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文檔簡介
第電影暖春觀后感電影暖春觀后感1
今天我很高興,因為媽媽要帶我去工人文化宮看《暖春》這部電影。電影描寫的是:一個失去雙親,無依無靠,無家可歸的六歲小女孩——小花,她的坎坷曲折、悲凄經歷,在絕境中頑強生存讀書成才的感人故事。
那最令我難忘的場面是:那年僅六歲的小花餓暈在路上,被好心的老爺爺背回家。他不顧家人的反對,還是堅持將小花留下。
小花很懂事,她用自己的行動來感化家人。有一次,她嬸娘在煎藥的時候不小心將腳燙傷了,小花看到這個情景,飛快地跑出去喊來大人幫助嬸娘,還弄來專門治燙傷的藥,嬸娘很感動。還有一次,嬸娘無意中說了一句話:“吃一百只螞蚱就可以生小寶寶”,這句話被正在寫作業(yè)的小花聽到了。于是她每天上學都帶一個小瓶子,放學回家路上捉螞蚱。有一天她回來太晚了,等得焦急的爺爺追問她,她才告訴他們真相。叔叔和嬸娘都感動得哭了。從那以后叔叔和嬸娘對她親如一家人了。
小花上學以后,特別珍惜學習的機會,她很勤儉節(jié)約,記得有一次放學以后,她突然找到老師,要求老師用鉛筆給她看作業(yè),為了用橡皮擦掉字跡后好再接著用這個作業(yè)本。小花學習很刻苦,學習成績很好,每次考試都得年級第一名。終于考上了大學。
看完這個電影,我聯想到了自己現在的幸福生活。我每天都穿漂亮的衣服,吃可口的飯菜。在家有爸爸、媽媽的疼愛;在學校有老師的關懷和鼓勵。我會珍惜現在所擁有的一切。加倍努力學習,一定做一個對社會有用的人。
電影暖春觀后感2
看完《暖春》這部電影,我的心情久久不能平靜,淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來,這部電影使我的心靈受到了一次震撼!
《暖春》中主人公小花姑娘的命運十分悲慘,4歲時她被親人拋棄在村口,后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花姑娘,但這個家庭的其他人都嫌棄小花姑娘,兩次要把小花姑娘送人,但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花姑娘長大了,她以純潔善良的心感動了家人,家人也回心轉意開始善待小花姑娘。小花姑娘勤奮好學,最終以優(yōu)異的成績成為全村的第一個大學生。
看完電影,我深受感觸,我覺得人時常應有一顆寬容的心,感恩的心。就像電影里小花姑娘那樣,小花姑娘爺爺的兒子平時討厭小花姑娘,但有一次他僅僅對小花姑娘說了一句關心的話,激動的小花姑娘一路飛奔到在地里種地的爺爺那里,告訴爺爺,有時候,愛就這么簡單,一個微笑,一句問候,就能給人帶來快樂,帶來幸福。
可是,我們許多人就缺乏一顆善良的心,缺乏對他的給予,更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺,奶奶。爸爸,媽媽等親人,對我們無微不至的關愛;從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的幫助;社會上無數的人在為我們辛勤培育……難道我們不應該回報嗎?不應該付出嗎?不應該感恩嗎?在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔,就是對父母的感恩;好好學習,取得優(yōu)異的成績就是對老師的感恩;長大成為國家有用之材報效國家,就是對社會的回報與感恩!
只要人人都有一顆善良的心,寬容的心,感恩的心,這社會就充滿了和諧,充滿了快樂,這世界就回更加美好!
電影暖春觀后感3
嚴寒的冬日,我看了一部無比溫情的電影——《暖春》。這是一部飽含深情、催人淚下的電影,講述了一個偏僻的大山里,一名無家可歸的孤兒小花歷盡磨難,最終考上大學,成為社會棟梁的動人故事。
電影中的人物活靈活現、個性鮮活,老爺爺善良、有愛心,不顧自己年歲已高,不管狂風暴雨,上山砍柴為小花賺錢,供她讀書。
小花勤勞、乖巧、懂事,從不記仇。她的嬸嬸無論對她怎樣不好,小花卻從不往心里去,總是以德報怨,以無比寬廣的胸懷對待身邊的每一個人。
嬸嬸尖酸刻薄、心胸狹窄。有一次,她肚子庝,小花不顧路途遙遠、長途跋涉到別處去給嬸嬸捉蝎子。因為她聽說蝎子能夠入藥,治好嬸嬸的病。當小花捉完蝎子回來時,她的嬸嬸看見了,當頭便罵:“死丫頭,跑哪去了?”小花說:“我看見您的肚子痛,就去山上捉蝎子了。因為蝎子能夠入藥,治好您的病。嬸嬸,我不想讓您肚子疼?!彼膵饗鹂匆娦雍螅瑴I珠在眼眶里打轉。嬸嬸被小花的舉動深深感動了。
看了這部催人淚下的電影后,我的心受到了極大震動。我覺得做人一定要做一個好人,做一個有感恩之心、學會報答他人和社會的人,做一個像老爺爺這樣的大好人,做一個像小花一樣有愛心、積極向上、懂事明理的人。
小花和老爺爺給我們作出了榜樣,在今后的日子里,我一定會好好學習他們的精神,做一名愛心無限、努力奉獻社會的人。
電影暖春觀后感4
郭老師帶我們到樓上的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影給我留下了深刻的印象。
故事情節(jié):在一個偏僻的窮村里,一位失去父母的小女孩——小花,孤立無援。一位老爺爺含著眼淚把她帶回了家??墒?,老爺爺家實在太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次,是老爺爺多次找到她,以寬厚而溫暖頂住了各種壓力,堅持把她培育成人。
影片中片段一:一天,小花放學回家,天空中電閃雷鳴,狂風大作,下起傾盆大雨,小花想起在山上采柳條的爺爺,小花不顧一切的拿起塑料薄膜去找爺爺。小花看見爺爺摔倒在泥濘的山路上了,她哭了,她哭的是多么傷心呀!為了讓爺爺快點醒來,小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。在觀看電影時我哭了,我被深深的感動了,淚水一次一次模糊了我的眼睛。
影片中片段二:小花從她的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆,對老師說:“老師,您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問:“為什么?”小花說:“這樣,我用橡皮擦完后還可以再寫?!崩蠋焼栐?,小花沒有說別的,只是輕輕地說:“我只想讓爺爺少砍幾根柳條。”
從這些片段中,我感受到小花的確是一個非常懂事的孩子。也更讓我認識到,任何一個人,在接受了父母養(yǎng)育之恩、長輩的關心之情的同時,都應當學會感恩。
只要心中有愛,世間也會變得像春天一樣溫暖。
電影暖春觀后感5
記得有一天中午,我們全班看了《暖春》這部電影。
電影中的小花有很多很多優(yōu)點——如,勤勞、懂事、孝順、節(jié)約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛故鄉(xiāng)。
電影開始了。主人公是小花,小花的父母雙亡。連最愛她的奶奶也死了。她在一戶人家里過日子,那個人天天打小花……有一個人給了小花兩個雞蛋,她自己不舍吃,留給了養(yǎng)她多時的爺爺。
看到這里,我真想給小花一次贊美的鼓掌。當我們過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活時,而她卻過著要錢沒錢,要飯沒飯的生活。當時她完全可以把這兩個香噴噴的熟雞蛋吃掉。但是她沒有吃而是給了爺爺。她的生活和我們的生活比真是差的太遠了,所以我們要學習小花這種孝順的美好品質。
這個鏡頭讓我們很感動,但下個鏡頭讓我覺得我是多么的慚愧。
小花為了節(jié)約爺爺的開支,讓老師用鉛筆給她改作業(yè),因為用鉛筆改作業(yè),可以再把作業(yè)擦了,讓本子多用幾次,她的鉛筆只剩了一個鉛筆頭她還用。
我看了這些,覺得自己實在太浪費了,每當我看到好看的筆,就要把這支筆給買了。每當有好看的筆記本時,我總會買幾本。
這樣日積月累,越來越多,到了最后,沒有用幾個就要扔了,可真浪費。
這部影片讓我收獲很多,讓我也思考了很多。
電影暖春觀后感6
看完電影《暖春》,女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母,由于無法忍受后爹后娘的虐-待,7歲時她逃了出來,被一位好心的爺爺收留,卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了,在班上她每次考試都是第一名,她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉(xiāng)親們,畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地,決定把自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
看看小花,想想自己。在家里,小花尊敬長輩,有時她還自己做飯、打掃衛(wèi)生,一個8歲的小女孩,幾乎什么都會做,而我卻身在福中不知福,學習上怕苦怕累,生活上講吃講穿,鋪張浪費,得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣,甚至還狡辯。和小花相比,我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好,但沒有她的學習干勁足,沒有她的生活能力強。
小花學業(yè)有成,本可以留在繁華的都市,可是她放棄了,毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地,因為她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親,是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大,供她上學,才有了成績。她要把自己所學到的知識傳授給村里的孩子們,讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長,并不是一帆風順的,我們要向小花學習,以她為榜樣,面對困難不低頭,從小艱苦樸素,學好本領。而且,我還要把平時積攢起來的零花錢,捐給那些貧困山區(qū)讀不起書的同學們。把自己穿小的衣服、不用的物品和看過的書整理出來,送給山里的小伙伴們。讓他們感到,同在一片藍天下,有時刻關心他們的兄弟姐妹!
電影暖春觀后感7
今天,老師帶我們看了一部電影,名字叫《暖春》,它使我非常感動。
《暖春》寫了一個小女孩,叫小花,她父母和奶奶都去逝了,她被賣到一戶人家,但那戶人家總是欺負她,后來,一位爺爺把她領回家,對她呵護備至。老人家的兒媳婦一直沒有孩子,卻一直刁難小花,還想把她送人,最后,小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花。快到電影最后,老村長公開了隱藏了30年的秘密——老人家的兒子也是老人家撿來的。老人家為了兩個孩子,獻出了一輩子。電影的最后,寫了小花好好學習,當了村里第一個大學生,大學畢業(yè)后,回到村里當了小學教師。
看完整部片子后,有不少同學都潸然淚下,我們都被小花所感動。
看了整部片子,使我感受最深的`是小花放學后,請老師用鉛筆批改她的作業(yè),因為用鉛筆批改作業(yè),用完后可以擦了再寫,她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在21世紀的少年兒童,每天過著衣來伸手,飯來張口,奢華的日子,比起那些生活在大山里,沒有錢上學還要整天干活的孩子們,我們是不是太嬌慣了呢?如果我們現在去大山里,是否能像大山里的孩子那樣艱苦勞動呢?所以我們不能當小皇帝、公主,要像大山里的孩子那樣,能吃苦、善勞動,做個有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣,有一顆寬容、善良的心,對待我們身邊的每一個人。
電影暖春觀后感8
上次老師給我們看了一部電影,名字叫“暖春”,他給我們的感想都很深,讓我們知道,人生本來就是坎坷,要我們勇敢,堅持,要勇敢的面對人生,面對挑戰(zhàn),只有在挑戰(zhàn)中,在困難中,我們才懂得怎么成長,才能體會真正的生活,也許只有這樣的人生,有這樣的體會,我們才知道,我們的人生,我們自己主宰。不管在難,在苦,我們只要想到“暖春”中的小花,我們就有堅持的目標,動力,所以,我們的人生,要過的精彩,要過的充實。
接下來就介紹內容了,小花,一個孤兒,卻那么懂事!我的童年哪有像小花那樣在家還要一直幫著掰苞米,干農活。不是吃了飯就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘,才7歲,她的嬸娘要將她送走,面對后面追的小花頭也不回,
小花上來攙扶一將將她推倒,獻血在小手上汩汩流著,卻還是給嬸娘送來草藥,每天放學去上山捉螞蚱只是為了治嬸娘的病,我越發(fā)覺得那么的不真實!這樣的沒得居然還發(fā)生在一個7歲的孤苦的孩子身上,貧苦沒有壓榨得了孩子,反而人性的無邪,純真在這一刻顯露無疑。
一個老人,中年在玉米地里撿了一個孤兒,晚年又撿來了小花,他的一生就這樣無私的奉獻在了兩代根本沒有血緣關系的人都身上!在那一刻這個一個大字不識的老人卻將人字寫得那么凝重!
不過在最后,結局還是圓滿的,就這么一個7歲的小姑娘,感動了所有人,小花最后考生了大學,全家歡喜,她也成了一名“教師”。
親情,最寶貴的情感,在我還可以有機會盡孝的時候我要努力……
希望大家也去看看這部電影,真的很感人——相信你能學到很多。
電影暖春觀后感9
我在看《暖春》這部電影時,使我受到很大的感受,淚水悄然地從我的臉頰流出,一次,又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學,在無奈的情況下去砍柳條,編竹籃。有一天,爺爺去砍柳條,忽然下起了滂沱大雨,于是爺爺只好背起籮筐,一步一步艱難地走著。由于身體懦弱,爺爺經不起狂風暴雨,跌倒在濕濕漉漉的馬路上,正好小花來接爺爺了,看見爺爺倒在地上,忙去把爺爺扶起,送回家,到了家,爺爺一直昏迷不醒,一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒,報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。
過上一些日子,小花在大家的幫助下,終于可以上學了。她每一次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學習,不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走,但小花一點也不記恨她。一次,嬸娘不小心被燙出了水泡,小花想幫嬸娘,嬸娘卻把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍著痛爬了起來,跑去請鄰居大嬸大叔,而我們呢?別人不小心傷害了你,就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時,她哭著找到爺爺,撲進爺爺懷里,到了深夜,爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車,小花高興極了,拿著風車在院子里跑來跑去,而我們呢?一點也不愛惜自己的玩具,爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花,自己的眼淚也情不自禁地流出來,其實在現實生活中,還有很多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活,好好學習,不能夠辜負父母地希望,無論是窮還是富,只要我們認真,貧窮變富裕,富裕變幸福。
電影暖春觀后感10
禮堂里播放著電影《暖春》,外面狂風呼嘯,我的心里卻一片溫暖。這是一部扣人心弦的作品,這是一部淘洗心靈的人生經典。
這部電影講述了一個感人至深的故事。孤兒小花被農村老爺爺收養(yǎng)了,但老爺爺的兒子和兒媳卻認為小花是個累贅,小花卻用她善良的心靈感動了兒子和兒媳。我哭了,哭得天昏地暗。這,是一個多么感人的鏡頭??!爺爺還在地里干活,可天公不作美,滂沱大雨傾盆而瀉,小花不顧一切地跑了出去,她想著爺爺!“爺爺,爺爺……”空曠的山野響起了小花撕心裂肺地喊叫,我一次又一次地被震撼,這濃濃地親情早已撕裂了茫茫煙雨,早已穿透了人們的外表,刺到了我心中最敏感的水波。
我去擦拭淚水,卻觸摸到了真實的自己。我是一個嬌生慣養(yǎng)的女孩,在家儼然是個公主,經不起風吹日照,經不起滄桑磨煉,知易而進,知難而退,一次次地從苦海中退出,殊不知,那將是淘洗人生、淘洗心靈、淘洗靈魂的考驗??!雨幕中,小花仍在堅強地跑著,大雨打濕了她的衣服,打濕了她的身體,卻打濕不了她那顆堅強的心?。?/p>
這部電影為什么這么感人,這么引人深思?因為它直接反映出了人間冷暖,如影中的小花,她多么孝順啊!小小的個子,自己貼鍋餅,還不忘給多次打算送走她的叔叔和嬸娘,而爺爺呢?多年撿到了兒子寶柱,一直操勞辛苦,將他拉扯大,連自己的親事都無暇顧及,即使到老,也從無改變他的愛心,對于人事浩瀚,更能顯出他的悲憫胸懷,猶如那蜿蜒的山脈……
這雖說是一場電影,但它來源于生活而高于生活,但我知道,它洗滌了我的心靈,震撼了我的靈魂!
夕陽下,我的心靈猶如雪般純潔,卻似春天般溫暖。
電影暖春觀后感11
此片講述的是一位農村老漢意外地撿到一個女童小花并把她撫養(yǎng)成人的故事。這部電影充滿了親情,讓人看后不盡熱淚盈眶,并且也使人陷入了深思。
作為一部農村題材的電影,《暖春》更多的表現了農村人樸實真摯的感情。作為主角的這位農村老人與八歲的女童小花,他們從一開始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長大過程中,歷盡了喜、怒、哀、樂,最后是其樂融融的大結局,此時電影里的季節(jié)也從寒冷的冬天到了溫暖的春天。
我非常喜歡和佩服片中的主人公小花,她雖然只有八歲,但在被老漢撿到之前就備受虐待,以至于有第一次見到老人時恐懼的眼神。但在小花熟悉了環(huán)境后,大家都能夠看出她是簡樸、勤勞、樂于助人、寬容的一個好孩子,即使是作為一個中學生的我也難做到這些,我想我們都應該學習她的優(yōu)秀品質。
片中的小花是一個農村孩子,一提到鄉(xiāng)村,我們第一個想到的就是貧富差別。鄉(xiāng)村生活貧苦窮困,許多孩子因此未能完成學業(yè),但就拿小花來說,她代替了大部分農村孩子的心愿上學。在影片中,老人用自己好不容易得來的錢供小花上學,而小花也沒有辜負老人的期望,她的學習成績優(yōu)異,以至最后成為一名有文化的教師。換做我們來想,我們生活在城市,有這么好的學習環(huán)境卻身在福中不知福,學習還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個片斷就是小花問老師:老師,您能用鉛筆給我判作業(yè)嗎?為什么呢?因為鉛筆寫完字用橡皮擦了還能接著使?!』ǖ纳钜呀浀搅巳绱死Э嗟牡夭絽s還執(zhí)意學習,讓我對她有一種敬佩之情。
看完影片后,我被片中的劇情打動了,留下了感動的淚水。
電影暖春觀后感12
上次教師給我們看了一部電影,名字叫“暖春”,他給我們的感想都很深,讓我們知道,人生本來就是坎坷,要我們勇敢,堅持,要勇敢的面對人生,面對挑戰(zhàn),只有在挑戰(zhàn)中,在困難中,我們才懂得怎么成長,才能體會真正的生活,也許只有這樣的人生,有這樣的體會,我們才知道,我們的人生,我們自己主宰。不管在難,在苦,我們只要想到“暖春”中的小花,我們就有堅持的目標,動力,所以,我們的人生,要過的精彩,要過的充實。
接下來就介紹內容了,小花,一個孤兒,卻那么懂事!我的童年哪有像小花那樣在家還要一直幫著掰苞米,干農活。不是吃了飯就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘,才7歲,她的嬸娘要把她送走,面對后面追的小花頭也不回,
小花上來攙扶一把把她推倒,獻血在小手上汩汩流著,卻還是給嬸娘送來草藥,每天放學去上山捉螞蚱只是為了治嬸娘的病,我越發(fā)覺得那么的不真實!這樣的沒得居然還發(fā)生在一個7歲的孤苦的孩子身上,貧苦沒有壓榨得了孩子,反而人性的無邪,純真在這一刻顯露無疑。
一個老人,中年在玉米地里撿了一個孤兒,晚年又撿來了小花,他的一生就這樣無私的奉獻在了兩代根本沒有血緣關系的人都身上!在那一刻這個一個大字不識的老人卻將人字寫得那么凝重!
不過在最后,結局還是圓滿的,就這么一個7歲的小姑娘,感動了所有人,小花最后考生了大學,全家歡喜,她也成了一名“教師”。
親情,最寶貴的情感,在我還可以有機會盡孝的時候我要努力……
希望大家也去看看這部電影,真的很感人——相信你能學到很多。
電影暖春觀后感13
小花,這個名字并不響亮,甚至有點“俗”。但她的一言一行,卻依然打動人們的心靈,她的眼淚甚至能讓人為之憐憫,眼淚都滴落在我的心中最柔軟的地方,這種力量我想叫感動。
她,叫小花,7歲。這個年齡,在城里我們早已背著書包去上學了,她那樣聰明、乖巧、懂事,不但沒去上學,反而風餐露宿。就算自己被收養(yǎng),“嬸娘”那樣狠心,差點讓她無家可歸,但她卻沒有一點怨恨,還替大人插秧、做飯?!斑@孩子,真好”,這句話當之無愧。
“叔叔對我說話了,叔叔對我笑了”,一句話足以讓一個七歲孩子那樣高興,連做夢都是叔叔給我說話,嬸娘為我梳頭。
轉眼,小花8歲了,語文第一,數學第一,什么都是第一,次次第一,全年級第一。試問咱們這些大城市同學,誰能那么厲害,考得那么好,隨著年齡的增長,小花也越來越懂事。嬸娘被熱水燙傷,為了扶嬸娘,不惜自己的手被扎傷了,就算淚水在眼眶里打轉,也咬牙說不疼;為了讓嬸娘生小弟弟,自己上山不惜天黑路險,用稚嫩的小手去捉螞蚱……我的淚水由眼角流出。
也許上天被她感動了,嬸娘也被感動了。為小花做了身衣裳,小花興奮的喊呀,我有新衣服了,七年來,頭一回呀!我再一次被感動了。嬸娘也知道了小花從未恨過她,自己也愧疚也高興,但那也“嬸娘”變成娘了。淚水伴著小花的大學證書再次奪眶而出。
十四年后,一家人幸福、團圓、而小花也上完大學,回到村里成了一名老師,伴著這個幸福的結局,我感動得淚水再次流出……
電影暖春觀后感14
前不久,我觀看了電影《暖春》,讓我記憶尤深。電影講述了一個沒有父母還被后媽拋棄的女孩小花,被老爺爺好心地收養(yǎng),爺爺條件不好,每天只能吃得上玉米面餅,都靠種地來供她讀書,小花十分爭氣,后來考上了大學,成為村里唯一的大學生,在學校當老師。
看這部電影時,我?guī)状螣釡I盈眶,光餐巾紙就用了好幾張。讓我最感到的是這樣幾個鏡頭:有一天,小花捧著作業(yè)本對老師說:“老師,請問你能用鉛筆幫我改作業(yè)嗎?”老師大惑不解,沒有學生對她說過這樣的話。老師問“為什么?”“因為鉛筆寫完了可以擦掉,這樣本子就可以再用了?!薄澳阏娴男枰獛椭鷨幔考依锔F?”老師被她純樸的話打動了?!皼]有,我只是想
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