中學(xué)德育工作制度匯編

中學(xué)德育工作制度匯編篇一：學(xué)校德育管理制度匯編學(xué)校德育管理制度匯編一、班主任（輔導(dǎo)員）崗位職責(zé)第一條根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。第二條做好班隊(duì)工作計(jì)劃和總結(jié)，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、體衛(wèi)勞、生活安全、普法和其他常規(guī)的教育與管理，對(duì)本班學(xué)生的教育和管理負(fù)全責(zé)。第三條努力學(xué)習(xí)教育理論與方法，在工作實(shí)踐中不斷探索與研究新時(shí)期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任（輔導(dǎo)員）工作水平。第四條高質(zhì)、高效、全面配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，圓滿完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)工作。按要求做好班級(jí)衛(wèi)生、出勤、紀(jì)律、安全工作，每學(xué)期家訪至少普訪一次，對(duì)學(xué)困生、行為偏差生、家庭困難生等特殊學(xué)生，每學(xué)期至少家訪三次。第五條建立健全班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制，爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”、“星級(jí)班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”；開(kāi)創(chuàng)“我在成長(zhǎng)”、“我在進(jìn)步”等專(zhuān)欄，健全對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)少年”、“紅花少年”等。第六條培養(yǎng)、利用好小助手，班內(nèi)事情安排到位，引導(dǎo)學(xué)生自理、自治。班級(jí)管理實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)班干部”、“輪換班干部”等方法，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)先、向上、進(jìn)去的信念，形成良好的班風(fēng)、向上的團(tuán)體。第七條建立完善的班級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制和評(píng)價(jià)規(guī)則，完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案，構(gòu)建激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)、進(jìn)步平臺(tái)，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、隊(duì)風(fēng)。第八條及時(shí)關(guān)注、引導(dǎo)學(xué)生在品德、學(xué)習(xí)、生活等行為上形成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。（習(xí)慣的培養(yǎng)在于教師不斷地引導(dǎo)、提醒、評(píng)價(jià)、激勵(lì)）第九條堅(jiān)持做好升旗儀式、兩操及各項(xiàng)活動(dòng)的跟班管理。關(guān)心、組織好學(xué)生的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。特別要支持組織好學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。班主任一日常規(guī)基本要求班主任要在履行教師職責(zé)和教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，將學(xué)生安全管理與疾病預(yù)防放在日常管理的重要位置。開(kāi)學(xué)前，通過(guò)與生活教師、學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解、掌握需要特殊關(guān)照的學(xué)生情況（殘疾、先天性疾病等）若有傳染性疾病，原則上做好工作讓其走讀。與生活教師共同做好全部住宿學(xué)生的基本情況（姓名、性別、年齡、住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式、應(yīng)急聯(lián)系方式、寢室、床號(hào)等）登記錄入微機(jī)；安排好學(xué)生宿舍號(hào)、床位、餐廳座位等前期準(zhǔn)備工作并錄入微機(jī)。一、晨起：第一條：準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到；準(zhǔn)時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)到教室，考慮有一定的提前量；因病因事不能到校，必須安排好替代教師，提前請(qǐng)假。周一班主任要7:30到校，到校后接待本班學(xué)生及家長(zhǎng)，集中收取學(xué)生生活費(fèi)（嚴(yán)格控制學(xué)生手中的零花錢(qián)）。第二條：督促值日班長(zhǎng)或勞動(dòng)委員在早讀前完成教室內(nèi)外（包括衛(wèi)生區(qū)）衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等工作的檢查，衛(wèi)生不到位時(shí)責(zé)令值日生整改；督促值日生將班級(jí)生活垃圾裝袋，并及時(shí)倒掉（指定區(qū)域）；督促值日生將衛(wèi)生工具放在指定的地方；檢查教室內(nèi)課桌椅是否橫豎排放整齊，桌面是否整潔，學(xué)生的物品是否按規(guī)定擺放整齊。第三條：督促學(xué)生及時(shí)上交各科作業(yè)，要求課代表在早讀課開(kāi)始前（或統(tǒng)一在早讀課后）將作業(yè)本收齊后交給任課老師；堅(jiān)決制止學(xué)生早上做作業(yè)、對(duì)答案或抄作業(yè)等現(xiàn)象，對(duì)以上情況及時(shí)做出教育和處理?第四條：認(rèn)真檢查學(xué)生的服飾發(fā)型和個(gè)人衛(wèi)生，對(duì)于不符合規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，并明確要求限期改正。第五條：向遲到的學(xué)生詢(xún)問(wèn)原因；對(duì)遲到的學(xué)生進(jìn)行教育；對(duì)經(jīng)常遲到的學(xué)生應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評(píng)，并提出改進(jìn)的建議；對(duì)屢教不改的遲到現(xiàn)象，必須會(huì)同政教處和家長(zhǎng)及時(shí)作出處理；對(duì)缺席的學(xué)生要及時(shí)查明原因，并要求學(xué)生、家長(zhǎng)補(bǔ)假條；對(duì)一節(jié)課后未到者及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系查清原因，必要時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。二、 升旗：第六條：每周周末放學(xué)前，應(yīng)提醒學(xué)生下周一7:30到校參加升國(guó)旗儀式。第七條：升旗音樂(lè)響起，應(yīng)當(dāng)?shù)浇淌叶酱偎袑W(xué)生迅速離開(kāi)教室，到指定地點(diǎn)集合，監(jiān)督學(xué)生上下樓時(shí)要做到安全、有序；要求學(xué)生集隊(duì)做到快、靜、齊。第八條：要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要面向國(guó)旗，列隊(duì)、肅立、脫帽、行隊(duì)禮；唱國(guó)歌嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音響亮；認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，不得說(shuō)話、搞笑或做小動(dòng)作；教育學(xué)生（含檢查人員）在經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立；升旗時(shí)，站在本班學(xué)生隊(duì)伍的后面，與學(xué)生一起按程序進(jìn)行升旗儀式。待國(guó)旗升降完畢，方可按要求組織學(xué)生有序撤離。第九條：學(xué)校組織各種活動(dòng)時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)提前進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行組織。并與學(xué)生一起參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。三、 課間：第十條：班主任在課間應(yīng)當(dāng)經(jīng)常到班級(jí)進(jìn)行巡視檢查，要求學(xué)生做到文明休息和進(jìn)行健康有益的活動(dòng)，養(yǎng)成與學(xué)生一起課間活動(dòng)的習(xí)慣。第十一條：指導(dǎo)學(xué)生在課間注意放松調(diào)整，要求學(xué)生做一些有益的課間活動(dòng)；要求學(xué)生不在教學(xué)區(qū)及教室喧嘩、起哄、追逐；學(xué)生不得隨意亂扔廢紙、亂投粉石子、磚塊兒等雜物；不得隨地吐痰、倒水；不準(zhǔn)跳摸班牌、門(mén)框；不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備；不得爬、坐在護(hù)樓欄桿；不得做任何危險(xiǎn)活動(dòng)動(dòng)作；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不講粗言穢語(yǔ)，不許罵人打架等。第十二條：要求學(xué)生進(jìn)出教室保持安靜，靠右行走，不得擁擠、推拉、搞笑。以免發(fā)生事故；遇到老師或來(lái)賓，要說(shuō)“老師好！”，并讓老師或來(lái)賓先行；課間與老師討論問(wèn)題時(shí)，要注意禮貌、尊重老師。第十三條：要求學(xué)生上體育課、藝術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、興趣活動(dòng)課等均應(yīng)提前去所在地點(diǎn)，必須在上課鈴響后，立即進(jìn)入相應(yīng)教室或場(chǎng)地，確保正常上課。做好安排，養(yǎng)成習(xí)慣。第十四條：明確規(guī)定教室里的電線、插座、電燈等，不允許學(xué)生操作，不得私自維修；要求學(xué)生愛(ài)護(hù)好每一件公物，損壞的物品責(zé)成其監(jiān)護(hù)人予以更換。四、用餐：第十五條：班主任應(yīng)當(dāng)要求在學(xué)校用餐的學(xué)生，必須以班級(jí)為單位整隊(duì)，服從生活教師指揮，按時(shí)打飯，不得不吃飯，不得買(mǎi)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小商小販的食品。第十七條：要求學(xué)生不準(zhǔn)邊走邊吃東西；用餐完畢，保持餐桌周?chē)?、餐具擺放整潔有序，不將剩飯、包裝紙隨地亂扔，而應(yīng)將其放在垃圾箱，不得帶食品到教學(xué)區(qū)。五、 午間：第十八條：每天離崗前都要安排與生活教師的交接，交接后才能離開(kāi)；第十九條：要求學(xué)生中午不得隨意出校門(mén)，因故需出校，必須得到班主任（或值班教師）的同意并有家長(zhǎng)來(lái)接，并按學(xué)校規(guī)定的請(qǐng)假制度執(zhí)行。要求學(xué)生做到午間休息，文明守紀(jì)；六、 三操（健身操、眼保健操、跑操）：第二十條：班主任應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生下課后，在安全、有序的前提下，快速到達(dá)指定位置集合入場(chǎng)。第二十一條：要求學(xué)生做課間操時(shí)，做到精神飽滿，動(dòng)作有力，合拍到位，不搶拍，不拖沓；做到隊(duì)伍整齊，橫縱劃一，集合、列隊(duì)迅速有序；眼保健操時(shí)，做到閉目靜心，按照音樂(lè)節(jié)拍、動(dòng)作要領(lǐng)，準(zhǔn)確到位；課間活動(dòng)時(shí)，集隊(duì)迅速，課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真，注意活動(dòng)安全。第二十二條：要求所有學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加三操；要求因病不能參加的學(xué)生提供家長(zhǎng)申請(qǐng)和相關(guān)醫(yī)院證明。學(xué)生做操時(shí)，注意本班學(xué)生三操效果。七、 課后：第二十三條；班主任應(yīng)當(dāng)要求并安排學(xué)生放學(xué)后整理好自己的桌椅，保持課桌椅整潔；指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)及時(shí)關(guān)閉門(mén)、窗、燈；要求值日生做到：教室內(nèi)課桌椅（凳）排放整齊，用具放到學(xué)校指定位置，地面墻壁整潔、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，黑板及講臺(tái)內(nèi)外、周?chē)皶r(shí)清理干凈；拖把、笞帚等必須掛到學(xué)校指定的懸掛地點(diǎn)；關(guān)閉用電燈、電扇的開(kāi)關(guān)。第二十四條：周五放學(xué)時(shí)，要求學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)接學(xué)生離開(kāi)校園，家長(zhǎng)簽字后方可接走離校（保存好家長(zhǎng)簽字記錄），學(xué)生不得在校園內(nèi)、校門(mén)口或馬路上逗留。第二十五條：班主任應(yīng)當(dāng)在放學(xué)或?qū)W生離校后到教室巡視，及時(shí)關(guān)閉電器、門(mén)窗等，拔掉多媒體電源，在確保安全完善的前提下才能離開(kāi)學(xué)校。第二十六條：班主任應(yīng)當(dāng)經(jīng)常了解學(xué)生放學(xué)回家后的生活和學(xué)習(xí)情況，對(duì)特殊學(xué)生給予關(guān)心和幫助。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，按要求家訪，實(shí)施雙教雙管。第二十七條：一切以學(xué)校利益為重，不得將個(gè)人情緒帶入工作之中；主動(dòng)接受并認(rèn)真完成學(xué)校臨時(shí)安排的工作任務(wù)。八、學(xué)生評(píng)價(jià)：第二十八條：研究并形成對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、紀(jì)律守信、方法創(chuàng)新的各方面評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)制度，做到節(jié)評(píng)日結(jié)，日評(píng)周結(jié)；日常性的實(shí)施“紅花少年”、“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。第二十九條：利用好《班主任工作手冊(cè)》、《校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》、《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》等，時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)（心理、行為等），經(jīng)常性的激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為、學(xué)習(xí)生活、自理自強(qiáng)的習(xí)慣。第三十條：注重小干部、小助手的培養(yǎng)，充分利用學(xué)生干部的帶頭和管理作用，以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的技能，提高學(xué)生自理自治的能力和習(xí)慣養(yǎng)成。第三十一條：針對(duì)學(xué)生個(gè)性特征，做到因生施教、因生施評(píng)。評(píng)價(jià)方法采取適應(yīng)學(xué)生心理特征的激勵(lì)法、引導(dǎo)法、對(duì)比法、榜樣法，通過(guò)評(píng)比樹(shù)立身邊典型，形成良好的班風(fēng)。第三十二條：班內(nèi)建立展示園地，對(duì)學(xué)生采取“星級(jí)少年”、“紅旗小組”、“比一比”“小紅花”等形式的評(píng)價(jià)園地，以激勵(lì)學(xué)生向上、進(jìn)取，展示學(xué)生進(jìn)步。第三十三條：通過(guò)規(guī)范的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，經(jīng)常性的正確引導(dǎo)和習(xí)慣指導(dǎo)，形成良好向上的班風(fēng)。九、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)：第三十四條：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)稱(chēng)號(hào)包括：“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“星級(jí)少年”（含守紀(jì)星、智慧星、勤儉星、衛(wèi)生星等）“紅花少年”、“紅旗小組”、“文明小組”...、“溫馨寢室”、“XX寢室”等多種形式。第三十五條：榮譽(yù)授予程序，通過(guò)班級(jí)制度評(píng)比，有班級(jí)向?qū)W校申請(qǐng)，教務(wù)處和政教處審核，學(xué)校批準(zhǔn)頒發(fā)。授予時(shí)間包括：過(guò)程授予、學(xué)期授予、學(xué)年授予。第三十六條：一切以學(xué)校利益為重，不得將個(gè)人情緒帶入工作之中；主動(dòng)接受并認(rèn)真完成學(xué)校臨時(shí)安排的工作任務(wù)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校的監(jiān)督和建議。教師行為規(guī)范細(xì)則根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)綱要》的精神，結(jié)合當(dāng)前教育熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)范。1、 為人師表，以健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操展現(xiàn)、帶動(dòng)學(xué)生；以熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的人生態(tài)度，敢于創(chuàng)新、永不滿足的求知精神感染學(xué)生。2、 言行一致，以身作則，起好表率作用，積極主動(dòng)地參與學(xué)生的活動(dòng)；真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，與學(xué)生建立平等、和諧的朋友式師生關(guān)系。3、 著裝整潔大方，符合時(shí)代潮流與職業(yè)特點(diǎn)；用普通話與學(xué)生交談，盡量多用禮貌語(yǔ)言，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)。4、 了解學(xué)生，主動(dòng)與學(xué)生交流談心，走進(jìn)學(xué)生心田；理解學(xué)生，對(duì)有過(guò)失的學(xué)生要寬容，要學(xué)會(huì)“搭梯子”；尊重學(xué)生，不挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生，敢于向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤。5、 對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要客觀公正，能夠傾心聽(tīng)取學(xué)生提出的建議或意見(jiàn)。6、 向?qū)W生學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，以表?yè)P(yáng)的形式激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心；努力創(chuàng)設(shè)民主氛圍，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展。生活教師崗位職責(zé)1、主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)生生活區(qū)的安全和生活習(xí)慣的教育和管理，對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo)和服務(wù)；檢查和消除生活區(qū)各種安全隱患；確保學(xué)生身心健康、安全和學(xué)校差殘安全。2、 做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔及其消毒工作，確保學(xué)生宿舍內(nèi)外干凈、整潔，物品擺放整齊；地面無(wú)紙屑雜物、積水；墻壁無(wú)污跡，無(wú)蛛網(wǎng)、污垢，無(wú)亂張貼、亂涂畫(huà)；窗臺(tái)無(wú)灰塵；洗漱間瓷磚無(wú)積垢；便池、水池、地漏內(nèi)無(wú)雜物；拖把、撮子、垃圾簍保持潔凈。3、 要求學(xué)生每天飯前洗手臉，教育學(xué)生經(jīng)常洗頭、洗澡、勤換衣、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)、幫助學(xué)生做好洗漱及床、被褥、衣、物的整理工作，不斷提高學(xué)生的生活自理技能，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。4、 生活教師要有較強(qiáng)的責(zé)任心，身體健康，堅(jiān)持與學(xué)生同住，維持好吃飯秩序，無(wú)微不至地照應(yīng)好學(xué)生的生活，要求學(xué)生按時(shí)作息，維持好宿舍秩序。5、 生活教師要按規(guī)定每日進(jìn)行晨、午及夜間檢查。要了解學(xué)生身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)生病學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)；發(fā)現(xiàn)傳染病疫情要及時(shí)向?qū)W校及衛(wèi)生防疫部門(mén)匯報(bào)。對(duì)有先天疾病的學(xué)生要特殊照顧。6、 堅(jiān)守工作崗位，引導(dǎo)和培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力。7、 特別掌握“三生”（學(xué)困生、行為偏差生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生）狀況，注意觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，保護(hù)兒童身心健康，有針對(duì)性地做好心理疏導(dǎo)工作，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。8、 隨時(shí)了解住宿生存在的問(wèn)題，通過(guò)集體會(huì)議、個(gè)別談話等多種形式研究教育方法、方式，通過(guò)與班主任、學(xué)生家長(zhǎng)溝通，多方協(xié)作解決問(wèn)題、改變不良習(xí)俗，杜絕對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰。9、 關(guān)心學(xué)校，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為教學(xué)服務(wù)。積極參加并協(xié)助班主任、任課教師進(jìn)行學(xué)校教育活動(dòng)。篇二：中學(xué)部德育制度匯編興義茗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育制度匯編本學(xué)年團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃20XX年學(xué)校團(tuán)總支將在校黨委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞局團(tuán)委的指示精神和學(xué)校的中心工作目標(biāo)，努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。結(jié)合學(xué)校工作思路和德育工作目標(biāo)。發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，服務(wù)教育教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)全校團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在各方面起到表率作用。（一）、團(tuán)的思想政治工作充分利用各種手段加強(qiáng)對(duì)全校團(tuán)員青年進(jìn)行思想教育，弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，提高廣大團(tuán)員的思想覺(jué)悟。1、深入開(kāi)展理想信念教育努力構(gòu)筑青少年精神支柱，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人。繼續(xù)深入開(kāi)展對(duì)民族精神的教育活動(dòng)，開(kāi)展樹(shù)理想，堅(jiān)定信念的教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)道德品質(zhì)的教育結(jié)合重大節(jié)假日，抓住每個(gè)契機(jī)，加強(qiáng)宣傳與教育，提高團(tuán)員青年的道德品質(zhì)水平。3、積極開(kāi)展形勢(shì)和任務(wù)教育（二）、團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)工作和學(xué)生組織的自身建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生中的“自我服務(wù)、自我管理、自我監(jiān)督、自我教育”的作用，抓住以“文明自律”為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織和學(xué)生組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。1、 進(jìn)一步健全團(tuán)的各項(xiàng)各項(xiàng)管理?xiàng)l理和規(guī)章制度，形成以制度管理團(tuán)員，以規(guī)范約束團(tuán)員，以榜樣帶動(dòng)團(tuán)員的局面。完成新支部的換屆選舉工作，確定各支部成員，保證團(tuán)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、 提高學(xué)生干部，團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)，塑造共青團(tuán)，學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)的良好形象。培養(yǎng)團(tuán)員模范意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)干部的自身建設(shè)，做好團(tuán)干部的培訓(xùn)、教育和管理、發(fā)揮團(tuán)干部主體作用，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，培養(yǎng)一批全面發(fā)展、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部，提高共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量和水平，同時(shí)又能為班集體建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3、 進(jìn)一步活躍各團(tuán)支部的工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育管理。支部工作是團(tuán)的工作的基礎(chǔ)，搞好團(tuán)支部活動(dòng)對(duì)提高團(tuán)組織威信具有重要作用。各團(tuán)支部應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展生動(dòng)活潑的活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展合格團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)議活動(dòng)。如：學(xué)習(xí)團(tuán)章，團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)，團(tuán)徽的佩帶情況，學(xué)唱團(tuán)歌，增強(qiáng)團(tuán)的組織觀念和團(tuán)員意識(shí)。4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)幫助。指導(dǎo)、幫助學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮在學(xué)校涉及學(xué)生事務(wù)管理中的作用，積極促進(jìn)其發(fā)展，發(fā)揮它們?cè)诨钴S校園文化和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高中的作用。5、 加強(qiáng)共青團(tuán)的宣傳活動(dòng)。充分利用校板報(bào)，櫥窗，班級(jí)板報(bào)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行各種教育活動(dòng)。堅(jiān)持每?jī)芍芨鼡Q板報(bào)和櫥窗內(nèi)容，團(tuán)總支做到定期檢查和監(jiān)督。（三）主要活動(dòng)9月1、學(xué)雷鋒，團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng)。2、團(tuán)員登記注冊(cè)工作。3、學(xué)校團(tuán)總支改選工作。10月1、 團(tuán)員風(fēng)采大賽。2、 校園“靜”“凈”“進(jìn)”活動(dòng)?！跋嗉s文明，共建和諧“主題教育活動(dòng)之一。倡導(dǎo)校園和學(xué)生個(gè)人干凈、安靜、進(jìn)步為主題。11月1、感恩母校12月一二.九文藝匯演優(yōu)秀班主任評(píng)選條件一、 向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。二、 教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教育、學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。三、 教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。四、 關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。五、 進(jìn)行班級(jí)的日常管理，建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)和本班團(tuán)、隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。六、 負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況、協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。七、 做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。八、 聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，“家聯(lián)本”“成長(zhǎng)記錄袋”使用情況好，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好教育工作。九、期末考核所帶班級(jí)德育教育成績(jī)較突出先進(jìn)班集體評(píng)比條件先進(jìn)班集體每學(xué)年評(píng)一次，第一學(xué)期為初評(píng)，第二學(xué)期為總評(píng)（即一學(xué)年度總體評(píng)比）。先進(jìn)班集體的評(píng)比程序。1、班級(jí)申報(bào)；2、級(jí)部選；3、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選。評(píng)選條件：1、 班風(fēng)正。尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)團(tuán)結(jié)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。學(xué)習(xí)氣氛濃，學(xué)生具有一定的自學(xué)能力。2、 班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)。骨干力量發(fā)揮的好。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在班里受到尊重，后進(jìn)學(xué)生不受歧視，且有不同程度的進(jìn)步，無(wú)流失生，無(wú)違法現(xiàn)象。3、 班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出。4、 班級(jí)制度建設(shè)好，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)，制定出完善的班內(nèi)管理制度。全班同學(xué)嚴(yán)格遵守。5、 按計(jì)劃開(kāi)好班會(huì)，尤其是主題班會(huì)，并及時(shí)上報(bào)《主題班會(huì)》。6、班主任教師履行其職責(zé)，工作成績(jī)突出，樂(lè)于帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，按時(shí)制定、上交具有一定質(zhì)量的切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃和工作總結(jié)?！叭脤W(xué)生”評(píng)選條件-、具有較高的思想道德品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)集體、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的法制紀(jì)律觀念，模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青島市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在“初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)”中，思想道德素質(zhì)為優(yōu)秀等級(jí)。二、 勤奮好學(xué)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑，積極參加研究性學(xué)習(xí)，具有主動(dòng)解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，文化課成績(jī)優(yōu)良。三、 積極參加體育鍛煉。體育成績(jī)達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級(jí)。四、積極參加社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。篇三：德育制度匯編玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校德育處管理制度匯編1、 德育處工作職責(zé)2、 德育主任崗位職責(zé)3、 德育干事崗位職責(zé)4、 年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)5、 班主任崗位職責(zé)6、 家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)7、 中小學(xué)生守則8、 中小學(xué)生日常行為規(guī)范9、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生安全守則10、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生文明乘車(chē)守則11、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校班主任量化考核辦法12、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生值周檢查辦法13、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“星光育人工程”實(shí)施辦法14、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)生“五六工程”15、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中學(xué)生“十無(wú)”16、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中學(xué)生“八個(gè)一”17、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校《網(wǎng)絡(luò)文明公約》18、 玉門(mén)油田外國(guó)語(yǔ)學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處理辦法德育處工作職責(zé)在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作1、 認(rèn)真貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，組織實(shí)施學(xué)生的思想、政治教育工作計(jì)劃。2、 抓好中小學(xué)生“日常行為規(guī)范”的落實(shí)，負(fù)責(zé)各個(gè)班級(jí)的操行量化和考評(píng)。3、 負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作。4、 組織開(kāi)展各項(xiàng)有益學(xué)生身心的教育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先大隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作，培養(yǎng)學(xué)生干部。6、協(xié)同少先隊(duì)、共青團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)和校內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，安排學(xué)生的假期生活。7、 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和勞動(dòng)教育，抓好后進(jìn)生的管理。8、 負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)。9、 負(fù)責(zé)升旗儀式，抓好“三操”，做好信息收集、信息反饋和小結(jié)評(píng)講工作。10、 組織開(kāi)展好德育科研。11、 其他對(duì)學(xué)生的教育管理工作。德育主任崗位職責(zé)1、 在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常德育工作，指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作。2、 貫徹《德育大綱》及其他有關(guān)德育的規(guī)定，負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，并組織貫徹實(shí)施。3、 負(fù)責(zé)修改和制定學(xué)校德育各項(xiàng)規(guī)章制度，并組織貫徹落實(shí)。4、 協(xié)助校長(zhǎng)選配年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。審批年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)督導(dǎo)年級(jí)組工作。5、 定期組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議，抓好班主任的素質(zhì)培訓(xùn)，有針對(duì)性的提出學(xué)生思想教育的要求和建議，總結(jié)、介紹和推