安全生產(chǎn)宣傳教育“進(jìn)班組”活動實(shí)施細(xì)則

安全生產(chǎn)宣傳教育“進(jìn)班組”活動實(shí)施細(xì)則一、活動目標(biāo)為積極推動落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，提高安全生產(chǎn)管控水平，預(yù)防和減少各類事故特別是重特大生產(chǎn)安全事故發(fā)生，著力提升基層員工的安全意識和文明意識，讓基層員工充分認(rèn)識安全生產(chǎn)宣傳教育活動的重要性，確保運(yùn)營安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，為紀(jì)念改革開放40周年（特別防護(hù)期）創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的生產(chǎn)、運(yùn)營環(huán)境。二、活動時間12月4日-12月30日三、活動要求（一）開展管理人員和專兼職安全員培訓(xùn)為了進(jìn)一步提升維修中心安全管理水平，維修中心邀請外部安全專家深圳市安全培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)，開展知名跨國企業(yè)先進(jìn)安全文化建設(shè)方法和安全意識與危機(jī)處置培訓(xùn)。（二）開展安全宣傳教育進(jìn)班組各部門要把安全生產(chǎn)宣傳教育作為班前會的固定議題；結(jié)合崗位風(fēng)險(xiǎn)防控，突出崗位應(yīng)知應(yīng)會教育，定期開展崗前安全知識普及與培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含：1、雙重預(yù)防機(jī)制含義風(fēng)險(xiǎn)控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故之前。2、風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)源與隱患的定義風(fēng)險(xiǎn)：安全風(fēng)險(xiǎn)是對傷害的一種綜合衡量，指傷害發(fā)生的概率和嚴(yán)重程度的組合，危險(xiǎn)源：可能導(dǎo)致傷害的潛在根源隱患：是指生產(chǎn)經(jīng)營單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、安全生產(chǎn)管理制度的規(guī)定，或者其他因素在生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的可能導(dǎo)致不安全事件或事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷，如果不及時采取措施就會導(dǎo)致事故的發(fā)生。3、學(xué)習(xí)各自崗位雙重預(yù)防機(jī)制的職責(zé)普通員工：主動了解、學(xué)習(xí)本崗位相關(guān)危險(xiǎn)源，掌握本崗位相關(guān)危險(xiǎn)源控制措施并按要求落實(shí)到日常工作中；作業(yè)場所發(fā)現(xiàn)新危險(xiǎn)源、隱患或其它不安全因素，應(yīng)該立即向上級或安全監(jiān)管人員報(bào)告。工班兼職安全員：掌握監(jiān)管范圍、專業(yè)危險(xiǎn)源分布情況及管控措施；組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查監(jiān)管范圍內(nèi)各專業(yè)系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)辨識、評估、驗(yàn)證、檢查工作開展，協(xié)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)管理過程中出現(xiàn)的具體問題。工班長：確保本工班員工接受危險(xiǎn)源培訓(xùn)，清楚危險(xiǎn)源分布及相關(guān)管控措施；確保所轄區(qū)域危險(xiǎn)源管控措施落實(shí)到位。工班所轄區(qū)域發(fā)現(xiàn)新危險(xiǎn)源、隱患或不安全因素，及時上報(bào)并立即采取控制措施。4、雙重預(yù)防機(jī)制的使用方法通過危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)，培養(yǎng)員工風(fēng)險(xiǎn)意識，系統(tǒng)性培訓(xùn)、指導(dǎo)員工發(fā)現(xiàn)和治理隱患，為新員工快速成長提供幫助。同時隱患排查又反向推動危險(xiǎn)源的梳理，通過危險(xiǎn)源的識別，達(dá)到行業(yè)間、線別間隱患信息的共享和培訓(xùn)，起到舉一反三的作用。5、危險(xiǎn)源登記冊學(xué)習(xí)方法（結(jié)合危險(xiǎn)源登記冊學(xué)習(xí)）（1）危險(xiǎn)源按專業(yè)劃分，各專業(yè)只需掌握中心公共危險(xiǎn)源和本專業(yè)危險(xiǎn)源。（2）重點(diǎn)掌握危險(xiǎn)源說明、可能成因、原始風(fēng)險(xiǎn)等級、控制措施。（3）危險(xiǎn)源級別從高到低可分為高、較高、一般、可接受風(fēng)險(xiǎn)四級，對應(yīng)采用紅、橙、黃、藍(lán)四種顏色標(biāo)示。（4）重點(diǎn)掌握崗位風(fēng)險(xiǎn)和生產(chǎn)禁令（崗位風(fēng)險(xiǎn)臺卡內(nèi)容）6、安全生產(chǎn)十大禁令將涉及員工崗位的禁令進(jìn)行反復(fù)宣貫學(xué)習(xí)，確保員工掌握。7、安全規(guī)章及作業(yè)要點(diǎn)在每次作業(yè)前，重點(diǎn)對涉及本崗位、本次作業(yè)的安全規(guī)章和規(guī)章要點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)。四、活動總結(jié)維修中心分層級對各級職工開展全覆蓋的安全教育培訓(xùn)工作，確保全教育培訓(xùn)，不走形式，不走過場。切實(shí)保證全體員工對于崗位安全學(xué)習(xí)到位，理解到位。一是組織對管理人員和專兼職安全員分兩批次143人次進(jìn)行安全文化建設(shè)方法和安全意識與危機(jī)處置培訓(xùn)，提高安全管理人員的業(yè)務(wù)能力，提供針對性強(qiáng)的實(shí)用安全管理培訓(xùn)課程；二是通過安全管理骨干將安全宣傳教育送進(jìn)班組，并根據(jù)崗位性質(zhì)的不