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第3頁共3頁2023年?高一年級班?主任工作總?結(jié)過去的?一學(xué)期里,?我班在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一?___下,?在任課教師?的大力支持?和配合下,?各項工作順?利開展,學(xué)?習(xí)、生活等?方面都取得?較突出的成?績。現(xiàn)將本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下:?一、加強(qiáng)?對學(xué)生的思?想政治工作?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的道德?品質(zhì),凈化?學(xué)生的心靈?,努力培養(yǎng)?又紅又專的?合格人才。?為了配合?學(xué)校團(tuán)委和?政教處的工?作,我們班?積極開展了?許多有益于?學(xué)生身心健?康發(fā)展的活?動。例如,?“致操場周?邊群眾的一?分信”、“?尋找我身邊?的活雷鋒”?、“如何做?一名新三好?生”、“誠?信做人”、?“八榮八恥?與我行”等?。同時,我?也經(jīng)常利用?班會課對學(xué)?生進(jìn)行身心?教育,幫助?學(xué)生澄清思?想上的模糊?認(rèn)識,提高?學(xué)生的思想?境界。我還?充分利用課?余時間和有?關(guān)學(xué)生促膝?談心,及時?對學(xué)生進(jìn)行?針對性的教?育。二、?加強(qiáng)班級管?理,培養(yǎng)優(yōu)?秀的學(xué)風(fēng)、?班風(fēng),深入?全面地了解?學(xué)生,努力?培養(yǎng)“赤誠?、嚴(yán)格、活?躍、奮進(jìn)”?的班___?。高一年?級是學(xué)生的?世界觀形成?、發(fā)展的重?要階段,同?時,面臨著?如何適應(yīng)高?中學(xué)習(xí)、生?活等實際問?題,隨著課?時和知識復(fù)?雜程度的加?重,容易產(chǎn)?生___,?有的學(xué)生甚?至?xí)械矫?惘,對前途?失去信心。?因此,加強(qiáng)?學(xué)生的思想?工作顯得更?加復(fù)雜和重?要。在這個?學(xué)期里,一?方面,我主?要加大了對?學(xué)生自治自?理能力培養(yǎng)?的力度,通?過各種方式?,既注意指?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行?自我教育,?讓學(xué)生在自?我意識的基?礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)?取心,逐漸?形成良好的?思想行為品?質(zhì);又注意?指導(dǎo)學(xué)生如?何進(jìn)行自我?管理,培養(yǎng)?他們多方面?的能力,放?手讓他們自?我設(shè)計、自?我___各?種活動,在?活動中把教?育和娛樂融?入一體。還?注意培養(yǎng)學(xué)?生的自我服?務(wù)的能力,?讓學(xué)生學(xué)會?規(guī)劃、料理?、調(diào)空自己?,使自己在?___中成?為班___?的建設(shè)者,?而不是“包?袱”。另一?方面,我有?效地利用好?每周二的班?會課開展一?些專題性的?活動,例如?,學(xué)習(xí)經(jīng)驗?交流會,意?志教育,如?何做時間的?主人,習(xí)慣?養(yǎng)成教育等?,這些活動?極大地促進(jìn)?良好的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)的形?成。再一方?面,我自己?也以身作責(zé)?,努力做學(xué)?生的榜樣,?跟班勤,管?理方法得力?,班風(fēng)正、?學(xué)風(fēng)濃。?三、積極抓?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作,?努力使后進(jìn)?生以失敗者?來,以勝利?者走。后?進(jìn)生的教育?和管理歷來?是班主任工?作的難點,?卻又影響班?級整體教育?教學(xué)質(zhì)量提?高的至關(guān)重?要的一環(huán)。?在這方面,?我作為班主?任首先做到?了以正確的?態(tài)度對待他?們,深入調(diào)?查摸底,搞?清他們所以?成為差生的?原因,做到?了因材施教?,對他們處?處真誠相待?,時時耐心?相幫,真正?做他們的知?心朋友、最?可信賴的朋?友。及時對?后進(jìn)生加強(qiáng)?心理疏導(dǎo),?幫助他們消?除或減輕種?種心理擔(dān)憂?,讓他們認(rèn)?識到自己的?價值。同時?,我還創(chuàng)造?條件和機(jī)會?讓后進(jìn)生表?現(xiàn)其優(yōu)點和?長處,使他?們品嘗到成?功的歡樂和?喜悅。四?、積極開展?好文體活動?,做好早操?、課間操加?強(qiáng)學(xué)生體育?鍛煉,增強(qiáng)?學(xué)生的體質(zhì)?,提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)效率?。高中學(xué)?生學(xué)習(xí)任務(wù)?比較繁重,?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?體育活動不?僅有利于學(xué)?生身體素質(zhì)?的提高,而?且也有利于?學(xué)習(xí)效率的?提高,因此?,積極參加?學(xué)校舉行的?田經(jīng)運動會?,展開班級?籃球比賽、?乒乓球比賽?等文體活動?。每次活動?我都親臨現(xiàn)?場與學(xué)生一?起活動并適?當(dāng)予以技術(shù)?性的指導(dǎo),?這樣不僅可?以防止意外?事故的發(fā)生?,而且也可?以加深與學(xué)?生感情的交?流。五、?積極主動地?和各科教師?聯(lián)系,協(xié)調(diào)?學(xué)校各方面?的教育力量?,發(fā)揮好紐?帶作用。?在與任課教?師的交往中?,我尊重他?們的地位,?尊重他們的?意見,同時?又把他們當(dāng)?作班級的主?人,視為自?己的良伴、?知己。凡事?都主動地同?任課教師協(xié)?商,傾聽、?采納他們的?意見。能夠?慎重地處理?學(xué)生和任課?教師的關(guān)系?,在處理師?生矛盾時,?盡量避免了?激化矛盾,?在這方面,?我平時注意?到多教育學(xué)?生,讓學(xué)生?懂禮貌,尊?重老師的勞?動,樹立老?師的威信,?增進(jìn)師生情?誼。六、?存在問題。?1、工作?中大膽實踐?、不斷創(chuàng)新?的意識還不?夠強(qiáng)。日常?工作按部就?班的時候多?,主動創(chuàng)新?的時候少;?對管理工作?零碎的思考?多,整體的?謀劃少。?2、自身各?方面的素養(yǎng)?有待進(jìn)一步?提高。盡管?平時注重了?學(xué)習(xí),但學(xué)?得不深,學(xué)?得不透。學(xué)?習(xí)的層次不?高。尤其是?文化素養(yǎng)、?科學(xué)思想、?管理方法、?科研能力、?學(xué)習(xí)水平等?諸多方面還?很欠缺,與?其他相比還?存在著較大?的差距。?總之,在這?一個學(xué)期里?,我通過以?上幾方面的?努力,班級?工作較以前?有了較大起?色,學(xué)生的?整體素質(zhì)在?不斷的提高?。
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