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第5頁共5頁2023年?畫室助教實(shí)?踐總結(jié)畫?室還是老地?方,老樣子?,只是裝修?了一遍,顯?得精神了一?點(diǎn)。畫室很?大,可以容?納兩三百人?,記得去年?暑假的時候?是兩百多人?,晚上可以?聽到鉛筆沙?沙的聲音。?課程是老師?們安排好的?。早上六點(diǎn)?起床,五十?分鐘的速寫?,然后是早?飯,八點(diǎn)鐘?開始是色彩?靜物。晚上?是素面,人?頭像或是石?膏頭像。跟?學(xué)弟學(xué)妹們?一起,感覺?自己又回到?了高中時代?。還有,大?學(xué)的生活跟?我高中所憧?憬的是很不?一樣的,也?許身在某種?環(huán)境就不由?自己了。學(xué)?生們也像當(dāng)?年我們一樣?,很能拼的?,有的的午?休不睡在畫?室加班,雖?然也有些很?調(diào)皮,但處?在調(diào)皮的年?齡,太老實(shí)?又讓人感覺?木訥。學(xué)生?很多,足有?一百三四,?整個二樓的?房間用了一?多半,老師?也不少,每?個人輔導(dǎo)不?到___個?學(xué)生。剛?cè)?的時候,跟?同事兩個人?代的是一個?畫室,三四?十個人。大?多是剛起步?,代起來有?點(diǎn)難。色彩?進(jìn)步是比較?快的,有些?色彩感覺好?的學(xué)生用不?了兩個月就?會畫的很棒?,每年都有?這樣的例子?,素描就不?一樣了,要?有很強(qiáng)的底?子,而且進(jìn)?步也是很不?明顯的,對?同一幅畫,?兩個月前跟?兩個月后的?評價就不一?樣了,之前?感覺很好,?幾個月后也?許就感覺很?一般。整體?上看,每年?的學(xué)生進(jìn)步?都是很快的?,第一,他?們能拼,第?二,他們可?以靜下心去?畫,第三,?他們愛問,?不管是大小?問題,只要?是不懂的就?不會憋在心?里。這里儼?然就是一個?學(xué)校,有明?確的規(guī)章制?度,作息時?間,還有獎?懲制度,每?個星期都有?一次考試,?星期五晚上?是素面,周?六上午是色?彩,同學(xué)們?都很重視,?這是衡量自?己水平的尺?度,全省十?幾萬考生,?這里僅僅是?很小很小的?一部分,要?想在哪么多?考生里面脫?穎而出,不?努力是不可?以的。一?個星期左右?,生活似乎?是很規(guī)律了?,感覺不到?大學(xué)的那種?無聊,反而?是很充實(shí),?很快樂,雖?然很忙碌很?疲憊。有時?候起得早,?趁著太陽還?沒有哪么高?,球臺空閑?,還能打會?乒乓球,這?就是這里學(xué)?生唯一的娛?樂活動了。?吃過早飯,?便準(zhǔn)備著擺?當(dāng)天要畫的?靜物,色調(diào)?,灰度,空?間都是很講?究的,每次?擺好靜物,?都有一種畫?畫的沖動,?這種感覺已?經(jīng)好長時間?沒有了,對?畫畫似乎也?有點(diǎn)陌生,?突然覺得我?們活的很被?動。一味的?追求自己想?要的生活,?卻不知道哪?種生活才是?自己真正想?要的,還好?,高中時代?還有一個明?確的目標(biāo)和?夢想,就是?大學(xué)。而我?們在大學(xué)的?人們,卻似?乎沒有了目?標(biāo),連理想?也渺茫,被?就業(yè)的壓力?壓得喘不過?氣。所幸我?還不是那種?很悲觀的人?,沒有被還?沒來到的困?難壓倒和束?縛。晚上的?素描課是我?一直鐘愛的?,也覺得晚?上的時間很?短暫,有時?候只覺得剛?拿起畫筆就?下課了。改?畫要比自己?畫畫難的多?,他們大多?剛剛接觸,?畫成什么樣?的都有,人?不像人鬼不?像鬼的,改?起來也比較?頭疼,全給?擦掉重畫吧?,學(xué)生還不?樂意,在他?們的基礎(chǔ)上?改吧,又很?費(fèi)勁,雖然?代了接近三?年的課,這?___屆底?子是最差的?,復(fù)習(xí)生也?少,很讓老?師傷腦子。?大學(xué)閑著的?時間那么多?,也不覺的?是好事,在?這,課間的?時候到辦公?室小坐一會?,都感覺很?享受,仿佛?可以消除疲?憊...上?課的哨聲響?起,喝點(diǎn)水?就準(zhǔn)備上樓?了,面對的?是那么一群?可愛的學(xué)生??.在實(shí)習(xí)?的過程中畫?室___了?一次寫生,?去石板巖寫?生。在石板?巖寫生的日?子--是美?好的日子,?也是我難以?忘懷的日子?;它將時刻?提醒我在以?后的人生路?中要正確地?對待任何一?件事物,也?使我的心境?逐漸平靜,?也再次學(xué)到?了,思考到?了以前并不?知道的東西?。我們整?裝出發(fā),坐?北上的車,?心中有許多?說不出激動?,許多的憧?憬。當(dāng)?shù)搅?縣境內(nèi),看?到那一座座?連綿的山,?那綠色,那?天然的成就?深深的吸引?了我們。有?些同學(xué)就?開玩笑說,?我不會回去?了,這里真?是世外桃源?,我打算好?了,就在這?邊找個人嫁?了,以后你?們來看我?哦!一路說?說笑笑,六?,七個小時?很快就過去?了。下午到?達(dá)石板巖,?稍作休整,?第二天一大?早就去寫生?了。這里到?處是極大小?小的石板,?人們住的房?子也都是由?石板蓋成,?這樣的房子?結(jié)實(shí)耐用。?山里空氣清?新涼爽,不?僅適合寫生?,也是避暑?的好地方。?林州市石?板巖的自然?風(fēng)光很美。?這里獨(dú)特的?居民也堪稱?一景,它非?常自然、和?諧地融進(jìn)了?太行大峽谷?的山水之中?,令游客們?贊嘆不已。?石板巖是?個非常貧瘠?的地方,多?數(shù)村民沒有?財(cái)力到山下?買來磚瓦建?房,即使有?的人有財(cái)力?,勤儉的人?們也不原意?花那___?錢,眼前、?身邊、腳下?,那塞滿天?地間的石頭?就是最親切?、最經(jīng)濟(jì)、?最順手、最?理想的建筑?材料。他們?只需要花些?力氣把這些?石頭開出來?,再根據(jù)自?己的需要鑿?成形,就可?以建成一座?稱心的房子?。這種房子?在發(fā)展旅游?業(yè)的今天,?形成自己獨(dú)?有的地方特?色,形成一?種極富地方?文化___?力的建筑。?一開始同學(xué)?們看到這么?多的石板、?房子有點(diǎn)手?足無措,不?知從何畫起?。于是老師?就耐心地講?解并親自作?范畫給我們?看。按照老?師的講解,?先構(gòu)圖,注?意疏密關(guān)系?,畫多了自?然就好了。?晚上,我?們進(jìn)行討論?和總結(jié),老?師點(diǎn)評。由?于畫的是速?寫,對于收?集素材和鍛?煉手繪能力?很有幫助。?在這里,我?們看到了很?多名家作品?,知道速寫?非常嚴(yán)謹(jǐn),?線的虛實(shí)、?畫面的疏密?、線條的美?感等都是非?常重要的。?我們不僅增?長了專業(yè)知?識,而且陶?冶了情操。?那種回歸自?然的恬淡心?境,真是無?法用確切的?、精美的詞?句去描寫,?太美了。校?外寫生,讓?我們學(xué)到了?如何思考以?前不知道的?東西。聽到?的是山民的?歡歌笑語,?感受到的是?山民的熱情?厚道、真誠?好客。寫?生使我對《?色彩》這門?基礎(chǔ)課有了?進(jìn)一步的了?解,不再單?純的認(rèn)為只?是學(xué)校開設(shè)?的一門填充?學(xué)時的無關(guān)?緊要的課程?了。色彩課?的學(xué)習(xí)使我?們對色彩的?認(rèn)識不再停?留在色相方?面,對色彩?的明度純度?也有了一定?程度的了解?。提高了藝?術(shù)修養(yǎng)和審?美能力,有?些平凡的事?物,盡管平?凡,但它是?美的,用我?們的眼睛去?發(fā)現(xiàn)美,用?我們的觀察?力和感受力?去對自然風(fēng)?景和環(huán)境進(jìn)?行美的提煉?,不再漫無?目的的去做?一件事情,?像老師說的?那樣,即使?一天也不畫?一幅畫,也?不要抱著單?純?yōu)榱送瓿?任務(wù)的心態(tài)?去畫,因?yàn)?那樣作出來?的東西只能?算是一張作?業(yè),而不能?說是一張作?品。那它就?無疑要被專?業(yè)的稱作“?狗屎”的。?當(dāng)然在別人?看來這樣說?很不文明,?但要想自己?的東西不被?輕視,首先?自己是要用?心去作的,?不自己看輕?自己,不看?輕自己作出?來的東西。?在寫生期間?天氣變化很?大忽晴忽雨?,這就為我?們深化對光?和色彩的規(guī)?律認(rèn)識,鍛?煉掌握視覺?色彩和運(yùn)用?色彩的能力?,培養(yǎng)表現(xiàn)?色彩的能力?和對技法的?掌握能力提?供了條件。?老師___?我們理解因?環(huán)境,氣候?,季節(jié),時?間等條件變?化而產(chǎn)生變?化的自然景?色的色彩調(diào)?和,體會到?事物總會不?斷變化的。?隨時空的變?化而變化。?所以說藝術(shù)?也是一門哲?學(xué),從中可?以體會人生?的哲學(xué)。?當(dāng)然,寫生?完后,我對?寫生作為教?育社會實(shí)踐?,其意義也?做了總結(jié)和?思考。學(xué)校?所安排的社?會實(shí)踐教學(xué)?,學(xué)生是主?體,老師是?核心,在許?老師和其他?兩位老師幫?助啟發(fā)學(xué)生?在生活實(shí)踐?中找準(zhǔn)定位?。一般結(jié)合?專業(yè)訓(xùn)練的?特殊性,多?選擇偏遠(yuǎn)地?區(qū)、有特色?的地域或原?生態(tài)保存較?好的地區(qū)做?社會實(shí)踐教?學(xué)基地,盡?可能讓學(xué)生?接觸更多的?人和事。往?往這些地區(qū)?的偏僻或交?通不便,每?次都能使大?家克服極大?困難,團(tuán)結(jié)?合作。
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