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《我們與法律同行》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:識(shí)記什么是依法辦事以及怎樣依法辦事;知道樹(shù)立法律信仰的原因,及作為青少年應(yīng)怎樣推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)。2.過(guò)程與方法:對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到犯罪的危害性,加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),樹(shù)立法律信仰;通過(guò)實(shí)際案例,呼喚青少年的良知,增強(qiáng)法治踐行能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,形成正確的人生觀與道德觀。【課時(shí)準(zhǔn)備】1課時(shí)【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)生學(xué)會(huì)依法辦事,樹(shù)立法律信仰【教學(xué)難點(diǎn)】樹(shù)立法律信仰【教學(xué)方法】設(shè)疑法、啟發(fā)法、自主探究法、事例分析法、小組討論法【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課——設(shè)疑導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)懸念引出話題課件演示:王剛和李明在圖書(shū)館借書(shū),他們謊稱(chēng)圖書(shū)館著火了,就撥打119電話……討論:后來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情?學(xué)生討論,自由給出結(jié)果。此環(huán)節(jié)用時(shí)不宜過(guò)長(zhǎng)課件演示:他們受到了嚴(yán)厲的批評(píng),并接受了3天的行政拘留和200元罰款的處罰……思考:這個(gè)故事給你帶來(lái)什么啟示?小組討論發(fā)言教師總結(jié):法律是由國(guó)家制定的、人人都必須遵守的最高行為規(guī)則。它既對(duì)人們的某些行為加以約束,又對(duì)人們的正當(dāng)權(quán)益給予保護(hù)。小學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的公民,應(yīng)該時(shí)刻牢記與法同行。二、新課講授活動(dòng)一:剖析事件(1)王剛和李明的做法有什么不對(duì)?為什么會(huì)遭到這些處罰?(2)你認(rèn)為造成這種后果的根源在哪里?(3)小組互相討論案例中未成年人的行為有何違法之處。(4)推薦一個(gè)小組在全班進(jìn)行法制案例的討論交流。教師總結(jié):學(xué)習(xí)和掌握一些法律法規(guī),可以幫助我們明辨是非,明確我們的權(quán)利和義務(wù)。我們不能成為對(duì)法律一無(wú)所知的人,不要成為可悲的“法盲”。作為現(xiàn)代公民要樹(shù)立法律意識(shí),并自覺(jué)以法律來(lái)規(guī)范自己的行為,這就是依法辦事?;顒?dòng)二:依法辦事教師過(guò)渡:說(shuō)到依法辦事,那什么是依法辦事,怎樣做到依法辦事呢。下面同學(xué)自己閱讀課本101頁(yè)內(nèi)容,解決以下問(wèn)題。(ppt顯示問(wèn)題,并提出相應(yīng)要求,時(shí)間規(guī)定10分鐘)問(wèn)題:(1)什么是依法辦事?提示:依法辦事就是要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。(2)如何依法辦事?提示:法律追求公正;正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)學(xué)生討論,組內(nèi)交流,組外進(jìn)行成果展示。教師過(guò)渡:有句話說(shuō),一個(gè)人最可怕的是沒(méi)有信仰。我們說(shuō)一個(gè)民族沒(méi)有信仰,就無(wú)法立足于世界之林。那么作為一個(gè)個(gè)體生活在中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)中,我們需要有對(duì)法治的信仰。環(huán)節(jié)三:直擊新聞,樹(shù)立法律信仰導(dǎo)入新聞,ppt上展示具體內(nèi)容“十二月四日是我國(guó)國(guó)家憲法日。為了捍衛(wèi)憲法的權(quán)威,履行憲法賦予的義務(wù)。南大港產(chǎn)業(yè)園區(qū)各單位、各部門(mén),包括分區(qū)、城區(qū)、以及村隊(duì)的240余名工作人員在區(qū)管委會(huì)八樓的大會(huì)議室里身著正裝,高舉右拳,以集體宣誓的形式表達(dá)了對(duì)憲法的敬畏,區(qū)黨委副書(shū)記、政法委書(shū)記劉國(guó)林同志主持了宣誓儀式并做了重要講話。我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé)忠于祖國(guó)忠于人民……”240多名工作人員右手握拳,舉過(guò)肩部莊嚴(yán)宣誓?!彼伎迹海?)國(guó)家工作人員在就職時(shí)公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓有什么意義?小組討論,自由發(fā)言提示:樹(shù)立法律信仰,就是法治內(nèi)心的尊崇法律、信賴(lài)法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。(2)作為青少年,我們要怎樣為法治中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量?提示:在學(xué)習(xí)、生活、法律信仰、維權(quán)等各角度教師總結(jié):增強(qiáng)法治意識(shí),依法辦事,是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。三、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)到了如何依法辦事,并感受到了法律的權(quán)威。為此我們要懷著對(duì)法律的信仰,引吭高歌,為中國(guó)特色法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!四、鞏固練習(xí)完成對(duì)應(yīng)的導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)布置作業(yè)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,到當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒎ㄔ荷倌攴ㄍセ蛏倌攴腹芙趟饕淮紊鐣?huì)調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容:(1)近年來(lái)當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況。(2)未成年人違法犯罪的主要原因是什么?我們應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)?(3)司法機(jī)關(guān)對(duì)我們未成年學(xué)生有些什么希望?我們應(yīng)怎樣配合司法保護(hù)?【板書(shū)設(shè)計(jì)】我們與法律同行一、學(xué)會(huì)依法辦事二、樹(shù)立法律信仰【教學(xué)反思】1.本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是比較枯燥

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