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文檔簡介

齊步走——立定:游戲:“捕魚”教案時間第五周第一節(jié)學(xué)段水平二教師教材齊步走—立定,游戲:“捕魚”課型新授課課時1教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)齊步—立正的基本做法,培養(yǎng)學(xué)生齊步走的正確姿勢,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和觀念。2、通過游戲教學(xué),鍛煉學(xué)生的反應(yīng)速度和肢體控制能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的活動觀察和分析能力。重難點重點齊步走難點齊步走—立定的統(tǒng)一課的順序時間教學(xué)內(nèi)容運動負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時間開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。13’一、教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖):二、要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘徒手操復(fù)習(xí)向左、向右、向后三面轉(zhuǎn)換,4X8拍5次2’3’一、教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖):二、要求:認(rèn)真練習(xí)基本部分20分鐘一、隊列隊形1、復(fù)習(xí)原地踏步走2、齊步走4次105’15’一、教與學(xué)的方法:1、教師講解齊步走、立定的做法和要求。2、集體練習(xí),教師指揮。3、分組練習(xí),教師巡視。4、教師指揮,綜合練習(xí)。二、要求:認(rèn)真練習(xí)8分鐘游戲“捕魚”1、教師講解游戲玩法(1)劃一個指定的游戲區(qū)域,小朋友們待會兒游戲時不能跑出界;(2)用猜拳的方式?jīng)Q定誰來當(dāng)捕魚人;(可分為多組進(jìn)行)(3)捕魚人選好之后,就可以開始玩游戲了。(4)捕魚人去抓“魚”(即其他小朋友),被抓到的人要和捕魚人手拉手組成網(wǎng),繼續(xù)抓剩下的小朋友,直到最后一個小朋友被抓到為止。游戲就結(jié)束。2、教師講解游戲規(guī)則(1)小朋友追逐時不能出界,出界者視為被捕;(2)被捕者必須和捕魚人手拉手,繼續(xù)抓捕的期間不可以松開;(3)游戲期間不要出現(xiàn)惡意的打鬧行為,不可以用力推拉別人,違規(guī)者出局,不允許繼續(xù)游戲。1一、教育學(xué)的方法:1、老師講解玩法與規(guī)則2、學(xué)生積極參與二、要求:注意安全結(jié)束部分4分鐘1、放松運動(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材:布置學(xué)生收拾器材。4X8拍2’一、教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖):二、要求:認(rèn)真練習(xí)場地器材校園廣場負(fù)荷1、密度:50%2、

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