2023年7月班主任個(gè)人工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?7月班主任?個(gè)人工作總?結(jié)范文為?了深入推進(jìn)?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動(dòng)整改落實(shí)?工作，結(jié)合?區(qū)教育系統(tǒng)?黨委的工作?部署，學(xué)校?在全體黨員?中開(kāi)展了“?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”?系列活動(dòng)。?作為一名黨?員教師，我?對(duì)照“五個(gè)?帶頭”聯(lián)系?個(gè)人工作實(shí)?踐，總結(jié)如?下：一、?嚴(yán)格要求，?學(xué)高為師，?身高為范。?雖然踏上?工作崗位已?經(jīng)兩年半了?，但始終不?會(huì)忘記的是?當(dāng)初選擇做?教師時(shí)懷揣?的夢(mèng)想和道?德價(jià)值。堅(jiān)?持遵循學(xué)校?的規(guī)章制度?和黨___?的思想教導(dǎo)?，認(rèn)真閱讀?了，對(duì)自己?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要?求。在師德?師風(fēng)的建設(shè)?過(guò)程中，我?嚴(yán)格要求自?己，真誠(chéng)對(duì)?待每位學(xué)生?，本著教育?為主的態(tài)度?關(guān)愛(ài)學(xué)生的?成長(zhǎng)，禮貌?地和家長(zhǎng)交?流，絕不收?受家長(zhǎng)任何?形式的物品?。作為六?年級(jí)的班主?任，我深深?懂得教師的?一言一行都?影響著學(xué)生?，對(duì)學(xué)生起?著言行身教?的作用。平?時(shí)我嚴(yán)格要?求學(xué)生遵守?校規(guī)校紀(jì)，?另外還要注?重學(xué)生各方?面習(xí)慣的培?養(yǎng)，根據(jù)學(xué)?生心理及年?齡的特點(diǎn)，?對(duì)學(xué)生具體?學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)?行指導(dǎo)的基?礎(chǔ)上幫助學(xué)?生逐步形成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，從而?帶動(dòng)其他習(xí)?慣的養(yǎng)成，?促進(jìn)班風(fēng)班?貌的整體發(fā)?展。通過(guò)幾?個(gè)月的努力?，使他們的?行為規(guī)范更?加扎實(shí)，自?覺(jué)養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。這?半年來(lái)，我?們獲得了溫?馨教室、讀?書節(jié)優(yōu)秀_?__、體育?節(jié)最佳團(tuán)體?獎(jiǎng)等稱號(hào)。?二、積極?參與，創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)，共創(chuàng)?佳績(jī)。還?記得在迎接?世博的日子?里，我動(dòng)員?學(xué)生們積極?投入?yún)⑴c世?博的活動(dòng)中?，多次__?_學(xué)生參加?社區(qū)迎世博?活動(dòng)，包括?打掃、宣傳?等;積極參?加徐匯區(qū)_?__的世博?劇壇活動(dòng)，?排練朗誦、?小品等宣傳?世博。戴上?世博志愿者?的袖章，同?學(xué)們各個(gè)都?顯出自豪的?笑容，大街?上，是他們?奔波著宣傳?世博的身影?，小巷中，?是他們努力?地清潔衛(wèi)生?的身影，學(xué)?校里，是他?們忘我地投?入訓(xùn)練的身?影……難?忘排練世博?小品時(shí)的場(chǎng)?景。在準(zhǔn)備?的兩個(gè)星期?中，我配合?我們學(xué)校的?藝術(shù)指導(dǎo)老?師一起編排?小品、排演?小品、帶隊(duì)?參賽等。那?兩個(gè)星期，?我們兩位老?師在不占用?學(xué)生課程的?前提下，利?用早自習(xí)、?午休、放學(xué)?后的寶貴時(shí)?間，指導(dǎo)學(xué)?生表演。?我們的學(xué)校?是以農(nóng)民工?子弟居多，?他們?cè)谟?世博的日子?里其實(shí)也有?許多默默奉?獻(xiàn)的事跡，?我在撰寫劇?本的過(guò)程中?，對(duì)這些學(xué)?生和學(xué)生家?長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn)?和了解生活?為原材料，?進(jìn)行加工，?編寫了較適?合我校學(xué)生?實(shí)情的劇本?。在短短的?兩個(gè)星期內(nèi)?，大家付出?了很大的努?力，才能夠?順利地排出?一部較好的?作品。在區(qū)?比賽中，我?校的朗誦和?小品比賽分?別獲得了第?三名，大家?都非常高興?，自己的努?力并沒(méi)有白?費(fèi)。三、?深入學(xué)習(xí)，?發(fā)現(xiàn)不足，?反思進(jìn)步?存在不足：?⑴政治理論?學(xué)習(xí)不夠深?入。⑵、服?務(wù)宗旨不夠?牢固。原?因分析1?、對(duì)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)的重要性?認(rèn)識(shí)不夠，?學(xué)習(xí)不扎實(shí)?，主動(dòng)性、?自覺(jué)性學(xué)習(xí)?不夠，從而?使自己的觀?念更新滯后?，究其思想?根源：一是?沒(méi)有把理論?學(xué)習(xí)放在重?要位置，常?因?yàn)橐恍┈?事而耽誤了?思想政治學(xué)?習(xí)。2、?平日教育教?學(xué)工作相對(duì)?集中，有時(shí)?達(dá)到了承受?極限。此時(shí)?，對(duì)待學(xué)生?和自己的同?事不能始終?保持熱情的?態(tài)度，尤其?當(dāng)手頭工作?稍多，稍忙?時(shí)，為學(xué)生?服務(wù)、為同?事服務(wù)的公?仆意識(shí)淡化?，沒(méi)切實(shí)做?到為群眾所?想，為群眾?所急?！耙?切為了群眾?”是要求我?們真正做到?全心全意為?人民服務(wù)，?拿出百分之?百的熱情對(duì)?待每一個(gè)學(xué)?生，每一位?同事，做到?樹立黨員一?面旗的良好?形象。這?段時(shí)間來(lái)，?雖然取得了?一定的進(jìn)步?，但這都離?不開(kāi)___?的栽培，領(lǐng)?導(dǎo)的信任和?同志們的幫?