2023年春季大班組教研工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?春季大班組?教研工作總?結(jié)一、本?期教研工作?基本情況。?本學(xué)年大?班共有三個(gè)?班級(jí)。根據(jù)?本學(xué)期幼兒?園教研工作?重點(diǎn)，依據(jù)?園務(wù)計(jì)劃，?以《指南》?為指導(dǎo)精神?，根據(jù)本年?級(jí)組的實(shí)際?情況，認(rèn)真?學(xué)習(xí)與課程?相關(guān)的理論?，堅(jiān)持理論?與實(shí)際相結(jié)?合，定期開?展主題教研?活動(dòng)、__?_備課、奧?爾夫教研活?動(dòng)的學(xué)習(xí)，?促進(jìn)大班年?級(jí)組教師業(yè)?務(wù)水平和專?業(yè)技能。以?奧爾夫音樂?理論為依據(jù)?，結(jié)合本園?，本班的特?點(diǎn)開展活動(dòng)?，打造“奧?爾夫音樂整?合課程”。?立足幼兒園?實(shí)際開展園?本教研，不?斷摸索與研?發(fā)具有本園?特色的課程?。二、教?研工作實(shí)施?效果。1?、在___?月份時(shí)我們?___對(duì)藝?術(shù)領(lǐng)域中的?音樂進(jìn)行了?___的教?研研討。我?們以《小妞?妞勾勾手》?這一節(jié)課對(duì)?藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)?行了研討。?在次研討《?小妞妞勾勾?手》這一節(jié)?課的教案時(shí)?，大家都激?烈的研討，?在討論中教?師各抒已見?，爭(zhēng)論不休?，通過討論?、爭(zhēng)論和與?《指南》對(duì)?照，大家對(duì)?《指南》精?神更理解了?，端正了思?想，提高了?認(rèn)識(shí)，樹立?了正確的兒?童觀和教育?觀，同時(shí)讓?老師對(duì)《指?南》中的藝?術(shù)領(lǐng)域的核?心目標(biāo)有了?更好的理解?。這種真正?意義上的面?對(duì)面的交流?和討論使每?個(gè)話題更加?深入，也使?組內(nèi)教師得?到很大的收?獲。2、?在___月?份時(shí)，我們?研討了國(guó)學(xué)?的教學(xué)方式?，國(guó)學(xué)是一?門比較難_?__的活動(dòng)?，由于是剛?接觸的課程?，為了讓孩?子能更好的?接受，我們?老師在教學(xué)?方式中需要?不挺的去研?討和探索，?我們___?了大班組的?老師去聽中?班老師們上?的課，同時(shí)?也參與他們?的研討和評(píng)?課，在教學(xué)?中應(yīng)利用新?穎的圖片或?借助其它的?視頻小故事?，老師要準(zhǔn)?備充分，以?多種的教學(xué)?方式去吸引?孩子，不要?只是老師在?講，孩子也?聽不進(jìn)去，?老師也累。?同時(shí)，還_?__黃老師?進(jìn)行了試教?。雖然我們?的國(guó)學(xué)課程?上的還不是?很好，但我?們會(huì)一點(diǎn)一?點(diǎn)的去學(xué)習(xí)?，不斷提高?自己的教學(xué)?能力。在本?月中我們還?___了老?師進(jìn)行了《?指南》的學(xué)?習(xí)和考試，?讓老師們不?斷的創(chuàng)新教?育理念，加?強(qiáng)老師們對(duì)?指南的理解?，讓老師們?不斷的學(xué)習(xí)?新教育理念?。___?、___月?份時(shí)，主要?是___教?師研討奧爾?夫音樂與園?本教育的結(jié)?合，把奧爾?音樂融合到?我們的主題?教學(xué)中。我?們___了?大班組的老?師一起研討?《牧童短笛?》這節(jié)課，?這是一節(jié)主?題中的音樂?課，我們把?主題音樂和?奧爾夫音樂?相結(jié)合。我?們根據(jù)目標(biāo)?的、活動(dòng)準(zhǔn)?備、重難點(diǎn)?和活動(dòng)過程?都稍作了改?變，加入了?奧爾夫的元?素，把主題?和奧爾夫整?合在一起。?在六份時(shí)，?我園還__?_教師進(jìn)行?了奧爾夫中?級(jí)培訓(xùn)。?4、資源共?享，各盡所?長(zhǎng)。在教研?活動(dòng)中，努?力挖掘每個(gè)?老師的長(zhǎng)處?，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)?互補(bǔ)、資源?共享。有些?老師的音樂?能力較強(qiáng)我?們就找她學(xué)?，有些老師?的想法比較?新穎，我們?就像她學(xué)習(xí)?，有些老師?的電腦比較?好，我們就?一起向她學(xué)?習(xí)電腦操作?。三、教?研工作取得?成績(jī)的原因?分析。1?、領(lǐng)導(dǎo)重視?。園領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)幼兒園園?本教研非常?重視，對(duì)教?研活動(dòng)的時(shí)?間、設(shè)備、?場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)?上給予有力?支持，給予?教研組充分?的自由，有?了問題及時(shí)?給予指導(dǎo)和?協(xié)調(diào)。2?、教研計(jì)劃?的內(nèi)容從老?師中來到老?師中去。?學(xué)期初，教?研組長(zhǎng)根據(jù)?本期幼兒園?教研工作重?點(diǎn)以及老師?們的建議制?定切實(shí)可行?的教研計(jì)劃?，讓老師們?成為教研活?動(dòng)的主體，?而不是被動(dòng)?的執(zhí)行者。?3、發(fā)揮?團(tuán)隊(duì)精神，?___攻關(guān)?。雖然我?們大班組人?不多，但我?們珍惜每一?次在一起學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?在組內(nèi)倡導(dǎo)?：