2023中班下學期個人工作總結(jié)

第7頁共7頁2023中?班下學期個?人工作總結(jié)?時間飛快?，我踏入幼?教生活已經(jīng)?三個學期了?，在這兒有?愉快放松的?時候也有煩?惱緊張的時?候，“愉?快放松”是?因為和孩子?們的共同學?習成長，是?他們帶給我?愉快、放松?，“煩惱緊?張”是因為?我要獨自面?對一個班級?小朋友的生?活學習和那?些難以應付?的家長及幼?教內(nèi)部的眾?多工作而煩?惱、緊張，?不過我不會?松懈我的工?作，我會認?真對待自己?的這份工作?，希望以后?的工作越來?越順利，加?油!這個?學期的學習?生活轉(zhuǎn)眼過?去了，在這?個學期中我?們班幼兒在?原有基礎上?各方面能力?都有一定的?發(fā)展提高。?現(xiàn)從生活、?運動、學習?、游戲等幾?方面做一個?小結(jié):一?、生活方面?:在日常?活動中，我?們注重幼兒?生活各方面?良好習慣培?養(yǎng)。經(jīng)過前?一個學期的?適應,他們?各方面的生?活習慣都已?基本穩(wěn)定下?來。我們培?養(yǎng)他們良好?的作息習慣?，能夠自己?作些力所能?及的事情，?大部分幼兒?起床后都能?主動學著折?被子，能力?強的孩子還?能主動去幫?助別人。在?孩子們進餐?時大部分幼?兒能夠不挑?食吃完自己?的飯菜。在?我們開展“?好吃的東西?”主題活動?中，我們和?幼兒一起了?解了好吃的?東西有好多?，而且各種?菜肴都有豐?富的營養(yǎng)。?又比如在培?養(yǎng)幼兒的自?信心方面，?我們給于幼?兒更多地機?會能夠在大?家面前表現(xiàn)?自己。在“?快樂周末”?的活動中我?們鼓勵幼兒?能夠大膽表?現(xiàn)。在體育?活動中，幼?兒知道熱了?、累了時，?讓我的小腳?休息一下，?讓我的嘴巴?喝點水。會?在樹陰下玩?耍。孩子們?的自我保護?意識還不夠?強，能夠躲?避一些危險?，不做危險?的動作，但?在說話是習?慣還不夠好?，聲音比較?響不注意保?護嗓子。在?___生活?中的規(guī)則意?識越來越強?，有一定的?次序性，會?排隊洗手喝?水。物歸原?處的習慣還?需要培養(yǎng)。?二、運動?方面:在?本學期幼兒?的活動量逐?步增加，我?們開展多種?形式的活動?。同時繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒對?危險的事情?能及時做出?反應，有一?定的安全意?識。我們共?同一起還制?作了安全標?志，提醒要?注意。幼兒?能初步體驗?運動的方向?，根據(jù)對象?的空間位置?調(diào)整自己的?動作。在運?動中幼兒大?都能大膽進?行各種身體?運動，具有?調(diào)整自己身?體運動的能?力。他們能?借助各種材?料和器械進?行活動，嘗?試新的內(nèi)容?和玩法，獲?得身體運動?的經(jīng)驗。多?數(shù)幼兒在老?師的暗示下?學著控制自?己的運動量?，選擇適合?的運動器械?進行活動。?在___游?戲中，孩子?的競爭意識?、勇敢的品?質(zhì)和___?榮譽感有了?一定的提高?。在運動器?械的活動中?，一些孩子?能夠想出利?用兩種或兩?種以上的器?械各種玩法?。但大部分?幼兒還有所?欠缺，比較?喜歡玩單個?玩具，不能?將兩種玩具?組合起來玩?。三、學?習方面:?我班幼兒在?學習方面掌?握的知識還?是不錯的，?對動物、交?通工具、自?然現(xiàn)象都很?有興趣;能?逐步掌握各?種繪畫工具?的使用方法?并且大部分?幼兒能夠使?用多種工具?進行操作;?部分幼兒能?大膽、無拘?束的表現(xiàn)，?作品有個性?，大膽自信?地使用各種?材料、工具?、線條、色?彩和方式初?步進行、拼?裝、拆卸、?制作和繪畫?。有初步想?象創(chuàng)新的能?力，體會成?功的快樂。?孩子們的繪?畫能力也有?了很大的提?高。在多次?的繪畫比賽?中都取得了?不錯的成績?。他們對參?加數(shù)學活動?非常有興趣?。在原來的?認識圖形的?基礎上已能?認識100?以內(nèi)的數(shù)字?，會正確書?寫田字格3?0以內(nèi)的數(shù)?字。語言方?面我班幼兒?喜歡看書，?聽故事，大?多數(shù)孩子能?聲音響亮大?膽地回答問?題，還能正?確書寫一至?十等簡單漢?字?；顒又?的傾聽習慣?也有所改進?，還需要我?們進一步提?高。大部分?幼兒知道進?教室不能打?擾別人，從?腳步輕輕、?說話輕輕到?關(guān)門輕輕。?幼兒們學習?怎樣專心玩?，知道要一?心一意地玩?一個游戲，?沒有成功不?能隨便換別?的游戲。并?且能發(fā)表自?己的看法。?通過系列性?的探索性主?題活動，我?們得孩子主?動探索的能?力提到進一?步提高。從?“媽媽，我?愛你”、“?春天的__?_”、“好?吃的東西”?、“交通工?具”等一個?個主題活動?中，我們幼?兒探索的能?力越來越強?。在各項活?動中幼兒記?錄的能力越?來越強。他?明已能掌握?多種記錄的?方法。從記?錄“魔豆”?到記錄“蠶?寶寶”，從?記錄“媽媽?的職業(yè)興趣?”到記錄“?我知道的交?通工具”。?幼兒的記錄?卡、記錄表?、記錄圖反?映出他們自?己觀察越來?越仔細;幼?兒知識面越?來越廣;幼?兒探索的方?式越來越多?。他們能夠?自己提出問?題，他們帶?著調(diào)查表能?和自己的爸?爸媽媽一起?解決問題。?同時他們對?自然界的變?化等自然現(xiàn)?象也很有興?趣，并在一?系列的主題?活動中獲得?了新知。而?且有些幼兒?在已有的基?礎上能夠加?入自己的想?法。在這樣?的一個基礎?上我們要逐?步提高幼兒?觀察細心仔?細，從而培?養(yǎng)他們更專?注的學習本?領并且進一?步培養(yǎng)幼兒?主動探索的?能力。四?、游戲方面?同樣在我?們的角色游?戲中，孩子?們能夠?qū)⒆?己的生活經(jīng)?驗更好的融?入進游戲中?，會自己制?作一些游戲?中的替代品?來進行游戲?。孩子們東?簡單的擺弄?玩具到現(xiàn)在?能夠___?，聯(lián)系生活?實際來添加?創(chuàng)作各種替?代品。比如?買賣時出現(xiàn)?的貨幣，小?醫(yī)院中量體?溫的用品等?等。在游?戲中我們的?幼兒能努力?遵守自己制?訂的游戲規(guī)?則，愿意與?別人___?玩具，體會?___的樂?趣。在游戲?中，他們學?著了與人相?處，孩子們?從游戲中發(fā)?現(xiàn)了___?活動的樂趣?。幼兒的交?往能力有明?顯提高。他?們能運用結(jié)?伴、輪流、?商量等方式?，喜歡表達?自己的主_?__愛好。?爭搶現(xiàn)象也?有很大的提?高。孩子們?在自由活動?中能夠自己?___，和?孩子們一起?玩。但關(guān)心?___和關(guān)?心同伴的意?識還需要增?強。有部分?幼兒在某些?方面還是有?自我中心現(xiàn)?象。我們?在體育游戲?中滲入競爭?性質(zhì)的比賽?，培養(yǎng)文秘?家園請注明?幼兒___?合作意識。?在游戲中大?部分幼兒能?夠配合合作?爭取勝利，?我們鼓勵大?家共同合作?，有___?榮譽感。?五、家長工?作的再深入?在家園共?育的過程中?，我們引導?家長主動參?與，讓他們?理解新的教?育理念，達?成共識。通?過各種活動?，增進家長?、孩子、老?師三者之間?的理解與溝?通。讓家長?和孩子能夠?共同參與主?題的進行，?在互動中體?驗孩子的發(fā)?展。在我們?的探索性主?題活動中得?到了各位家?長的大力幫?助與合作。?在進行家?園對話的過?程中，我們?從以下幾方?面著手:家?長的參與力?度增大，如?請我們的家?長老師孩子?共同參加各?種活動。?在各種的活?動中，我們?的努力得到?了我們家長?的肯定。學?期期末我們?共受到家長?表揚信10?封，錦旗3?面。當然?在我們的工?作中還是存?在著許多的?不足。比如?幼兒在音樂?表現(xiàn)上還有?所欠缺。各?種動作協(xié)調(diào)?能力不夠全?面，在下學?期我們將進?一步的進行?聯(lián)系。又比?如個別幼兒?的___語?言，邏輯思?維能力還不?夠緊密，我?們將更多地?引導幼兒如?何去說，給?于幼兒機會?去表現(xiàn)。讓?更多的幼兒?能大膽的表?現(xiàn)自己，同?時培養(yǎng)幼兒?關(guān)心___?的意識這些?都是需要我?們繼續(xù)去思?考去改進提?高的地方。?通過這一學?期的發(fā)展，?我們的孩子?各方面都有?了許多的提?高，孩子們?的潛力是無?限大的，我?們將繼續(xù)努?力。篇二?:幼兒園中?班下學期班?務工作總結(jié)?范文在緊?張與忙碌之?中，又一個?學期過去了?，回顧整個?學期，我們?班老師都能?認真遵守本?園的規(guī)章制?度，熱__?_兒，熱愛?本職工作，?在自己的崗?位上踏踏實?實地工作。?該學期，我?班幼兒的生?活自理能力?明顯提高，?幼兒的智力?水平也得到?很好的發(fā)展?。家長工作?開展得較順?利，家長積?極支持各配?合，在家園?共育下，幼?兒在體、智?、德、美等?諸方面得到?和諧發(fā)展。?逐漸養(yǎng)成了?良好的衛(wèi)生?習慣、學習?習慣，有一?定的生活自?理能力，懂?得禮貌待人?，初步會遵?守本班的常?規(guī)紀律，特?別是在繪畫?、音樂、英?語等方面，?我班幼兒較?感興趣。在?普通話表達?能力方面也?明顯有進步?，個別幼兒?太任性、蠻?不講理也有?所改善?，F(xiàn)?從以下幾方?面總結(jié)本班?一學期來的?班務工作情?況。一、?加強衛(wèi)生保?健工作，預?防各種傳染?疾病，保證?幼兒健康成?長一學期?來，我班能?做好每天晨?檢和午檢工?作，每天密?切觀察幼兒?的健康狀況?，并做好記?錄，積極開?展各項戶外?活動，提高?幼兒身體的?抵抗能力，?增強幼兒的?體質(zhì)。同時?加強對幼兒?自理能力的?培養(yǎng)，使幼?兒學會了自?己穿脫衣服?、鞋襪，自?己整理床鋪?，并通過輪?流當“值日?生”的形式?，___幼?兒端菜、端?飯、擦桌子?等。讓幼兒?掌握更多的?衛(wèi)生知識，?我與本班老?師一起，堅?持保證每周?一節(jié)健康教?育活動，使?幼兒掌握更?多的安全知?識，如上樓?下樓不推不?擠、不在馬?路上玩耍。?還結(jié)合夏季?幼兒喜歡玩?水的特點，?教育幼兒一?些玩水的安?全知識。?二、認真按?計劃開展班?務工作，保?證完成教育?教學任務?1、加強常?規(guī)教育，建?立良好的班?級常規(guī)習?幼兒的一天?生活都是學?習，教育教?學也貫穿于?幼兒一天的?生活中，幼?兒一天生活?是否能有序?進行，當然?取決于幼兒?一日常規(guī)的?建立。因此?，作為班主?任，我注重?加強常規(guī)教?育，把建立?幼兒的良好?常規(guī)放在管?理班級的首?位，在幼兒?的一天生活?各個環(huán)節(jié)中?都提出具體?的要求，并?不斷地提醒?、督促幼兒?按要求去做?，同時還要?求本班老師?采取一致的?要求去__?_幼兒一天?的生活，在?本班老師的?共同努力下?，我班幼兒?的常規(guī)紀律?、學習習慣?、生活習慣?都較好，形?成了良好的?班紀班風。?2、認真?按計劃__?_活動，保?證教學質(zhì)量?。在教學?上，我能認?真制定各項?教學計劃，?并按計劃準?備教玩具，?認真實施計?劃，做到以?游戲為主，?想方設法_?__好幼兒?每天各個環(huán)?節(jié)的活動，?使幼兒每天?都過得愉快?而充實。在?教學方法上?，我更多地?采用直觀教?學、啟發(fā)式?教學，引導?幼兒多看、?多想、多說?、多動手，?調(diào)動幼兒的?多種感觀參?與活動，從?而調(diào)動幼兒?的參與積極?性。因此，?我班幼兒對?學習的興趣?越來越濃，?活動中愛動?腦筋，積極?發(fā)言，思維?特別活躍，?智力水平明?顯提高。?3、注重加?強個別教育?，做好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差工作。?我班的幼兒?特別活潑好?動，其中有?個別幼兒動?過了頭，常?有打同伴、?不守紀律、?不守規(guī)則的?行為。針對?這種現(xiàn)象，?我加強幼兒?的個別教育?。4、積?極參加教研?活動，提高?教研能力。?本學期，我?園進行了月?末展示，老?師之間互相?學習，吸收?好的經(jīng)驗，?通過童話劇?的形式，讓?孩子門對英?語更加感興?趣。三、?密切聯(lián)系家?長，努力做?好家園同步?教育工作?在家長工作?方面，我們?堅持做到熱?情接待家長?，主動與家?長聯(lián)系，通?過多種途徑?開展家長工?作。由于春?季各種傳染?病電熱的到?來，我園采?取了家長送?幼兒入園時?不能入園措?施，因此，?老師與家長?直接接觸的?機會減少，?我們便抓住?晚接的時間?，多與家長?勾通，還常?常通過電話?進行聯(lián)系。?本學期，我?們進行了一?次家長會，?一次家長學?校上課，向?家長們傳授?了一些育兒?理論及知識?，并結(jié)合我?班實際情況?，向家長宣?傳幼兒園的?教育教學內(nèi)?容、方法。?每次活動我?都能有計劃?、有___?地進