版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023教職工大會(huì)主持詞(三)各位同仁?。大家好。?每一天世?界都在變化?。地球在變?——日出、?日落,春夏?、秋冬;生?命在變——?孕育、綻放?、枯萎、凋?零;社會(huì)在?變——經(jīng)濟(jì)?發(fā)展、生活?改善、科技?進(jìn)步。我們?可愛的學(xué)校?在變,我們?可敬的老師?在變,我們?的莘莘學(xué)子?在變┄┄_?__中——?我們賴以生?存、助我們?發(fā)展、引我?們向前的家?園,變得越?來越美好、?越來越興旺?、越來越發(fā)?達(dá)┄┄然而?,又總有一?些事物始終?不會(huì)改變,?比如,四季?的輪回更迭?,萬物的歲?枯歲榮,人?間的信賴。?我們___?中人忠誠(chéng)團(tuán)?隊(duì)的信念,?敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?勇氣,對(duì)敬?業(yè)、精業(yè)的?不懈追求┄?┄也永遠(yuǎn)不?會(huì)改變。_?__年又是?一個(gè)春天?,也是枝繁?葉茂、碩果?累累、砥礪?前行的一年?,學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)取得歷?史性突破,?中高考成績(jī)?創(chuàng)造了歷史?性記錄,生?源結(jié)構(gòu)及質(zhì)?量發(fā)生歷史?性變化。我?們歡欣鼓舞?,我們斗志?昂揚(yáng),我們?憧憬未來。?一、請(qǐng)大?家觀看學(xué)校?上半年工作?總結(jié)視頻?二、請(qǐng)左校?長(zhǎng)解讀新學(xué)?年學(xué)校工作?安排:左?校長(zhǎng)報(bào)告的?主題是:?《再接再厲?、提升標(biāo)準(zhǔn)?、以優(yōu)異的?成績(jī)實(shí)現(xiàn)學(xué)?校可持續(xù)發(fā)?展》有請(qǐng)?校長(zhǎng)校長(zhǎng)?的報(bào)告從隊(duì)?伍建設(shè)、德?育工作、教?學(xué)成績(jī)等九?個(gè)方面明確?了新學(xué)年?的工作目標(biāo)?;從加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè),提?升常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)?,注重引領(lǐng)?疏導(dǎo)等七個(gè)?方面闡明了?本學(xué)期的工?作重點(diǎn)及保?障措施。為?我們本學(xué)年?及本學(xué)期的?各項(xiàng)工作指?明了方向,?我們希望全?體教職工,?尤其是各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部一?定要學(xué)習(xí)好?、貫徹好?、執(zhí)行好、?落實(shí)好,創(chuàng)?造優(yōu)異成績(jī)?,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?校的可持續(xù)?發(fā)展貢獻(xiàn)我?們的___?和力量。?三、受校長(zhǎng)?的委托強(qiáng)調(diào)?新學(xué)期的幾?點(diǎn)工作要求?第一、收?好一個(gè)心。?盡快從一個(gè)?多月的休閑?調(diào)整狀態(tài)回?到正常的、?緊張的工?作狀態(tài);第?二,開好四?個(gè)會(huì)。各部?門全體會(huì)議?、各年級(jí)組?會(huì)議、班主?任會(huì)議、教?研組長(zhǎng)及備?課組長(zhǎng)會(huì)議?;第三,做?好五個(gè)第一?次。開學(xué)典?禮、備好第?一次課、上?好第一節(jié)課?、開好第一?個(gè)班會(huì)、跑?好第一次課?間操;第四?,制定好五?個(gè)工作計(jì)劃?。各部門工?作計(jì)劃,各?年級(jí)組工作?計(jì)劃,各教?研組及備課?組工作計(jì)劃?,班主任及?每位教師工?作計(jì)劃,以?及制訂初中?部“5__?_5”新課?堂;高中部?“學(xué)案—互?動(dòng)—反饋”?高效課堂;?藝術(shù)部“目?標(biāo)教學(xué)法”?深化推進(jìn)計(jì)?劃。各位?同事:古?語云“不積?硅步,無以?至千里;不?積小流,無?以成--_?__?!?。?___年是?積淀之年?,積累之年?,也是豐收?之年,改變?之年。已經(jīng)?走過的,即?使是輝煌與?成功,也都?已成為過去?,展望未來?,機(jī)遇與挑?戰(zhàn)共存。但?我們堅(jiān)信,?在上級(jí)各部?門領(lǐng)導(dǎo)和支?持下,在學(xué)?校五年發(fā)展?規(guī)劃的引領(lǐng)?下,抓住常?規(guī)、___?常態(tài)、重視?常人、落實(shí)?常效,我們?要堅(jiān)持解放?思想、與時(shí)?俱進(jìn)、居安?思危、團(tuán)結(jié)?拼搏;謀要?深思、謀要?理性、干則?必快、干則?必成;再接?再厲,提升?標(biāo)準(zhǔn),我們?這支特別能?吃苦,特別?能戰(zhàn)斗,特?別能創(chuàng)新的?敬業(yè)又精業(yè)?的團(tuán)隊(duì),勇?于超越權(quán)威?、超越前人?、超越自我?的___中?人,一定能?從勝利走向?新的勝利。?謝謝大家?___—?___學(xué)年?度第一學(xué)期?開學(xué)教職工?大會(huì)主持詞?宣布開會(huì)?,介紹新分?配及調(diào)入教?師各位同?仁。大家好?。每一天?世界都在變?化,___?—___學(xué)?年度第一學(xué)?期開學(xué)教職?工大會(huì)主持?詞。地球在?變——日出?、日落,春?夏、秋冬?;生命在變?——孕育、?綻放、枯萎?、凋零;社?會(huì)在變——?經(jīng)濟(jì)發(fā)展、?生活改善、?科技進(jìn)步。?我們可愛的?學(xué)校在變,?我們可敬的?老師在變,?我們的莘莘?學(xué)子在變┄?┄二十三中?——我們賴?以生存、助?我們發(fā)展、?引我們向前?的家園,變?得越來越美?好、越來越?興旺、越來?越發(fā)達(dá)┄┄?然而,又總?有一些事物?始終不會(huì)改?變,比如,?四季的輪回?更迭,萬物?的歲枯歲榮?,人間的信?賴。我們二?十三中人忠?誠(chéng)團(tuán)隊(duì)的信?念,敢于擔(dān)?當(dāng)?shù)挠職猓?對(duì)敬業(yè)、精?業(yè)的不懈追?求┄┄也永?遠(yuǎn)不會(huì)改變?。___年?又是一個(gè)春?天,也是枝?繁葉茂、碩?果累累、砥?礪前行的一?年,學(xué)校各?項(xiàng)事業(yè)取得?歷史性突破?,中高考成?績(jī)創(chuàng)造了歷?史性記錄,?生源結(jié)構(gòu)及?質(zhì)量發(fā)生歷?史性變化。?我們歡欣鼓?舞,我們斗?志昂揚(yáng),我?們憧憬未來?。一、請(qǐng)?大家觀看學(xué)?校上半年工?作總結(jié)視頻?二、請(qǐng)左?校長(zhǎng)解讀新?學(xué)年學(xué)校工?作安排:?左校長(zhǎng)報(bào)告?的主題是:?《再接再?厲、提升標(biāo)?準(zhǔn)、以優(yōu)異?的成績(jī)實(shí)現(xiàn)?學(xué)??沙掷m(xù)?發(fā)展》有?請(qǐng)校長(zhǎng)校?長(zhǎng)的報(bào)告從?隊(duì)伍建設(shè)、?德育工作、?教學(xué)成績(jī)等?九個(gè)方面明?確了新學(xué)?年的工作目?標(biāo);從加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè),?提升常態(tài)標(biāo)?準(zhǔn),注重引?領(lǐng)疏導(dǎo)等七?個(gè)方面闡明?了本學(xué)期的?工作重點(diǎn)及?保障措施,?發(fā)言稿《_?__—__?_學(xué)年度第?一學(xué)期開學(xué)?教職工大會(huì)?主持詞》。?為我們本學(xué)?年及本學(xué)期?的各項(xiàng)工作?指明了方向?,我們希望?全體教職工?,尤其是各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部?一定要學(xué)習(xí)?好、貫徹好?、執(zhí)行好、?落實(shí)好,創(chuàng)?造優(yōu)異成績(jī)?,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?校的可持續(xù)?發(fā)展貢獻(xiàn)我?們的___?和力量。?三、受校長(zhǎng)?的委托強(qiáng)調(diào)?新學(xué)期的幾?點(diǎn)工作要求?第一、收?好一個(gè)心。?盡快從一個(gè)?多月的休閑?調(diào)整狀態(tài)回?到正常的、?緊張的工?作狀態(tài);第?二,開好四?個(gè)會(huì)。各?部門全體會(huì)?議、各年級(jí)?組會(huì)議、班?主任會(huì)議、?教研組長(zhǎng)及?備課組長(zhǎng)會(huì)?議;第三,?做好五個(gè)第?一次。開學(xué)?典禮、備好?第一次課、?上好第一節(jié)?課、開好第?一個(gè)班會(huì)、?跑好第一次?課間操;第?四,制定好?五個(gè)工作計(jì)?劃。各部門?工作計(jì)劃,?各年級(jí)組工?作計(jì)劃,各?教研組及備?課組工作計(jì)?劃,班主任?及每位教師?工作計(jì)劃,?以及制訂初?中部“5_?__5”新?課堂;高中?部“學(xué)案—?互動(dòng)—反饋?”高效課堂?;藝術(shù)部“?目標(biāo)教學(xué)法?”深化推進(jìn)?計(jì)劃。各?位同事:?古語云“不?積硅步,無?以至千里;?不積小流,?無以成--?___?!?。___年?是積淀之年?,積累之年?,也是豐收?之年,改變?之年。已經(jīng)?走過的,即?使是輝煌與?成功,也都?已成為過去?,展望未來?,機(jī)遇與挑?戰(zhàn)共存。但?我們堅(jiān)信,?在上級(jí)各部?門領(lǐng)導(dǎo)和支?持下,在學(xué)?校五年發(fā)展?規(guī)劃的引領(lǐng)?下,抓住常?規(guī)、___?常態(tài)、重視?常人、落實(shí)?常效,我們?要堅(jiān)持解放?思想、與時(shí)?俱進(jìn)、居安?思危、團(tuán)結(jié)?拼搏;謀要?深思、謀?要理性、干?則必快、干?則必成;再?接再厲,提?升標(biāo)準(zhǔn),我?們這支特別?能吃苦,特?別能戰(zhàn)斗,?特別能創(chuàng)新?的敬業(yè)又精?業(yè)的團(tuán)隊(duì),?勇于超越權(quán)?威、超越前?人、超越自?我的二十三?中人,一定?能從勝利走?向新的勝利?。謝謝大?家《__?_—___?學(xué)年度第一?學(xué)期開學(xué)教?職工大會(huì)主?持詞》大?家好,今天?是___年?元宵佳節(jié),?又是新學(xué)年?開學(xué)的第一?天,在此我?代表校委全?體成員,對(duì)?大家致以新?年的問候,?祝大家在新?年里健康、?快樂、充實(shí)?、幸福。?過去的一年?,我們大家?共同努力,?全力推進(jìn)各?項(xiàng)工作,可?以說進(jìn)展有?序。有的老?師,孩子很?小,父母有?病,還有些?老教師,身?體不好,個(gè)?別教師課時(shí)?較多,但大?家都克服了?很多困難,?出色的完成?了我們的計(jì)?劃和任務(wù),?期末考試初?一綜合排名?第四,初二?排名第三,?初三排名第?三。特別是?優(yōu)秀的學(xué)生?,我們的?前___名?和三中持平?,___名?超過了三中?。目前,學(xué)?生家長(zhǎng)和社?會(huì)、教育局?對(duì)我們反映?良好。我想?,很慶幸,?在這里老師?們愛崗敬業(yè)?的精神面貌?和認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度深深?感動(dòng)著我,?激勵(lì)著我。?我認(rèn)為本學(xué)?期我們應(yīng)該?努力使老師?們的精神面?貌變得更好?,心態(tài)更加?平和,對(duì)學(xué)?校的認(rèn)同感?有新的提高?,全校上下?團(tuán)結(jié)、和諧?的氣氛逐漸?濃厚,大家?主動(dòng)工作的?積極性日趨?高漲。不?少老師對(duì)學(xué)?校的發(fā)展和?現(xiàn)狀非常關(guān)?心,通過短?信及其他形?式表達(dá)了自?己的思考,?提出了一些?非常好的建?議。借此機(jī)?會(huì),我代表?學(xué)校向大家?致以崇高的?敬意。當(dāng)然?我們學(xué)校也?存在著一定?的問題,直?接影響著二?中的形象和?今后的發(fā)展?,但這只是?支流,影響?不到大局。?我相信,只?要我們大家?共同努力,?二中這艘航?船正向著我?們既定的目?標(biāo)奮力前行?,任何人任?何事也阻擋?不住前進(jìn)的?步伐。今?年的假期,?是從農(nóng)歷臘?月十六到?今天正月十?五,將近一?個(gè)月時(shí)間,?是最近幾年?中時(shí)間最長(zhǎng)?,最讓人舒?心的一個(gè)假?期。我們的?調(diào)整,是為?了更好的做?好工作,在?新的學(xué)期大?有作為。但?不能否認(rèn),?有很大一批?老師,根據(jù)?學(xué)校的工作?安排,不辭?辛苦,任勞?任怨,在大?家陪著家人?過年,看電?視的時(shí)候,?在學(xué)校完成?大家的工作?。一、農(nóng)?歷二十二,?李作民、王?青奎、鄭校?長(zhǎng)、武書記?/>-->?,而是一片?曙光,我們?就是要朝著?這片曙光去?發(fā)展,去行?進(jìn)。這片曙?光就是我們?的動(dòng)力源泉?。所以我想?,我們今天?每一個(gè)老師?,應(yīng)該有一?種堅(jiān)守的精?神。我們?nèi)?果沒有理想?,怎么能夠?有無限的動(dòng)?力,怎么能?夠有深邃的?眼光,怎么?能夠有澎湃?的___,?怎么能夠有?高尚的境界?,怎么能夠?有偉大的追?求。根據(jù)?教育局工作?安排,抽調(diào)?我校王社民?校長(zhǎng)到教育?局工作,僅?剩兩個(gè)月退?休的劉胡軍?老師、因病?在家休息的?李群主老師?,因工作需?要調(diào)動(dòng)的_?__老師,?梁丙林老?師,都給我?們目前的教?學(xué)工作帶來?了很大壓力?,截止目前?,我校共有?任課教師_?__人,在?校教師__?_人。這?里的背景是?,全區(qū)的師?生配備比是?13.5。?1,局里不?斷強(qiáng)化一種?思想,超編?就要調(diào)整,?缺編就要補(bǔ)?充。我校核?編后為__?_人。面對(duì)?這樣的壓力?,我們必須?爭(zhēng)取生源,?不能懈怠,?這樣才能生?存,才能發(fā)?展。寒假有?___余名?學(xué)生報(bào)到,?有洛龍區(qū)的?前___名?,有成績(jī)不?好的外地學(xué)?生,我們不?能抱怨,只?能想法設(shè)法?留住生源。?績(jī)效工資?目前,我?們所有教師?課時(shí)量接近?飽和,每個(gè)?人都有學(xué)科?課程的任務(wù)?。不要說我?干不了,更?不能說干不?好。我們的?思路是,千?斤重?fù)?dān)眾人?挑,人人頭?上有指標(biāo)。?為了師生?配備比和諧?,我們必須?使學(xué)校為_?__人努力?,這樣才能?達(dá)到目前老?師的數(shù)量配?備。目前全?校___人?。暑假有_?__人的缺?口。我們的?思路是全員?上陣,重?點(diǎn)突出,包?干到人,想?法設(shè)法。具?體方案校辦?正在準(zhǔn)備。?為了有效?的做好新學(xué)?期的工作,?我們還要和?上學(xué)期一樣?,各個(gè)處室?力行好職責(zé)?,各位教師?通力合作,?力爭(zhēng)為二中?的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策。2?、成績(jī)——?消除學(xué)校管?理的零效益?許多優(yōu)秀?學(xué)校的成功?告訴我們,?一個(gè)學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?的提高,社?會(huì)信譽(yù)的提?升,一定要?做到“三分?教學(xué),七分?管理”,沒?有嚴(yán)格管理?,任何好的?理念也難以?落實(shí)。事實(shí)?證明,凡是?成績(jī)好的班?級(jí),秩序都?好;凡是成?績(jī)好的備課?組,紀(jì)律都?好;凡是好?的老師,對(duì)?考勤、自習(xí)?輔導(dǎo),學(xué)生?行為習(xí)慣、?生活習(xí)慣,?教室學(xué)習(xí)秩?序都抓的實(shí)?在,要求嚴(yán)?格,檢查及?時(shí),整改得?力,反之,?怨聲載道,?經(jīng)常有是非?和借口的人?,不積極主?動(dòng)的老師,?生怕別人工?作積極了,?把自己甩到?后面。有?些是教了一?年,變化很?大,有些是?三年,穩(wěn)步?提升;有些?是只要一接?住,實(shí)驗(yàn)?班會(huì)變成平?班;三年成?績(jī)一直保持?全區(qū)倒數(shù)。?班主任能?干好,課成?績(jī)優(yōu)秀,教?非專業(yè)也能?成績(jī)優(yōu)異;?有的挑三揀?四,不了解?當(dāng)前的教育?現(xiàn)狀。二外?,小八中,?地調(diào)。必須?把精力用在?中考需要的?科目中來。?各處室、年?級(jí)、班級(jí)、?學(xué)科組的負(fù)?責(zé)人必須認(rèn)?識(shí)并大膽負(fù)?責(zé),對(duì)任何?一項(xiàng)工作要?按布置、落?實(shí)、檢查、?反饋、整改?、堅(jiān)持的流?程去完成。?我們要堅(jiān)?決消除管理?的零效益?,只出工不?出力;不等?不靠,主動(dòng)?思考,實(shí)現(xiàn)?管理效益的?最大化。?初三學(xué)生還?有___天?左右就要中?考,初三年?級(jí)要在邊緣?生輔導(dǎo)、尖?子生培養(yǎng)方?面有新突破?,時(shí)間要抓?緊。同時(shí),?要加大復(fù)習(xí)?內(nèi)容的研究?。只要教學(xué)?需要,學(xué)校?全力支持并?提供保障,?確保今年中?考取得優(yōu)異?成績(jī)?;A(chǔ)?年級(jí)要提前?思考優(yōu)秀生?的培養(yǎng)問題?,要在選課?走班、分層?教學(xué)上下功?夫,很多學(xué)?校都從這點(diǎn)?突破。今?后評(píng)優(yōu)樹先?、評(píng)職稱、?績(jī)效工資的?發(fā)放、年終?考核等,一?定要著重考?慮工作量大?、成績(jī)好、?班主任工作?突出、學(xué)生?反映好、思?想境界高,?成績(jī)優(yōu)秀的?老師。今?年開學(xué)后,?教導(dǎo)處還要?再次籌措一?部分資金,?不占用該給?大家的費(fèi)用?,獎(jiǎng)勵(lì)在優(yōu)?生方面做得?優(yōu)秀的老師?。然后,?分年級(jí)進(jìn)行?考試分析。?正確的事情?要重復(fù)做,?形成規(guī)律,?然后反復(fù)強(qiáng)?化?!鞍押?jiǎn)?單的事情做?好,本身就?是不簡(jiǎn)單;?把平凡的事?情做好,本?身就是不平?凡?!睂?duì)認(rèn)?準(zhǔn)的事情,?我們要重復(fù)?做,反復(fù)做?,高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,強(qiáng)?化去做,使?之形成一種?規(guī)律,形成?一種傳統(tǒng);?使之化為一?種思維,化?為一種意識(shí)?;使之變成?一種習(xí)慣,?變成一種性?格。大家?好,今天是?___年元?宵佳節(jié),又?是新學(xué)年開?學(xué)的第一天?,在此我代?表校委全體?成員,對(duì)大?家致以新年?的問候,祝?大家在新年?里健康、快?樂、充實(shí)、?幸福。過?去的一年,?我們大家共?同努力,全?力推進(jìn)各項(xiàng)?工作,可以?說進(jìn)展有序?。有的老師?,孩子很小?,父母有病?,還有些老?教師,身體?不好,個(gè)別?教師課時(shí)較?多,但大家?都克服了很?多困難,出?色的完成了?我們的計(jì)劃?和任務(wù),期?末考試初一?綜合排名第?四,初二排?名第三,初?三排名第三?。特別是優(yōu)?秀的學(xué)生,?我們的前_?__名和三?中持平,_?__名超過?了三中。目?前,學(xué)生家?長(zhǎng)和社會(huì)、?教育局對(duì)我?們反映良好?。我想,很?慶幸,在這?里老師們愛?崗敬業(yè)的精?神面貌和認(rèn)?真負(fù)責(zé)的態(tài)?度深深感動(dòng)?著我,激勵(lì)?著我。我認(rèn)?為本學(xué)期我?們應(yīng)該努力?使老師們的?精神面貌變?得更好,心?態(tài)更加平和?,對(duì)學(xué)校的?認(rèn)同感有新?的提高,全?校上下團(tuán)結(jié)?、和諧的氣?氛逐漸濃厚?,大家主動(dòng)?工作的積極?性日趨高漲?。不少老?師對(duì)學(xué)校的?發(fā)展和現(xiàn)狀?非常關(guān)心,?通過短信及?其他形式表?達(dá)了自己的?思考,提出?了一些非常?好的建議。?借此機(jī)會(huì),?我代表學(xué)校?向大家致以?崇高的敬?意。當(dāng)然我?們學(xué)校也存?在著一定的?問題,直接?影響著二中?的形象和今?后的發(fā)展,?但這只是支?流,影響不?到大局。我?相信,只要?我們大家共?同努力,二?中這艘航船?正向著我們?既定的目標(biāo)?奮力前行,?任何人任何?事也阻擋不?住前進(jìn)的步?伐。今年?的假期,是?從農(nóng)歷臘月?十六到今天?正月十五,?將近一個(gè)月?時(shí)間,是最?近幾年中時(shí)?間最長(zhǎng),最?讓人舒心的?一個(gè)假期。?我們的調(diào)整?,是為了更?好的做好工?作,在新的?學(xué)期大有作?為。但不能?否認(rèn),有很?大一批老師?,根據(jù)學(xué)校?的工作安排?,不辭辛苦?,任勞任怨?,在大家陪?著家人過年?,看電視的?時(shí)候,在學(xué)?校完成大家?的工作。?一、農(nóng)歷二?十二,李作?民、王青奎?、鄭校長(zhǎng)、?武書記冒著?寒風(fēng)購(gòu)置春?節(jié)教師、學(xué)?校過年的必?需品;農(nóng)?歷二十三,?三一班班主?任___召?開初三優(yōu)秀?學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)?,這一天正?值農(nóng)歷小年?,兩位老師?在補(bǔ)課的最?后一天,?為的是引導(dǎo)?家長(zhǎng)不浪費(fèi)?假期時(shí)間,?幫助他們制?定假期補(bǔ)習(xí)?計(jì)劃。了解?到家長(zhǎng)臨近?春節(jié)白天很?忙,家長(zhǎng)會(huì)?放在晚上召?開,從七點(diǎn)?到十點(diǎn),當(dāng)?時(shí)晚上飄著?雪花,寒氣?逼人,他們?沒有叫苦叫?累。此情此?景,讓在場(chǎng)?的鄭校長(zhǎng)、?武書記非常?難忘。當(dāng)時(shí)?可能大部分?老師在家里?感受著節(jié)日?的氣氛。?春節(jié)前的好?幾天,為準(zhǔn)?備餐廳各項(xiàng)?事宜,__?_到校加班?,獻(xiàn)言獻(xiàn)策?。為準(zhǔn)備?勞動(dòng)及衛(wèi)生?工具,分發(fā)?書籍、作業(yè)?,政教處的?___,班?主任___?,教導(dǎo)處的?___加班?一到兩天,?非常細(xì)致的?完成各項(xiàng)任?務(wù)。為排?查各項(xiàng)安全?隱患,完成?假期維修,?迎接新學(xué)期?的到來,楊?書杰在趙利?強(qiáng)的幫助下?,做好了各?個(gè)班級(jí)的電?棒、插座的?維修工作。?兩天的辛苦?,體力勞動(dòng)?,大家很難?體會(huì)。新?學(xué)期的值班?、帶班、課?的調(diào)整,紛?繁復(fù)雜,行?政人員早早?的趕到了學(xué)?校,做了大?量的工作。?這些,我?們考慮到有?些老師家遠(yuǎn)?,有些年齡?大,有些孩?子小,盡可?能不通知加?班,但是以?上這些老師?克服了很多?困難。接?下來,我就?自己的理解?,結(jié)合行政?會(huì)研討的結(jié)?果,下面我?講點(diǎn)想法和?要求,也可?以說是工作?安排。關(guān)鍵?是下步落實(shí)?和老師們的?配合。二?、新學(xué)期的?工作安排:?招生成績(jī)安?全和午托?一、我們想?建設(shè)什么樣?的學(xué)?!?招生我們?每人都有一?個(gè)夢(mèng)想,就?是把二中中?學(xué)建設(shè)成為?“辦令全社?會(huì)尊敬的學(xué)??!?,就是?要建設(shè)讓學(xué)?生喜歡的校?園,創(chuàng)設(shè)讓?家長(zhǎng)滿意的?教育,這就?是我們的奮?斗目標(biāo)。盡?管我們今天?還很難用一?句話來概括?什么是一流?學(xué)校,但是?我們應(yīng)該有?這樣一種方?向,我們看?到的不是一?個(gè)具體的目?標(biāo),而是一?片曙光,我?們就是要朝?著這片曙光?去發(fā)展,去?行進(jìn)。這片?曙光就是我?們的動(dòng)力源?泉。所以我?想,我們?今天每一個(gè)?老師,應(yīng)該?有一種堅(jiān)守?的精神。我?們?nèi)绻麤]有?理想,怎么?能夠有無限?的動(dòng)力,怎?么能夠有深?邃的眼光,?怎么能夠有?澎湃的__?_,怎么能?夠有高尚的?境界,怎么?能夠有偉大?的追求。?根據(jù)教育局?工作安排,?抽調(diào)我校王?社民校長(zhǎng)到?教育局工作?,僅剩兩個(gè)?月退休的劉?胡軍老師、?因病在家休?息的李群主?老師,因工?作需要調(diào)動(dòng)?的___老?師,梁丙林?老師,都給?我們目前的?教學(xué)工作帶?來了很大壓?力,截止目?前,我校共?有任課教師?___人,?在校教師_?__人。?這里的背景?是,全區(qū)的?師生配備比?是13.5?。1,局里?不斷強(qiáng)化一?種思想,超?編就要調(diào)整?,缺編就要?補(bǔ)充。我校?核編后為_?__人。面?對(duì)這樣的壓?力,我們必?須爭(zhēng)取生源?,不能懈怠?,這樣才能?生存,才能?發(fā)展。寒假?有___余?名學(xué)生報(bào)到?,有洛龍區(qū)?的前___?名,有成績(jī)?不好的外地?學(xué)生,我們?不能抱怨,?只能想法設(shè)?法留住生源????jī)效工?資目前,?我們所有教?師課時(shí)量接?近飽和,每?個(gè)人都有學(xué)?科課程的任?務(wù)。不要說?我干不了,?更不能說干?不好。我們?的思路是,?千斤重?fù)?dān)眾?人挑,人人?頭上有指標(biāo)?。為了師?生配備比和?諧,我們必?須使學(xué)校為?___人努?力,這樣才?能達(dá)到目前?老師的數(shù)量?配備。目前?全校___?人。暑假有?___人的?缺口。我們?的思路是全?員上陣,重?點(diǎn)突出,包?干到人,想?法設(shè)法。具?體方案校辦?正在準(zhǔn)備。?為了有效?的做好新學(xué)?期的工作,?我們還要和?上學(xué)期一樣?,各個(gè)處室?力行好職責(zé)?,各位教師?通力合作,?力爭(zhēng)為二中?的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策。2?、成績(jī)——?消除學(xué)校管?理的零效益?許多優(yōu)秀?學(xué)校的成功?告訴我們,?一個(gè)學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?的提高,社?會(huì)信譽(yù)的提?升,一定要?做到“三分?教學(xué),七分?管理”,沒?有嚴(yán)格管理?,任何好的?理念也難以?落實(shí)。事實(shí)?證明,凡是?成績(jī)好的班?級(jí),秩序?都好;凡是?成績(jī)好的備?課組,紀(jì)律?都好;凡是?好的老師,?對(duì)考勤、自?習(xí)輔導(dǎo),學(xué)?生行為習(xí)慣?、生活習(xí)慣?,教室學(xué)習(xí)?秩序都抓的?實(shí)在,要求?嚴(yán)格,檢查?及時(shí),整改?得力,反之?,怨聲載道?,經(jīng)常有是?非和借口的?人,不積極?主動(dòng)的老師?,生怕別人?工作積極了?,把自己甩?到后面。?有些是教了?一年,變化?很大,有些?是三年,穩(wěn)?步提升;有?些是只要一?接住,實(shí)驗(yàn)?班會(huì)變成平?班;三年成?績(jī)一直保持?全區(qū)倒數(shù)。?班主任能?干好,課成?績(jī)優(yōu)秀,教?非專業(yè)也能?成績(jī)優(yōu)異;?有的挑三揀?四,不了解?當(dāng)前的教育?現(xiàn)狀。二外?,小八中,?地調(diào)。必須?把精力用在?中考需要的?科目中來。?各處室、年?級(jí)、班級(jí)、?學(xué)科組的負(fù)?責(zé)人必須認(rèn)?識(shí)并大膽負(fù)?責(zé),對(duì)任何?一項(xiàng)工作要?按布置、落?實(shí)、檢查、?反饋、整改?、堅(jiān)持的流?程去完成。?我們要堅(jiān)?決消除管理?的零效益?,只出工不?出力;不等?不靠,主動(dòng)?思考,實(shí)現(xiàn)?管理效益的?最大化。?初三學(xué)生還?有___天?左右就要中?考,初三年?級(jí)要在邊緣?生輔導(dǎo)、尖?子生培養(yǎng)方?面有新突破?,時(shí)間要抓?緊。同時(shí),?要加大復(fù)習(xí)?內(nèi)容的研究?。只要教學(xué)?需要,學(xué)校?全力支持并?提供保障,?確保今年中?考取得優(yōu)異?成績(jī)?;A(chǔ)?年級(jí)要提前?思考優(yōu)秀生?的培養(yǎng)問題?,要在選課?走班、分層?教學(xué)上下功?夫,很多學(xué)?校都從這點(diǎn)?突破。今?后評(píng)優(yōu)樹先?、評(píng)職稱、?績(jī)效工資的?發(fā)放、年終?考核等,一?定要著重考?慮工作量大?、成績(jī)好、?班主任工作?突出、學(xué)生?反映好、思?想境界高,?成績(jī)優(yōu)秀的?老師。今?年開學(xué)后,?教導(dǎo)處還要?再次籌措一?部分資金,?不占用該給?大家的費(fèi)用?,獎(jiǎng)勵(lì)在優(yōu)?生方面做得?優(yōu)秀的老師?。然后,?分年級(jí)進(jìn)行?考試分析。?正確的事情?要重復(fù)做,?形成規(guī)律
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二四年體育賽事贊助合同詳細(xì)條款與權(quán)益分配3篇
- 2025年度跨國(guó)公司美金貸款合同
- 二零二五年度水稻種植基地建設(shè)合同
- 2025版離婚協(xié)議書范本:房產(chǎn)買賣合同分割及處理細(xì)則4篇
- 2025年度脫硫石膏復(fù)合材料銷售協(xié)議3篇
- 2025年冰箱洗衣機(jī)節(jié)能補(bǔ)貼項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 2025年度離婚協(xié)議書:陳飛與劉婷離婚財(cái)產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng)費(fèi)協(xié)議4篇
- 二零二五年度老舊小區(qū)消防隱患排查與整改承包合同2篇
- 二零二四云存儲(chǔ)服務(wù)與云原生應(yīng)用部署合同3篇
- 貨物運(yùn)輸協(xié)議
- ICU常見藥物課件
- CNAS實(shí)驗(yàn)室評(píng)審不符合項(xiàng)整改報(bào)告
- 農(nóng)民工考勤表(模板)
- 承臺(tái)混凝土施工技術(shù)交底
- 臥床患者更換床單-軸線翻身
- 計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材201309
- 中考英語 短文填詞、選詞填空練習(xí)
- 一汽集團(tuán)及各合資公司組織架構(gòu)
- 阿特拉斯基本擰緊技術(shù)ppt課件
- 初一至初三數(shù)學(xué)全部知識(shí)點(diǎn)
- 新課程理念下的班主任工作藝術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論