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(()1、(單
選)跨院系專業(yè)精華學(xué)識講座的本質(zhì)是提高專業(yè)知識模塊的高效學(xué)習與應(yīng)用認知。A、 是B、 否【您的答案】A【正確答案】A(單學(xué)科知識達到實踐應(yīng)用的需求是學(xué)的深度,要達到每個知識模選)塊的最深層級學(xué)習才能真正實踐應(yīng)用。是否【您的答案】B【正確答案】B3、(單選)在實際執(zhí)行跨院系專業(yè)精華學(xué)識講座前,一定要進行團隊內(nèi)部的模擬真實環(huán)境訓(xùn)練。A、 是B、 否【您的答案】A【正確答案】A4、(多選)跨院系專業(yè)精華學(xué)識講座準備的重點是:【您的答案】【您的答案】A充足時間準備對受眾有高價值的內(nèi)容提煉整合精華內(nèi)容撰寫核心稿件【您的答案】ABCD【正確答案】ABCD(單通過團隊內(nèi)部的多輪試講與練習,能有效提升內(nèi)容熟知度與信選)心。是否【您的答案】A【正確答案】A(單專業(yè)學(xué)習的過程形成的專業(yè)素質(zhì),對創(chuàng)業(yè)者一生及創(chuàng)業(yè)所需要選)的素質(zhì)都是極大的積極作用。是否【您的答案】A【正確答案】A(07)1、(單選)1、(單選)2、32、3、4、A、B、否【您的答案】A【正確答案】A(單選)當面對企業(yè)聯(lián)動型項目時,重點是精細化的準備與演練。是否【您的答案】A【正確答案】A(單企業(yè)聯(lián)動型項目帶來的不僅僅是項目本身的能力訓(xùn)練,更多的選)是獲取高價值資源的拓展。是否【您的答案】A【正確答案】A(單在投入創(chuàng)業(yè)項目前,應(yīng)當把時間積極投身于高價值的企業(yè)聯(lián)動選)型項目,減少純粹娛樂的時間消耗。是否【正確答案】A5、5、A、 是B、 否【您的答案】A【正確答案】A單在撰寫商業(yè)計劃的時候要從做小事開始,一份、兩份、三份,(單當做了五份到六份甘特圖的時候,你未來把真正的創(chuàng)業(yè)項目裝選))上去之后,就會很輕松了。是否【您的答案】A【正確答案】A(08)(多完備事件組拆分出的各類X事件的特點是:選)互相不重疊沒有間斷完整【正確答案】【正確答案】A【正確答案】【正確答案】A2、3、【您的答案】ABC【正確答案】ABC(單當發(fā)現(xiàn)一個Y事件無法驅(qū)動時,應(yīng)當把Y拆分成可驅(qū)動的小事選)件X,拆分至足夠能力驅(qū)動為止。A、 是B、 否【您的答案】A【正確答案】A(單
選)所謂的基于完備要素環(huán)境的高頻特訓(xùn)原理,就是把一種能力或者一組能力要形成的過程,放到一個完備的特訓(xùn)環(huán)境里面,這個環(huán)境需要人為提煉出來,把在自然環(huán)境下你可能十年才能遇到的刺激放在特訓(xùn)環(huán)境里面,做完備要素刺激,只要刺激到你的能力點就可以。A、是B、否【您的答案】A【正確答案】A(單對待一個他人認為簡單的活動,我們也必須要在平凡中創(chuàng)造奇選)跡,獲得不平凡。是否【您的答案】A5、5、A、是B、否【您的答案】A【正確答案
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