初二物理上冊(cè)前三章綜合模擬考試卷帶答案

人教版初二物理上冊(cè)前三章綜合模擬考試卷帶答案姓名制卷人．選擇題(每小題2分；共15小題；滿分30分)題123456789101112131415答案1．身高160cm的小明；利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)；接近真實(shí)值的是()教室寬5臂展；約8m(臂展：兩臂左右平伸時(shí)；兩手中指尖之間的距離)教室長(zhǎng)10步幅；約30m(步幅：走路時(shí)；兩腳尖之間的距離)課桌長(zhǎng)4拃；約2.8m(拃：張開手；拇指尖到中指尖之間的距離))物理課本厚1指寬；約10cm2.2011年11月9日；我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過程中；以下列那個(gè)物體為參照物；“螢火一號(hào)”是靜止的()A.地球B.“火衛(wèi)一”探測(cè)器。太陽(yáng)C.D.火星3.下列有關(guān)聲音的說法中；正確的說法是()A.￥B.發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高;響度越大真空不能傳聲C.發(fā)聲體的振幅越大；頻率越高D.戴耳罩是在聲源處減弱噪聲4.敲鑼時(shí),要想使鑼停止發(fā)聲,只要用手按住鑼面即可,這是因?yàn)?)A鑼聲通過手掌被人吸收B手對(duì)鑼面形成真空,無法傳聲C鑼面停止振動(dòng)D有聲音,但被手遮住,聽不到5.下列措施中；能使蒸發(fā)變快的是()A.~B.給墨水瓶加蓋用電吹風(fēng)吹頭發(fā)C.用地膜覆蓋農(nóng)田D.把新鮮的蘋果裝入塑料袋6、給一定質(zhì)量的水加熱；其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其他條件不變；僅將水的質(zhì)量增加；則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是()A．a(chǎn)B．bC．cD．d&7．甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上；甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動(dòng)．乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動(dòng)則以下說法中正確的是（）A．甲乙車可能都向南運(yùn)動(dòng)B．甲乙兩車可能都向北運(yùn)動(dòng)?甲車向北運(yùn)動(dòng)乙車向南運(yùn)動(dòng)C．D．甲車一定在向南運(yùn)動(dòng)；乙車向北運(yùn)動(dòng)后3秒內(nèi)的平均速度是5米/秒；則它在B.小于5后3秒內(nèi)的平均速度是5米/秒；則它在B.小于5米/秒而大于3米/秒D.大于5米/秒5秒內(nèi)的的平均速度是（）等于4米/秒\C.等于5米/秒9．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法；正確的是（）A?超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波B．:“聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的C?深夜；優(yōu)美的歌聲不是噪聲D．只要物體振動(dòng)；就能聽到聲音10.下面關(guān)于聲現(xiàn)象的一些敘述；其中正確的是（）只要物體在振動(dòng)；我們就一定能夠聽到聲音太空中的宇航員可以直接用語言交流雷聲是由于空氣振動(dòng)發(fā)聲的狗趴在地上睡覺耳朵貼著地面；很容易發(fā)覺人走動(dòng)；是因?yàn)楣返亩涮貏e靈敏11．下列現(xiàn)象中；屬于凝華現(xiàn)象的是（）北方的冬天；窗玻璃上有冰花11．下列現(xiàn)象中；屬于凝華現(xiàn)象的是（）北方的冬天；窗玻璃上有冰花B北方的冬天；冰凍的衣服也可以晾干\C北方的冬天；冰凍的衣服也可以晾干\C放在衣櫥中的樟腦丸越來越小；直至"消失”D.D削F夏天吃冰棒；揭開包裝紙后；會(huì)看見冰棒冒"白氣"關(guān)于物態(tài)變化；下列說法正確的是（）A.雪的形成；屬于凝固現(xiàn)象B.露的形成；屬于熔化現(xiàn)象C.》D.霜的形成；屬于凝華現(xiàn)象霧的形成；屬于汽化現(xiàn)象甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)；甲的速度大于乙的速度；它們的s-t圖象如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條；運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米;則（）A.~B.甲的s-t圖可能為圖線b甲的s-t圖一定為圖線aC.乙的s-t圖一定為圖線cD.乙的s-t圖可能為圖線a14.正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦；這樣做的目的是（）A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度D.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)聲15.教室內(nèi)氣溫為25°C；小江同學(xué)在溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精.如圖中能比較正確地反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象是（）

二．填空題（共4小題；每空1分；滿分25分）16．（5分）（1）一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上；小李突發(fā)奇想；驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s；并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度.如圖所示；鉛筆的長(zhǎng)度是cm；那么小蟲爬行的平均速度約m/s；如果以小蟲為參照物;鉛筆是的.（選填：“運(yùn)動(dòng)”或"靜止”）（2）2012年4月28日；蘇州軌道交通一號(hào)線正式開通試運(yùn)營(yíng)．一號(hào)線起點(diǎn)位于蘇州吳中區(qū)木瀆站；終點(diǎn)為工業(yè)園區(qū)鐘南街站；共二十四站；橫跨蘇州六個(gè)區(qū)；全程約26km；列車全程行駛總時(shí)間約為45分鐘.列車全程行駛的平均速度約為km/h；坐在行駛列車上的乘客相對(duì)于車站（靜止/運(yùn)動(dòng)）的.（3分）如圖所示；將裙子晾在下列三種不同環(huán)境中；裙子晾干快慢是不同的.>①表明液體的溫度越高；蒸>①表明液體的溫度越高；蒸（選填"越快”或"越慢”）；②越大;蒸發(fā)越快;③表明液體表明附近的空氣流動(dòng)越快;蒸發(fā).填“越快”或"越慢”）（5分）（1）做“水的沸騰“實(shí)驗(yàn)時(shí)；為防止沸水濺出傷人；通常在容器上加蓋；這樣會(huì)使水的沸點(diǎn).若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷；（填"①"或"②“）情況更嚴(yán)重；其道理.（2）小明盛熱湯時(shí)戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的；什么都看不清了；這是因?yàn)樗瘸伤魵猓挥钟隼涑尚∷楦街谘坨R片上.（5分）（1）如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形；其中音調(diào)相同的丄；響度相同的是（2）如圖所示；甲圖說明發(fā)聲的物體；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲；說明聲音不僅能在空氣中傳播；也能在中傳播；丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆；是根據(jù)聲音的來判斷的.TOC\o"1-5"\h\z（7分）（1）外科醫(yī)生可以利用超聲波除去病人體內(nèi)的結(jié)石；是利用了聲波能傳遞.中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)中“望、聞、問、切”檢查病人；其中：“聞”就是“聽”的意思；它是利用聲波能傳遞.（2）完成下列單位換算：108km/h二m/s0.5h=min二s（3）甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：1；則速度之比是；若兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比是1：2；則速度之比是。>四.解答題（共3小題；滿分24分）21、（6分）在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中；請(qǐng)據(jù)圖回答問題22、（1）實(shí)驗(yàn)原理是（2）在實(shí)驗(yàn)中；除了用到如圖所示的器材外；還缺少（3）所測(cè)路程為m（4）假設(shè)所用時(shí)間為7s；那么小車的平均速度m/s.（保留兩位小數(shù)）22、（8分）在班級(jí)文藝活動(dòng)中；王靜同學(xué)為大家表演了二胡獨(dú)奏《二泉映月》。演奏前；她先細(xì)心地旋動(dòng)了前上方的兩個(gè)旋桿進(jìn)行調(diào)試；演奏時(shí)她一邊拉弓一邊用左手手指不斷地上下按弦；演奏出優(yōu)美的樂曲。李聰在聽的同時(shí)提出了疑問：“二胡為什么能演奏出不同音調(diào)的樂曲呢？”演奏結(jié)束后；李聰仔細(xì)觀察了二胡；發(fā)現(xiàn)二胡上有兩根粗細(xì)不同的弦；旋桿可調(diào)節(jié)弦的松或緊。結(jié)合王靜演奏時(shí)手指按弦的動(dòng)作；他猜想：二胡發(fā)出不同音調(diào)的聲音；可能與弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊程度不同有關(guān)。為了證實(shí)自己的猜想；他決定用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證；通過與同學(xué)討論并綜合考慮；他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：找粗細(xì)不同的兩根約1.5m左右的弦；尼龍繩也可以；一端繞接在桌腿上；另一端用鉤碼掛??；可以改變弦的松緊；為了不使弦緊貼桌面；用A、B兩個(gè)小木塊將弦支起；接著他開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。保持弦的松緊程度和粗細(xì)不變；改變A、B間的距離；即改變弦發(fā)音部分的長(zhǎng)度；彈撥弦的中部；聽一聽；發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)的弦發(fā)出的聲音比較低沉。保持A、B間的距離及弦的粗細(xì)不變；增加懸掛的鉤碼；將弦拉緊些；再?gòu)棑芤幌?；聽一聽；發(fā)現(xiàn)拉得緊的弦發(fā)出的聲音比較尖細(xì)。保持A、B間的距離不變；松緊程度也不變；改變弦的粗細(xì)；彈撥后聽一聽；發(fā)現(xiàn)細(xì)的弦發(fā)出的聲音比較尖細(xì)。李聰和同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析與論證；找到了使二胡發(fā)出不同音調(diào)聲音的原因。（1）李聰同學(xué)是按照怎樣的思維程序進(jìn)行探究活動(dòng)的？一設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一一分析論證一評(píng)估交流（2）得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。TOC\o"1-5"\h\z在弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí)；弦越長(zhǎng)音調(diào)越；在弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí)；弦越緊音調(diào)越；在弦的長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)；弦越細(xì)音調(diào)越。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論；在王靜演奏二胡時(shí)；為了使發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變高；她的左手手指應(yīng)沿著琴弦由往移動(dòng)。（填“上”或“下”）23.（10分）（2012?咸寧）小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱.￥（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象；如圖乙所示.由圖象可知冰是（填"晶體”或"非晶體”）;在10min末這一時(shí)刻;杯里的物質(zhì)處于（填"固態(tài)”、"液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；從AB段和CD段的比較可知；冰的比熱容比水的比熱容要（填"大”或“小”）.（2）繼續(xù)加熱到水沸騰；此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變；則水的沸點(diǎn)也C；這說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓（填"高于”、"低于”或"等于”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.四、計(jì)算題（每題7分；共21分）24、馬路寬2.4m；小明步行速度1.2m/s；轎車速度72km/h,小明要安全過馬路；距離轎車至少多遠(yuǎn)時(shí)可以過？25、一輛汽車在平直公路上行駛;在lOmin內(nèi)前進(jìn)6km；停車lOmin后又以72km/h的速度勻速行駛20min；求（1）汽車停車前的平均速度；（2）汽車在全程中的平均速度.26、在汽車行駛的正前方有一座山,汽車以12m/s的速度勻速行駛,汽車?guó)Q笛,經(jīng)2s后，司機(jī)聽到回聲,此時(shí)汽車距山多遠(yuǎn)？還要多少時(shí)間才能開到山腳下？（V聲=340m/s）。一、選擇題ABACACBBBCADAAD二、填空題16、18.00；0.036；運(yùn)動(dòng)．34.7；運(yùn)動(dòng)解：（1）列車的平均速度電4.7km/h；2）選車站為參照物；坐在行駛列車上的乘客發(fā)生了位置的變化；是運(yùn)動(dòng)的．故答案為：34.7；運(yùn)動(dòng)．17、①越快；②表面積；③越快解析：圖中裙子放在室外和室內(nèi)；所處的環(huán)境溫度不同；表明溫度越高；蒸發(fā)越快；圖中裙子疊起來晾和展開晾；表面積不一樣；表明表面積越大；蒸發(fā)越快；圖中裙子在有風(fēng)和無風(fēng)的環(huán)境中空氣流動(dòng)速度不同；表明空氣流動(dòng)速度越快；蒸發(fā)越快.18、升高；②；水蒸氣液化放熱?汽化；液化解析：(1)探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中；加紙蓋減少加熱時(shí)間；會(huì)使杯內(nèi)氣壓升高；使水的沸點(diǎn)升高.(2)由于水蒸氣先液化為液態(tài)水；釋放一部分熱；再和沸水一樣放熱；所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重(3)盛熱湯時(shí)；水受熱變成水蒸氣；這是汽化.同時(shí)的水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠；使眼鏡變得模糊；19、甲和乙；甲和丙；振動(dòng)；水；音色.解析：(1)從甲乙丙三幅圖可以看出；甲和乙在相同時(shí)間內(nèi)；振動(dòng)的次數(shù)是相同的；因此它們的振動(dòng)頻率是相同的.所以甲和乙的音調(diào)是相同的；甲和丙兩種波形的振幅是相同的；因此它們的響度是相同的.(2)聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的；所以甲圖說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲；說明聲音不僅能在空氣中傳播；也能在水中傳播；丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆；是根據(jù)聲音的音色來判斷的；20、能量；信息；3；30；1800；2:1；2:121、V=S/t;秒表；0.9010；0.1322、發(fā)現(xiàn)問題；做出猜想；觀察現(xiàn)象；低；高；高；上；下23、晶體；固液混合態(tài)；?。?8；低于；解析：(1)①由圖乙圖象可以看出；冰在熔化的過程中；有一定的熔化溫度；即熔點(diǎn)；故冰為晶體；冰在BC段處于熔化過程；固在第10m