初中英語中考復(fù)習 河南卷 A-2022年中考英語模擬考場仿真演練卷（解析版）

英語第年中考英語模擬考場仿真演練卷（河南卷A）英語·全解全析一、聽力理解（20小題，每小題1分，共20分)1．【答案】A【原文】W:Mydreamistobecomeagreatdoctorinthefuture.Whataboutyou?M:Iwanttobeateacher.2．【答案】B【原文】W:MayItakeyourorder,sir?M:Iwouldlikesomebreadandacupofcoffee,please.3．【答案】A【原文】W:Iamlookingforthekeytothedoor.Couldyoupleasecarrythebagforme?M:OK.Noproblem.4．【答案】B【原文】M:Sorry,Mrs.White,I’mlate.ThewindwassostrongthatIcanhardlyridemybike.W:Don’tworry,Henry.Thebelljustrang.5．【答案】B【原文】M:Wherehaveyoubeenthesedays,Mary?W:I’vebeentoShanghaionbusiness.Icamebacktoday.M:Howdidyougetthere?W:Itookthetrainanditmademetired.第二節(jié)【答案】6．A7．B【原文】M:Hi,Sally.CanyoucometomybirthdaypartythisSaturday?W:Sorry.IhavetopreparefortheEnglishtestnextMonday.I’mworriedaboutfailingit.M:Don’tworry.YouknowI’mgoodatEnglish.Icanhelpyouprepareforit.W:Thankyousomuch.聽下面一段對話【答案】8．C9．A【原文】W:Whatdidyoudolastnight,Rick?M:Atfirst,Iwantedtogototheconcertatthehighschool.ButfinallyIdecidedtogotothemovies.W:DidyouseethefamousmovieALittleRedFlower?M:Yes,itisameaningfulmovie.Ilikethiskindofmovieanditwassosadthatitmademecry.W:Sadmoviesdon’tmakemecry.Theyjustmakemesleepy.M:Yousoundjustlikemyfather,Mary.聽下面一段獨白【答案】10．A11．B12．C【原文】Doyouliketalentshow?WewillhaveatalentshowintheschoolMusichallnextSundayafternoon.Manystudentswillshowtheirtalents.Tomwillplaythepiano.Maryisgoingtosingtomusic.WhataboutBill?HewilldancewithhisdogLucky.Ourteacher,Mr.Liiscomingtoo.HewilldoChineseKongfu.Doyouthinkit’sexciting?Comeandjoinus!Q:Whenisthetalentshow?WhowilldancewithLucky?WhatwillMr.Lidoatthetalentshow?聽下面一段對話【13-15原文】【答案】13．A14．B15．B【原文】W:Hello,mayIspeaktoLucas?M:ThisisLucas.IsthatTinaspeaking?W:Yes.Couldyoudomeafavor?M:Sure.Whatisit?W:Myuncleisbadlyill.HeisnowintheFirstHospital.Iwanttoseehimthere.ButIdon’tknowhowtogetthere.Ithinkyouknowtheway.M:Letmesee.Oh,yes,butit’stoofar.W:Howfarisitfrommyplace?M:It’sabouteightkilometersaway.W:HowcanIgetthere?M:You’dbettertakeaNO.18bus.Thebusstopisonthesideofthestreet.Don’tworry.Ihavetimenow.Icantakeyouthere.W:Great!That’sverykindofyou.Goodbye.第三節(jié)

【答案】

16.D

17.B

18.A

19.E

20.C【原文】Hownoisyitis!WhatishappeningintheclassroomofClassOne?Oh,someboysaretalkingaboutthejobstheywanttotakeinthefuture.WangLin’shopeistobeasportsman.Becauseheisfatandwantstogetmoreexercise.LiHuaisgoodatcooking,sohewouldliketobeacooktocookdeliciousfoodforothers.LiuQiangandGuoJunaretallandstrong.Bothofthemoncesaidthattheywantedtobeapoliceman.ButGuoJunhaschangedhisidea.Hedecidestoteachpupilsinapoorarea.Hethinkspupilsthereshouldalsogetgoodeducation.Whoissayinghisdreamistoheadoctor?IsthatZhangBin?Oh,no.That’sZhangBing.ZhangBingissayingthathewantstobeadoctorbecausehewantstomakemoresickpeopleliveahealthylifeagain.Whatagoodboy!二、閱讀理解(20小題，每小題2分，共40分)閱讀下面四篇語言材料，然后按文后要求做題。A【答案】21．C22．B23．C24．A25．D【導(dǎo)語】本文介紹了一所國際學校提供的四個沉浸式漢語夏令營活動。這些夏令營活動豐富多彩，有助于提高孩子們的語言能力和自信。21．細節(jié)理解題。根據(jù)CampHighlights中的“ExcellentChinese-speakingteachers”可知，夏令營配備了精通漢語的老師。故選C。22．細節(jié)理解題。根據(jù)DiscoveryofHabitats中“Attheendofthecamp,wewillshowourfindingsandthemodelswecreate.”可知，夏令營營員們在DiscoveryofHabitats這個活動中可以制作模型。故選B。23．細節(jié)理解題。根據(jù)PassportstoFun中的“Onourtriparoundtheearth,wewillcreatetravelbrochuresaboutthecountrieswevisit,exploringcustoms,food,fashion,history,musicandholidays.”可知，夏令營營員們在PassportstoFun中可以探索不同國家的風俗、美食、時尚、歷史、音樂和節(jié)日；再根據(jù)FestivalofGames中的“Wewillenjoygamesandsportsaroundtheworld.Wewillalsocreateourowngamesandcompetitionswithdifferentculturefeatures.”可知，夏令營營員們在FestivalofGames中可以體驗世界各地的游戲和運動，并且還可以創(chuàng)作有不同文化特色的游戲和競賽，所以這兩個夏令營活動的共同點是都能讓夏令營營員們更多地了解不同的文化。故選C。24．細節(jié)理解題。根據(jù)FestivalofGames中的“Wewillenjoygamesandsportsaroundtheworld.”和“Wewillalsocreateourowngames”可知，在這個夏令營活動中，夏令營營員們可以玩世界各地的游戲，并自己創(chuàng)造游戲，享受游戲的樂趣。該夏令營活動的時間是“July8toJuly17,2022”。故選A。25．細節(jié)理解題。根據(jù)FunofArts中的“ourartteacherswillguidethemindrawing,film-making”可知，在FunofArts中，美術(shù)老師將指導(dǎo)夏令營營員們學習電影制作。結(jié)合“Telephone:8988-5599”可知如果對電影制作感興趣，可以撥打FunofArts的聯(lián)系電話8988-5599。故選D。B【答案】26．C27．D28．C29．C30．B【導(dǎo)語】本文作者通過自己的泰勒教授的經(jīng)歷，告訴我們應(yīng)該尊重每個人。26．細節(jié)理解題。根據(jù)“Averyaccidentalchance,ProfessorTaylorandIwenttotherailwaystationtoseesomeoneoff.HewasafriendofProfessorTaylor’sandarelativeofmyfamily’s.”可知，他們?nèi)セ疖囌疽獮榻淌诘呐笥?、也是作者的親戚送行，故選C。27．詞句猜測題。分析“Afterseeinghimoff,ProfessorTaylorandIwerewalkingoutoftherailwaystationwhenwesawacrazymancominguptousandblockingtheway.Wewerestopped.”可知，一個瘋子向我們走來，擋住了我們的去路，我們停了下來。所以blocking的意思是“阻攔，阻擋”，故選D。28．細節(jié)理解題。根據(jù)“Thinkinghewasabeggar(乞丐),Itookoutadollarandhandedittohim.”可知，作者以為他是乞丐，就給他錢讓他走，故選C。29．細節(jié)理解題。根據(jù)“ProfessorTaylorandmyrelativewerequiteoldandmyrelativetookalotofluggage,soIdecidedtohelphimcarrythoseheavyobjects.”，“Afterseeinghimoff,ProfessorTaylorandIwerewalkingoutoftherailwaystation”，“Thinkinghewasabeggar(乞丐),Itookoutadollarandhandedittohim.”和“Isawtheprofessorgivehishandafewhardshakes,too.”可知，事件發(fā)生的順序是c-a-b-d，故選C。30．主旨大意題。根據(jù)“Perhapsheis,butfirstofallheisahumanbeing.”可知，那個衣衫襤褸的人可能是瘋子，但首先是個人，所以作者通過自己的泰勒教授的經(jīng)歷，告訴我們應(yīng)該尊重每個人。故選B。C【答案】31．C32．D33．D34．C35．A【導(dǎo)語】本文主要描述了野生動物目前的現(xiàn)狀，造成這種現(xiàn)狀的原因以及倡導(dǎo)人們行動起來改善現(xiàn)狀。31．細節(jié)理解題。根據(jù)“Humans,plantsandanimalsareconnectedanddependoneachother.Theyareallimportantpartsoftherichbiodiversity(生物多樣性)oftheearth.”可知，人、植物和動物是相互聯(lián)系、相互依存的。它們都是地球豐富的生物多樣性的重要組成部分。所以從第一段中我們可以知道人類、植物和動物都是生物多樣性的重要組成部分。故選C。32．細節(jié)理解題。根據(jù)“Humanshaveusedmorethanonethirdoftheworld’slandand75percentoffreshwater.Besides,somehumanactivitieslikecuttingdownforestsandpollutingriversalsodoharmtotheenvironment.Asaresult,therearefewerhabitats(棲息地)andnaturalresources(資源)availableforanimals,aswellasmorepollution.”可知，人類已經(jīng)使用了世界上超過三分之一的土地和75%的淡水；此外，一些人類活動，如砍伐森林和污染河流也對環(huán)境造成危害。結(jié)果，動物的棲息地和自然資源越來越少，污染也越來越嚴重。故選D。33．細節(jié)理解題。根據(jù)“TheChinesegovernmenthasdevelopedlawstoprotectwildlifeandsetupabiodiversitymonitoring(監(jiān)測)network.Ithasalsobuiltnaturereserves(保護區(qū))withnationalparks.”可知，中國政府已經(jīng)制定了保護野生動物的法律，并建立了生物多樣性監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，還建立了自然保護區(qū)和國家公園。故選D。34．細節(jié)理解題。根據(jù)“YunnanliesinthemountainsareaofSouthwestChinaanditistheareawiththerichestbiodiversityinChinaanditisalsothemostsuccessfulareainChina’sbiodiversityprotection.Forthisreason,in2021,COP15washeldinKunmingandwasagreatsuccess.”可知，云南地處中國西南山區(qū)，是中國生物多樣性最豐富的地區(qū)，也是中國生物多樣性保護最成功的地區(qū)，因此2021年在昆明舉辦了第十五屆締約方大會。故選C。35．最佳標題題。本文主要描述了野生動物目前的現(xiàn)狀，造成這種現(xiàn)狀的原因以及倡導(dǎo)人們行動起來改善現(xiàn)狀。選項A“中國正在努力保護生物多樣性”符合主題，故選A。D【答案】36．D37．B38．E39．A40．C【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了在家吃飯的好處。36．根據(jù)“Manystudieshaveshownthatsittingdownforafamilymealisgoodforthespirit,thebrainandthebody.”及文章小標題可知，文章在介紹家庭聚餐的理由，選項D“以下是一些科學證明的家庭聚餐的理由?！狈暇湟猓蔬xD。37．根據(jù)前文及“whichisimportantforthemtogrowuphealthily.Theylikeeatingwiththeirparents.”可知，家庭聚餐對于孩子也是有好處的，選項B“此外，它還可以為年幼的孩子提供安全感?！狈暇湟?，故選B。38．根據(jù)“Afterlonghoursofstudyorwork,youmaybecomestressedout.”可知，本段是在說明家庭聚餐可以減輕壓力，選項E“找時間和家人一起吃飯實際上可以減輕你的壓力?！狈暇湟?，故選E。39．根據(jù)“Eatinghealthyfoodhelpschildrenstayingoodhealth.”可知，本段是在說明在家里吃飯能養(yǎng)成好的飲食習慣，此處是解釋孩子身體健康的原因，選項A“這是因為他們定期吃家里做的飯?！狈暇湟猓蔬xA。40．根據(jù)“Moneysaved”可知，本段是說明在家吃飯省錢，選項C“在家吃飯真的比你想象的節(jié)省更多?！狈暇湟猓蔬xC。三、完形填空(15小題，每小題1分，共15分)【答案】41．B42．D43．B44．C45．B46．A47．D48．B49．C50．A51．A52．C53．D54．C55．A【導(dǎo)語】本文主要講述最近生活得很疲憊的“我”在接觸了大自然后再次變得積極。41．句意：我前一天晚上沒睡好，所以我想在起床前再睡一會兒。read閱讀；sleep睡覺；exercise鍛煉；work工作。根據(jù)“Ihadn’tsleptverywellthenightbefore…”和選項可知，前一天晚上“我”沒有睡好，所以今天“我”比較困，于是“我”就想多睡一會兒。故選B。42．句意：然而，初升的太陽卻有不同的想法。uses用途；sides面；colors顏色；ideas想法。根據(jù)上文“…Iwastryingtosleepalittlelonger…”和下文“Thebrightsunshinecameinthroughthewindow.Ihadtoopenmyeyes…”可知，“我”打算再睡久一點，但是明媚的陽光從窗戶照進來使得“我”睡意全無，由此可知太陽對“我睡久一點”這事另有想法。故選D。43．句意：明媚的陽光從窗戶射進來。across（從平面）穿過；through（從物體中間）穿過；by通過（方式）；over從某物的一邊到另一邊。根據(jù)“Thebrightsunshinecamein…thewindow.”和選項可知，此處表達“陽光穿過窗戶”的意思，又因為陽光是從窗戶中間穿過來的，所以此空應(yīng)填介詞“through”。故選B。44．句意：我得費很大的勁才能睜開眼睛。pleasure快樂；interest興趣；difficulty困難；surprise驚喜。根據(jù)上文“Thebrightsunshinecameinthroughthewindow.”可知，明媚的陽光照進房間，而“我”才剛睡醒，還沒適應(yīng)如此強光的“我”自然是難以睜開眼睛的，“difficulty”符合文意。故選C。45．句意：我懶洋洋地坐在床邊，慢慢地伸了伸酸痛的腰。seriously嚴重地；slowly緩慢地；happily快樂地；carefully認真地。根據(jù)“Isatuponthesideofthebedlazily…”可知，“我”現(xiàn)在的狀態(tài)是懶洋洋的，所以“我”應(yīng)該會緩慢地伸懶腰。故選B。46．句意：感覺就像我剛剛完成了一整天的工作，而不是剛剛開始。feltlike感覺像；soundedlike聽起來像；smeltlike聞起來像；tastedlike嘗起來像。根據(jù)上文“...stretchedmysoreback.”和選項可知，“我”此時的背酸痛，所以“我”感覺自己像剛做完了工作。故選A。47．句意：我嘆了口氣，穿上褲子、襯衫和厚外套。fell掉落；got得到；called打電話；pulled拉。根據(jù)上文“Itwasacoldwintermorning.”可知，今天很冷，所以“我”起床后要穿衣服，pullon“穿上，戴上”。故選D。48．句意：他面帶微笑，身體充滿活力地看著我。crying哭著的；smiling笑著的；tiring累人的；worrying焦慮的。結(jié)合“…anenergeticbody.”和選項可知，這只狗狗充滿活力，由此可知此時他應(yīng)是面帶微笑地看著“我”。故選B。49．句意：我想知道每天早上連一杯咖啡都不喝的他是怎么做到的。when什么時間；where什么地方；how怎樣；如何；what什么。根據(jù)第二和第三段可知，“我”的狗起得比“我”早，但是他比“我”還精力充沛，所以“我”想知道他是如何做到睡得少的同時又保持充沛精力的。故選C。50．句意：我打開前門，這樣他就可以高高興興地在早上去散步了。so所以；although盡管；if如果；until直到。根據(jù)“Iopenedthefrontdoor…h(huán)ecouldhappilytakehismorningwalk.”和選項可知，前后兩句是因果關(guān)系，表達“因為我打開了前門，所以他可以去散步”的意思。故選A。51．句意：他一路用鼻子嗅著，把我?guī)У揭粋€公園。led帶領(lǐng)；pushed推；allowed允許；carried攜帶。根據(jù)“He…metoaparkwithhisnosesmellingalltheway.”和選項可推知，這個公園不是“我”想去的，是“我”的狗用鼻子一路嗅著找到的，也就是他帶“我”去的，“l(fā)ed”符合文意。故選A。52．句意：我仰望天空，看到了美麗的日出。mountain山脈；tree樹；sky天空；bird鳥。結(jié)合“...sawthebeautifulsunrise.”和選項可知，初升的太陽在天空中，所以“我”抬頭看的是天空。故選C。53．句意：我笑了笑，心想也許改天也不會那么糟糕了。easy容易的；new新的；strange奇怪的；bad壞的。根據(jù)下文“Ilookedforwardtoanotherdayofhuggingmykids,pettingmydogandtalkingwithmyfriends.”可知，改天“我”可以擁抱孩子，撫摸狗狗或者和朋友聊天，這都是令人開心的事，所以改天的生活也許不是那么糟糕的，“bad”符合文意。故選D。54．句意：我期待著在愛中生活的另一天，也期待著分享自己的愛。bed床；anger憤怒；love愛；silence寂靜。根據(jù)“...sharingmyownloveaswell.”可知，心中有愛才能分享愛，所以“我”期待活在愛中。故選C。55．句意：希望你讓你的一天成為愛的一天，歡笑的一天，善良的一天，快樂的一天。yours你的（東西）；ours我們的（東西）；his他的（東西）；hers她的（東西）。結(jié)合“Hopeyou…”和選項可知，“我”希望你使得“你的日子”變好。故選A。四、語篇填空第一節(jié)【答案】56．write57．faster58．says59．classrooms60．small61．how62．no63．it64．a(chǎn)bout65．a(chǎn)ct【導(dǎo)語】本文介紹了記筆記的方式和書寫的現(xiàn)狀。56．句意：他們寫下重要的東西。根據(jù)“Studentslistentotheteacher.”可知此句時態(tài)是一般現(xiàn)在時。此空為謂語動詞，writedown表示“寫下”。故填write。57．句意：人們打字比寫快。此空為副詞修飾動詞，根據(jù)than可知，此空為副詞比較級，fast表示“快速地”，比較級為faster。故填faster。58．句意：如果你能打的快點，你可以打上老師說的每個詞。根據(jù)“youcantypeeverywordtheteacher”可知此處指記下老師說的詞，say表示“說”，全文用一般現(xiàn)在時，此空為動詞第三人稱單數(shù)。故填says。59．句意：電腦在教室里變得很普遍。根據(jù)“Almosteverystudentinuniversityhasacomputer...”可知此處指教室的電腦情況，classroom表示“教室”，空前沒有冠詞，用復(fù)數(shù)形式。故填classrooms。60．句意：在大學里，幾乎每個學生都有一臺足夠小的電腦，可以帶著去上課，以便記筆記。enough修飾形容詞后置，small表示“小的”。故填small。61．句意：因此，現(xiàn)在學校有一種趨勢，不太關(guān)注教孩子如何寫。根據(jù)“Schoolsaremovingawayfromteachingyoungerstudentshowtowritebyhand.”可知學校不關(guān)注學生如何寫，how表示“如何”，指做事的方式。故填how。

62．句意：許多人認為手寫沒有必要。根據(jù)“Schoolsaremovingawayfromteachingyoungerstudentshowtowritebyhand.”可知學校認為寫沒那么有必要，no表示“沒有”，修飾名詞。故填no。

63．句意：然而，研究表明，把事情寫下來是有益的。此處用it作形式主語，真正的主語是動詞不定式，結(jié)構(gòu)為“itis+adj+todosth.”，表示“做某事是怎樣的”。故填it。64．句意：當一個人不能寫下每個詞時，他們不得不考慮更多。thinkaobut表示“考慮”。故填about。65．句意：寫的行為看起來能幫助人們記憶。根據(jù)“…ofwriting”可知，此處填名詞，表示書寫的動作，act表示“行為”，名詞。故填act。第二節(jié)【答案】66．If67．less68．drink69．exercise70．a(chǎn)fter【導(dǎo)語】本文主要介紹了保持身體健康的方法。66．句意：如果我們想變得更健康，我們應(yīng)該吃更健康的食物。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)填入連詞。前句為后句發(fā)生的條件，應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語從句，if如果，連詞，符合語境。故填I(lǐng)f。67．句意：我們應(yīng)該吃更健康的食物和更少的垃圾食品。根據(jù)“Ifwewanttobehealthier”可知，想變得更健康，要吃較少的垃圾食物，food是不可數(shù)名詞，little少，修飾不可數(shù)名詞，用little的比較級less，故填less。68．句意：并且每天喝牛奶會更好。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知，固定句式：it’s+形容詞+todosth意為“做某事是……”，此空應(yīng)填動詞原形。根據(jù)milk可知，drink喝，動詞，drinkmilk喝牛奶，符合語境。故填drink。69．句意：另外，我們最好多鍛煉。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)填入名詞。takeexercise鍛煉，也是保持健康的方法之一，符合語境。故填exercise。70．句意：健康在我們生活中是最重要的事，因此讓我們照顧好自己。根據(jù)so為因果關(guān)系可知，此處考查lookafteroneself照顧某人自己，符合語境。故填after。五、補全對話(5小題，每小題2分，共10分)【答案】71．Wherehaveyoubeen72．It’sexciting/meaningful/interesting…73．Whenwillitbeheld74．isitstheme“HearttoHeart,@Future75．You’rewelcome【導(dǎo)語】本文主要介紹了Kelly在北京冬奧會做志愿者的經(jīng)歷以及Victor想要在即將到來的亞運會當志愿者。71．根據(jù)“I’vebeentoBeijingforavolunteerofBeijingWinterOlympics”可知上文應(yīng)詢問去了哪里。故填Wherehavey