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第頁(yè)四年級(jí)作文那次四年級(jí)作文那次1

那一次我病了,很?chē)?yán)峻,發(fā)高燒,還在39度以上。

因?yàn)閯偤檬窃驴?,我?jiān)持要去。無(wú)奈,父母只好放手。

到了考場(chǎng),臉很燙。我起先考試。雖然我感覺(jué)不舒適,但我堅(jiān)持了下來(lái)。

考完試,爸爸立刻過(guò)來(lái)接我,媽媽坐在車(chē)?yán)铩N覀凂R上去了濱州醫(yī)院,那里須要輸血。但從小就怕打針,頭腳都很難打,更別說(shuō)胳膊了。

到了血檢臺(tái)忍不住哭了。連縫了兩針都沒(méi)有,直到第三針才抽血。在抽血的過(guò)程中,媽媽激勵(lì)我,讓我自信。媽媽壓著我的胳膊,低著頭,不讓我看到針,時(shí)時(shí)常的勸慰我。打完點(diǎn)滴感覺(jué)好多了。

試卷發(fā)的那天,我盡然考了個(gè)雙百!

回到家,媽媽快樂(lè)的笑了笑,激勵(lì)我不要傲慢,再接再厲!

四年級(jí)作文那次2

寒假的一天,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲业膬蓚€(gè)堂兄弟住在我家。我們一起打羽毛球,看動(dòng)畫(huà)片,騎自行車(chē)。所以我很快樂(lè)。

早上,吃完早飯,我們圍著網(wǎng)球場(chǎng)跑了兩圈,去中央花園采了一些小花。我們坐在長(zhǎng)凳上,談?wù)摿撕芏嗪猛娴氖虑椤?/p>

中午,我們吃了晚飯,坐在沙發(fā)上看電視劇。吃完水果,我們還玩了關(guān)于學(xué)習(xí)的嬉戲!

下午,我們?nèi)齻€(gè)會(huì)乖乖的做作業(yè)。看著我們乖乖的做作業(yè),你以為我們聽(tīng)話,其實(shí)這是我們的壞招!

晚上,我們更快樂(lè)。表兄弟們拿起謎語(yǔ)書(shū),我們坐在床上。他們給我猜,我給他們玩。后來(lái)我拿起山水書(shū),被那夢(mèng)幻般的山峰所吸引,隨之而來(lái)的是澄澈安靜的清水。

最終到了享受睡眠的時(shí)候了!我關(guān)了燈,做了個(gè)夢(mèng),可我的心還停留在早上,中午,下午。其次天,太陽(yáng)升到山頂,他們離開(kāi)了。我不情愿去。因?yàn)樗麄儊?lái)的次數(shù)太少了!

四年級(jí)作文那次3

雖然四川地震早就過(guò)去了,但電視報(bào)道在我的記憶中仍舊記憶猶新。廢墟里微弱的呼救聲,堅(jiān)硬石板邊斷了的腿,幸存孤兒無(wú)助的眼神……這些都讓我哀思至今。

2022年5月12日,四川人民猝不及防,發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,給四川人民帶來(lái)沉重打擊。大多數(shù)人死于這場(chǎng)突然的地震。走在廢墟上,空氣中飄著腐爛尸體的味道??吹竭@一幕,我又流淚了。

在這場(chǎng)災(zāi)難中,一位母親溫順地躺在女兒身上,以愛(ài)護(hù)她四個(gè)月大的女兒。面對(duì)巨石的壓倒性難受,她堅(jiān)決地躺著不動(dòng),最終歡迎救援人員。但是,孩子的媽媽去世了,在她的手機(jī)上留下了唯一的東西:——短信:敬愛(ài)的孩子,假如你能活著,你肯定要記住我愛(ài)你。全部在場(chǎng)的人都被母親感動(dòng)了。宏大的.母愛(ài)創(chuàng)建的奇跡。

感覺(jué)世界各地都有真情,感覺(jué)母愛(ài)可以創(chuàng)建奇跡;我感受到了愛(ài),愛(ài)讓世界暖和。想到這,我又忍不住流淚了。

四年級(jí)作文那次4

有一個(gè)暑假,上午11點(diǎn)13分,我們同學(xué)在實(shí)行一場(chǎng)跑步競(jìng)賽,真的很喧鬧,人山人海,車(chē)水馬龍,絡(luò)繹不絕。

輪到我了。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,打算跑步。我對(duì)這場(chǎng)競(jìng)賽充溢信念。

123,加油!“張然”爸爸媽媽始終為我加油,我的士氣高漲,遙遙領(lǐng)先。我可以說(shuō)是第一。

我在歡樂(lè)地奔跑!突然,我停了下來(lái)。原來(lái)我聽(tīng)到一聲大叫。原來(lái)我的一個(gè)摯友被香蕉皮絆倒了。我抓緊跑過(guò)去,拉著她的手向休息室跑去。觀眾鼓掌。我很快樂(lè)。

雖然我這次沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),但我?guī)椭宋业膿从?,我很興奮。

回去的時(shí)候,爸媽問(wèn)我:“孩子,你怎么拿不了第一?”我回答:“不好意思,我跑步的時(shí)候,突然聽(tīng)到同學(xué)哭了。我以前幫過(guò)他,所以沒(méi)有第一名?!卑职謰寢屝χf(shuō);兒子,雖然你沒(méi)有拿一等獎(jiǎng),但是你幫助了別人,值得表?yè)P(yáng)。那下次肯定要拿一等獎(jiǎng)!”我說(shuō),“哦!"

我的心情很開(kāi)心。

我今日很快樂(lè)。

四年級(jí)作文那次5

從小到大,每個(gè)人都流過(guò)許多次淚,我也是,有些為華蜜而流的淚被遺忘了,但那段時(shí)間恒久銘刻在我心中,記憶猶新。

——在舞蹈培訓(xùn)班培訓(xùn)的時(shí)候,老師告知我們一個(gè)天大的消息,就是我去南京演出《舞龍珠》。我太激烈了,回家練的時(shí)候已經(jīng)摔了多數(shù)次了。選擇參加者時(shí)。我們一個(gè)個(gè)跳到老師面前,老師堅(jiān)決果斷的選了我。于是我更加努力,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走,最終是一個(gè)激烈人心的時(shí)刻。伴隨著歡快歡快的音樂(lè),大步走向舞臺(tái)中央,微笑著起舞,觀眾給了我經(jīng)久不息的掌聲。

最終到頒獎(jiǎng)時(shí)間了,會(huì)場(chǎng)很寧?kù)o。主持人笑著說(shuō):“這次演出奪冠的節(jié)目是?!敝鞒秩擞幸馔nD了一下,讓我心里更驚慌了?!笆俏璧浮段椠堉椤?。隊(duì)員們興奮地跳了起來(lái)。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“上去拿獎(jiǎng)吧?!耙d基督!真是榮幸。我走上舞臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)品,向大家深深鞠躬。

那一刻,我流淚了。

四年級(jí)作文那次6

小時(shí)候,我的教室里充溢了笑聲和歡樂(lè)。在課堂上,你會(huì)犯錯(cuò)誤。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我犯的一個(gè)錯(cuò)誤。

因?yàn)槲倚r(shí)候聽(tīng)話,老師們都覺(jué)得我是個(gè)聽(tīng)話乖巧的女孩子。但是有時(shí)候我很淘氣,但是這次我懊悔了。

那次,老師剛寫(xiě)完作業(yè),我和同學(xué)跑出教室。我一回家,摯友就來(lái)找我玩,我就跟他們玩。我們女生一起玩丟了手帕。我先丟的。我把手絹輕輕放在小雪身后,然后快速抓住她?!俺瑁〕?!”我大聲說(shuō)。流氓小雪唱《小燕子》。于是我們始終玩到天黑。之后回到家突然想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。我立馬拿出作業(yè)本,一邊跳舞一邊偷偷寫(xiě)。最終完成了。我低下頭。?。〔?,文字在飛。算了,做完就好。早上把作業(yè)交給老師的時(shí)候,老師給了我一個(gè)很大的字“語(yǔ)文”,我很懊悔。

從今我的作業(yè)就要按時(shí)完成了,再也不想“勝利”了。

四年級(jí)作文那次7

當(dāng)時(shí)間的手推開(kāi)回憶的門(mén),那些往事出現(xiàn)在我的眼前?,F(xiàn)在一想到紅色的自行車(chē)就覺(jué)得懊悔。

那次爸爸帶我去買(mǎi)自行車(chē),問(wèn)我:“你騎不騎?”我興奮地說(shuō):“我騎!我肯定要騎!”于是,爸爸給我買(mǎi)了一輛四輪自行車(chē),阿姨說(shuō)可以卸兩個(gè)輪子?!疤昧?!剛好能騎兩個(gè)!”爸爸說(shuō)。

一到家,我就興趣盎然地在門(mén)口玩。玩了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“既然你騎得這么好,就把后面的兩個(gè)輪子脫了吧!”我想:假如我把那兩個(gè)小輪子拿下來(lái),我只是在找一個(gè)秋天。不,你不能打開(kāi)它。于是,我把我的想法告知了父親,他說(shuō):“對(duì),不要拆!”

但是,三個(gè)月后,我家從原來(lái)的1樓搬到7樓,我的自行車(chē)不便利走動(dòng),所以我把它送人了。結(jié)果直到現(xiàn)在,我都騎不動(dòng)兩個(gè)輪子!

那時(shí)候,我失去了學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的機(jī)會(huì)。以后,我再也不會(huì)躲避任何事情。假如我跑了,什么也做不了。

四年級(jí)作文那次8

學(xué)生最厭煩父母的唯恐是他們的嘮叨。比如你上學(xué)前,他們會(huì)說(shuō):“上課仔細(xì)聽(tīng)講!”“路上留意平安!”“別惹麻煩!”尤其是平安方面,你可能會(huì)覺(jué)得很煩,但是平安真的很重要!

從小淘氣搗蛋,受傷多數(shù)次,差點(diǎn)死一次!

就在上周三,是下午的大課間休息。我和幾個(gè)男生跑去摘水果。我跳上了一個(gè)男人,但我沒(méi)有很好的平衡。我摔倒了,把頭埋在草坪的柵欄上。血不停地流。老師看到我,抓緊帶我去醫(yī)院。傷口挺大的,縫了七

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