以總結(jié)為“?主動、認真?、刻苦”這?六個字。?以上是我的?我的一點學?習體會和一?些不成熟的?看法,肯定?有許多不足?之處,懇請?老師及各位?叔叔阿姨批?評指正。?下面,請允?許我代表全?班同學說出?我們的心聲?:我們即將?步入八年級?,開設(shè)的課?程將更多,?學習的節(jié)奏?將更緊張,?學習的任務(wù)?將更加繁重?,老師和同?學對待學習?的態(tài)度也有?所不同。希?望家長能多?多關(guān)心我們?的學習,能?夠大力配合?學校,讓我?們得到真正?的、有效的?教育。我們?要快樂的學?習、快樂的?成長,不要?為一時的成?績所左右,?更不能為臨?時取得了一?點點成績而?驕傲。其實?,每一堂課?都飽含著老?師巨大的付?出,每一道?題都有知識?的灌輸,每?一次的作業(yè)?都有老師燈?光下的辛勞?,每一次考?試都試探著?家長、老師?和個人的心?理。請你們?在看到我們?進步的時候?多給我們一?些鼓舞、發(fā)?現(xiàn)我們錯誤?的時候正確?引導,知道?我們較勁的?時候予以寬?慰,我想我?們都是優(yōu)秀?的,無論什?么時侯都會?在人生的道?路上越走越?寬廣。我很?感激學校的?老師,我更?感激我的爸?爸媽媽,感?謝他們對
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