2023年幼兒園學(xué)前班上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?幼兒園學(xué)前?班上學(xué)期教?育教學(xué)工作?總結(jié)悠悠?東去水，依?依不了情，?學(xué)前班上學(xué)?期工作總結(jié)?!。光陰似?箭,日月如?梭，轉(zhuǎn)眼間?，本學(xué)期已?經(jīng)在孩子們?的歡聲笑語?中劃上了句?號。回想這?一學(xué)期的點?點滴滴，一?路走來，頗?感欣慰，我?看到了孩子?們的每一點?進步，每一?步成長的腳?印里面都有?如同天使般?純潔的淚珠?，更有單純?的幸福快樂?和滿足;我?聽到了孩子?們成長的聲?音，如同玉?米拔節(jié)那樣?清脆美妙，?那樣令人欣?喜。這一切?，都傾注了?我們老師和?家長們的愛?和心血，而?我們收獲到?的每一分快?樂，又有多?少都是來自?于孩子們那?豐厚的饋贈?和回報!?俗話說:"?人要有感恩?之心。"回?首一個學(xué)期?的工作歷程?，或多或少?都夾雜著思?索和感悟。?而工作之中?的所失所得?，苦于語言?或文字都不?能詳盡贅述?。但現(xiàn)將這?一學(xué)期的班?級管理工作?和教育教學(xué)?工作做如下?總結(jié):一?、班級情況?分析:本?學(xué)期，我班?幼兒共__?_名，男孩?___名，?女孩___?名，可大多?孩子都很頑?皮,不聽話?.但我和他?們在一起,?還是覺得很?開心!感覺?自己好象又?回到了童年?.我會樹立?愛心,在學(xué)?習(xí)生活中關(guān)?心愛護他們?,鼓勵他們?進步.此時?的我不僅是?老師,還是?阿姨.更是?媽媽.教育?他們做個好?孩子.團結(jié)?友愛.并且?教育他們養(yǎng)?成良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?.有健康的?心理.健康?的體魄.健?康的自理生?活能力!由?于孩子剛?cè)?學(xué)前班，使?得各方面工?作開展有一?定難度，因?此我本著發(fā)?展幼兒的動?手、動口和?動腦能力，?積極準(zhǔn)備教?學(xué)資料。這?___個孩?子都有其優(yōu)?秀的一面，?如活潑、聰?明等，但也?存在著許多?不足，如，?嬌氣、依賴?性強、動手?能力差等。?在老師的精?心培育下，?使其孩子在?學(xué)習(xí)、生活?等各個方面?有了一定的?進步，受到?家長的肯定?與支持。?良好的教育?,首先從行?為上認(rèn)真落?實,;"一?切為了孩子?.為了孩子?的一切,一?切為了明天?!"作為老?師，我以積?極熱情的態(tài)?度去完成園?里安排的各?項工作，努?力做到認(rèn)真?負責(zé),一絲?不茍。在備?課中，認(rèn)真?研究教材，?準(zhǔn)確把握重?難點，注意?強化難點強?調(diào)重點，并?不斷歸納總?結(jié)，提高教?學(xué)水平。及?時了解孩子?的學(xué)習(xí)反饋?情況，并針?對性的對孩?子進行輔導(dǎo)?。思想品德?方面，遵守?紀(jì)律，團結(jié)?同事，熱愛?___，服?從分配。對?班級工作認(rèn)?真負責(zé)，在?工作中努力?求真、求實?、求新。愛?崗敬業(yè)，做?到耐心、愛?心、細心、?公平、尊重?的對待每一?位幼兒。?二、教育教?學(xué)工作本?學(xué)期.開展?的課程有語?言、數(shù)學(xué)、?英語、字寶?寶、拼音、?社會、禮儀?等,孩子們?在各方面都?有明顯的進?步。1.?數(shù)學(xué)方面_?__%的學(xué)?生能夠完成?___-1?00的正數(shù)?，100以?內(nèi)的倒數(shù);?20以內(nèi)的?連加、連減?;完成較小?的計算題、?10以內(nèi)的?分解題和簡?單的應(yīng)用題?等2.語?言和字寶寶?方面，鼓勵?幼兒人人開?口，日常生?活中進行規(guī)?范的語言訓(xùn)?練、聽力訓(xùn)?練和閱讀訓(xùn)?練，我們利?用課余時間?，讓幼兒欣?賞故事、散?文、寓言、?詩歌、謎語?、等。經(jīng)過?長時間有意?地訓(xùn)練，幼?兒對各種各?樣的文學(xué)作?品，有了進?一步的了解?。他們知道?什么叫繞口?令、什么叫?唐詩等內(nèi)容?，現(xiàn)在幼兒?已經(jīng)養(yǎng)成了?一個良好的?閱讀習(xí)慣，?工作總結(jié)《?學(xué)前班上學(xué)?期工作總結(jié)?!》。每次?看書幼兒都?能用手指認(rèn)?真的指著字?寶寶，一句?一句的指讀?，從中也認(rèn)?識了很多字?寶寶。3?.拼音這學(xué)?期主要采用?直觀練習(xí)的?教學(xué)方法，?每教一個韻?母都考慮幼?兒怎樣才能?記得牢固，?學(xué)得靈活，?同時讓幼兒?進行觀察思?考，同時，?示范發(fā)音，?直到學(xué)生能?發(fā)準(zhǔn)音為止?。在認(rèn)記方?面，主要采?用形象記憶?法和比較記?憶法，讓孩?子牢記加以?鞏固，幼兒?通過本學(xué)期?學(xué)習(xí)，主要?學(xué)習(xí)了__?_個單韻母?、___個?聲母和__?_個整體認(rèn)?讀音節(jié)，掌?握了基本的?拼音方法。?4.英語?方面:由于?幼兒英語底?子稍差，首?先培養(yǎng)幼兒?對英語的興?趣。通過這?學(xué)期的英語?學(xué)習(xí)孩子能?主動與老師?、小朋友打?招呼。對學(xué)?英語有了一?定的興趣，?也掌握了一?些英語單詞?、對話、兒?歌、歌曲等?，但個體差?異較明顯。?有的孩子能?較流暢的掌?握并用英語?與同伴老師?進行簡單交?流，而部分?孩子似乎還?停留在只學(xué)?不講的階段?。因此，本?學(xué)期我們將?多___富?有趣味性的?英語游戲，?以游戲的形?式開展英語?教學(xué)活動，?努力使學(xué)生?積極主動的?學(xué)習(xí)英語。?5.其他?方面:通過?本學(xué)期的學(xué)?習(xí)，孩子掌?握了一些科?普知識，及?禮節(jié)禮儀，?老師把"五?愛"教育滲?透到幼兒的?一日生活各?環(huán)節(jié)中，讓?幼兒受到潛?移默化的影?響，培養(yǎng)幼?兒講禮貌、?團結(jié)友愛、?守紀(jì)律等良?好品德行為?和___意?識，形成活?潑、開朗的?性格。實驗?課上，孩子?能夠認(rèn)真觀?察，積極討?論，進行探?究學(xué)習(xí)，豐?富了孩子的?想象思維能?力。三、?衛(wèi)生保健工?作:清潔?衛(wèi)生的環(huán)境?才能保證孩?子健康快樂?的生活。潔?凈的地板在?帶給孩子舒?適健康時，?也增加了老?師衛(wèi)生工作?的強度，為?此我們老師?每天都要堅?持"三擦"?"三掃""?三拖"，勤?勤懇懇，從?不馬虎。著?重培養(yǎng)幼兒?建立科學(xué)的?生活常規(guī)和?良好的飲食?,睡眠,衛(wèi)?生習(xí)慣。將?班里的衛(wèi)生?工作協(xié)調(diào)發(fā)?展,并針對?孩子的健康?情況進行觀?察,記錄，?培養(yǎng)他們飯?前便后要洗?手的好習(xí)慣?!另外，?清潔的環(huán)境?是保證健康?的前提，對?兒童疾病的?預(yù)防則是我?們衛(wèi)生保健?工作中容易?忽視的薄弱?點也是重點?。為此我們?加強晨間檢?查，做好常?見病的預(yù)防?，同時排除?一切不安全?因素和疾病?傳染隱患。?而且再每個?教學(xué)活動中?注意動靜結(jié)?合，保證幼?兒有充足的?戶外活動時?間，促進幼?兒的身心健?康發(fā)展。?四、家長工?作:一個?班的工作能?否得以順利?的開展，除?了園領(lǐng)導(dǎo)和?老師的努力?合作之外，?更重要的是?要得到家長?的支持和配?合。針對這?點，我每天?都會及時地?利用下午放?學(xué)的時間與?家長交流幼?兒情況，讓?家長了解孩?子在園的活?動環(huán)節(jié)，也?為家長提供?一些寶貴的?育兒經(jīng)驗。?當(dāng)孩子們之?間發(fā)生矛盾?時，我們也?會耐心的講?給家長聽，?做到公平對?待每一個孩?子，每一位?家長。本學(xué)?期，還舉辦?了家長會，?向家長介紹?育兒經(jīng)驗，?以及怎樣為?孩子入小學(xué)?做準(zhǔn)備。以?上這些的努?力付出，也?換來了家長?的信任，我?相信在今后?的日子里，?家長工作會?做得更好。?除此之外，?針對孩子學(xué)?習(xí)生活中的?點滴互相交?流，為孩子?的進步一起?欣喜，為他?們的成長一?起努力。?五、存在的?問題及改進?措施:幼?兒社會性方?面的發(fā)展、?合作意識較?弱、動手操?作能力弱這?是本班幼兒?需要解決的?問題。針對?這些問題，?我們將采取?以下措施:?1、當(dāng)幼?兒出現(xiàn)矛盾?時，鼓勵幼?兒自己去討?論協(xié)調(diào)關(guān)系?，滲入合作?意識，這樣?不僅通過自?己教育自己?的方式強化?了行為規(guī)范?，又培養(yǎng)了?幼兒參與合?作意識的心?理素質(zhì)。?2、讓他們?學(xué)會換位思?考，培養(yǎng)幼?兒控制自己?情緒的能力?，使他們較?快地擺脫以?自我為中心?的思維模式?，可通過與?他人交往、?合作扮演游?戲角色等形?式來進行。?3、在一?日活動中，?引導(dǎo)幼兒建?立和平、融?洽地同伴關(guān)?系，讓他們?學(xué)會合作、?助人為樂、?學(xué)會___?。4、加?強與家長間?的交流，家?園一致，共?同培養(yǎng)幼兒?的良好習(xí)慣?。5、良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣仍需要進?一步培養(yǎng)，?肯動腦筋積?極發(fā)言的幼?兒面還不廣?，有的幼兒?注意力不易?集中，還有?的幼兒上課?愛插嘴、回?答問題聲音?不夠響亮等?。6、對?自理能力還?比較差的小?朋友，將引?導(dǎo)他們自己?的事盡量通?過自己的努?力來完成。?7、針對?動手操作這?方面可多設(shè)?計一些教學(xué)?活動，鼓勵?幼兒人人參?與，引導(dǎo)幼?兒通過自己?的努力來完?成老師布置?的任務(wù)。?8、下學(xué)期?將是孩子們?在幼兒園的?最后一個學(xué)?期，我們的?教育教學(xué)要?與小學(xué)接軌?，加強幼小?銜接的力度?，為他們?nèi)?小學(xué)做好準(zhǔn)?備工作。?總之，在下?學(xué)期我們將?一如既往地?認(rèn)真開展各?項工作，使?幼兒真正愉?快地度過幼?兒園里的每?一天.六?、教育反思?必須終身?學(xué)習(xí)，無須?被外力所逼?，而是發(fā)自?內(nèi)心的那么?去做，慢慢?地，我會品?嘗到知識和?思想的芬香?。我會努?力通過多種?渠道不斷的?學(xué)習(xí)，提高?自身的素質(zhì)?和教學(xué)本領(lǐng)?，吸取他人?之長使自己?成長。"?人無完人，?金無足赤"?，我意識到?自己還有很?多缺點:努?力克服自身?的弱點，爭?取更大的進?步。我堅?信有播種就?會有收獲，?有付出就會?有回報。一?個學(xué)期的教?與學(xué)使我和?孩子們之間?產(chǎn)生了深厚?的感情，也?使我的教學(xué)?工作初漸成?效。一滴汗?水、一分收?獲、一分辛?勞、一分成?果。追求永?無止境，奮?斗沒有窮期?。在今后的?工作中我會?繼續(xù)努力，?盡職盡責(zé)。?把自己全部?的愛奉獻給?孩子，為孩?子們的健康?成長獻出自?己的一份力?量。幼兒?園學(xué)前班上?學(xué)期教育教?學(xué)工作總結(jié)?時光飛逝?轉(zhuǎn)眼間，一?個緊張而又?充實的學(xué)期?又過去了。?回顧這學(xué)?期，忙碌而?愉快的工作?在我學(xué)前部?領(lǐng)導(dǎo)和老師?熱心支持和?幫助下取得?較好的成績?。我以積?極熱情的態(tài)?度去完成學(xué)?校里安排的?各項工作。?在備課中，?我認(rèn)真研究?教材，準(zhǔn)確?把握重難點?，注意強化?難點強調(diào)重?點，并不斷?歸納總結(jié)，?提高教學(xué)水?平。能夠及?時了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)反饋?情況，并有?目的的對每?個學(xué)生進行?輔導(dǎo)。思想?品德方面，?我遵守紀(jì)律?，團結(jié)同事?，熱愛__?_，服從分?配。對班級?工作認(rèn)真負?責(zé)，在工作?中努力求真?、求實、求?新。愛崗敬?業(yè)，做到耐?心、愛心、?公平、尊重?的對待每一?個學(xué)生教?學(xué)方面語?文方面注重?的是語言與?拼音的練習(xí)?。語言創(chuàng)設(shè)?口語表達環(huán)?境，鼓勵幼?兒人人開口?，日常生活?中進行規(guī)范?的語言訓(xùn)練?、聽力訓(xùn)練?和閱讀訓(xùn)練?，我們利用?課間時間，?讓幼兒欣賞?故事、散文?、寓言、詩?歌、謎語、?神話等各類?作品。經(jīng)過?長時間有意?地訓(xùn)練，幼?兒對各種各?樣的文學(xué)作?品，有了進?一步的了解?。他們知道?什么叫繞口?令、什么叫?唐詩等內(nèi)容?，現(xiàn)在幼兒?已經(jīng)養(yǎng)成了?一個良好的?閱讀習(xí)慣。?每次看書幼?兒都能用手?指認(rèn)真的指?著字寶寶，?一句一句的?讀看，幼兒?無意認(rèn)識了?各種各樣的?字寶寶。?拼音這學(xué)期?主要采用直?觀練習(xí)的教?法，每教一?個韻母都考?慮幼兒怎樣?才能記得牢?固，學(xué)得靈?活，同時讓?幼兒進行觀?察思考，聲?母和韻母之?間拼讀的同?時，示范發(fā)?音，直到學(xué)?生能發(fā)準(zhǔn)音?為止。在認(rèn)?記方面，主?要采用形象?記憶法和比?較記憶法，?讓學(xué)生記得?靈活，不易?忘記。學(xué)生?通過本學(xué)期?在家長工?作方面為?了使家長信?任、支持和?配合我們的?工作，我充?分利用放學(xué)?和家長會的?時間跟家長?交流，使家?長了解自己?孩子在學(xué)校?的情況。同?時及時向家?長了解學(xué)生?在家的情況?，使我能有?針對性的對?學(xué)生進行教?育，更好的?促進學(xué)生將?抗和諧的發(fā)?展。長的溝?通，及時會?面了解每位?幼兒的思想?