部編六年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))第一單元知識(shí)小結(jié)

第一單元知識(shí)小結(jié)一、字詞清點(diǎn)字難讀的字擦(cā)戚(qī)膩(nì)匙(chí)脈(mò)棲(qī)難寫(xiě)的字眨:部首是“目”,右側(cè)是“乏”。燃:左窄右寬,注意不要少寫(xiě)“然”右上角的點(diǎn)。膩:左窄右寬,注意右側(cè)“貳”兩短橫在“弋”的下面。褐:左窄右寬,部首是“衤”,不是“礻”。盈:上面是“乃”+“又”,下面是“皿”。多音字??à??(咽唾沫)正{???ē??ɡ(正月)鋪{??ù(商鋪)咽{??ā??(咽喉)???è??ɡ(正好)??ū(鋪蓋)??è(哭泣)臟{??ā??ɡ(臟水)纖{????ā(纖細(xì))脈{??ò(脈脈)??à??ɡ(心臟)????à??(纖夫)??à??(脈搏)撒{??ǎ(播撒)散{??ǎ??(松懈)??ā(撒網(wǎng))??à??(解散)詞一定掌握的詞臘月展覽風(fēng)箏空竹口琴更新爆竹大年夜春聯(lián)打掃年糕充分商鋪開(kāi)張春聯(lián)年畫(huà)徹夜中斷除非萬(wàn)不得已必然光景截然相反燃放親戚賀年寺院轎車(chē)駱駝元宵張燈結(jié)彩一律彩繪廣告格外糊涂攪和濃稠靠譜猜想粉碎外衣解說(shuō)臘肉(2)近義詞氣象~情形開(kāi)張~開(kāi)業(yè)中斷~中斷嫻熟~嫻熟充分~充分規(guī)矩~規(guī)則截然相反~截然不一樣萬(wàn)象更新~面目一新萬(wàn)不得已~逼不得已合攏~合并沸騰~歡躍預(yù)備~準(zhǔn)備攪和~攪拌濃稠~粘稠松勁~廢弛抗?fàn)巭抗拒奇異~稀罕猜想~預(yù)計(jì)驚詫~驚詫結(jié)果~結(jié)局認(rèn)可~認(rèn)可糊糊涂涂~莫名其妙有聲無(wú)力~垂頭喪氣日暮~夜晚迢迢~遙遠(yuǎn)皎皎~潔白整天~整天泣涕~眼淚盈盈~清亮吼怒~大吼渡水~蹚水吞噬~淹沒(méi)起誓~起誓雄渾~雄偉布施~恩賜鼻祖~鼻祖神奇~奧密一無(wú)所有~囊空如洗哄堂大笑~哈哈大笑別無(wú)所求~一無(wú)所求為所欲為~為非作歹師傳身授~以身作則反義詞中斷?連續(xù)喧鬧?冷清嫻熟?蠢笨充分?缺少團(tuán)聚?失散美好?丑惡截然相反?一模一樣合攏?分別沸騰?冷卻濃稠?稀少松勁?鼓勁抗?fàn)?服從奇異?一般驚詫?鎮(zhèn)定認(rèn)可?否定糊糊涂涂?明理解白有聲無(wú)力?精神百倍無(wú)?有寒?暖清?濁淺?深濕?干明?暗結(jié)束?開(kāi)始神奇?平時(shí)莊嚴(yán)?平易柔順?堅(jiān)硬壓迫?輕松樸素?華美敦樸?狡猾緩慢?迅速一無(wú)所有?富甲一方囊空如洗?腰纏萬(wàn)貫別無(wú)所求?得寸進(jìn)尺為所欲為?次序漸進(jìn)詞語(yǔ)歸類(lèi)①AABB式詞語(yǔ):糊糊涂涂進(jìn)出入出近似的詞語(yǔ):高快樂(lè)興快快樂(lè)樂(lè)安安全全整齊整齊安寂靜靜干干凈凈舒舒暢服②A(yíng)BCB式詞語(yǔ):優(yōu)哉游哉近似的詞語(yǔ):茍且偷生亦步亦趨反復(fù)無(wú)常心悅誠(chéng)服將計(jì)就計(jì)以謠傳訛種瓜得瓜③ABAC式詞語(yǔ):各形各色近似的詞語(yǔ):有說(shuō)有笑稱(chēng)帝稱(chēng)王半饑半飽虛情假意再接再礪一五一十全心全意④描繪笑的詞語(yǔ):哄堂大笑近似的詞語(yǔ):笑臉可掬見(jiàn)笑于人說(shuō)笑風(fēng)生千金一笑不茍言笑笑臉可掬哭笑不得⑤描繪任意的詞語(yǔ):為所欲為優(yōu)哉游哉近似的詞語(yǔ):安閑自得悠然自得自由自在⑥描繪貧困的詞語(yǔ):一無(wú)所有囊空如洗近似的詞語(yǔ):一無(wú)所有身無(wú)長(zhǎng)物不名一錢(qián)赤貧如洗一無(wú)所有⑦量詞一件大事一種廣告一種感覺(jué)一部戲一座橋一陣哄堂大笑⑧動(dòng)詞貼春聯(lián)貼年畫(huà)⑨修飾詞色如翡翠的泡蒜美好的姿態(tài)嫻熟的技術(shù)色的紙燈甜甜膩膩的感覺(jué)嘆息似的沸騰二、佳句累積1.比喻句

各形各(1)到年終,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,令人不由得要多吃幾個(gè)餃子。這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭手法,把蒜比作翡翠,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了泡蒜的色彩,讓人一看就能產(chǎn)生食欲。數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中,很多渡水過(guò)江的百姓,被吼怒的江水吞噬。這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭手法,把雅魯藏布江的激流比作脫韁的野馬,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了江水的湍急和環(huán)境的惡劣?？荚圏c(diǎn)睛比喻的修辭手法是考試中的一個(gè)?？伎键c(diǎn),常有的觀(guān)察形式:①下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫(xiě)有什么利處?②讀句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。排比句出名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái),各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的統(tǒng)統(tǒng)彩繪所有《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這個(gè)句子運(yùn)用排比的修辭手法,列舉了出名的老鋪掛出的四種款式的花燈,以此來(lái)說(shuō)明幾百盞燈“各形各色”。擬人句鍋中的粥,有聲無(wú)力的嘆息還在連續(xù)。這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法,把鍋中的粥發(fā)出的聲音看作人在嘆息,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了八兒媽媽熬煮臘八粥的情景。反問(wèn)句世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?這個(gè)句子運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法,突出地址了然藏戲的特點(diǎn)之一——戴著面具演出。出色句花生仁兒脫了他的紅外衣,這是不用說(shuō)的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈兒。這句話(huà)生動(dòng)形象地描繪了花生仁兒被煮掉了外皮和鍋巴圍在鍋邊的情形,突出地表現(xiàn)了臘八粥的美味和誘人。三、考試熱門(mén)《北京的春節(jié)》一課的第7~11自然段,常以課內(nèi)閱讀的形式觀(guān)察。《臘八粥》一課,八兒等粥時(shí)的心理活動(dòng)的變化,常以課文內(nèi)容填空的形式觀(guān)察?！豆旁?shī)三首》一課常以默寫(xiě)填空的形式觀(guān)察?！恫貞颉芬徽n的主題思想和主要內(nèi)容,常以判斷的形式觀(guān)察。第一單元作文,常以“??的民俗”的形式,要求寫(xiě)某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日或某地的一種民俗。四、“1+X”閱讀介紹篇目:《各具特點(diǎn)的民居》介紹原由:這是一篇寫(xiě)中國(guó)地方民居的說(shuō)明文,介紹了特點(diǎn)鮮亮的客家民居和傣家竹樓。從另一個(gè)角度表現(xiàn)了中公民居古老而獨(dú)到的魅力,是中華文明的難得遺產(chǎn),表現(xiàn)了中華民族的智慧和深沉的文化