少先隊(duì)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案

第第頁(yè)共5頁(yè)少先隊(duì)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案少先隊(duì)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。二、活動(dòng)口號(hào)：中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人，建設(shè)了不起的中國(guó)。三、參加人員：全體師生四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：1、師生共學(xué)民族精神。教師課下加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)。學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成民族意識(shí)。2、國(guó)旗下弘揚(yáng)民族精神。第一，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下講話學(xué)習(xí)一個(gè)英雄的一種精神。以?xún)?yōu)秀黨員教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師、優(yōu)秀少先隊(duì)員等為代表，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，組織成為系列主題性講話。第二，國(guó)旗班隊(duì)員學(xué)習(xí)天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)叔叔的精神風(fēng)貌，站姿標(biāo)準(zhǔn)，正步規(guī)范、有力。3、歌聲傳唱民族精神。音樂(lè)課上的滲透。音樂(lè)教師教唱校歌等?！白尯酶桧戅H校園”課前一支歌評(píng)比活動(dòng)。歌詠比賽。⑤歌詞創(chuàng)作征集活動(dòng)。4、畫(huà)筆描繪民族精神。美術(shù)課上的滲透。寒假優(yōu)秀作品展。“我為你自豪”紅領(lǐng)巾廣播站系列廣播。班級(jí)承辦校“少年先鋒報(bào)”評(píng)比。5、板報(bào)展示民族精神。黑板報(bào)開(kāi)設(shè)“民族精神”專(zhuān)欄。收集冊(cè)展評(píng)活動(dòng)。6、 結(jié)合信息技術(shù)教育課，網(wǎng)上祭奠民族英雄。登陸“中青網(wǎng)——民族魂”，利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動(dòng)。7、班隊(duì)會(huì)話民族精神?！懊褡寰裎襾?lái)傳”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。8、“手拉手”民族精神燕趙行，在行動(dòng)中體現(xiàn)民族精神。與我區(qū)桃園小學(xué)同學(xué)共同勤奮學(xué)習(xí)，“比、學(xué)、趕、幫”爭(zhēng)取期末以?xún)?yōu)異成績(jī)祭慰英烈。熱愛(ài)集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致，人人努力，個(gè)個(gè)參與，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光?！笆掷帧彪r鷹假日小隊(duì)活動(dòng)?！白屆课粠熒拈W光點(diǎn)成為自己的榜樣，讓進(jìn)步的自己也成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象”——爭(zhēng)做榜樣樹(shù)自信，民族精神我傳揚(yáng)活動(dòng)。附送：少先隊(duì)德育工作總結(jié)少先隊(duì)德育工作總結(jié)一學(xué)期來(lái)，以鄧小平理論和江澤民總書(shū)記的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)和省第四次少代會(huì)精神，深入開(kāi)“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗(yàn)教育的活動(dòng)，繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手活動(dòng)，努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),取得一定的成績(jī)。努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，以“以德制校”為指導(dǎo)思想，以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式，培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義情感，努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人，幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一、切實(shí)抓好少年兒童的思想品德教育。1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹(shù)育人為本的思想，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì)，以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)教育“、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、開(kāi)展“星星火炬，代代相傳”為主題的教育活動(dòng)，結(jié)合建隊(duì)節(jié)對(duì)少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育，使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。3、繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)，各積極開(kāi)展富有實(shí)效的教育活動(dòng)，如“詩(shī)歌朗誦”、讀書(shū)征文、專(zhuān)訪等形式的活動(dòng)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感。二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。1、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，積極聯(lián)系社會(huì)各方面的力量集合資源，形成合力，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童，拉開(kāi)“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的系列主題活動(dòng)。2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金，努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部，不斷改善活動(dòng)的設(shè)備，努力創(chuàng)建示范陣地。通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍，著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高，各輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊(duì)工作，取得一定的成績(jī)，也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。三、繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部，努力擴(kuò)大少先隊(duì)員的爭(zhēng)章面，進(jìn)一步把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化。使隊(duì)員參與爭(zhēng)章率達(dá)10，0隊(duì)%員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)o2、把少先隊(duì)工作擺在突出的位置，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”的科技實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)舉辦各類(lèi)的科技興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員的自主創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力。四、加強(qiáng)學(xué)校日常工作中的少先隊(duì)工作力度。1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì)，豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式，活動(dòng)程序完整，隊(duì)禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。2各興趣小