2020-2021學(xué)年上尤溪一中高二語文校本作業(yè)八

2020-2021學(xué)年（上）尤溪一中高二語文校本作業(yè)（八）一、文言文閱讀（此題共4小題，17分）梁鴻字伯鸞，扶風(fēng)平陵人也。父讓，王莽時為城門校尉，寓于北地而卒。鴻時尚幼，??以遭亂世，因卷席而葬。后受業(yè)太學(xué)，家貧而尚節(jié)介博覽無不通而不為章句學(xué)畢乃牧豕于上林苑中曾誤遺火延及它舍鴻乃尋訪燒者問所去失悉以豕償之其主猶以為少。鴻日：“無它財，愿以身居作?！敝魅嗽S之。因為執(zhí)勤，不懈朝夕。鄰家耆老見鴻非恒人，乃共責(zé)讓主人，而稱鴻長者。于是始敬異焉,悉還其豕。鴻不受而去，歸鄉(xiāng)里。勢家慕其高節(jié)，多欲女之，鴻并絕不娶。同縣孟氏有女，日：“欲得賢如梁伯鸞者?！兵櫬劧钢?。女求作布衣、麻屣，織作筐緝績之具。及嫁，始以裝飾入門。七日而鴻不答。妻乃跪床下請日：■“竊聞夫子高義，簡斥數(shù)婦，妾亦偃蹇數(shù)夫矣。今而見擇，敢不請罪?！兵櫲眨骸拔嵊煤种耍膳c俱隱深山者爾。今乃衣綺韁，傅粉墨，豈鴻所愿哉？”妻日：“以觀夫子之志耳。妾自有隱居之服?！蹦烁鼮樽调?，著布衣，操作而前。鴻大喜日：“此真梁鴻妻也。能奉我矣！”字之日德曜，名孟光。居有頃，妻日：“常聞夫子欲隱居避患，今何為默默？無乃欲低頭就之乎？”鴻日：“諾?！蹦斯踩氚粤晟街?，以耕織為業(yè)，詠《詩》《書》，??彈琴以自娛。有頃，又去適吳，依大家皋伯通，居家下，為人賃舂。每歸,妻為具食，不敢于鴻前仰視，舉案齊眉。伯通察而異之，日：“彼傭能使其妻敬之如此，非凡人也?！蹦朔缴嶂诩摇ｘ櫇撻]著書十余篇。及卒，伯通等為求葬地于吳要離冢傍。咸日：”要離烈士，而伯鸞清高，可令相近。”葬畢，妻子歸扶風(fēng)。（節(jié)選自《后漢書?梁鴻傳》）1.以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項為哪一項（3分）（）A.家貧而尚節(jié)介/博覽/無不通而不為/章句學(xué)畢/乃牧豕于上林苑中/曾誤遺火/延及它舍/鴻乃尋訪燒者/問所去失/悉以豕償之/B.家貧而尚節(jié)介/博覽無不通/而不為章句/學(xué)畢/乃牧豕于上林苑中/曾誤遺火/延及它舍/鴻乃尋訪燒者/問所去失/悉以豕償之/C.家貧而尚節(jié)介/博覽無不通/而不為章句/學(xué)畢/乃牧豕于上林苑/中曾誤遺/火延及它舍/鴻乃尋訪燒者/問所去失/悉以豕償之/D.家貧而尚節(jié)介/博覽/無不通而不為/章句學(xué)畢/乃牧豕于上林苑/中曾誤遺/火延及它舍/鴻乃尋訪燒者/問所去失/悉以豕償之/2.以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項為哪一項（3分）（）A.校尉，是中國古代高級軍官。校指軍事編制單位，尉即軍官，校尉為部隊長之意。B.太學(xué)，是古代設(shè)在京城的最高學(xué)府，其校長為祭酒，教師稱博士，學(xué)生叫太學(xué)生。C.床起源于商代，甲骨文中已有床字，在漢代使用范圍更廣，臥具、坐具都可稱床。D.《詩》《書》，指《詩經(jīng)》和《尚書》，與《禮》《易》《春秋》并為儒家“五經(jīng)”。.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項（3分）（）A.梁鴻年幼喪父，且又遭逢亂世。他是扶風(fēng)平陵人，父親擔(dān)任城門校尉，寓居在北地并死在那里，年幼的他用席子把父親卷著埋葬，后到太學(xué)就讀。B.梁鴻拒絕勢家，禮聘孟氏之女。孟氏那么先梳妝打扮，穿著綺麗的絹綢衣服，涂脂抹粉，再請求制作粗布衣服、草鞋，紡織用的筐、搓繩子的工具。C.梁鴻志在隱居，婚后不久實現(xiàn)。他對妻子非常滿意，給她取了字和名，在妻子對他隱居有所質(zhì)疑后攜妻一起進(jìn)入霸陵山中，耕田紡織，讀書彈琴。D.梁鴻氣節(jié)高尚，備受妻子敬重。孟光為他準(zhǔn)備吃的，不在梁鴻面前仰視，而把盛食的托盤舉得跟眉毛一樣高。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）⑴鄰家耆老見鴻非恒人，乃共責(zé)讓主人，而稱鴻長者。（4分）譯文：⑵有頃，又去適吳，依大家皋伯通，居尻下，為人賃舂。（4分）譯文：二、古詩鑒賞（閱讀下面這首宋詩，完成5?6題。9分）霽①夜孔平仲②寂歷③簾楊④深夜明，睡回清夢戍墻鈴?？耧L(fēng)送雨已何處？淡月籠云猶未醒。早有秋聲隨墮葉，獨將涼意伴流螢。明朝準(zhǔn)擬南軒望，洗出廬山萬丈青。【注】①［霽〕雨后或雪后轉(zhuǎn)晴。②行L平仲）宋代詩人，詩歌以流麗清整、通暢明快見長。③（寂歷）寂靜冷清。④〔簾桃）窗簾和窗牖。.以下對這首詩的賞析，不正確的一項為哪一項（3分）（）A.古人有悲秋之傳統(tǒng)，但也有反其意而用之的，李白之稱“秋興逸”，這首詩在意境塑造和情感傳達(dá)上也有“秋興逸”的意味。B.詩篇以“秋興”為主題，但不作空泛議論，詩人匠心獨運，將過去現(xiàn)在、室內(nèi)室外的諸種景物融為一體。尤其注意捕捉具體景物，以表現(xiàn)詩人的感受。C.最先觸發(fā)作者詩情的，是闖入夢境的墻上響鈴。然而詩人先寫從簾板透入室內(nèi)的月色。即先寫醒后所見，次句再寫夢醒，這是一種倒敘。D.作者描寫選取了秋月、秋聲、秋葉和秋螢等典型意象表現(xiàn)“秋興”。整首詩景物安排由明朗轉(zhuǎn)向幽暗，明暗的起伏變化成為本詩的詩脈。.有學(xué)者認(rèn)為這首詩的核心在于一個“清”字，請結(jié)合全詩分析作者是如何表現(xiàn)“清”的？（6分）三、完成以下名句默寫（26分）.《氓》通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去句子：，。.《氓》用男子婚前的承諾與婚后的變心作比照，揭示其虛偽面孔的詩句:.《氓》表現(xiàn)女子對愛情態(tài)度專一，男子對愛情卻懷有二心的句子：，o.《氓》寫女子早晚辛苦勞動的句子是：,O.《赤壁賦》描寫詩人聽任葦葉般的小船在茫茫萬頃的江面上自由飄動的句子.《赤壁賦》從側(cè)面描寫洞簫聲的悲涼凄切的句子：,o.《赤壁賦》寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是：,o.《赤壁賦》概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛：9O.《赤壁賦》感嘆自己生命的短暫，羨慕江水的長流不息：,o.《離騷》中說明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義的句子：,o.《離騷》中有兩句，說世人往往違背準(zhǔn)繩，隨意歪曲，爭著茍合取悅別人，并以此為法度的句子是：,.《離騷》中有兩句用對偶，說方與圓不能相互配合，志向不同彼此很難相安的句子是:.《離騷》中有兩句，說世俗人善于投機(jī)取巧，違反規(guī)矩，又任意改變的句子是：,四、閱讀下面的文字，完成20?22題。唐詩的天空，群星燦爛，詩人們寫出了諸多優(yōu)美的作品。作為讀者，本當(dāng)用心讀去，致力于成為理想的讀者。但是有人在閱讀之余，偏要選出桂冠之作，于是引起了不少紛爭。第一個從唐詩中選出獨占鰲頭之作的當(dāng)數(shù)嚴(yán)羽，“唐人七言律詩，當(dāng)以崔穎《黃鶴樓》為第一?！痹谒_潘多拉盒子之后，唐詩桂冠便言人人殊，莫衷一是。如明代許學(xué)夷認(rèn)為崔穎的《雁門胡人歌》比《黃鶴樓》更合律，“實當(dāng)為唐人七言律詩第一”。何景明推舉沈倫期的《獨不見》為第一；陸時雍那么以沈儉期《龍池篇》為第一。李東陽認(rèn)為唐人七言律詩非杜甫《登高》莫屬；胡應(yīng)麟那么認(rèn)為《登高》一詩“如海底珊瑚，瘦勁難名，沈深莫測，而精光萬丈，力量萬鈞，通章章法、句法、字法，前無古人，后無來學(xué)”，推崇這首詩“自當(dāng)為古今七言律第一，不必為唐人七言律第一也?！鼻宕罟獾卦凇堕糯逭Z錄》中那么以張說《幽州新歲作》為第一。在這些評價中，第一都是唯一的。但對于唐詩的評價，也有多元第一的觀點。對于唐代律詩，明代楊慎在《升庵詩話》中認(rèn)為崔穎的《黃鶴樓》和沈儉期的《獨不見》難分優(yōu)劣，故而把兩者并舉，認(rèn)為它們的差異主要表達(dá)在詩法上，“崔詩賦體多，沈詩比興多。”王世貞認(rèn)為杜甫“‘風(fēng)急天高'一章，結(jié)亦微弱；'玉露凋傷''老去悲秋’，首尾勻稱，而斤兩缺乏?！彪m不盡善盡美，但也足以堪稱第一。明代周璉雖然成認(rèn)“音響厚薄，氣格高下，難有確論”，但還是熱衷于標(biāo)新立異，指出唐詩“冠冕壯麗，無如嘉州《早朝》；淡雅幽寂，莫過右丞《積雨》?！奔凑J(rèn)為岑參《奉和中書舍人賈至早朝大明宮》和王維《積雨輛川莊作》乃是唐詩的桂冠。以上被推舉的作品固然各擅勝場，明代胡應(yīng)麟?yún)s不認(rèn)同永恒第一的觀點，他又提出了分期的冠軍之說。還有一種觀點，認(rèn)為第一不是恒定的，而是流動的。清代文人吳喬在《圍爐詩話》中指出：“凡詩對境當(dāng)情，即堪壓卷?！痹谒磥恚瑳]有固定的第一，只有流動的第一。意指堪稱第一的詩歌，乃是對境當(dāng)情、情與境會的產(chǎn)物，評論者在不同時空中的境與情自是不同，因而認(rèn)定為鰲頭獨占的詩歌作品也不相同。無疑，要想成為一個時代的桂冠詩作，在藝術(shù)質(zhì)量上無疑要求很高。王世貞不認(rèn)同取沈儉期《獨不見》和崔穎《黃鶴樓》為第一，理由是“沈末句是齊梁樂府語，崔起法是盛唐歌行語。如織官錦間一尺繡，錦那么錦矣，如全幅何？”即沈倫期《獨不見》最后一句和崔穎《黃鶴樓》第一句都欠佳，正如錦中間繡，有損于全篇的整體美，所以不配取為第一。今人孫紹振認(rèn)為沈倫期《獨不見》一詩，從主旨上考察，“完全是傳統(tǒng)思婦母題的承繼，并無獨特情志的突破”，因而在“唐代律詩中無疑屬于中下水平”。崔穎《黃鶴樓》“比沈氏之作不只高了一個檔次”，但是第二聯(lián)“平仄對仗并不拘泥規(guī)范”。也就是說這兩首詩在藝術(shù)上都存在著缺點，被推為第一顯得欠妥當(dāng)。其實，但凡好詩都可以予人以藝術(shù)的享受和啟迪，所以我們在接受唐詩時，大可不必在意哪首詩堪稱第一，哪首詩可謂壓卷，能夠成為中國古典詩歌理想的讀者便足夠了。（摘編自朱美祿《哪首詩是唐詩壓卷之作》）.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項為哪一項（3分）（）A.作為第一人，嚴(yán)羽從唐詩中選出獨占鰲頭之作而引起了唐詩七律桂冠之作的紛爭。B.許氏認(rèn)為《雁門胡人歌》“實當(dāng)為唐人七言律詩第一”，原因是《黃鶴樓》更合律。C.《黃鶴樓》和《獨不見》盡管在詩法上有差異，但難分優(yōu)劣，故而楊慎把兩者并舉。D.哪首詩堪稱第一，哪首詩可謂壓卷，實無定論，只是讀者按照自己的標(biāo)準(zhǔn)而認(rèn)定。.以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項為哪一項（3分）（）A.文章開篇提出闡述的話題，接著運用大量的事例進(jìn)行逐層解析，同時進(jìn)行分類闡釋。B.文章在評價杜甫《登高》一詩時，采用了比照遞進(jìn)、引證等多種論證方法。C.今人孫紹振否認(rèn)《獨不見》和《黃鶴樓》的藝術(shù)質(zhì)量，是從反面進(jìn)行論證和闡述。D.文章從唯一、多元、非永恒等三個方面解析唐詩桂冠紛爭，卻沒有得出確切的結(jié)論。22.根據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項為哪一項（3分）（）A.作者對有人在閱讀群星燦爛的唐詩之余，偏要選出桂冠之作的行為持批評態(tài)度。B.《早朝》和《積雨》不應(yīng)為唐詩桂冠，因為作者認(rèn)為這是周挺熱衷于標(biāo)新立異所致。C.王氏和孫紹振都不認(rèn)同取《獨不見》《黃鶴樓》為唐詩第一，二人的理由完全不同。D.一個時代的桂冠詩作至少應(yīng)具備兩個條件：藝術(shù)質(zhì)量需上乘；予人以藝術(shù)的享受和啟迪。答案B（首先把語句放入文本，結(jié)合上下文理解句子的含意；接著圈出句子中的名詞和代詞，如“節(jié)介”“章句”“豕”“上林苑”“舍”“鴻”“燒者”“之”等，然后根據(jù)語法關(guān)系進(jìn)行排除，“無不通”是說明“博覽”的情況，是說梁鴻飽讀群書沒有不通曉的，故“博覽”與“無不通”不能斷開，排除A、D兩項?！坝谏狭衷分小笔墙橘e短語，用作“牧豕”的后置狀語，“遺”的賓語是“火”，所以“乃牧豕于上林苑中”與“曾誤遺火”之間應(yīng)斷開，由此可排除C項。應(yīng)選B項。）A（“校尉，是中國古代高級軍官”錯誤，校尉為中級軍官。）B（"孟氏那么先梳妝打扮，穿著綺麗的絹綢衣服，涂脂抹粉，再請求制作粗布衣服、草鞋……工具”有誤，原文是“女求作布衣、麻屐，織作筐緝績之具。及嫁，始以裝飾入門”，可見應(yīng)是先請求制作粗布衣服等，再梳妝打扮。）.（1）鄰居家的老人們看到梁鴻不是平常人，就都責(zé)備那家主人，而稱贊梁鴻是道德高尚的人。（“耆老”“責(zé)讓”各1分，句意2分。）（2）不久，又離開（霸陵山中）到吳地去，依附世家望族皋伯通，住在廊屋之下，給人做雇工舂米。（“去”“大家”各1分，句意2分。）［參考譯文］梁鴻字伯鸞，是扶風(fēng)平陵人。父親梁讓，王莽時候做城門校尉，寓居在北地,死在那里。梁鴻那時年紀(jì)還小，因為遇上亂世，就用席子把父親卷著埋了。后來在太學(xué)讀書，家境貧寒卻崇尚氣節(jié)操守，飽讀群書，沒有不通曉的，卻不做尋章摘句式的著述。完成了學(xué)業(yè)，就在上林苑養(yǎng)豬。曾經(jīng)不慎失火，蔓延到別的房屋，梁鴻就尋找到被燒的人家，問他損失了多少，全部用豬來賠償。那家主人還認(rèn)為太少。梁鴻說：“我沒有別的財產(chǎn)，希望做傭工來抵?！蹦羌抑魅巳菰S了。梁鴻就給他們做雜務(wù)，從早到晚從不懈怠。鄰居家的老人們看到梁鴻不是平常人，就都責(zé)備那家主人，而稱贊梁鴻是道德高尚的人。那主人于是開始有敬仰驚訝的感覺，把豬全部還給梁鴻。梁鴻不接受而離開了，回到自己的家鄉(xiāng)。有勢力的人家仰慕梁鴻的高尚節(jié)操，有很多人家要把女兒嫁給他，梁鴻都謝絕不娶。同縣孟姓人家有個女兒，說：“想嫁個像梁伯鸞那樣賢能的人?！绷壶櫬犃司拖蛩蚁铝似付Y。女子請求制作粗布衣服、草鞋，紡織用的筐、搓繩子的工具。等到出嫁，才梳妝打扮進(jìn)了門。過門七天梁鴻都不搭理她。妻子就跪在床下請求說：“我私下里聽說您有高尚的節(jié)義，挑選斥退了幾個女子，我（選擇夫婿，）也高傲地拒絕過幾個男子了?，F(xiàn)在我被您看中（您卻又不理睬我），哪敢不向您請罪?！绷壶櫿f:“我要的是穿粗布衣服，可以同我一起到深山隱居的人罷了。現(xiàn)在您居然穿著綺麗的絹綢衣服，涂脂抹粉，這哪里是我想要的呢？”妻子說：“只是用來觀察您的心志罷了。我自有隱居的服裝?！庇谑歉鼡Q打扮，梳了個椎髻，穿上粗布衣服,（像個）做事（的人）走上前來。梁鴻非常高興地說：“這真是我梁鴻的妻子啊。能夠伺候我嘍！”于是給她起了個字叫德曜，取了個名叫孟光。生活了一段時期，妻子說「常聽說你想隱居避患，為何現(xiàn)在還不行動？難道想要低頭迎合世俗嗎？”梁鴻說：“好的。”于是一起隱居到霸陵山中，以耕織為業(yè)，誦讀《詩經(jīng)》《尚書》，彈琴以自娛自樂。不久，又離開（霸陵山中）到吳地去，依附世家望族皋伯通，住在廊屋之下，給人做雇工舂米。每當(dāng)做工回來，妻子就準(zhǔn)備好食物，從不敢在梁鴻面前仰視，把盛食物的托盤舉得跟眉毛一樣高。伯通看到了對此感到很奇怪，說：“一個做傭工的能讓他的妻子這樣敬畏，不是平常人?！本妥屗诩依镒?。梁鴻潛心閉門著書十余篇。等到梁鴻死后，伯通等人在吳要離墓旁求取了一塊地安葬他。眾人都說：“要離是有節(jié)氣壯志的烈士，梁鴻品性清高，可以讓他們葬在一起?！痹嵬?，妻子回到扶風(fēng)老家。（4分）.D（“景物安排由明朗轉(zhuǎn)向幽暗”有誤。應(yīng)該是由幽暗轉(zhuǎn)向明朗。）.①比照，作者以清晨秋葉的墜落聲，戍墻上的鈴聲之清冷，與昨夜狂風(fēng)暴

雨比照映襯，突出一夜暴風(fēng)雨之后，夜雨初霽的清靜；②調(diào)動多種感官，視覺角度寫“淡月籠云”，觸覺角度寫“涼意”，聽覺角度寫“秋聲隨墮葉”，營造出一種清靜、清新之感；③想象，詩歌尾聯(lián)作者想象經(jīng)過暴雨洗過的廬山，必然是一片青翠，給人清爽之感；④以聲襯靜，（“以動襯靜”亦可）以清冷的墻鈴聲、落葉聲反襯夜雨之后秋夜的清冷、寂靜。［詩意賞析］此詩寫秋夜雨霽的清靜景色，表現(xiàn)出爽快的精神境界。最先觸發(fā)作者詩情的,是闖入夢境的墻上響鈴。然而詩的開頭卻先寫從簾板透入室內(nèi)的明亮夜色。即先寫醒后所見，次句再寫夢醒?？匆股谇?，而夢覺在后，這是一種倒敘；頷聯(lián)出句又先寫雨霽前風(fēng)雨交加的情景，然后再寫眼前“淡月籠云”的景色，又是一種回敘；頸聯(lián)仍先寫雨前秋風(fēng)掃落葉，再寫雨霽螢火橫飛，仍然是回敘；末聯(lián)由夜推想到朝，懸想經(jīng)過雨洗之后的廬山，必然是蒼翠欲滴。詩境不限于雨霽，而是回敘霽前的風(fēng)雨和推想第二日的山色。這種時間的交叉和延展，不僅防止了平直,而且擴(kuò)大了容量。清爽的秋興是通過秋夜景物的描寫來表現(xiàn)的。詩的核心是一個“清”字