2023下學(xué)期高中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿

第37頁共37頁2023下學(xué)期高中開學(xué)典禮老師發(fā)言稿2023下學(xué)期高中開學(xué)典禮老師發(fā)言稿?！?】高中開學(xué)典禮老師發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：大家早上好!春回大地，萬象更新，校園一派活力。今天，我們帶著新的希望、新的目的，回到了久違而又熟悉的校園，開場踏上新的征程!回憶剛剛過去的一年，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取而倍感欣慰;為老師們的無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)而深深感動;為學(xué)校獲得的種種榮譽而更加奮進!過去的2023年，有成功的喜悅，也有遺憾之傷痛，展望2023年，我們信心滿懷!今年是“十三五”的開局之年，也是自貢教育開展的機遇之年。在新的一年、新的一學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，立德樹人，精細(xì)化管理，扎實開展素質(zhì)教育，堅決不移推行課堂改革，認(rèn)真作好學(xué)校提出的“一二五”工程，全面進步教育質(zhì)量，全面關(guān)注師生的身心安康;安安靜靜辦學(xué)，踏踏實實教書，勤勤懇懇學(xué)習(xí);同時，我們更要發(fā)揚xx人自強不息的奮斗精神，創(chuàng)新工作思路，改良工作方法，實干加巧干，以新的姿態(tài)、用新的成就推動學(xué)校更高開展。老師們，在新的一期，希望大家加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教學(xué)教研工作，加強集體研備，進步課堂效率，團結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)，精益求精，進一步增強責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，每位同志都要有師者意識，為人師表;堅持用好“學(xué)究講用”的課堂形式，培養(yǎng)學(xué)生活潑安康、陽光向上，尊重、保護、關(guān)心每一個學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，為他們的終身學(xué)習(xí)打好堅實根底，真正做到“為學(xué)生一生奠基，對民族將來負(fù)責(zé)”。同學(xué)們，新學(xué)期里，你們又將繼續(xù)在學(xué)校得到鍛煉和開展。借開學(xué)典禮之機，我給同學(xué)們提出以下希望和要求。第一，確立志向，擁有夢想。你們是祖國的將來，是民族的希望，少年智那么國智，少年強那么國強，中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要你們?nèi)崿F(xiàn)，從如今開場，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用勤奮去呵護，終有一天夢想將成長為一棵參天大樹。第二，培養(yǎng)一個好習(xí)慣。優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣，有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的命運。良好的習(xí)慣是一個人的資本，隨著時間的推移，它會不斷增值，你的人生就會不斷地享受它的利息。第三，樹立一種好學(xué)風(fēng)——勤奮、認(rèn)真。千里之行，始于足下?？照?wù)`國，實干興邦。再美麗的圖畫，需要一筆一筆去勾畫。世界上的事，怕就怕認(rèn)真二字，只要認(rèn)真了，就沒有做不好的事情。認(rèn)真就是全神貫注，認(rèn)真就是一絲不茍，認(rèn)真就是全身心投入，認(rèn)真就是不敷衍，不投機，不時冷時熱，不淺嘗輒止。第四，鑄造一種優(yōu)秀品格。____提出，青少年要把社會核心價值觀的根本內(nèi)容融化在心靈里、銘記在腦子中。隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深入，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。誠于心而行于外，希望同學(xué)們，在校當(dāng)好學(xué)生，在家當(dāng)好孩子，在社會當(dāng)好公民。老師們、同學(xué)們，“好的開場是成功的一半”讓我們凝心聚力，堅決前行，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩。讓我們一起努力，追求卓越，追求成功!我們相信，經(jīng)過大家的團結(jié)努力，奮力拼搏，就一定可以在2023年再創(chuàng)xx輝煌!xx的明天就一定會更加美妙!最后，祝老師們身體安康!工作順利!祝同學(xué)們安康成長!學(xué)業(yè)有成!預(yù)祝初三年級在今年的中考中，獲得優(yōu)異成績!謝謝大家!【2】高中開學(xué)典禮老師發(fā)言稿尊敬的各位高三老師，親愛的各位高三同學(xué)：大家好!今天我們在這里隆重召開2023-2023學(xué)年高三年級開學(xué)典禮，在此我謹(jǐn)代表中牟二高校委會，向辛勤工作、無私奉獻，為我校開展做出奉獻的高三全體教職員工致以崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，準(zhǔn)備為學(xué)校爭光添彩的在座的全體同學(xué)，表示親切的問候!向光臨本次會議的家長代表表示熱烈的歡送和真誠的感謝!開學(xué)后第一天早上，我對在走廊上遇到的幾位同學(xué)說：“你們知道嗎?一夜之間，你們就成了高三學(xué)生，在這個校園里，你們是老大了?！彼麄兒荏@訝。我又很認(rèn)真的說：“這個是真的?！笨吹剿麄円荒樀拿悦?，想到了你們的師兄師姐，想到了他們在2023年高考中獲得的喜人成績，一本上線94人，二本上線320人，三本上線620人，這是中牟二高歷的成績，三年的刻苦努力，辛勤付出，向全縣人民交出了一份滿意的答卷。其中全縣人民關(guān)注的焦點——平行招生局部，一本上線一高63人，我校92人，四高119人;二本上線一高254人，我校316人，四高377人，三本上線一高525人，我校600人，四高636人，在三個批次我校都喜獲第二。他們不僅上線情況讓我們感到欣慰，而且錄取情況也足以讓人自豪，以往我?？忌y以涉足的名校，今年很多已經(jīng)破門，如宋霖(武漢大學(xué))、李資政(吉林大學(xué))、張夢雨(西北農(nóng)林大學(xué))、蘇寧(解放軍外國語大學(xué))、程遠(yuǎn)(北京航空航天大學(xué))，還有武漢理工大學(xué)、蘇州大學(xué)、揚州大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、華北電力大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、海軍工程大學(xué)等國內(nèi)院校均由我?？忌浫?省屬重點院校的錄取更加熱烈，已開場出現(xiàn)小型集團的沖鋒，如鄭州大學(xué)10人、河南大學(xué)16人、河南科技大學(xué)20人，河南財經(jīng)政法大學(xué)8人，河南中醫(yī)藥大學(xué)12人;特長教育的錄取也能做到錦上添花，如姚一凡考上了四川美院，石依涵考上了西南大學(xué)，馬晨爽更是被重慶大學(xué)錄取?？梢哉f他們?yōu)槟感Ｔ隽斯?，添了彩。參加今天的典禮，我心中也是挺沖動的，面對大家感到想說的很多，但斟酌之后，最后決定與大家只交流一個話題：那就是要讓每一位同學(xué)，每一位老師的信念高高矗立!首先與大家一起分享一個故事：2023年汕頭大學(xué)以優(yōu)異的成績錄取了一個極特殊的學(xué)生，他叫何信平，家住四川農(nóng)村，家境貧寒。他先天殘疾，小腿以下幾乎沒有發(fā)育，左手三根手指，右手兩根手指。當(dāng)他懂事時，曾極度自卑，只是十歲前的一件事給了他一點生命的啟示，他抓住了這個叫信念的東西。小伙伴在一起下一種棋，就是在地上畫一些小方格，隨意用六顆石子來下的小玩意，開場是沒人和他下，他就自己琢磨，一個月后，小伙伴竟然沒有一個人下得贏他。從此，他心里打下一個烙印：自己除了身體殘疾，其他方面可以做得很好，完全可以超越別人。一種信念一旦植入心靈的沃土，就會產(chǎn)生宏大的動力。一個契機產(chǎn)生堅不可摧的信念，于對一種成功的極度渴望。憑著樸素的信念，這個離學(xué)校兩公里，全是坑坑洼洼山道，完全用膝蓋跪著走路的小男孩開場了困難的求學(xué)生涯，和大家在街上偶爾會看到的那些殘疾人一樣，跪著走，小腿以下拖在身后，膝蓋上包著撿來的汽車內(nèi)胎，經(jīng)常血跡淋淋。這個用兩個手指寫字的學(xué)生，硬是憑著頑強的意志和信念，以全鎮(zhèn)第三名的成績考入初中，以優(yōu)異成績考入示范性高中——蜀光中學(xué)。在蜀光，高一的教室設(shè)在一個小山上，要攀登99級石階才能到能到達教學(xué)樓的底層，加上教學(xué)樓樓梯共140級，即使健全的人都感覺特別費力，更不用說靠膝蓋跪著走路的何信平，那不亞于一次登山。每天上課，他都要走上這些臺階，堅決不讓同學(xué)們幫助，借此磨練自己的意志。他爬臺階的身軀顯得耀眼而悲壯，成為學(xué)校一道撼動人心的風(fēng)景。每當(dāng)同學(xué)和老師看到矮小薄弱的他上來，都會為他讓出中間的路，肅然起敬的注視著他通過，像看英雄。沒有同情，沒有心酸，只有敬仰，只有震撼。經(jīng)常被圍觀的他，鎮(zhèn)定而坦然，處處流露出自信和堅毅。初入學(xué)校，外語和語文不及格，他就利用一切時間，拼命地學(xué)，高一下學(xué)期，已是班上十幾名，數(shù)學(xué)和物理數(shù)一數(shù)二。于是，他向別人請教的場面，就成了別人經(jīng)常性的向他請教。他成了班上的精神典范，不少同學(xué)寫到：每當(dāng)自己遇到困難，只要想起何信平，就會增添宏大動力。他所在的班級也從全年級的下游成為全年級第一。他所在的班參加學(xué)校各項比賽，都是第一，很少第二。曾有一個班主任想用兩個秀的學(xué)生來換何信平，但被這個班的老師和同學(xué)們一口回絕。背誦是他的弱項，洗臉、吃飯、走路時嘴里都念念有詞，他終于在當(dāng)年的高考默寫題上得到總分值。何信平家貧、殘疾，但他心中信念高矗，相信只要努力奮斗就會獲得成績，贏得尊敬。殘疾對他是憾事，不過也是他的優(yōu)勢，使他更能抵御生活中的許多急躁，更安心，更發(fā)奮地學(xué)習(xí)，對物欲的放棄，目的追求的單一和生活的簡約，使得他全部的能量和智慧高度聚焦到一點，這樣的人，沒有什么能阻擋他成功。相比之下，我們這些正常人，少了何信平的貧困和殘疾，但多了許多的“瘋枝”，信念經(jīng)常性地動搖：我能嗎?不時地疑心自己的才能;我還行嗎?常常為周圍的目光和議論所左右，缺少了專注;習(xí)慣性的把自己當(dāng)作一般人，自己為自己設(shè)限，舍不得拼命的學(xué)。在我們的潛意識中，有一種心理優(yōu)勢，考不上學(xué)，還可以像一般人那樣生活。何信平不行，他假如沒有超出眾人的才能，連一般人的生活都不會有。問題恰恰在于，何信平清楚地認(rèn)識到了，我們許多人沒有意識到。讀書楷模*____曾經(jīng)說過：學(xué)習(xí)“要振作精神，下苦功夫?qū)W。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功?！蔽乙詾椋^下，就是立志，行動，堅決的去做而不是猶豫，下得去，有堅決的決心;所謂苦，就是承受得艱辛、挫折、打擊和失敗，耐得住寂寞，意志如鋼，吃得起苦;所謂功，就是不折不撓的做下去不退縮，不回頭，永不屈從，永不言棄，堅持不懈。事實上，世上做任何一件事，下得了決心，吃得起苦，堅持得下來，就沒有做不成的。只有物欲的放棄，才有精神的升華。世界一流潛能大師伯恩崔西說：“潛意識的力量比表意識大三萬倍”。作為高三師生追逐高考，我們向往成功，我們希望激發(fā)潛能，我們就需要在心中鑄造一座高高矗立的、鞏固無比的燈塔，它的名字就叫信念。同學(xué)們，老師們，理想信念可以指引我們?nèi)松膴^斗目的。一個人假如沒有了理想信念，那么我們的人生方向便失去了方向。一個人一但有了理想信念，就能方向明確、精神振奮，不管前進的道路如何曲折、人生的境遇如何復(fù)雜，都可以透過烏云和陰霾，看到希望和曙光。我們在學(xué)習(xí)生活中只要理想信念高高矗立，一切就會迎刃而解。反之就會感到迷惘不知如何解決。信念可以提供人生的前進動力。是人生力量的泉。一個人有了正確的理想信念，就會以驚人的毅力和不懈的努力，堅持走下去，向著目的前行，最終成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。假如我們每一位同學(xué)有了必勝的信念，就高考而言，沒有人可以限制你的成功，除非你自己。想到這里，我想再向大家供上最有堅決信念的光芒典范：青年*。每天大家進教室前回望我們高三交樓前的青年*塑像時，你可曾記得基座上*的勵志詩：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！蓖瑢W(xué)們，我為2023屆高考的你們制定的管理指標(biāo)是：一本上線力爭打破100;二本上線力爭到達400;三本上線展望900。想想身殘志堅的何信平，想想有遠(yuǎn)大抱負(fù)的*，希望你們一定要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，堅持再堅持，努力再努力，想常人不敢想，忍常人不能忍，做常人不敢做。請相信，你們的汗水不會白流，你們的汗水會落地生金。你們有責(zé)任、有實力書寫自己的歷史，創(chuàng)造學(xué)校的奇跡，實現(xiàn)明年六月的輝煌!2023開學(xué)典禮老師發(fā)言稿首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里，我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué)，即將組成一個新的班集體，即將度過人生非常美妙同時也非常重要的三年初中生活。下面，我首先做一下自我介紹，擔(dān)任你們的班主任老師，也是你們的語文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣，成績怎樣，今天開場，我都將重新認(rèn)識你們，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以獲得好成績，所以請你們珍惜這個時機。曾經(jīng)的優(yōu)點，希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點，希望你們從今天開場改正，希望這里是你們夢想開場實現(xiàn)的地方。從今天開場，我們即將組成一個新的班集體，就是七年?班，相信每個同學(xué)都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面，我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。俗話說“家和萬事興”，從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人，所以說我們不是一家人，但勝似一家人，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結(jié)友愛，互相諒解互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希望大家可以大事化小、小事化了。所謂的大事的時候，也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個班級是你我他共同的家，我們要共同的去保護，去維護，去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。假如我們大家團結(jié)一心，那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。國有國法，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞，以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)假如你能遵守游戲規(guī)那么，嚴(yán)格要求自己，那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是假如你不能約束自己的行為，可能就要受到相應(yīng)的懲罰三年的時間說長不長，說短也不短，三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同學(xué)們其中一局部能考入自己理想的高中一局部可能會上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，還有一局部可能會經(jīng)商等，不管你的理想是什么，三年后的走向怎樣，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來的根底上爭取的提升，不僅是知識上的還有思想道德方面的，一周內(nèi)明確你這三年的目的。最后為把我們班級建立成為一個優(yōu)秀的班集體，為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目的，更為了我們能愉快的度過這三年光陰讓讓我們從如今開場默契配合，共同努力!首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)榮耀地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開場的時候，假如我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。一、重新定位打造自己在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了如今和將來，新的競爭剛剛開場，孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。二、課程增加改變學(xué)法小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例。小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格?？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也快樂不起來老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢?同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個竅門：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨意翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以進步我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)才能。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開場就不能欠學(xué)習(xí)賬，否那么學(xué)習(xí)中的破綻越來越多，到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)方案。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，方法就是制定學(xué)習(xí)方案。包括長期方案，新學(xué)期我的目的是什么，到期中期末我要到達什么程度，還可以找個競爭對手來鼓勵自己;此外還有短期方案，也就是周方案、天方案，比方：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的方案和小目的，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，到達長遠(yuǎn)目的。三要注意探索合適自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性表達的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈敏性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸探索出合適自己的學(xué)法，做到事半功倍。第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個案例:陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡單獨靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)愣。從前活潑、開朗、好動的她好似變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶爾間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)憂了，就去學(xué)校找老師理解情況。老師也反映如今的陳佳比擬內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比擬少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此生疏，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比方問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫助;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，生疏感自然會逐漸消失。四、以新的行為標(biāo)準(zhǔn)要求自己到了中學(xué)階段，許多行為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進展行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練。下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些根本的標(biāo)準(zhǔn)要牢記:第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。第二句：學(xué)慣用品全帶齊，按時到校不遲到。第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍天或綠色。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂，保護公物和花草。果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，那么安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位確實學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。同學(xué)們,這些行為標(biāo)準(zhǔn)看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從如今開場，讓良好的習(xí)慣成就我們的將來。高中開學(xué)典禮老師發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿祖國在我心中演講稿國慶演講稿師德演講稿老師節(jié)演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬又得意的老師們，我最最親愛的學(xué)生們：大家好！辭別了炎熱的夏季，涼快宜人的秋天已款款走來。辭別了假期的安靜與寂靜，我們的校園終于又活力無限，笑語連連。高一的稚嫩已然遠(yuǎn)去，高二的老練仿佛還在昨天，我們迎來了期待已久夢想已久的高三，這時的你們沉靜了許多。當(dāng)然，在你們沉靜的外表下是你們磨拳霍霍的動力與努力，是你們不甘落于下游的斗志，當(dāng)然，也有很多的彷徨與迷茫，也有不知如何改變現(xiàn)狀，那就索性繼續(xù)放縱的無奈。不要再拿我是普通高中的普通一員來自我撫慰，不要再拿哥是桀驁不羈的狼來盲目自戀，奮斗起來吧，不要再在昏睡中浪費你們的青春，不要再在蹉跎中浪費你們的生命。記得在暑假中，許多同學(xué)給我發(fā)短信，問我是否跟你們一起過來，我說，當(dāng)然，因為我想陪著你們走過這煎熬的一年，因為我想看到你們改變以前的懶散作風(fēng)，因為我想看著你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些，我想讓你們珍藏一段高三的記憶，老師曾和我們有過一起吃苦的幸福。而今天，開學(xué)了，我們高三了，每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都在全情全心全力的為你們付出著，你們努力了嗎？“死后必將長眠，生前何須久睡”，收起你們的瞌睡蟲，收起你們的小手機，抑制你們的懶惰心理，放出你們無盡的能量，像個真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。高三，一個充滿希望又飽含著沉重的字眼，走的好了，你們的后半生會舒適一些會順暢一些，走的不好，也許你的人生要多拐兩個彎多摔兩個跟斗，每個老師苦口婆心，每個老師起早貪黑，每個老師想盡一切方法只是想讓你們多學(xué)一些。所以高三了，帶上你們的理想和目的，像一棵樹一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。所以高三了，帶上你們的自信和堅強，即使前路坎坷，我也無怨無悔，要始終銘記：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。所以高三了，帶上你們的勤奮和努力，不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛，不要在沉睡中丟掉你最美妙的年華。不要等到我們老了才體會到，“少壯不努力老大徒傷悲”。老師對你們充滿了希望，你們就不要再妄自菲薄，相信自己，選擇決定人生，態(tài)度決定成敗。選擇勤勉與奮斗，就是選擇了希望與收獲，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與困難，也就選擇了成熟與練達，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們在這世界上渺小如塵埃，在父母與老師眼中，你們就是整個天地。所以為了愛你們的人，也為了你們愛的人，拼著一年吧。因為老師相信一句話：數(shù)英雄人物，還看我衡高學(xué)子。最后，祝福我們?nèi)w師生安康平安，努力向上，明年收獲屬于我們的幸福人生。謝謝大家！秋季開學(xué)典禮老師發(fā)言稿：開學(xué)典禮老師發(fā)言稿喜歡！秋季開學(xué)典禮老師發(fā)言稿：開學(xué)典禮老師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!碩果香飄傳百里，榆錢喜舞迎新朋。朗朗金秋，又一幫新朋老友相聚在美麗的xx。置身xx這所積淀深沉、環(huán)境優(yōu)美、活力無限的百年老校，我深切地感受到校園環(huán)境在變，而優(yōu)良傳統(tǒng)沒變。xx是我的母校，我永遠(yuǎn)記得23年前母校在簡陋的校門前拉著歡送我們新生的橫幅上寫著：老師是太陽底下最光芒的職業(yè)……作為曾經(jīng)的xx學(xué)子，作為永遠(yuǎn)的xx人，首先，請允許我由衷地說聲感謝。感謝我深愛的母校，我在您懷抱里幸福成長僅有三年，可您愛的烙印將伴隨我直到永遠(yuǎn);感謝我的同事們，是你們對事業(yè)的無比熱愛，才書寫了xx一次又一次的輝煌;感謝xx每一位學(xué)子，是你們的信任和努力，才讓xx有了不斷前進的動力!作為xx中學(xué)的老師，在工作中我們永遠(yuǎn)會牢記并踐行這樣兩個詞。第一個詞是：愛。我們懂得愛是教育的前提，愛是我們的天職。我們會努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，把愛的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教導(dǎo)我們：仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。因為有愛，我們的工作，我們的生活才會幸福精彩!第二個詞是：責(zé)任。我們深知現(xiàn)代教育最核心和最終極的價值理念就是幸福，“有靈魂的教育”不僅有責(zé)任將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，將他們培育成幸福之人。正因如此，我們xx教育者在工作中始終秉承“讓每一位學(xué)生都得到各得其所的開展”的辦學(xué)理念，努力踐行“為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨。這是我們的特色，更是我們的責(zé)任。“責(zé)任”是愛的化身，而“愛”是責(zé)任的表達。老師們，只要我們心中有愛，勇于負(fù)責(zé)，xx的將來一定是美妙的，同學(xué)們的成長一定是幸福的!同學(xué)們，作為xx的老師的代表，我想同你們說說我們老師的心里話。我們愿意當(dāng)你們的老師，因為我們喜歡你們;我們能當(dāng)你們的老師，因為我們熱愛這份工作;我們希望你們也喜歡我們，因為我們是你們的朋友。高一的同學(xué)們，來吧!把你的手交給我們，xx從此就是你的家。在這里，你不僅會感受家庭的溫暖，你還會享受成長的快樂。九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。今天，你們從xx這里起步;明天，你們一定能走上幸福的大道!高二的同學(xué)們，追吧!追夢的路上我們不能停步，也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話，“守住我們的心，不讓它偏離我們的人生目的，我們才能獲得成功?！苯?jīng)過一年的歷練，xx見證了你們的成長，你們不再懵懂，你們明白肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的飛翔練就堅實的翅膀。高三的同學(xué)們，沖吧!在高考沖刺的路上防止不了苦痛和煩惱，你們不妨吟唱：待到秋來九月八，我花開盡百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。xx人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管結(jié)果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光，你就永遠(yuǎn)是驕傲的xx人。同學(xué)們，今天這次短暫的交流，我希望留給你們的是更長久的記憶。今天是開學(xué)的日子，今年全國的“開學(xué)第一課”以“幸?！睘橹黝}。說到幸福，我想借用一句話和大家共勉：讓大家因我的存在而感到幸福。老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，因你我他的存在，我們都成為一個幸福的xx人。下學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿XX學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿XX.9.5秋風(fēng)送爽的日子，同學(xué)們又迎來了一個新學(xué)期。新學(xué)期，新打算、新氣象。這樣的開學(xué)第一課，既是一堂生動的愛國教育課，又是一次振奮精神由假期生活轉(zhuǎn)入學(xué)校生活的收心課和平安教育課。一、回首往事如今，我們一起回憶上學(xué)期的幾件大事：經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校于今年3月24日順利通過溫州市農(nóng)村示范初中的評估驗收，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境煥然一新了。學(xué)校代表學(xué)區(qū)參加瑞安市課間操比賽榮獲一等獎，吳麗敏、董冬冬、李靜茹等同學(xué)代表學(xué)校參加瑞安市中學(xué)生健美操比賽獲團體第四名的好成績，孫瑩瑩、張瑞花、吳麗敏、李靜茹、陳露憶、孫一帆、趙雙雙、趙珍麗、朱丹丹、謝麗、趙郡郡、劉婷婷、甘露、依寒、程美玲、李露露、平平、葉靜、葉婷婷、蔡園園、董茹茹等23位同學(xué)赴場橋中學(xué)參加學(xué)區(qū)中學(xué)生田徑運動會開幕式表演，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。上學(xué)期，經(jīng)過量化考核，如今的二〔3〕班、三〔4〕和已經(jīng)畢業(yè)的三〔1〕三〔4〕班分別被評為瑞安市先進班集體和校級先進班集體。此外，學(xué)校還舉辦了第二屆藝術(shù)節(jié)，包括書法、聲樂、器樂等比賽，很多同學(xué)脫穎而出。此外，上個學(xué)期還涌現(xiàn)出很多先進個人、優(yōu)秀播送員：三〔4〕班的余思媛、陳雨、邱瑞慧；榮耀的護旗手：二〔1〕班的劉才余、李景琦、三〔1〕班的董浩、三〔3〕班的董冬冬；榮耀的升旗手：三〔1〕班的邱瑞慧、三〔4〕班的蔡園園。還比方昨天在校門口拾金不昧的一〔1〕班章明明同學(xué)，撿到90元錢能交給老師。二、愛國教育本學(xué)期，在中華人民共和國60華誕到來之際，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“講文明、樹新風(fēng)、迎國慶”系列活動，要做到“五個一”，即一次征文比賽、一次演講比賽、一次主題班會、一次主題班刊比賽、一次主題手抄報比賽。9月1日晚上6：30-8：30，cctv-2播出以“我愛你中國”為主題的開學(xué)第一課，其中講到愛是一種責(zé)任，愛是一種分享，愛是一種奉獻，愛是一種承當(dāng)。其實，愛國，可以從身邊的小事做起，比方升旗時，全體同學(xué)都以班級為單位在學(xué)校統(tǒng)一劃定的區(qū)域內(nèi)站好，任何人都不缺席，也不遲到；在升國旗、唱國歌的過程中，保持肅靜，所有參加升旗儀式的師生都立正面向國旗，齊唱《中華人民共和國國歌》，在行進中和運動中的同學(xué)都原地站立，面向著國旗的方向，不在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧，全體同學(xué)都保持嚴(yán)肅；升旗后，有時安排學(xué)生代表在國旗下講話，安排上周工作總結(jié)、本周工作布置發(fā)言，所有的同學(xué)都保持安靜，認(rèn)真聽講。在校園里，撿起身邊的紙屑、在家為父母分擔(dān)家務(wù)、生活上下零花錢為災(zāi)區(qū)人民獻出一份愛心、上課專心學(xué)習(xí)都表達了不周層次的愛國。三、平安教育1、交通平安據(jù)公安部網(wǎng)站消息，XX年，全國共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財產(chǎn)損失10.1億元。在我們的同學(xué)中，有很多同學(xué)是騎自行車的，而且要經(jīng)過104國道線。所以請這些同學(xué)務(wù)必要遵守騎車的規(guī)那么：轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐；通過陡坡，橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行；不準(zhǔn)雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物；不準(zhǔn)牽引車輛或被其它車輛牽引；不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競駛；騎車不準(zhǔn)并行；未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。此外，走路時，也應(yīng)該遵守以下規(guī)定：須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；橫過車行道，須走人行橫道〔如三都路口、新溪路口、里北洋路口〕；不要圖方便，走“捷徑”，亂穿馬路，；不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。2、校園平安〔1〕上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的間隔，不要并排，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑?！?〕在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。不要從走廊向樓下扔任何東西。課間活動時不在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。不在門口追逐打鬧和做游戲。沒經(jīng)老師允許不得出校門。在校園內(nèi)活動時不急跑，不追逐打鬧，不做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，不危及別人平安。不做有危險的活動和游戲。第一遍上課鈴響后立即停頓活動，以正常行走速度走進教室。課間應(yīng)該文明休息，做到不踐踏草坪，保護校園的花草樹木?！?〕體育活動中的自我防護經(jīng)常要參加體育活動，可以增強體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識，但要注意平安：①要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。②要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動，否那么肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。③運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。④要在老師或同伴的保護下做器械運動；如單桿、雙桿運動時，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否那么有可能被擊中受傷，甚至危及生命。⑤一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或老師來處理。⑥夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動?！?〕防止觸電事故①不能接近、觸摸電和電器。②不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物件，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。③發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告。④學(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電器設(shè)備。⑤萬一遇有電器設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電，然后再滅火。⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電，再采取其它搶救措施?！?〕食品平安不管買什么東西，都要看清是不是“三無”產(chǎn)品。特別是學(xué)校旁邊的這些小店，食品很有可能就是“三無”食品，因為一般來說店越小的話東西就越難賣，存放的時間也就越久，那里面的食品就很有可能會過期。像我們學(xué)校有的同學(xué)離家較遠(yuǎn)的，中餐應(yīng)該盡量在校用餐，而不是到外面去吃或買面包之類的充饑。在校園里，不得已的情況下最好只買面包和水，其他像瓜子、帶有果殼的東西不要買，這些東西吃了既對身體不利又影響校園的環(huán)境衛(wèi)生。如今正值全球h1n1流感發(fā)生季節(jié)，所以請全體師生務(wù)必注意飲食衛(wèi)生?！?〕游泳平安如今，雖說秋天已至，但天氣還是比擬炎熱，所以同學(xué)們不得單獨或私自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳，以免造成溺水事故?？傊?，中學(xué)生活是一個非常重要的階段，因為它不僅是中學(xué)生許多行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，也是人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成階段，更是將來可持續(xù)開展、終身學(xué)習(xí)的打根底階段。做一個思想道德合格、文化知識合格、體能素質(zhì)合格的中學(xué)生，是對一個中學(xué)生的最根本要求。同學(xué)們，初中三年的學(xué)習(xí)是短暫的，有的人因為勤奮學(xué)習(xí)而快樂一生，當(dāng)然也有人在學(xué)習(xí)上偷工減料，懊悔一輩子。古語說得好“雁過留聲，人過留名”。做一個有益于社會開展的人，有益于人類進步的人，有奉獻于歷史的人，才是一個真正有價值的人。希望我們的同學(xué)都能做一個真正有價值的人。新學(xué)期高中開學(xué)典禮老師發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，帶著新的心情、新的希望、新的目的我們又步入了一個新的學(xué)期，開場求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充分，斗志將更加高昂。新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，高一的同學(xué)要為整個高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實的根底，初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)根底的階段。俗話說：良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點建議：(要求)第一，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。一個人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí)，要快樂考慮，綜合起來，才會有創(chuàng)新?？鞓穼W(xué)習(xí)，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊考慮，讓自己的大腦活潑起來，豐富起來。用前人的經(jīng)歷來充實自己，先學(xué)習(xí)前人，然后開展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué)，年前集訓(xùn)，年初五到北京比賽，三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn)，剛過年要參加比賽，沒有一個叫苦，他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是快樂,正是快樂學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀比賽成績)?？鞓穼W(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、效勞社會，打下寬厚扎實的根底。更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。初一、初二年級的同學(xué)們，你們正處在打根底的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致，積極考慮和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課那么是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成進步成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級授課制，老師在課堂上講的知識由于根底不一會有一些學(xué)生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學(xué)或老師請教，千萬不要將問題積累起來，假如一個學(xué)生長期將問題積累起來，不知道去請教，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問，請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑，只有這樣才能把知識學(xué)好，學(xué)業(yè)才會成功。初三的同學(xué)們，這個學(xué)期，進入百米沖刺階段，很快就要完畢新課進入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們一是要學(xué)會復(fù)習(xí)，《論語》中講的好：溫故而知新。要學(xué)會抓緊時間復(fù)習(xí)，用在校時間或在課余時間見縫插針式地進展，根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，及時復(fù)習(xí)的效果是很理想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本，分開課本是不行的，課內(nèi)知識與課外知識是和流的關(guān)系，無不流，當(dāng)今考題，紛繁變化，層出不窮，但萬變不離其宗，各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最根本的、最通用的、最精煉的，當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉，課本上的知識和方法掌握好了，可以以少勝多，以不變應(yīng)萬變。初三的同學(xué)們，再有一百二十天就要參加中考，此時的你們，聚集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想，也承當(dāng)著壓力。我希望你們堅決信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記?。簞e人勤奮時就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時就是我們超越的時機?？鄳?zhàn)一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。高一年級的同學(xué)們，你們正處在知識學(xué)習(xí)升華的階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容知識都比初中難，一定會遇到很多困難，應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心，信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心。信