2022年湖南省張家界市中考生物沖刺2_第1頁(yè)
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2021年湖南省張家界市中考生物試卷一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題1分,共計(jì)20分)1.(1分)俗語(yǔ)、古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著一些生物學(xué)原理。下列有關(guān)解釋正確的是()A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——溫度影響生物 B.春雨貴如油——植物生長(zhǎng)都需要無(wú)機(jī)鹽 C.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花——微生物作為分解者參與物質(zhì)和能量的循環(huán) D.螳螂捕蟬,黃雀在后——螳螂和黃雀是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系2.(1分)下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是()A.甲和乙都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體 B.乙借助纖毛這一運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng) C.丙中的根、莖、葉都屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官 D.丙和丁兩者的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體3.(1分)綠色植物通過(guò)光合作用,能不斷消耗大氣中二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,從而維持生物圈中的碳﹣氧平衡,此過(guò)程中功勞最大的綠色植物是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物4.(1分)如圖,是植物體的某些結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲中胚是由①②③組成的 B.乙中b是由甲中的②發(fā)育成的 C.丙中的B和C使幼根不斷生長(zhǎng) D.乙中a是由甲中①發(fā)育而來(lái),在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自甲中③5.(1分)如圖圖示中,圖甲是某種物質(zhì)(Y)依次經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時(shí)含量的變化曲線,圖乙和圖丙是血管示意圖(箭頭表示血液流向)。下列描述錯(cuò)誤的是()A.圖甲中,若Y表示血液中二氧化碳,則Ⅲ可能是肺靜脈 B.圖甲中,若Y表示血液中生長(zhǎng)激素,則Ⅱ?yàn)榇贵w外的毛細(xì)血管 C.圖乙血管內(nèi)的血流速度快,能將血液運(yùn)送到全身毛細(xì)血管 D.圖丙中b表示腎小球,則c血管里流的是動(dòng)脈血6.(1分)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀念。下列敘述不正確的是()A.蛔蟲體表有角質(zhì)層,可以防止消化液的侵蝕,起保護(hù)作用 B.蝗蟲體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分散失 C.鯽魚身體呈流線型,可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力 D.家鴿的體內(nèi)有氣囊,可以進(jìn)行氣體交換,為飛行提供充足的氧氣7.(1分)醫(yī)學(xué)家余賀利用噬菌體成功地防治了綠膿桿菌對(duì)燒傷病人的感染,這成為我國(guó)微生物學(xué)界的一段佳話。下列關(guān)于綠膿桿菌、噬菌體說(shuō)法不正確的是()A.綠膿桿菌無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物 B.綠膿桿菌通過(guò)芽孢進(jìn)行生殖,環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快 C.噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活的細(xì)菌細(xì)胞內(nèi) D.噬菌體個(gè)體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到8.(1分)如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說(shuō)法不正確的是()A.圖中包含生物共同特征最少的分類單位是目 B.圖中最小的分類單位是屬 C.圖中貓與虎具有的共同特征最多 D.圖中貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近9.(1分)我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種。這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性10.(1分)如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.若圖中生物體代表葡萄,受精卵會(huì)發(fā)育成種子 B.若圖中生物體代表青蛙,過(guò)程②要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育 C.若圖中生物體代表雞,生殖細(xì)胞B的胎盤將來(lái)可以發(fā)育成雛雞 D.若圖中生物體代表?yè)P(yáng)子鱷,過(guò)程①在水中完成11.(1分)大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體。雄性大熊貓正常精子的染色體組成為()A.X或Y B.20條+Y C.20對(duì)+X或20對(duì)+Y D.20條+X或20條+Y12.(1分)如圖所示,蘿卜長(zhǎng)在地上部分呈綠色,地下部分呈白色,對(duì)這種現(xiàn)象解釋合理的是()A.產(chǎn)生這種差異只受到環(huán)境因素的影響 B.地上部分和地下部分細(xì)胞內(nèi)控制性狀的基因不同 C.蘿卜根性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果 D.若用地下部分進(jìn)行組織培養(yǎng)得到的試管苗,在同樣環(huán)境下種植,根均為白色13.(1分)人類的遺傳病多種多樣,其中相當(dāng)一部分是由致病基因引起的。如果基因是雜合時(shí),且個(gè)體表現(xiàn)是無(wú)病的,卻攜帶有隱性致病基因,婚配或生育前一般是不清楚的。為了降低遺傳病的發(fā)病率可行的措施是()①禁止近親結(jié)婚②婚前健康檢查③婚前遺傳咨詢④有效的產(chǎn)前診斷A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②③④14.(1分)推測(cè)是根據(jù)已知的事物,通過(guò)思維活動(dòng),對(duì)未知事物的真相提出一定的看法?!暗厍蛏系纳鼇?lái)自外星球”這一生命起源的推測(cè)得到了部分人的認(rèn)可,理由是()A.米勒的實(shí)驗(yàn)為該推測(cè)提供了證據(jù) B.原始地球條件下不可能形成有機(jī)物 C.隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物 D.目前在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命15.(1分)遠(yuǎn)離陸地的某海洋小島風(fēng)景秀麗,周圍海域風(fēng)大浪急。觀察島上的昆蟲時(shí)發(fā)現(xiàn),島上生活著正常翅、無(wú)翅和殘翅的昆蟲。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.為適應(yīng)風(fēng)大浪急的環(huán)境,昆蟲出現(xiàn)了無(wú)翅和殘翅的變異 B.在遺傳學(xué)上,昆蟲的無(wú)翅或殘翅屬于可遺傳的變異 C.對(duì)于生活在島上的昆蟲來(lái)說(shuō),無(wú)翅或殘翅都是有利變異 D.海島的特殊環(huán)境對(duì)昆蟲的翅形起著選擇的作用16.(1分)“接種新冠疫苗,共筑免疫屏障”!目前,專家認(rèn)為接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎的首選措施。如圖為人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖,能正確表示這種變化的是()A. B. C. D.17.(1分)生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害,因此,必要的用藥知識(shí)和急救技能,對(duì)保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列有關(guān)急救措施錯(cuò)誤的是()A.遇到突然溺水者,急救時(shí)采用最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法 B.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒時(shí),立即關(guān)閉氣源,并打開門窗通風(fēng) C.心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,并保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行 D.被毒蛇咬傷的病人,立即用繃帶縛扎遠(yuǎn)心端18.(1分)下列關(guān)于日常生活中的生物技術(shù)原理的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是()A.米酒的釀制——利用了酵母菌的發(fā)酵作用 B.酸奶的制作——利用了醋酸菌的發(fā)酵作用 C.沼氣的產(chǎn)生——利用了甲烷菌在無(wú)氧條件下分解有機(jī)物 D.食品的冷藏——低溫可以抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖19.(1分)人類對(duì)生物的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,凝聚著一代又一代科學(xué)家的心血。正是由于科學(xué)家孜孜不倦地追求,一絲不茍地工作,才使得生物科學(xué)不斷發(fā)展。下列科學(xué)家與之科學(xué)成就不相符的是()A.羅伯特?虎克——發(fā)現(xiàn)細(xì)胞 B.弗萊明——發(fā)現(xiàn)細(xì)菌 C.王應(yīng)睞—合成結(jié)晶牛胰島素 D.屠呦呦——發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素20.(1分)“生命是珍貴的,健康是快樂(lè)的”。健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。下列不屬于健康的生活方式是()A.通宵打網(wǎng)游,煩惱皆可拋 B.饑不暴食,渴不狂飲 C.管住你的嘴,邁開你的腿 D.笑口常開,青春常在二、非選擇題(共6小題,每空1分,共計(jì)30分)21.(5分)目前張家界市政府推進(jìn)的鄉(xiāng)村振興建設(shè)如火如荼,如圖是某地在鄉(xiāng)村振興建設(shè)中構(gòu)建的一種多層次、多級(jí)利用資源,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的人工生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)作物扮演的角色是,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物主要通過(guò)出(填一種生理過(guò)程)將有機(jī)物中的碳元素轉(zhuǎn)移到無(wú)機(jī)環(huán)境中。(2)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的能量損失最少的一條食物鏈:。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)發(fā)生變化,占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代。這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小,其原因是。(4)當(dāng)?shù)卮迕耩B(yǎng)殖大量蚯蚓,作為中學(xué)生的你,有什么好的想法來(lái)幫助他們獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。。(寫一點(diǎn))22.(5分)在生物實(shí)驗(yàn)考查過(guò)程中,某同學(xué)制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。圖1和圖2是部分實(shí)驗(yàn)操作步驟,圖3是用顯微鏡觀察到的視野,據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖1中,制作臨時(shí)裝片步驟的正確順序是(用序號(hào)和箭頭表示),若是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,⑤滴加的是生理鹽水,其目的是。(2)圖2是觀察臨時(shí)裝片時(shí)使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確操作順序是(用序號(hào)和箭頭表示)。(3)圖3是顯微鏡下觀察到的物像,被碘液染色最深的是[]。出現(xiàn)[4]可能是圖1中④這個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的,為了達(dá)到更好的觀察效果,將[4]移出視野,應(yīng)向方移動(dòng)裝片。23.(5分)在“互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)業(yè)應(yīng)用”中,農(nóng)民通過(guò)監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)大棚內(nèi)的水分、二氧化碳、溫度等實(shí)時(shí)監(jiān)控,為農(nóng)作物提供最佳的生長(zhǎng)環(huán)境。甲圖是二氧化碳發(fā)生器(增加二氧化碳濃度的一種儀器),乙圖表示大棚內(nèi)某蔬菜二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度變化的關(guān)系,丙表是該蔬菜放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,連續(xù)12小時(shí)光照,再連續(xù)12小時(shí)黑暗的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析并回答下列問(wèn)題。溫度℃101520253035光照下吸收二氧化碳(mg/h)黑暗下吸收二氧化碳(mg/h)(1)大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測(cè)土壤中的含水量,實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的自動(dòng)灌溉。根吸收的水分主要用于。大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原理是。(2)下面是四位同學(xué)對(duì)圖乙的理解,其中分析正確的是。點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用段表示該植物只進(jìn)行光合作用段表示該植物的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用(3)分析丙表可得出,溫度控制在℃時(shí),該蔬菜積累的有機(jī)物最多。(4)請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)光合作用和呼吸作用的知識(shí),幫助農(nóng)民提出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:(寫兩點(diǎn)即可)。24.(5分)小明是一名九年級(jí)的學(xué)生,今天進(jìn)行體育測(cè)試。早上,他急匆匆地吃了一個(gè)雞蛋、一杯牛奶、一個(gè)蘋果之后來(lái)到考場(chǎng)……(1)進(jìn)行體育測(cè)試時(shí),小明需消耗較多的能量,所以建議他早餐要適當(dāng)增加含(填營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類別)較多的食物。(2)小明進(jìn)入測(cè)試場(chǎng)地因?yàn)榫o張而面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,是因?yàn)榉置谠黾訉?dǎo)致。(3)小明在測(cè)試1000米聽(tīng)到發(fā)令槍響時(shí),由于耳中的聽(tīng)覺(jué)感受器接受到了聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),在大腦皮層形成聽(tīng)覺(jué),從而迅速起跑。在跑步過(guò)程中呼吸運(yùn)動(dòng)加快,當(dāng)吸氣時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是(填“收縮”或“舒張”)。(4)準(zhǔn)備測(cè)試引體向上,小明雙手自然下垂,此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是。A.舒張收縮B.收縮舒張C.收縮收縮D.舒張舒張25.(5分)“遺傳學(xué)之父”孟德?tīng)栔栽谶z傳學(xué)研究方面做出杰出貢獻(xiàn),主要有三個(gè)方面的原因:①恰當(dāng)選擇實(shí)驗(yàn)材料;②巧妙設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法;③精確的統(tǒng)計(jì)分析。從而找到了豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)出來(lái)的規(guī)律性。如表是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:親代組合子代性狀及株數(shù)親代組合子代性狀及株數(shù)組別性狀高莖矮莖組別性狀白花紅花甲高莖×矮莖530529丙紅花×紅花117353乙高莖×高莖288105丁紅花×白花0677(1)表格內(nèi)豌豆有對(duì)相對(duì)性狀,其中顯性性狀是。(2)乙組和丙組的子代分別出現(xiàn)了矮莖和白花,這種變異是由改變引起的。(3)乙組的子代中,純種個(gè)體數(shù)量有株。(4)如果用丙組子代白花豌豆與丁組子代紅花豌豆雜交(B,b分別表示花色的顯、隱性基因),所結(jié)豌豆種子中胚的基因組成可能是。26.(5分)2020年5月6日,中國(guó)科學(xué)家在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上率先發(fā)表了新冠病毒疫苗的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果。某生物學(xué)小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果簡(jiǎn)單梳理成如表,請(qǐng)據(jù)如表的內(nèi)容回答相關(guān)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象實(shí)驗(yàn)過(guò)程高劑量組每組4只恒河猴在第0天、第7天、第14天給恒河猴接種劑量為6微克的滅活新冠病毒候選疫苗使用新冠病毒感染恒河猴感染后的第7天,在恒河猴的咽部、肛門和肺部都未檢測(cè)到病毒,恒河猴無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,食欲和精神狀態(tài)正常。中劑量組在第0天、第7天、第14天給恒河猴接種劑量為3微克的滅活新冠病毒候選疫苗感染后的第7天,在恒河猴咽部、肛門和肺部標(biāo)本中能部分檢測(cè)到病毒,恒河猴無(wú)發(fā)熱,食欲和精神狀態(tài)正常。對(duì)照組不注射滅活新冠病毒候選疫苗在恒河猴的咽部、肛門和肺部標(biāo)本中都檢測(cè)到了大量的病毒,恒河猴出現(xiàn)嚴(yán)重的間質(zhì)性肺炎。(1)疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品。注射滅活新冠病毒候選疫苗后,刺激恒河猴體內(nèi)的細(xì)胞,可以產(chǎn)生抗體。由此引起的免疫屬于特異性免疫。從傳染病的角度看,接種疫苗屬于預(yù)防措施中的。(2)若將對(duì)照組和中劑量組看作一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則該組實(shí)驗(yàn)的變量是。(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,各組使用的恒河猴的大小、性別及健康狀況等應(yīng)該相同,這樣做的目的是。(4)依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠得出的結(jié)論是。

2021年湖南省張家界市中考生物試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題1分,共計(jì)20分)1.(1分)俗語(yǔ)、古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著一些生物學(xué)原理。下列有關(guān)解釋正確的是()A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——溫度影響生物 B.春雨貴如油——植物生長(zhǎng)都需要無(wú)機(jī)鹽 C.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花——微生物作為分解者參與物質(zhì)和能量的循環(huán) D.螳螂捕蟬,黃雀在后——螳螂和黃雀是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系【考點(diǎn)】環(huán)境對(duì)生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;植株的生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物.【解答】解:A、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,A正確;B、春雨貴如油說(shuō)明植物生長(zhǎng)都需要水,B錯(cuò)誤;C、細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物將“落紅”含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),能量流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,C錯(cuò)誤;D、螳螂捕蟬,黃雀在后說(shuō)明螳螂和黃雀是捕食關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選:A。2.(1分)下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是()A.甲和乙都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體 B.乙借助纖毛這一運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng) C.丙中的根、莖、葉都屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官 D.丙和丁兩者的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體【考點(diǎn)】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.【解答】解:A、甲是植物細(xì)胞,是多細(xì)胞的;乙是草履蟲,屬于單細(xì)胞生物,A錯(cuò)誤;B、乙草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,不能構(gòu)成器官,依靠纖毛的擺動(dòng)運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;C、丙綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)和種子是生殖器官,C正確;D、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體具有系統(tǒng),植物體沒(méi)有系統(tǒng),丙是植物體,丁是人體,D錯(cuò)誤。故選:C。3.(1分)綠色植物通過(guò)光合作用,能不斷消耗大氣中二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,從而維持生物圈中的碳﹣氧平衡,此過(guò)程中功勞最大的綠色植物是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物【考點(diǎn)】綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡;藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.【解答】解:自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的,因此藻類植物是空氣中氧的重要來(lái)源。因此藻類植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過(guò)程中功勞最大。故選:A。4.(1分)如圖,是植物體的某些結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲中胚是由①②③組成的 B.乙中b是由甲中的②發(fā)育成的 C.丙中的B和C使幼根不斷生長(zhǎng) D.乙中a是由甲中①發(fā)育而來(lái),在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自甲中③【考點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)和成分;種子萌發(fā)的條件和過(guò)程;芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育;根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn).【解答】解:A、甲中胚是由①胚芽、②胚根、③子葉、胚軸組成的,錯(cuò)誤。B、乙中b根是由甲中的②胚根發(fā)育成的,正確。C、根的生長(zhǎng)主要是由于丙圖中的B伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故,正確。D、乙中a葉是由甲中①胚芽發(fā)育而來(lái),在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自甲中③子葉,正確,故選:A。5.(1分)如圖圖示中,圖甲是某種物質(zhì)(Y)依次經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時(shí)含量的變化曲線,圖乙和圖丙是血管示意圖(箭頭表示血液流向)。下列描述錯(cuò)誤的是()A.圖甲中,若Y表示血液中二氧化碳,則Ⅲ可能是肺靜脈 B.圖甲中,若Y表示血液中生長(zhǎng)激素,則Ⅱ?yàn)榇贵w外的毛細(xì)血管 C.圖乙血管內(nèi)的血流速度快,能將血液運(yùn)送到全身毛細(xì)血管 D.圖丙中b表示腎小球,則c血管里流的是動(dòng)脈血【考點(diǎn)】血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健;血液循環(huán)的途徑.【解答】解:A、經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管后,血液中二氧化碳減少,因此如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則Ⅲ可能是是肺靜脈,A正確。B、垂體能分泌生長(zhǎng)激素,垂體外的毛細(xì)血管中生長(zhǎng)激素應(yīng)該增多,而圖甲中Y經(jīng)過(guò)II后含量減少,因此II不可能是垂體外的毛細(xì)血管,B錯(cuò)誤。C、圖乙血管由主干到分支為動(dòng)脈血管,血管內(nèi)的血流速度快,能將血液運(yùn)送到全身毛細(xì)血管,C正確。D、圖丙中b表示腎小球,則a入球小動(dòng)脈和c出球小動(dòng)脈里都流動(dòng)脈血,D正確。故選:B。6.(1分)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀念。下列敘述不正確的是()A.蛔蟲體表有角質(zhì)層,可以防止消化液的侵蝕,起保護(hù)作用 B.蝗蟲體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分散失 C.鯽魚身體呈流線型,可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力 D.家鴿的體內(nèi)有氣囊,可以進(jìn)行氣體交換,為飛行提供充足的氧氣【考點(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn);鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn);節(jié)肢動(dòng)物的主要特征;線形動(dòng)物的主要特征.【解答】解:A、蛔蟲體表有角質(zhì)層,可以防止被人體內(nèi)的消化液消化,適于寄生于人體的小腸中,A正確;B、蝗蟲體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適于陸地生活,B正確;C、魚的身體呈流線型,用鰓呼吸,魚鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚在水中呼吸,C正確;D、肺是鳥類進(jìn)行氣體交換的器官,氣囊儲(chǔ)存氣體,輔助呼吸,不能進(jìn)行氣體交換,D錯(cuò)誤。故選:D。7.(1分)醫(yī)學(xué)家余賀利用噬菌體成功地防治了綠膿桿菌對(duì)燒傷病人的感染,這成為我國(guó)微生物學(xué)界的一段佳話。下列關(guān)于綠膿桿菌、噬菌體說(shuō)法不正確的是()A.綠膿桿菌無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物 B.綠膿桿菌通過(guò)芽孢進(jìn)行生殖,環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快 C.噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活的細(xì)菌細(xì)胞內(nèi) D.噬菌體個(gè)體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn);病毒的分類與噬菌體;細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【解答】解:A、綠膿桿菌是細(xì)菌,無(wú)成型的細(xì)胞核,屬于原核生物,A正確;B、綠膿桿菌是細(xì)菌,依靠分裂繁殖后代,芽孢是其休眠體,不是其生殖細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、噬菌體屬于細(xì)菌病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),C正確;D、病毒個(gè)體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到,D正確。故選:B。8.(1分)如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說(shuō)法不正確的是()A.圖中包含生物共同特征最少的分類單位是目 B.圖中最小的分類單位是屬 C.圖中貓與虎具有的共同特征最多 D.圖中貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近【考點(diǎn)】生物的分類及分類單位;動(dòng)物的分類.【解答】解:A、圖中的分類單位有目、科、屬、種,其中目是最大的分類單位,共同特征最少,正確。B、圖中最小的分類單位是種,錯(cuò)誤。C、由題中的分類索引可知,虎和貓同屬,具有的共同特征最多,正確。D、貓與豹同科,貓與狗同目,因此貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近,正確。故選:B。9.(1分)我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種。這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性【考點(diǎn)】生物的多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值.【解答】解:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。故選:B。10.(1分)如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.若圖中生物體代表葡萄,受精卵會(huì)發(fā)育成種子 B.若圖中生物體代表青蛙,過(guò)程②要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育 C.若圖中生物體代表雞,生殖細(xì)胞B的胎盤將來(lái)可以發(fā)育成雛雞 D.若圖中生物體代表?yè)P(yáng)子鱷,過(guò)程①在水中完成【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程;鳥卵的結(jié)構(gòu);植物的扦插或嫁接;爬行動(dòng)物的主要特征.【解答】解:A、若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后,會(huì)發(fā)育成種子中的胚,在種子的外面常有果皮包被。因此若圖中生物體代表葡萄,受精卵會(huì)發(fā)育成種子中的胚,A錯(cuò)誤;B、若圖中生物體代表青蛙,從受精卵發(fā)育到成熟的生物體要經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼娃→成蛙,幼體蝌蚪與成蛙外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異,因此,青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育,B正確;C、若圖中生物體代表雞,鳥卵中的卵細(xì)胞是由卵黃膜、卵黃和胚盤三部分組成的。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成雛雞,C錯(cuò)誤;D、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,體內(nèi)受精,若圖中生物體代表?yè)P(yáng)子鱷,過(guò)程①在體內(nèi)完成的,D錯(cuò)誤。故選:B。11.(1分)大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體。雄性大熊貓正常精子的染色體組成為()A.X或Y B.20條+Y C.20對(duì)+X或20對(duì)+Y D.20條+X或20條+Y【考點(diǎn)】基因在親子代之間的傳遞;染色體的組成和性別遺傳.【解答】解:“大熊貓的性別決定和人相同”,因此雄性大熊貓的性染色體是XY,雌性大熊貓的性染色體是XX,大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體,其中有20對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體。在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,雄性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含20條+X染色體的精子或含20條+Y染色體的精子。雌性則只產(chǎn)一種含20條+X染色體的卵細(xì)胞。故選:D。12.(1分)如圖所示,蘿卜長(zhǎng)在地上部分呈綠色,地下部分呈白色,對(duì)這種現(xiàn)象解釋合理的是()A.產(chǎn)生這種差異只受到環(huán)境因素的影響 B.地上部分和地下部分細(xì)胞內(nèi)控制性狀的基因不同 C.蘿卜根性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果 D.若用地下部分進(jìn)行組織培養(yǎng)得到的試管苗,在同樣環(huán)境下種植,根均為白色【考點(diǎn)】基因控制生物的性狀;探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素.【解答】解:白蘿卜裸露在地上部分是綠色,而埋在地下部分白色,是因?yàn)樵谂嘤倪^(guò)程中,地下部分沒(méi)有接受到陽(yáng)光的照射,沒(méi)有葉綠素形成。地上部分見(jiàn)光能形成葉綠素,因此是綠色,這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出葉綠素只有在光下才能合成。所以這一事實(shí)可以說(shuō)明:①同是蘿卜,基因組成相同,但性狀表現(xiàn)不一定相同;②性狀的表現(xiàn)受環(huán)境因素的影響;③葉綠素的形成需要光。若用地下部分進(jìn)行組織培養(yǎng)得到的試管苗,在同樣環(huán)境下種植,見(jiàn)光部分為綠色,可見(jiàn)ABD錯(cuò)誤。故選:C。13.(1分)人類的遺傳病多種多樣,其中相當(dāng)一部分是由致病基因引起的。如果基因是雜合時(shí),且個(gè)體表現(xiàn)是無(wú)病的,卻攜帶有隱性致病基因,婚配或生育前一般是不清楚的。為了降低遺傳病的發(fā)病率可行的措施是()①禁止近親結(jié)婚②婚前健康檢查③婚前遺傳咨詢④有效的產(chǎn)前診斷A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②③④【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系;人類主要的遺傳疾??;優(yōu)生優(yōu)育.【解答】解:優(yōu)生優(yōu)育的措施有:禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢、進(jìn)行產(chǎn)前診斷、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等。禁止近親結(jié)婚:原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出~倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結(jié)婚。提倡遺傳咨詢,可以避免患有遺傳病的孩子出生;進(jìn)行產(chǎn)前診斷,可以監(jiān)測(cè)嬰兒的發(fā)育狀況,根據(jù)胎兒的胎位,發(fā)育情況、有無(wú)臍帶纏脖等,選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施,能夠有效的降低遺傳病發(fā)病率,改善遺傳病患者的生活質(zhì)量和提高社會(huì)人口素質(zhì)。故選:D。14.(1分)推測(cè)是根據(jù)已知的事物,通過(guò)思維活動(dòng),對(duì)未知事物的真相提出一定的看法。“地球上的生命來(lái)自外星球”這一生命起源的推測(cè)得到了部分人的認(rèn)可,理由是()A.米勒的實(shí)驗(yàn)為該推測(cè)提供了證據(jù) B.原始地球條件下不可能形成有機(jī)物 C.隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物 D.目前在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命【考點(diǎn)】地球上生命的起源.【解答】解:隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)的有機(jī)物是構(gòu)成生命必須的物質(zhì),所以可以作為“地球上的生命來(lái)自外星球”這一生命起源的推測(cè)的理由,故C符合題意。故選:C。15.(1分)遠(yuǎn)離陸地的某海洋小島風(fēng)景秀麗,周圍海域風(fēng)大浪急。觀察島上的昆蟲時(shí)發(fā)現(xiàn),島上生活著正常翅、無(wú)翅和殘翅的昆蟲。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.為適應(yīng)風(fēng)大浪急的環(huán)境,昆蟲出現(xiàn)了無(wú)翅和殘翅的變異 B.在遺傳學(xué)上,昆蟲的無(wú)翅或殘翅屬于可遺傳的變異 C.對(duì)于生活在島上的昆蟲來(lái)說(shuō),無(wú)翅或殘翅都是有利變異 D.海島的特殊環(huán)境對(duì)昆蟲的翅形起著選擇的作用【考點(diǎn)】生物的性狀和相對(duì)性狀的概念;生物的變異;達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō).【解答】解:A.變異是指同種生物后代與前代、同代生物不同個(gè)體之間在形體特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來(lái)的差別,是生物繁衍后代的自然現(xiàn)象,是遺傳的結(jié)果。變異是不定向的,昆蟲的這種無(wú)翅或者殘翅的變異是自然選擇的結(jié)果,不是昆蟲為了適應(yīng)大風(fēng)的環(huán)境,產(chǎn)生了無(wú)翅或者殘翅的變異,A錯(cuò)誤;B、昆蟲的無(wú)翅或殘翅都是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于可遺傳的變異,B正確;C、無(wú)翅或殘翅的變異都是適應(yīng)環(huán)境的,有利于昆蟲的生存,因此與正常翅相比,無(wú)翅或殘翅都是有利變異,C正確;D、經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,地面、近地面的低空風(fēng)相對(duì)較小,遠(yuǎn)地面的高空風(fēng)力很大,有翅的昆蟲飛的高容易被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰;無(wú)翅或殘翅的昆蟲飛的較低不容易被刮到海里而生存下來(lái),能夠遺傳的是無(wú)翅或殘翅的變異。刮大風(fēng)時(shí),有翅的昆蟲被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰。在這里,能夠遺傳的變異為昆蟲的進(jìn)化提供了選擇的材料,大風(fēng)對(duì)這個(gè)島上的昆蟲起了定向選擇作用,D正確。故選:A。16.(1分)“接種新冠疫苗,共筑免疫屏障”!目前,專家認(rèn)為接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎的首選措施。如圖為人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖,能正確表示這種變化的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】抗體和抗原.【解答】解:人體注射新冠疫苗前,體內(nèi)沒(méi)有抗體,因此抗體是0;注射新冠疫苗后,新冠疫苗作為抗原,可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體逐漸多,當(dāng)抗體累積到一定數(shù)量時(shí),抗原被抗體清除,因此抗原的數(shù)量逐漸減少,最后為0;抗原被清除后,抗體還將在體內(nèi)存留一段時(shí)間。所以人體注射新冠疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖,其中最為正確的是C。故選:C。17.(1分)生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害,因此,必要的用藥知識(shí)和急救技能,對(duì)保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列有關(guān)急救措施錯(cuò)誤的是()A.遇到突然溺水者,急救時(shí)采用最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法 B.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒時(shí),立即關(guān)閉氣源,并打開門窗通風(fēng) C.心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,并保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行 D.被毒蛇咬傷的病人,立即用繃帶縛扎遠(yuǎn)心端【考點(diǎn)】人工呼吸;煤氣中毒及其預(yù)防;急救的方法.【解答】解:A、當(dāng)有人因溺水、觸電、煤氣中毒等意外事故突然停止呼吸時(shí),可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救。最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法,正確。B、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,迅速關(guān)緊煤氣閥,打開門窗通風(fēng),降低空氣中的一氧化碳濃度,將患者快速移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸,正確。C、進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí),先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進(jìn)行,正確。D、被毒蛇咬傷后,不論是動(dòng)脈、靜脈、還是毛細(xì)血管,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散到全身,緊急處理時(shí),應(yīng)該用止血帶扎住傷口的近心端,才能防止血液流向心臟,錯(cuò)誤。故選:D。18.(1分)下列關(guān)于日常生活中的生物技術(shù)原理的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是()A.米酒的釀制——利用了酵母菌的發(fā)酵作用 B.酸奶的制作——利用了醋酸菌的發(fā)酵作用 C.沼氣的產(chǎn)生——利用了甲烷菌在無(wú)氧條件下分解有機(jī)物 D.食品的冷藏——低溫可以抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用;食品保鮮的一般方法.【解答】解:A、制米酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,正確。B、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋是利用了醋酸菌的發(fā)酵作用,錯(cuò)誤。C、沼氣的制作利用了甲烷菌在無(wú)氧條件下分解有機(jī)物,正確。D、防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖。食品的冷藏能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使細(xì)菌、真菌繁殖很慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的,正確。故選:B。19.(1分)人類對(duì)生物的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,凝聚著一代又一代科學(xué)家的心血。正是由于科學(xué)家孜孜不倦地追求,一絲不茍地工作,才使得生物科學(xué)不斷發(fā)展。下列科學(xué)家與之科學(xué)成就不相符的是()A.羅伯特?虎克——發(fā)現(xiàn)細(xì)胞 B.弗萊明——發(fā)現(xiàn)細(xì)菌 C.王應(yīng)睞—合成結(jié)晶牛胰島素 D.屠呦呦——發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素【考點(diǎn)】生物學(xué)史.【解答】解:A、英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間,就把它命名為細(xì)胞。至今仍被使用,正確。B、弗萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉素,錯(cuò)誤。C、王應(yīng)睞,生物化學(xué)家,在完成世界上首次人工合成結(jié)晶牛胰島素和人工合成酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸的重大研究成果中,擔(dān)任首席領(lǐng)導(dǎo)工作。為發(fā)展中國(guó)生化事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn),正確。D、中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦研究中醫(yī)藥典籍,開創(chuàng)性地從中草藥青蒿中提取青蒿素,用于治療由單細(xì)胞動(dòng)物瘧疾原蟲引起的傳染病﹣﹣瘧疾,挽救了數(shù)百萬(wàn)計(jì)的生命,正確。故選:B。20.(1分)“生命是珍貴的,健康是快樂(lè)的”。健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。下列不屬于健康的生活方式是()A.通宵打網(wǎng)游,煩惱皆可拋 B.饑不暴食,渴不狂飲 C.管住你的嘴,邁開你的腿 D.笑口常開,青春常在【考點(diǎn)】生活方式對(duì)健康的影響.【解答】解:饑不暴食,渴不狂飲、管住你的嘴,邁開你的腿、笑口常開,青春常在都有利于身體健康,屬于健康的生活方式,而徹夜網(wǎng)游損害健康屬于不健康的生活方式。故選:A。二、非選擇題(共6小題,每空1分,共計(jì)30分)21.(5分)目前張家界市政府推進(jìn)的鄉(xiāng)村振興建設(shè)如火如荼,如圖是某地在鄉(xiāng)村振興建設(shè)中構(gòu)建的一種多層次、多級(jí)利用資源,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的人工生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)作物扮演的角色是生產(chǎn)者,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物主要通過(guò)出呼吸作用(填一種生理過(guò)程)將有機(jī)物中的碳元素轉(zhuǎn)移到無(wú)機(jī)環(huán)境中。(2)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的能量損失最少的一條食物鏈:農(nóng)作物→人。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)發(fā)生變化,占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代。這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小,其原因是生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。(4)當(dāng)?shù)卮迕耩B(yǎng)殖大量蚯蚓,作為中學(xué)生的你,有什么好的想法來(lái)幫助他們獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。建議重新引進(jìn)優(yōu)良的蚯蚓品種。(寫一點(diǎn))【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng);生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;生態(tài)農(nóng)業(yè).【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等,農(nóng)作物作為植物是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用。該生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物中的碳元素轉(zhuǎn)移到無(wú)機(jī)環(huán)境中。(2)生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈:農(nóng)作物→家畜→人,農(nóng)作物→人。最短的是:農(nóng)作物→人。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化,占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草等其他植物所取代,這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小,其原因是生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。(4)養(yǎng)殖蚯蚓有廣闊的前景,而我國(guó)養(yǎng)殖場(chǎng)卻很難獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益呢?主要有以下幾方面的因素:①規(guī)模小,管理疏散,因此養(yǎng)殖蚯蚓建議達(dá)到一定的規(guī)模;②養(yǎng)殖技術(shù)落后,品種退化,產(chǎn)量低,建議重新引進(jìn)優(yōu)良的蚯蚓品種;③綜合利用,開拓多種利用方法,最好是用于經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高特種水產(chǎn)養(yǎng)殖。故答案為:(1)生產(chǎn)者;呼吸作用;(2)農(nóng)作物→人;(3)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;(4)建議重新引進(jìn)優(yōu)良的蚯蚓品種。22.(5分)在生物實(shí)驗(yàn)考查過(guò)程中,某同學(xué)制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。圖1和圖2是部分實(shí)驗(yàn)操作步驟,圖3是用顯微鏡觀察到的視野,據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖1中,制作臨時(shí)裝片步驟的正確順序是⑤→③→②→④→①(用序號(hào)和箭頭表示),若是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,⑤滴加的是生理鹽水,其目的是保持細(xì)胞原形。(2)圖2是觀察臨時(shí)裝片時(shí)使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確操作順序是③①②④(用序號(hào)和箭頭表示)。(3)圖3是顯微鏡下觀察到的物像,被碘液染色最深的是[2]細(xì)胞核。出現(xiàn)[4]可能是圖1中④這個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的,為了達(dá)到更好的觀察效果,將[4]移出視野,應(yīng)向右下方移動(dòng)裝片?!究键c(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞;制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.【解答】解:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、⑤滴、③撕、②展、④蓋、①染,故制作臨時(shí)裝片步驟的正確順序是⑤→③→②→④→①。若是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,⑤滴加的液體是與細(xì)胞內(nèi)液體濃度相同的生理鹽水,目的是保持細(xì)胞原形。(2)使用顯微鏡的正確順序:對(duì)光→放玻片標(biāo)本→用眼觀察物鏡,下降鏡筒→用眼觀察目鏡上提鏡筒;所以正確的順序是③對(duì)光→①放置玻片標(biāo)本→②下降鏡筒→④上提鏡筒觀察。(3)細(xì)胞核中有染色體,染色體容易被堿性染料染成深色,因此用碘液給細(xì)胞染色,染色最深的結(jié)構(gòu)是圖3中2細(xì)胞核。圖3中的4氣泡位于視野右下角,由于顯微鏡呈倒像,物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)方向正好相反,如果把氣泡移出視野,物像應(yīng)向左上方移動(dòng),而應(yīng)該向右下方移動(dòng)裝片才行。故答案為:(1)⑤→③→②→④→①;保持細(xì)胞原形;(2)③①②④;(3)2細(xì)胞核;右下23.(5分)在“互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)業(yè)應(yīng)用”中,農(nóng)民通過(guò)監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)大棚內(nèi)的水分、二氧化碳、溫度等實(shí)時(shí)監(jiān)控,為農(nóng)作物提供最佳的生長(zhǎng)環(huán)境。甲圖是二氧化碳發(fā)生器(增加二氧化碳濃度的一種儀器),乙圖表示大棚內(nèi)某蔬菜二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度變化的關(guān)系,丙表是該蔬菜放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,連續(xù)12小時(shí)光照,再連續(xù)12小時(shí)黑暗的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析并回答下列問(wèn)題。溫度℃101520253035光照下吸收二氧化碳(mg/h)黑暗下吸收二氧化碳(mg/h)(1)大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測(cè)土壤中的含水量,實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的自動(dòng)灌溉。根吸收的水分主要用于蒸騰作用。大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原理是二氧化碳是光合作用的原料。(2)下面是四位同學(xué)對(duì)圖乙的理解,其中分析正確的是C。點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用段表示該植物只進(jìn)行光合作用段表示該植物的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用(3)分析丙表可得出,溫度控制在25℃時(shí),該蔬菜積累的有機(jī)物最多。(4)請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)光合作用和呼吸作用的知識(shí),幫助農(nóng)民提出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:加大棚內(nèi)晝夜溫差;向溫室內(nèi)施加“氣肥”等(寫兩點(diǎn)即可)。【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用;呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系.【解答】解:(1)大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測(cè)土壤中的含水量,實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的自動(dòng)灌溉。根吸收的水分主要用于蒸騰作用。葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原理是二氧化碳是光合作用的原料。(2)A、光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,B點(diǎn)的二氧化碳吸收相對(duì)量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯(cuò)誤;B、BC段表示光合作用逐漸增強(qiáng),制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物,有機(jī)物開始積累,但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過(guò)表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度,B錯(cuò)誤;C、AC段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng),C正確;D、AC段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度,植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用釋放二氧化碳,D錯(cuò)誤。(3)光合作用吸收二氧化碳制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,因此光照下吸收二氧化碳與黑暗下釋放二氧化碳的差越大,植物體內(nèi)有機(jī)物積累越多。所以“根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照,在連續(xù)12小時(shí)黑暗”,則溫度控制在25℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多。(4)要想提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要提高光合作用的效率,增加有機(jī)物的積累,并且減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的分解??梢圆扇〉拇胧┯校涸黾哟笈飪?nèi)晝夜溫差;向溫室內(nèi)施加“氣肥”;適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,延長(zhǎng)光照時(shí)間;滿足農(nóng)作物對(duì)水、空氣等的需求等等。故答案為:(1)蒸騰作用;二氧化碳是光合作用的原料;(2)C;(3)25;(4)加大棚內(nèi)晝夜溫差;適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,延長(zhǎng)光照時(shí)間等等。24.(5分)小明是一名九年級(jí)的學(xué)生,今天進(jìn)行體育測(cè)試。早上,他急匆匆地吃了一個(gè)雞蛋、一杯牛奶、一個(gè)蘋果之后來(lái)到考場(chǎng)……(1)進(jìn)行體育測(cè)試時(shí),小明需消耗較多的能量,所以建議他早餐要適當(dāng)增加含糖類、脂肪和蛋白質(zhì)(填營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類別)較多的食物。(2)小明進(jìn)入測(cè)試場(chǎng)地因?yàn)榫o張而面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,是因?yàn)槟I上腺素分泌增加導(dǎo)致。(3)小明在測(cè)試1000米聽(tīng)到發(fā)令槍響時(shí),由于耳中的聽(tīng)覺(jué)感受器耳蝸接受到了聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),在大腦皮層形成聽(tīng)覺(jué),從而迅速起跑。在跑步過(guò)程中呼吸運(yùn)動(dòng)加快,當(dāng)吸氣時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是收縮(填“收縮”或“舒張”)。(4)準(zhǔn)備測(cè)試引體向上,小明雙手自然下垂,此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是D。A.舒張收縮B.收縮舒張C.收縮收縮D.舒張舒張【考點(diǎn)】呼氣和吸氣;骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系.【解答】解:(1)食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。(2)小明進(jìn)入測(cè)試場(chǎng)地因?yàn)榫o張而面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是由于腎上腺素分泌增加,可以增加神經(jīng)系統(tǒng)或者中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。(3)聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。小明在測(cè)試1000米聽(tīng)到發(fā)令槍響時(shí),是由于耳內(nèi)的耳蝸接受到了聲波刺激產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng),在大腦皮層形成聽(tīng)覺(jué)。平靜吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。因此小明吸氣時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是收縮,此時(shí)膈頂下降,肺內(nèi)壓力小于外界壓力。(4)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。雙手自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張,因此感覺(jué)比較輕松,雙手提起重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮,因此準(zhǔn)備測(cè)試引體向上,小明雙手自然下垂時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。故答案為:(1)糖類、脂肪和蛋白質(zhì);(2)腎上腺素;(3)耳蝸;收縮;(4)D。25.(5分)“遺傳學(xué)之父”孟德?tīng)栔栽谶z傳學(xué)研究方面做出杰出貢獻(xiàn),主要有三個(gè)方面的原因:①恰當(dāng)選擇實(shí)驗(yàn)材料;②巧妙設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法;③精確的統(tǒng)計(jì)分析。從而找到了豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)出來(lái)的規(guī)律性。如表是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:親代組合子代性狀及株數(shù)親代組合子代性狀及株數(shù)組別性狀高莖矮莖組別性狀白花紅花甲高莖×矮

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