2023年暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?暑期社會(huì)實(shí)?踐小結(jié)在?暑假?zèng)]來臨?之前我已經(jīng)?計(jì)劃好了這?次特別的暑?假生活，因?為這是我進(jìn)?入大學(xué)一年?來第一個(gè)暑?假，應(yīng)該要?過十分充實(shí)?而且有意義?才對(duì)。因此?我參加了華?東師范大學(xué)?的第___?屆芝加哥孔?子學(xué)院中美?學(xué)生暑期夏?令營(yíng)的志愿?者活動(dòng)，在?這次暑期社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?中我收獲到?了許多在學(xué)?校里學(xué)習(xí)不?到的知識(shí)，?也鍛煉了自?我，加強(qiáng)了?與不同人甚?至是與外國(guó)?朋友的交流?能力。我?參加的暑期?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)是由華東?師范大學(xué)和?美國(guó)芝加哥?學(xué)院聯(lián)合舉?辦的中美學(xué)?生交流活動(dòng)?，從__年?___月二?十九日至_?__月三日?，歷時(shí)五個(gè)?星期。期間?我的主要工?作和實(shí)踐活?動(dòng)內(nèi)容是與?美國(guó)學(xué)生一?同學(xué)習(xí)、一?同生活，為?美國(guó)學(xué)生介?紹中國(guó)博大?精深的傳統(tǒng)?文化，相互?交流中美之?間不同的風(fēng)?俗習(xí)慣。美?國(guó)的主辦學(xué)?校還為我們?提供許多能?代表___?發(fā)展和歷史?景點(diǎn)的參觀?以及___?周邊城市的?游覽和__?_的文化之?旅，這一切?活動(dòng)不僅讓?美國(guó)學(xué)生更?了解了中國(guó)?，也讓我們?這些中國(guó)學(xué)?生學(xué)習(xí)到了?很多我們自?己祖國(guó)的文?化和歷史。?這次特別?的社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，從_?__月二十?九日開始，?我作為中方?的志愿者入?住華東師大?對(duì)外交流中?心賓館，與?我同屋的美?國(guó)學(xué)生是美?國(guó)芝加哥大?學(xué)的Bre?ndaHa?。我們會(huì)在?接下來的五?周里一起讀?書一起生活?。與其它中?外學(xué)生交流?活動(dòng)不同的?是，上午中?方學(xué)生會(huì)在?全外教的課?堂里提高自?身的英語(yǔ)，?這對(duì)身為英?語(yǔ)專業(yè)的學(xué)?生的我是個(gè)?很好鍛煉英?語(yǔ)的機(jī)會(huì)，?同時(shí)美方學(xué)?生則學(xué)習(xí)中?文課程，中?午一同午飯?過后，中美?學(xué)生便會(huì)圍?坐在一起互?相交流，這?不僅讓我對(duì)?美國(guó)的文化?和情況有的?了解，而且?由于中美學(xué)?生的年齡相?仿大家都會(huì)?很多共同的?話題，在其?中也體會(huì)到?了許多不一?樣的樂趣。?下午安排?的活動(dòng)是對(duì)?中國(guó)傳統(tǒng)文?化的學(xué)習(xí)，?中國(guó)的太極?拳、武術(shù)、?書法、國(guó)畫?、剪紙、京?劇、孔雀舞?讓中美學(xué)生?都樂在其中?，更有意思?的是，中美?學(xué)生還一起?動(dòng)手體驗(yàn)包?水餃，制作?中國(guó)結(jié)，觀?___電影?，教唱中國(guó)?歌等等能體?現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)?文化的活動(dòng)?。作為一名?志愿者，我?就應(yīng)該負(fù)責(zé)?為美國(guó)學(xué)生?講解中國(guó)文?化和西方文?化之間的不?同，有時(shí)這?讓我這名英?語(yǔ)為專業(yè)的?學(xué)生也感到?為難，許多?中國(guó)特有的?習(xí)俗是很難?用英語(yǔ)對(duì)美?方學(xué)生敘述?的，于是便?會(huì)到處查資?料來提升自?己各方面的?英語(yǔ)能力，?雖然會(huì)感到?辛苦，可卻?又是樂在其?中。中美?學(xué)生在華師?大一起共住?的兩個(gè)星期?里，除了一?道學(xué)習(xí)，我?們還安排了?許多的外出?參觀游覽的?活動(dòng)：能代?表___商?業(yè)商品交易?蒸蒸日上的?___路步?行街，繁華?的步行街和?琳瑯滿目的?商品讓美國(guó)?學(xué)生流連忘?返；能代表?外國(guó)對(duì)中國(guó)?的投資企業(yè)?的可口可樂?公司，現(xiàn)代?一體化的可?樂生產(chǎn)的流?水線讓我們?感慨了外企?的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?理制度；能?代表___?近現(xiàn)代史和?傳統(tǒng)文化的?豫園，讓美?方學(xué)生沉浸?在古色古香?卻又熱鬧且?小吃繁多的?豫園；能代?表___的?歷史文化和?當(dāng)代藝術(shù)氣?息的___?博物館、_?__工藝美?術(shù)館和__?_當(dāng)代美術(shù)?館，讓我們?遨游在古代?和現(xiàn)代的藝?術(shù)長(zhǎng)廊中。?此外我們?還一起登東?方明珠在_?__最高處?眺望，參觀?___舊社?會(huì)的歷史陳?列館，體驗(yàn)?了___的?世博會(huì)的_?__城市規(guī)?劃展覽館，?以及代表先?進(jìn)技術(shù)的_?__科技館?，身臨其境?感受___?奧運(yùn)會(huì)的_?__文化之?旅和體驗(yàn)江?南特有的小?橋流水尋常?百姓人家的?南潯之旅。?無(wú)論是哪一?段參觀或者?是游覽之處?，都無(wú)不讓?我與美國(guó)學(xué)?生有了進(jìn)一?步的交流和?了解。接?下來額兩個(gè)?星期則是美?方學(xué)生入住?中方學(xué)生家?的home?stay，?在這個(gè)兩個(gè)?禮拜里，我?和我的ro?ommat?e相處的特?別的愉快，?我們平時(shí)一?塊學(xué)習(xí)生活?，周末則和?父母一起外?出游玩參觀?其他有特色?的景點(diǎn)。?最后一個(gè)禮?拜也是最忙?的一個(gè)，結(jié)?束了四個(gè)禮?拜的學(xué)習(xí)和?生活，中美?學(xué)生要一同?策劃一臺(tái)文?藝匯報(bào)演出?，大家積極?參加，演出?不僅吸引了?中方學(xué)生的?家長(zhǎng)更是吸?引了雙方學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)前?來觀摩，演?出也大獲成?功。演出過?后，美國(guó)學(xué)?生就要回芝?加哥，在唱?響最后一首?《朋友》后?，中美學(xué)生?相互擁抱，?甚至落下了?難舍的淚水?。俗話說天?下無(wú)不散之?筵席，在這?個(gè)短短的五?個(gè)禮拜中，?我不僅學(xué)習(xí)?到了如何獨(dú)?立的生活，?如何與不同?的人相處，?也學(xué)習(xí)到了?美國(guó)學(xué)生那?種勇敢又充?滿活力和求?知欲的精神?，或許這就?是我們所說?的美國(guó)精神?吧，同樣我?作為中國(guó)學(xué)?生的代表同?樣讓美國(guó)學(xué)?生感受到中?國(guó)“有朋自?遠(yuǎn)方來，不?亦樂乎”的?中國(guó)精神。?這是一次?值得我一生?記憶的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?活動(dòng)結(jié)束到?現(xiàn)在我還是?和美國(guó)學(xué)生?和中方學(xué)生?的保持