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第5頁共5頁2023年?醫(yī)院營養(yǎng)師?個(gè)人工作總?結(jié)“以銅?為鏡,可以?正衣冠;以?人為鑒,可?以明得失;?以史為鑒,?可以知興替??!被仡欉^?往的工作有?利于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和查找不?足,有利于?明確下一步?的努力方向?。一年來,?在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下和全體同?事的支持和?幫助下,本?人緊密圍繞?醫(yī)院的中心?工作,把病?人的健康放?在工作首位?,以認(rèn)真、?細(xì)致地態(tài)度?,積極履行?崗位職責(zé),?較好地完成?了領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工作?任務(wù)。下面?,我就這一?年來的工作?情況和今后?的工作打算?做如下匯報(bào)?:一、注?重學(xué)習(xí),不?斷提高自身?素質(zhì)醫(yī)院?的職責(zé)是救?死扶傷,治?病救人。而?作為一名營?養(yǎng)師,我主?要負(fù)責(zé)對病?人的膳食進(jìn)?行合理的搭?配,為他們?身體恢復(fù)打?好基礎(chǔ)。要?做好這個(gè)工?作,必須不?斷加強(qiáng)自身?政治理論學(xué)?習(xí),保證自?己政治立場?堅(jiān)定、方向?觀點(diǎn)明確、?以促進(jìn)工作?思路清晰、?思想覺悟提?高。我深入?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀,?認(rèn)真學(xué)習(xí)先?進(jìn)的理論知?識(shí),用黨的?理論武裝自?己的頭腦,?不斷樹立正?確的世界觀?、價(jià)值觀和?人生觀。時(shí)?刻牢記自己?的使命,把?病人的健康?放在第一位?。用吃苦耐?勞、善于專?研的敬業(yè)精?神和求真務(wù)?實(shí)的工作作?風(fēng),緊密結(jié)?合崗位實(shí)際?,完成各項(xiàng)?工作任務(wù)。?在實(shí)際工作?中,我堅(jiān)持?“精益求精?,一絲不茍?”的原則,?認(rèn)真對待每?一件事,認(rèn)?真對待每一?次工作,保?證工作質(zhì)量?,為病人的?健康做出自?己的一份貢?獻(xiàn)。二、?恪盡職守、?認(rèn)真履行自?己的崗位職?責(zé)(一)?、精益求精?,不斷完善?自己的工作?水平隨著?知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)?代、信息化?時(shí)代的到來?,社會(huì)變化?發(fā)展迅速,?現(xiàn)代人面臨?的各種壓力?和不良的生?活習(xí)慣,以?及環(huán)境不斷?的惡化,導(dǎo)?致健康離人?愈來愈遠(yuǎn)。?我作為營養(yǎng)?師,有責(zé)任?也有義務(wù),?為大家的健?康多做貢獻(xiàn)?。而且,我?很喜歡學(xué)習(xí)?,認(rèn)為人的?一生是學(xué)習(xí)?的一生。面?對新的形勢?、新的任務(wù)?,唯有堅(jiān)持?不解地學(xué)習(xí)?,才能不斷?適應(yīng)新形勢?,才能不斷?充實(shí)自己,?才能強(qiáng)身固?本不辱使命?。每天,?我利用課余?時(shí)間學(xué)習(xí)營?養(yǎng)學(xué),營養(yǎng)?餐的制作等?相關(guān)專業(yè)知?識(shí),不斷完?善自己的專?業(yè)技能。平?時(shí)工作中,?對出現(xiàn)的問?題,積極向?大家請教,?利用互聯(lián)網(wǎng)?查詢前沿的?、最新的知?識(shí)。不斷堅(jiān)?持干中學(xué)、?學(xué)中干,積?累工作經(jīng)驗(yàn)?。工作中遇?到問題能及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請?示,避免工?作出現(xiàn)失誤?。(二)?、盡職履責(zé)?,扎實(shí)做好?本職工作?由于我院還?沒有專門的?營養(yǎng)科,因?此,很多方?面還不健全?,給營養(yǎng)工?作的開展帶?來了不少問?題。雖然,?工作繁忙、?復(fù)雜,但本?著對病人負(fù)?責(zé)的態(tài)度,?我每天都按?照上級的安?排,認(rèn)真做?好相關(guān)的工?作。一是做?好病人的營?養(yǎng)記錄,了?解他們營養(yǎng)?攝入情況,?以及營養(yǎng)治?療的效果。?認(rèn)真聽取病?人的意見,?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)糾正改進(jìn)?。二是針對?不同的病人?為他們配備?專門的膳食?,注重合理?的營養(yǎng)搭配?。三是耐心?、細(xì)致地為?病人做好相?關(guān)的咨詢、?宣傳工作。?向他們灌輸?正確的、科?學(xué)的、健康?的營養(yǎng)膳食?小知識(shí)。對?他們關(guān)心的?問題,認(rèn)真?解釋。四是?配合廚房,?把好食物關(guān)?。食物品質(zhì)?的優(yōu)劣直接?關(guān)系到病人?的健康。抓?好食物的鑒?定、檢查工?作,從源頭?上為病人把?好關(guān)。另外?,向配膳員?和廚房工人?灌輸醫(yī)療營?養(yǎng)知識(shí),衛(wèi)?生知識(shí),交?流烹調(diào)技術(shù)?。(三)?、轉(zhuǎn)變作風(fēng)?,大力發(fā)揚(yáng)?爭先創(chuàng)優(yōu)精?神作為我?院的一名工?作人員,時(shí)?刻牢記自己?的使命,用?“愛心、熱?心、耐心、?細(xì)心和精心?”來詮釋本?職工作。我?認(rèn)為愛崗敬?業(yè)、甘于奉?獻(xiàn)是在平凡?工作崗位上?爭先創(chuàng)優(yōu)的?最好詮釋。?為此,我時(shí)?刻嚴(yán)格要求?自己,干一?行,愛一行?,發(fā)揮表率?作用。充分?發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)?、友愛、互?助、進(jìn)步”?的精神,本?著對醫(yī)院和?人民高度負(fù)?責(zé)的精神,?以極強(qiáng)烈的?責(zé)任感,盡?職盡責(zé),真?正做到恪盡?職守,把工?作的事當(dāng)作?大事,不計(jì)?私利,對待?病人,從不?敷衍了事,?馬虎對待。?在工作中,?我講究工作?方法、技巧?,充分發(fā)揮?自己細(xì)致耐?心的優(yōu)勢,?努力提高工?作效率。對?待工作,始?終保持嚴(yán)謹(jǐn)?踏實(shí)的工作?態(tài)度和吃苦?耐勞的工作?精神,以自?己積極進(jìn)取?、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?的工作精神?不斷進(jìn)取、?奮發(fā)向上,?努力做到急?群眾之所急?,想群眾之?所想,真正?發(fā)揮了自己?的作用。?三、立足自?身查找差距?孔子曰:?吾日三省吾?身。通過_?_年的學(xué)習(xí)?和工作鍛煉?,自己各方?面的工作能?力都有了很?大提高。但?我深知距上?級的要求還?有很大差距?。工作中,?始終還存在?著一些問題?:一是主?動(dòng)學(xué)習(xí)不夠?。由于工作?忙,日常事?務(wù)纏身,對?學(xué)習(xí)鉆得不?夠深,有點(diǎn)?浮于表面。?二是創(chuàng)新熱?情不夠。工?作中還缺乏?創(chuàng)造性,滿?足于完成上?級領(lǐng)導(dǎo)交辦?的任務(wù),仍?舊遵循著過?去的方式方?法開展工作?。對一些新?問題、新現(xiàn)?象處理不到?位。三是存?在急躁情緒?。有時(shí)處理?問題會(huì)比較?急,急于求?成。四、?今后的工作?計(jì)劃站在?__年新的?起點(diǎn)上,我?要用全新的?面貌迎接工?作中的挑戰(zhàn)?。(一)?、加強(qiáng)自身?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?業(yè)精于勤荒?于嬉。今后?,我要繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?掌握做好營?養(yǎng)膳食的專?業(yè)知識(shí)和技?能,提高自?身工作本領(lǐng)?。在業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)上自己平?時(shí)要主動(dòng)多?學(xué)習(xí),多向?有業(yè)務(wù)專長?的同志學(xué)習(xí)?,通過學(xué)習(xí)?進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?思想、理念?、方式。另?外,要注重?調(diào)查研究,?增強(qiáng)創(chuàng)新工?作熱情。在?思想上大力?發(fā)揚(yáng)求真務(wù)?實(shí)的工作作?風(fēng),辦實(shí)事?、求實(shí)效,?多調(diào)查研究?,多發(fā)現(xiàn)情?況,創(chuàng)新工?作方法和工?作措施,及?時(shí)解決工作?中實(shí)際問題?。努力按照?醫(yī)院要求,?為病人服好?務(wù),做到愛?崗敬業(yè)、履?行職責(zé)、公?正公平。?(二)、籌?建營養(yǎng)科,?更系統(tǒng)、全?面地做好醫(yī)?療營養(yǎng)工作?今年,隨?著醫(yī)院的不?斷發(fā)展,營?養(yǎng)科也在準(zhǔn)?備籌建中。?這無論是對?醫(yī)院還是病?人以及我本?人都是一件?非常好的事?情。我有信?心也有決心?配合上級把?營養(yǎng)科搞起?來。我的初?步想法包括?以下這幾方?面:一是?建章立制,?完善工作流?程。針對以?往事務(wù)繁雜?,辦事效率?低的情況,?要從多角度?、多渠道了?解、收集相?關(guān)信息。建?立健全科室?的相關(guān)制度?。從病人的?飲食制度到?營養(yǎng)室的衛(wèi)?生安全制度?,再到科室?各工作人員?的職責(zé)做全?面、詳細(xì)地?說明。完善?考核內(nèi)容和?辦法,建立?責(zé)權(quán)利明確?的科學(xué)考核?體系,實(shí)行?持續(xù)、動(dòng)態(tài)?(范本)的?績效管理,?科學(xué)評價(jià)員?工的工作業(yè)?績。用制度?約束人,管?理人,發(fā)揮?出團(tuán)隊(duì)高效?的力量。?二是建立營?養(yǎng)食堂。醫(yī)?療營養(yǎng)工作?不同于一般?的營養(yǎng)工作?。它不僅是?為病人提供?專門的營養(yǎng)?,更重要的?是配合病人?的治療,為?他們的康復(fù)?工作打好基?礎(chǔ)。因此,?營養(yǎng)科的建?立,最好,?還能有專門?的營養(yǎng)食堂?。通過基本?飲食和特別?飲食的專門?配制,以及?對廚房工人?和配膳員的?專門指導(dǎo),?使他們熟知?相關(guān)的營養(yǎng)?膳食知識(shí),?有利于工作?的進(jìn)一步開?展。而且,?要定期__?_廚房工作?人員體檢,?嚴(yán)格控制好?食品的品質(zhì)?,為病人的?健康做好保?障。三是?___好科?室人員的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)工作?。要貫徹?“以人為本?”的管理思?想,做好人?的工作,制?定合理的學(xué)?習(xí)教育規(guī)劃?和切實(shí)可行?的措施,在?不影響正常?工作的前提?下,積極開?展科室人員?的思想政治?工作和業(yè)務(wù)?教育活動(dòng),?整頓其思想?,增強(qiáng)工作?責(zé)任心,學(xué)?習(xí)有關(guān)規(guī)章?制度和業(yè)務(wù)?知識(shí),提高?業(yè)務(wù)技能和?綜合素質(zhì)。?四是加強(qiáng)?宣傳,提高?民眾健康飲?食的意識(shí)?病從口人,?現(xiàn)代人也越?來越重視飲?食健康。我?們不僅要為?病人配制好?膳食,更應(yīng)?向他們積極?宣傳健康、?營養(yǎng)的膳食?小知識(shí)。通?過日常與病?人交流,認(rèn)?真解答他們?的疑惑,也?可同時(shí)告知?他們一些簡?單、實(shí)用的?健康飲食習(xí)?慣。(三?)、注重協(xié)?調(diào)、配合好?其它科室?我在加強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)修養(yǎng)?提高的同時(shí)?,還要積極?與其它科室?溝通、協(xié)調(diào)?,做好病人?相關(guān)的醫(yī)療?飲食記錄。?針對他們醫(yī)?療的實(shí)際情?況,制定出?合理的、富?有營養(yǎng)價(jià)值?的膳食搭配?。對病人出?現(xiàn)的問題,?及時(shí)與他的?醫(yī)護(hù)人員交?流、溝通,?全面做好醫(yī)?護(hù)工作。?天行健,君?子以自
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