競?cè)耸聞趧?dòng)政工處職位演講

第3頁共3頁競?cè)耸聞趧?dòng)政工處職位演講您們?好！今天，?感謝公司領(lǐng)?導(dǎo)和評委再?一次給我參?加這次競聘?的機(jī)會(huì)。?一、首先，?向大家作自?我個(gè)人工作?簡介本人現(xiàn)?年___歲?，___黨?員，中專文?化，統(tǒng)計(jì)師?職稱，于_?__年__?_月參加工?作，___?年至___?年在公司辦?公室工作并?擔(dān)任過辦公?室副主任，?___年_?__月通過?競聘，聘任?為人事勞動(dòng)?政工部主任?職務(wù)。二?、應(yīng)聘人事?勞動(dòng)政工部?主任的理由?今天，我本?來不想?yún)⒓?競聘的，因?為我相信別?人能把人事?管理工作搞?好。但是，?我自信：憑?自已多年業(yè)?務(wù)工作能力?和管理工作?，我能把人?事勞動(dòng)政工?部工作搞得?更好。因此?，我競聘人?事勞動(dòng)政工?部主任。?三、對加強(qiáng)?人事工作管?理，談?wù)勛?己的觀點(diǎn)和?今后工作思?路緊密圍饒?公司改革、?發(fā)展和穩(wěn)定?大局。樹立?人才強(qiáng)企和?大教育、大?培訓(xùn)的觀念?，以穩(wěn)定隊(duì)?伍為基礎(chǔ)，?以提高素質(zhì)?和能力為重?點(diǎn)，以重視?績效、強(qiáng)化?激勵(lì)為手段?。緊緊抓住?培養(yǎng)、吸引?和用好人才?三個(gè)環(huán)節(jié)，?加強(qiáng)員工隊(duì)?伍建設(shè)。建?立健全適應(yīng)?現(xiàn)代企業(yè)管?理制度要求?的、富有競?爭激勵(lì)的新?型薪酬管理?體系和適應(yīng)?市場經(jīng)濟(jì)要?求的職工社?會(huì)保險(xiǎn)體糸?，為公司的?發(fā)展提供可?靠的人才支?持和智力支?持。(一?)、今后工?作的重點(diǎn)：?1、編制?人事開發(fā)規(guī)?劃；2、?加強(qiáng)人事管?理制度建設(shè)?；3、研?究勞動(dòng)__?_管理的新?形式；4?、健全員工?教育培訓(xùn)體?系，抓好管?理人員、專?業(yè)技術(shù)人員?和技能人員?教育；(?二)、具體?措施和做法?：1、推?進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新?，開創(chuàng)人事?人才工作新?模式一是創(chuàng)?新工作理念?：要打破傳?統(tǒng)的“用人?必養(yǎng)”觀念?，樹立起“?不求所有，?但求所用”?的人才理念?；樹立用適?當(dāng)?shù)拇隽?住人才、吸?引人才的理?念。二是創(chuàng)?新工作方法?：要把企業(yè)?需求作為工?作的出發(fā)點(diǎn)?，重新編制?人才規(guī)劃，?確定人才、?智力的需求?重點(diǎn)。把引?得進(jìn)、留得?住人才作為?工作的眼點(diǎn)?，加強(qiáng)人才?載體建設(shè)，?探索建立公?司引進(jìn)、穩(wěn)?定高素質(zhì)人?才的激勱機(jī)?制，讓各類?人才在企業(yè)?都有所作為?。2、合?理配置人才?，優(yōu)化人員?結(jié)構(gòu)認(rèn)真分?析公司目前?人才總量、?結(jié)構(gòu)、配置?需求等現(xiàn)狀?，本著適應(yīng)?企業(yè)自身發(fā)?展需要、提?高企業(yè)員工?整體素質(zhì)和?適當(dāng)進(jìn)行人?才儲(chǔ)備的原?則。做出符?合實(shí)際的需?求計(jì)劃，嚴(yán)?把人員進(jìn)口?關(guān)，建立競?爭型的吸引?、使用配置?用人管理機(jī)?制，科學(xué)合?理的配置人?才。研究人?事代理和聘?用制管理模?式，探索新?的用工方式?，實(shí)行“新?人新辦法”?。進(jìn)一步完?善勞動(dòng)合同?管理辦法，?規(guī)范企業(yè)用?工行為。?3、加大人?事開發(fā)力度?，全面提升?員工素質(zhì)要?根據(jù)公司發(fā)?展目標(biāo)要求?，編制員工?教育培訓(xùn)規(guī)?劃，建立健?全員工教育?培訓(xùn)管理體?糸。充分發(fā)?揮培訓(xùn)在人?事開發(fā)工作?的重要作用?，逐步推行?員工培訓(xùn)制?度，把崗位?工作要求與?培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)?合起來，變?被動(dòng)培訓(xùn)為?主動(dòng)培訓(xùn)。?從制度上引?導(dǎo)和約束員?工變“要我?培訓(xùn)”到“?我要培訓(xùn)”?，使公司成?為全員終身?培訓(xùn)、終身?學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)?型企業(yè)。按?照“重點(diǎn)干?部重點(diǎn)培訓(xùn)?，優(yōu)秀人才?加強(qiáng)培訓(xùn)，?緊缺人才抓?緊培訓(xùn)，一?線生產(chǎn)人員?經(jīng)常培訓(xùn)”?的原則，抓?好管理人員?、專業(yè)技術(shù)?人員和技能?人員三支隊(duì)?伍的培訓(xùn)。?以多層次、?多方面、多?形式培訓(xùn)，?全面提高員?工的素質(zhì)和?能力。4?、加強(qiáng)自身?建設(shè)，塑造?人事勞動(dòng)管?理部門的新?形象人事勞?動(dòng)管理工作?關(guān)系到企業(yè)?穩(wěn)定、員工?的切身利益?，各級人事?管理人員要?主動(dòng)適應(yīng)電?力體制改革?要求，切實(shí)?轉(zhuǎn)變觀念，?增強(qiáng)服務(wù)意?識；要經(jīng)常?深入實(shí)際，?加強(qiáng)作風(fēng)建?設(shè)和廉政建?設(shè)；要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)、聯(lián)系?實(shí)際、善于?思考，不斷?研究人事開?發(fā)與管理工?作的新思路?、新舉措，?樹立人事管?理部門的新?形象，建沒?一支業(yè)務(wù)熟?、作風(fēng)硬、?能力強(qiáng)的人?事管理隊(duì)伍?。四、對?競聘結(jié)果的?態(tài)度今天，?我站在演講?臺(tái)上，也許?有的人認(rèn)為?我對管理工?作，沒有經(jīng)?驗(yàn)。對此，?我不想否認(rèn)?。我相信，