任務(wù)七汽車前后擋風(fēng)玻璃太陽(yáng)膜的貼裝方法一體化教案

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案課程：汽車美容與裝飾 授課教師：黃輝（2015/2016學(xué)年第二學(xué)期）任務(wù)七汽車前后擋風(fēng)玻璃太陽(yáng)膜的貼裝方法授課班級(jí)教學(xué)課時(shí)授課時(shí)間4學(xué)時(shí)工作情境描述對(duì)于汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜的貼裝中膜和玻璃間不需要烘烤定型，貼裝時(shí)難度不大，認(rèn)真細(xì)心是成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)描述在汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜的貼裝中首先是進(jìn)行玻璃的測(cè)量和打樣，在裁膜臺(tái)上套裁太陽(yáng)膜，最后在汽車側(cè)窗玻璃上貼裝。與其他學(xué)習(xí)情境的關(guān)系汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜的貼裝,為選擇太陽(yáng)膜，為根據(jù)太陽(yáng)膜物理特性制定施工工藝打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：.認(rèn)知汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜的分類及各類型太陽(yáng)膜的物理特性。.熟悉汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜的作業(yè)項(xiàng)目。.正確識(shí)別和合理選用太陽(yáng)膜用品。能力目標(biāo)：.掌握認(rèn)知汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜的分類及各類型太陽(yáng)膜的方法。.掌握認(rèn)知汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜基本方法。.根據(jù)不同的車輛制定合適的太陽(yáng)膜施工方法，并能熟練操作。德育目標(biāo)：通過(guò)小組的配合學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；鍛煉學(xué)生的協(xié)作、溝通技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容.認(rèn)知汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜的分類及各類型太陽(yáng)膜的物理特性。.熟悉汽車前后擋風(fēng)太陽(yáng)膜的貼裝的作業(yè)項(xiàng)目。教學(xué)條件.傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備（黑板、粉筆等）.多媒體教學(xué)設(shè)備（計(jì)算機(jī)、投影儀等）.專業(yè)教學(xué)設(shè)備實(shí)物教具、工、量具,1?

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)方法組織形式教法：講授法、示范法、教學(xué)互動(dòng)學(xué)習(xí)法、多媒體輔助教學(xué)學(xué)法：小組合作學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)評(píng)價(jià).正確書(shū)寫(xiě)工作頁(yè)相關(guān)內(nèi)容。 （小組評(píng)價(jià)）.執(zhí)行5S管理 （小組評(píng)價(jià)）.完成本任務(wù)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作能力 （小組評(píng)價(jià)）.清洗汽車外部。 （小組評(píng)價(jià)）.工量具使用情況。 （小組評(píng)價(jià)）教學(xué)流程【復(fù)習(xí)與導(dǎo)入】 （時(shí)間分配：15 min）【明確學(xué)習(xí)目標(biāo)】（時(shí)間分配：5min）【知識(shí)學(xué)習(xí)】 （時(shí)間分配：40 min）【技能學(xué)習(xí)】 （時(shí)間分配：60min）【小組評(píng)價(jià)】 （時(shí)間分配：30 min）【課堂小結(jié)】 （時(shí)間分配：5 min）【布置作業(yè)】 （時(shí)間分配：5 min）總計(jì)4課時(shí)，160分鐘審批意見(jiàn)審批人/日期：教學(xué)反思一、太陽(yáng)膜貼裝過(guò)程中技術(shù)缺陷（1）折痕（2）氣泡（3）刀口不齊（4）不到位。（5）水跡（6）雜質(zhì)（7）劃痕（8）施工不一致。二、貼膜時(shí)沙粒來(lái)源（1）水（2）灰塵（3）工作衣服（4）膜表面不十凈（5）座椅或物體（6）撕開(kāi)膜時(shí)有人開(kāi)門(mén)（7）冷氣風(fēng)速過(guò)大（8）噴水器底部不干凈（9）手捏部分（10）刮水方式不正確（11）沖水（12）注意車內(nèi)物體（13）勿大量移動(dòng)位置（14）趕水方向（15）勿再掀開(kāi)（16）玻璃清洗不干凈（17）水沒(méi)推十（18）空氣帶水抽入沙粒

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)及引入（時(shí)間分配：10分鐘）增進(jìn)相互之間的教師介學(xué)生思對(duì)于汽車前后擋風(fēng)玻璃太陽(yáng)膜的貼裝中膜和玻璃間需了解，為課程的實(shí)紹，學(xué)考總結(jié)要烘烤定型，由于玻璃固定且面積較大，貼裝時(shí)有難度，施做好準(zhǔn)備。生自我自己細(xì)致認(rèn)真的執(zhí)行每一條工序是成敗的關(guān)鍵。介紹，分組回二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（時(shí)間分配：5分鐘）學(xué)生能通過(guò)新課相互點(diǎn)答問(wèn)題在汽車前后擋風(fēng)玻璃太陽(yáng)膜的貼裝中首先是進(jìn)行玻璃引入誘發(fā)學(xué)習(xí)興評(píng)。的測(cè)量，在裁膜臺(tái)上裁太陽(yáng)膜，通過(guò)烘烤太陽(yáng)膜使其收趣，并有利于知識(shí)縮完成熱定型，在玻璃上進(jìn)行裁膜去除多余部分，最后的學(xué)習(xí)。在汽車前后擋風(fēng)玻璃上貼裝，由于后擋風(fēng)玻璃一般弧度比較大，熱定型中難度比較大；由于貼裝前擋風(fēng)玻璃太陽(yáng)膜的物理特性要求比較高，膜的厚度大，熱定型也有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因不小的難度。材施教。三、新課講授一、太陽(yáng)膜施工中最容易出現(xiàn)的十二大問(wèn)題及其解決教師小學(xué)生聽(tīng)方法結(jié)，引取問(wèn)題一：前后擋邊部氣泡難以收縮貼合觀看圖片認(rèn)識(shí)按出原因：膜邊壓陶瓷點(diǎn)裁切，然后在里面就難收貼氣泡照活塞運(yùn)動(dòng)方式本課主解決方法：在預(yù)定型后，精裁時(shí)沿著陶瓷點(diǎn)最小邊進(jìn)分類題：常行裁切，然后在里面貼就很容易收帖氣泡，特別是干膠用維修更不能壓陶瓷點(diǎn)裁切，不然就更難貼合，甚至導(dǎo)致整張工具的膜報(bào)廢。使用問(wèn)題二：后擋氣泡的除霧線處難收貼合-kxE.幸二原因：后擋有除霧縣和陶瓷點(diǎn)相接，所以兩邊氣泡難接受新收貼合。布置本的學(xué)習(xí)解決方法：預(yù)定型后，裁切時(shí)沿著陶瓷點(diǎn)最小處進(jìn)行節(jié)課的任務(wù)裁切，不能壓點(diǎn)，然后在里面上膜時(shí)，請(qǐng)注意膜壓除霧學(xué)習(xí)任線的地方有氣泡，固必須將氣泡轉(zhuǎn)移到兩條除霧線之間務(wù)和學(xué)的空白處，用烤槍再次收縮，對(duì)帶除霧線金屬線較凸起習(xí)目標(biāo)的車型的玻璃最好用干烤預(yù)定型。問(wèn)題三、烤膜后干膠保護(hù)膜難撕教學(xué)互原因：膜在烤槍加溫后，黏膠層起了粘性，粘住了保講授知?jiǎng)幼o(hù)膜。識(shí)完成工解決方法：預(yù)定型后的干膠膜不能卷起放很久，要及作頁(yè)里時(shí)進(jìn)行裝貼（半小時(shí)內(nèi)），干膠的施工條件及技術(shù)都比濕的內(nèi)容膜困難，所以要注意這方面的技術(shù)施工方能達(dá)到滿意效果。,3?

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題四、預(yù)定型時(shí)膜會(huì)起小白泡原因：小折時(shí)修復(fù)后，膜與保護(hù)層分離了，就起了小白泡。解決方法：出現(xiàn)這種現(xiàn)象不用擔(dān)心，不會(huì)因此影響貼膜后的質(zhì)量效果。烤的時(shí)候應(yīng)注意烤槍出風(fēng)溫度不要高，烤槍的風(fēng)口要離膜有一段距離，才可以達(dá)到預(yù)定效果。問(wèn)題五、膜難移動(dòng)定位原因：1、清潔液的潤(rùn)滑度不夠。2、施工動(dòng)作慢，玻璃表面溫度高，水分干得快，所以就難移動(dòng)定位。解決方法：針對(duì)問(wèn)題1：在施工中，膜的移動(dòng)定位最重要的對(duì)清潔液的檢查，有沒(méi)有潤(rùn)滑度，潤(rùn)滑度的重要性就直接影響整張膜的施工，清潔液要按符合比例要求調(diào)兌，針對(duì)問(wèn)題二：施工時(shí)要選擇無(wú)塵施工房，不要選擇高溫場(chǎng)地施工，如選擇高溫場(chǎng)地施工，水分干得快無(wú)法定位；當(dāng)施工不具備以上條件時(shí)，就用濕毛巾覆蓋玻璃外部來(lái)降溫。問(wèn)題六、烤膜看不到收縮原因：膜被電鍍過(guò)而收縮多次了，所以膜層就看不到」收縮。解決方法：這種膜要濕烤多少會(huì)看到」輕微的收縮現(xiàn)象，慢慢地用刮板進(jìn)行趕刮方可，絕對(duì)不能看不到明顯收縮就用烤槍在一個(gè)地方烘烤很長(zhǎng)時(shí)間，否則就會(huì)出現(xiàn)拉縱的現(xiàn)象，這種膜需要較高技術(shù)的熟練技術(shù)人員進(jìn)行張貼方可達(dá)到效果。問(wèn)題七、側(cè)窗玻璃邊角有氣泡、毛點(diǎn)、沙粒；原因：1、沒(méi)有美紋紙包住毛邊，導(dǎo)致毛邊的粘毛粘到了玻璃上。2、清潔液沒(méi)有檢查是否有沙粒，定期清潔干凈噴壺及水源過(guò)濾。解決方法：針對(duì)問(wèn)題1：像帕薩特、奧迪這些邊框是毛邊的，請(qǐng)用美紋紙把毛邊封住，讓毛邊與玻璃隔離，從而施工就達(dá)到了理想的效果；有毛邊的玻璃框的車輛，亦可啊毛刷刷掉浮毛，用水打濕來(lái)除塵。針對(duì)問(wèn)題2：水中與沙粒，就可能導(dǎo)致玻璃腳有沙點(diǎn)，所以在給水壺里裝水時(shí)，請(qǐng)用專業(yè)的濾沙器進(jìn)行濾沙，這樣貼膜上車就會(huì)很少有氣泡，從而達(dá)到無(wú)塵效果。問(wèn)題八、膜層較厚硬的膜不好烤原因：技術(shù)上的問(wèn)題，手勢(shì)和技法運(yùn)用不當(dāng)，造成對(duì)?4?

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)膜層較厚的膜不好烤。解決方法：膜層的厚度不會(huì)影響您的施工，只要技術(shù)人員對(duì)膜的收縮方式加深了解，方法的運(yùn)用加強(qiáng)，就可以達(dá)到好的效果，最好選用干烤。問(wèn)題九、膜較軟薄容易出現(xiàn)小折痕原因：溫度過(guò)高，導(dǎo)致刮板一刮就出現(xiàn)小折痕。解決方法：膜層軟施工中容易折，注意施工中烤槍的溫度不能太高，膜本身收縮到位，一刮就不容易出現(xiàn)折痕，膜軟就選用干烤法，施工方便安全。問(wèn)題十、膜軟了，不好貼進(jìn)側(cè)窗底部密封條玻璃里面原因：1、膜軟了，運(yùn)用鋼化平板不當(dāng)，造成膜不好嵌入密封條的玻璃里。2、潤(rùn)滑液不足，會(huì)造成膜不能移動(dòng)到壓條里去。解決方法：針對(duì)問(wèn)題（1）膜的厚、軟和貼不好、貼不進(jìn)去沒(méi)什么關(guān)系，是因?yàn)榧紟熢谑┕ぶ羞\(yùn)用的鐵板不到」位，造成膜進(jìn)不了封條里面去，應(yīng)先將膜的兩邊掀起，貼上玻璃的左右下角，用鋼化平板刮將密封條與玻璃隔開(kāi)，用手慢慢地把氣泡向下壓，就可以看到」氣泡消失，然后將膜趕刮就可以了。有的車型的密封條很緊，照此方法完全可以把膜貼進(jìn)去（如以下車型：富康、帕薩特、寶馬等車型）針對(duì)問(wèn)題。（2）壓條緊的車型尤為注意水份的潤(rùn)滑，如果緊的壓條貼膜就會(huì)需時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，所以潤(rùn)滑液不夠就會(huì)導(dǎo)致不能貼進(jìn)壓條里面，從而使膜報(bào)費(fèi)，潤(rùn)滑液尤為重要。問(wèn)題十一、貼側(cè)窗時(shí)干膠膜很容易就移動(dòng)錯(cuò)位原因；潤(rùn)滑液放太多，造成滑動(dòng)太多就錯(cuò)位了，難定位，容易卷起。解決問(wèn)題：在施工干膠膜是時(shí)要注意潤(rùn)滑液的配對(duì)，因?yàn)楦赡z不比濕膠的，濕膠加水粘性很強(qiáng)，很好移動(dòng)定位；而干膠遇水則需要一定的時(shí)間，所以在施工時(shí)，加少量潤(rùn)滑液，對(duì)移動(dòng)定位效果很好。問(wèn)題十二、下料不準(zhǔn)確原因：對(duì)車窗玻璃不熟悉，沒(méi)有固定的樣板。解決方法：有些技師習(xí)將太陽(yáng)膜裁大一點(diǎn)，然后在外邊線裁，對(duì)于車玻璃不同的車型，放邊是不一樣的，常規(guī)車型上下多出2厘米，左右要多出0.5—1厘米，而帕薩特等車型左右要少出5厘米，當(dāng)接觸到新的車型有失?5?

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)誤時(shí)，須留下樣板，避免下次失誤。二、施工后出現(xiàn)的問(wèn)題問(wèn)題一：前擋上膜擠水漏刮有水印原因：（1）用力不均勻?qū)е侣┕危霈F(xiàn)水??；（2）工具選用不當(dāng)。就會(huì)出現(xiàn)漏刮，有水印現(xiàn)象。解決方法：針對(duì)問(wèn)題（1）施工前擋前時(shí)，擠水順序尤為重要，刮與刮之間的接縫處要接好，不能漏刮，反復(fù)幾次前擋的水分就會(huì)有大部分被刮走，小部分就在貼車后幾天內(nèi)完全干透，干透后就不會(huì)出現(xiàn)水印。針對(duì)問(wèn)題（2）大部分施工者都不會(huì)在意工具的齊全與適當(dāng)與否，所以施工就會(huì)出現(xiàn)大量的水印，因此，在施工時(shí)，請(qǐng)選用擠水專用工具，就會(huì)使你的施工效果好，工作時(shí)間快，避免膜被刮傷和出現(xiàn)水印等問(wèn)題。問(wèn)題二：玻璃弧度不大但膜貼上去后幾天會(huì)自爆原因：（1）施工的技術(shù)方法沒(méi)掌握好，幾天后會(huì)自爆。（2）玻璃自身質(zhì)量問(wèn)題，施工后幾天會(huì)自爆。解決方法：針對(duì)問(wèn)題（1）現(xiàn)有幾款車的玻璃都會(huì)出現(xiàn)貼車幾天后爆，如果選定了這種玻璃最好運(yùn)用干吹，或會(huì)提高安全效率，注意以下車型（波羅、奇瑞、富康）給太陽(yáng)膜定型時(shí)對(duì)玻璃加過(guò)熱，當(dāng)外部溫度較低會(huì)對(duì)玻璃造成內(nèi)表溫度相差太大從而造成玻璃破碎。針對(duì)問(wèn)題（2）對(duì)于來(lái)貼膜的車在施工前，要由有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員對(duì)玻璃進(jìn)彳行一個(gè)判斷，玻璃本身的質(zhì)量問(wèn)題：（比如風(fēng)云、波羅、威馳等車型）。問(wèn)題三：膜貼上玻璃后邊部會(huì)自動(dòng)翹起原因：（1）因?yàn)椴Ａ嫣?，造成貼膜幾天后會(huì)翹起。（2）曲面大，預(yù)定型邊角處可能還有氣泡，也會(huì)幾天后翹起。解決方法：針對(duì)問(wèn)題（1）玻璃曲面大，就會(huì)造成施工難度大，預(yù)定型后，到車?yán)镔N的時(shí)候可能是貼合了，但幾天后會(huì)翹起，像以上情況用軟布把外沿邊處擠壓，就可以防止幾天后翹起。（2）曲面大，可能會(huì)把膜烤到極點(diǎn)，都不能收貼合，然而有少量氣泡到車?yán)镔N合時(shí)就可能難收貼合，幾天后會(huì)翹起，像這種現(xiàn)象用鋼化平板刮加熱后收貼合氣泡，效果會(huì)很好。,6?

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)

教師活

云力活動(dòng)

學(xué)生活

動(dòng)汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)

教師活

云力活動(dòng)

學(xué)生活

動(dòng)教學(xué)活動(dòng)汽車側(cè)窗玻璃太陽(yáng)膜的貼裝

（時(shí)間分配：150分鐘）步驟一：清潔、除塵的要求和汽車側(cè)窗太陽(yáng)膜貼裝要求的工藝一樣。擋風(fēng)玻璃的內(nèi)外都需要認(rèn)真的清潔。步驟二：用卷尺測(cè)量前后擋風(fēng)玻璃的尺寸，裁膜時(shí)以樣板四邊為基準(zhǔn)，各預(yù)留2cm，如圖5-4-1和圖5-4-2所示。圖5-4-1將太陽(yáng)膜貼服在前擋風(fēng)玻璃上操作示意圖圖5-4-2用刀片小心的將多余太陽(yáng)膜裁去操作示意圖步驟三：在玻璃上付上裁剪好的太陽(yáng)膜，進(jìn)行熱定型,如圖5-5-3和圖5-5-4所示。

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)(1)對(duì)太陽(yáng)膜進(jìn)行干烤整形(預(yù)收縮)為了確保整形之后的隔熱膜能夠更加精確的貼合車窗玻璃的弧度，同時(shí)減少直接進(jìn)行濕烤的過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，對(duì)隔熱膜進(jìn)行濕烤前首先進(jìn)行干烤，以使隔熱膜能夠充分的預(yù)收縮。(2)利用玻璃清洗劑配合洗車泥對(duì)擋風(fēng)玻璃外側(cè)進(jìn)行清洗并噴灑安裝液噴灑安裝液的主要目的是為了在濕法烤膜的施工過(guò)程中，能夠保證隔熱膜可以更好的實(shí)現(xiàn)潤(rùn)滑移動(dòng)。(3)對(duì)隔熱膜進(jìn)行濕烤整形(伏貼法)隔熱膜經(jīng)過(guò)了前面的干烤整形操作之后，隔熱膜的形狀與擋風(fēng)玻璃的弧度基本上已經(jīng)吻合了，但是為了進(jìn)一步提高隔熱膜的伏帖性，還需要對(duì)隔熱膜進(jìn)行濕烤整形。烤膜前的整形用牙咬開(kāi)膜的邊角，從而分清有保護(hù)膜的一面。把保護(hù)膜的一面朝上，并均衡的鋪在玻璃上，裁掉多余的部分(以過(guò)玻璃黑邊為標(biāo)準(zhǔn))。從中間把膜向上下兩邊平均分開(kāi)，兩條寬邊的氣泡也一起向上下兩邊平均分開(kāi)，兩條寬邊的氣泡也向上卜兩邊平均分開(kāi)。用刮板把中間部分的水刮干，注意不要刮到氣泡上，以防止把膜刮折，中間部分先刮水，作用在于定性，使太陽(yáng)膜不會(huì)移動(dòng)，且使膜的氣泡平均向兩長(zhǎng)邊分開(kāi)，有利于烤膜。烤膜把氣泡分成大小差不多的等份。從易到難，從小氣泡先烤，烤好小的氣泡后，再把大的氣泡分成小的來(lái)烤，烤膜時(shí)注意烤槍的溫度及膜的受熱程度，可用距離遠(yuǎn)近或速度快慢來(lái)調(diào)節(jié)溫度?？練馀輹r(shí)應(yīng)使氣泡受熱均勻，膜邊可適當(dāng)把烤槍停留幾秒，使膜邊也收縮，才可以刮平。一邊烤膜一邊注意膜的收縮程度，當(dāng)膜出現(xiàn)皺紋狀收縮時(shí)，用刮板一刮」到底，如果氣泡太大沒(méi)有把握時(shí)，可用手把膜撫平，再用刮板刮平?？灸r(shí)，不能在一個(gè)氣泡上停留時(shí)間太長(zhǎng)，以免溫度過(guò)高。當(dāng)溫度過(guò)高時(shí)輕則把膜烤焦，重則烤爆玻璃。這時(shí)不能往車玻璃上噴水，防止玻璃承受不了高溫壓力引發(fā)自爆。,8?

汽車技術(shù)系一體化課程授課教案教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容?II1圖5-4-3前擋風(fēng)玻璃太陽(yáng)膜熱定型操作示意圖圖教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容?II1圖5-4-3前擋風(fēng)玻璃太陽(yáng)膜熱定型操作示意圖步驟四：對(duì)完整形的膜進(jìn)行切割（修邊）。在對(duì)完成整形的隔熱膜進(jìn)行切割的過(guò)程中，需要一名施工人員在駕駛室內(nèi)將熒光燈對(duì)準(zhǔn)隔熱膜切割的邊緣，因?yàn)檫@樣可以讓車外人員確定切割施工位置更加方便，操作人員需要有很好的熟練程度，做到修剪出的邊緣和擋風(fēng)玻璃上的黑點(diǎn)走向距離保持一致，大致1mm，不能在玻璃上產(chǎn)生劃痕。步驟五：使用清洗液清洗擋風(fēng)玻璃內(nèi)側(cè)，并噴灑足夠的安裝液。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)教