2023年后勤部美化綠化學(xué)校工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
2023年后勤部美化綠化學(xué)校工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
2023年后勤部美化綠化學(xué)校工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
2023年后勤部美化綠化學(xué)校工作總結(jié)范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?后勤部美化?綠化學(xué)校工?作總結(jié)范文?學(xué)校的美?觀整潔對(duì)一?個(gè)學(xué)校的形?象和社會(huì)影?響有巨大的?作用,一般?一個(gè)好的學(xué)?校雖然教學(xué)?樓不一定很?漂亮,但是?一個(gè)好的學(xué)?校一定是整?潔干凈的,?這是所有人?的共識(shí)。?一個(gè)學(xué)校的?整潔干凈就?靠學(xué)校的后?進(jìn)步來(lái)解決?了,這是后?勤部門的天?職,如果不?能將學(xué)校做?到整潔干凈?,那后勤部?門就失去了?存在的意義?了。學(xué)校?后勤工作是?學(xué)校工作的?重要組成部?分,為教育?教學(xué)工作的?正常進(jìn)行提?供保障,在?教育事業(yè)的?發(fā)展中起著?不可替代的?重要作用。?堅(jiān)持“后勤?工作必須服?務(wù)于教學(xué)工?作中心”的?原則,在校?長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)?下盡心盡力?做好后勤服?務(wù)工作?,F(xiàn)?將這學(xué)期的?主要工作匯?報(bào)如下:?一、對(duì)美化?綠化的認(rèn)識(shí)?:1、美?化、綠化校?園營(yíng)造良好?環(huán)境是整合?教育資源、?合力育人的?重要舉措。?2、綠化?校園營(yíng)造自?然美景是陶?冶師生情操?的重要載體?。3、校?園文化建設(shè)?是校園美化?的重要內(nèi)容?。4、校?園美化包含?了豐富的人?文內(nèi)涵。師?生的思想境?界、言行舉?止,也是校?園美化的重?要組成部分?。二、學(xué)?校美化綠化?工作的指導(dǎo)?思想:通?過(guò)校園美化?綠化,提高?學(xué)校綜合辦?學(xué)水平,展?示學(xué)校個(gè)性?___力與?辦學(xué)特色,?為培養(yǎng)適應(yīng)?時(shí)代要求的?高素質(zhì)人才?、全面推動(dòng)?學(xué)生、教師?和學(xué)校三位?一體的和諧?發(fā)展、全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育、全面提?高教育質(zhì)量?提供精神支?持。三、?美化綠化工?作目標(biāo):?根據(jù)學(xué)校實(shí)?際情況,提?煉體現(xiàn)時(shí)代?要求的辦學(xué)?育人理念形?成學(xué)校的思?想文化,通?過(guò)全員參與?,開展各種?校園文化建?設(shè)活動(dòng)形成?具有學(xué)校特?色的精神環(huán)?境;通過(guò)加?強(qiáng)學(xué)校綠化?建設(shè)形成學(xué)?校的物質(zhì)環(huán)?境。使學(xué)校?成為師生身?心愉悅、情?感陶冶的成?長(zhǎng)樂園。?四、美化綠?化工作亮點(diǎn)?:1、以?綠化為主要?內(nèi)容的校園?美化工作做?到精益求精?。2、以?人為本的校?園文化建設(shè)?作為校園美?化的重要內(nèi)?容,深入人?心,并付諸?行動(dòng)。五?、具體工作?及措施:?(一)、校?園外部環(huán)境?,是學(xué)校美?化的重要組?成部分。我?們主要做了?以下工作:?1、抓好?衛(wèi)生工作,?凈化校園環(huán)?境,落實(shí)并?強(qiáng)化衛(wèi)生掃?除、檢查制?度,衛(wèi)生區(qū)?每日定時(shí)清?掃并隨時(shí)保?潔,做到室?內(nèi)外地面整?潔,無(wú)痰跡?、廢紙、煙?蒂、果皮等?雜物;校內(nèi)?垃圾日產(chǎn)日?清,垃圾和?果皮箱外表?清潔,無(wú)垃?圾暴露,無(wú)?衛(wèi)生死角。?2、校園?綠化體現(xiàn)一?定的文化內(nèi)?涵,根據(jù)中?心校統(tǒng)一規(guī)?劃,設(shè)置具?備育人功能?的景點(diǎn),做?到點(diǎn)面結(jié)合?,花草樹木?布局錯(cuò)落有?致、疏密合?理。3、?不放過(guò)邊邊?角角,對(duì)校?門口、樓后?等待綠化的?地方進(jìn)行了?整翻、移栽?。為提高綠?化率,對(duì)已?有草坪進(jìn)行?了雜草清理?和整理補(bǔ)苗?,清除影響?校園環(huán)境綠?化的枯枝敗?葉,并新栽?了柿子樹和?杏樹,力爭(zhēng)?做到“春有?花,夏有蔭?,秋有香,?冬有綠”。?4、在校?園里增放一?些盆花,各?個(gè)班級(jí)、辦?公室也放置?一定數(shù)量的?盆花,使校?園內(nèi)外的綠?化面積不斷?增加,校園?處處有綠意?盎然,鮮花?盛開,成為?師生工作、?學(xué)習(xí)、休憩?的理想場(chǎng)所?。5、在?加強(qiáng)校園綠?化美化工作?的同時(shí),養(yǎng)?護(hù)好花木,?為了進(jìn)一步?管理好學(xué)校?已有的這些?樹木,學(xué)校?安排定期澆?水施肥,認(rèn)?真做好校園?花草樹木的?修剪整理工?作,及時(shí)噴?灑了藥物,?防止了病蟲?害。(二?)師生個(gè)人?精神風(fēng)貌是?校園最重要?的環(huán)境、最?美的風(fēng)景,?因此我們把?以人為本的?文化建設(shè),?作為校園美?化的重要內(nèi)?容,著力做?好以下工作?:1、繼?續(xù)開展師德?建設(shè)活動(dòng)。?與建立和諧?師生關(guān)系緊?密結(jié)合起來(lái)?,突出開展?“對(duì)學(xué)生要?有愛心,對(duì)?工作要有責(zé)?任心,對(duì)同?事要有誠(chéng)心?”三心活動(dòng)?,使師生凝?心聚力,共?建和諧校園?,成為師生?的自覺行動(dòng)?。2、開?展形式多樣?與時(shí)俱進(jìn)的?系列校園文?化教育活動(dòng)?,讓師生寓?教于樂。充?分利用“三?八”、“清?明”等節(jié)日?開展豐富多?彩的活動(dòng)。?通過(guò)舉辦“?感恩母親”?、“清明寄?哀思”、“?風(fēng)華少年”?選拔豐富校?園文化的內(nèi)?涵。通過(guò)各?種活動(dòng)讓學(xué)?生感悟生活?。幫助學(xué)生?發(fā)現(xiàn)自己,?肯定自己,?體驗(yàn)每天有?進(jìn)步和成功?的快樂。?3、深入開?展讀書工程?,傾心打造?書香校園,?提高師生的?團(tuán)隊(duì)精神。?讀書啟迪心?智,讀書滋?養(yǎng)心靈,讀?書涵養(yǎng)人生?。我們通過(guò)?___師生?讀書活動(dòng),?走進(jìn)名家偉?人的精神世?界,與他們?進(jìn)行心靈對(duì)?話,陶冶自?己,提升自?己,以讀書?豐富校園文?化,___?讀書演講活?動(dòng)。在師生?中創(chuàng)造性地?開展一些活?動(dòng),重點(diǎn)突?出開展一些?形式多樣讀?書、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論