![2023學(xué)年完整版Unit2Goodmanners設(shè)計(jì)(配套版)thethirdperiod_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/aef85b2d1046b3f58ce6c38ebd2d58fd/aef85b2d1046b3f58ce6c38ebd2d58fd1.gif)
![2023學(xué)年完整版Unit2Goodmanners設(shè)計(jì)(配套版)thethirdperiod_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/aef85b2d1046b3f58ce6c38ebd2d58fd/aef85b2d1046b3f58ce6c38ebd2d58fd2.gif)
![2023學(xué)年完整版Unit2Goodmanners設(shè)計(jì)(配套版)thethirdperiod_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/aef85b2d1046b3f58ce6c38ebd2d58fd/aef85b2d1046b3f58ce6c38ebd2d58fd3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit2Goodmanners教學(xué)設(shè)計(jì)(1)設(shè)計(jì)時(shí)間:科目:英語年級(jí):四年級(jí)學(xué)期:下學(xué)期執(zhí)教者:課題Unit2Goodmanners(PartB2&B3)課型新授課時(shí)第4課時(shí)(總計(jì)8課時(shí))教材分析Unit2Goodmanners將學(xué)習(xí)一些常見的涉及規(guī)章制度的詞匯,結(jié)合祈使句,Youshould/shouldn’t…句型,以設(shè)計(jì)各種場(chǎng)所的規(guī)章制度為語言功能,以生活中他人的行為為具體話題,將語言融于實(shí)際交流中,更容易為學(xué)生所掌握,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。四年級(jí)的學(xué)生性格活潑,有一定的英語基礎(chǔ),能用簡(jiǎn)單的語句表達(dá)及交流,熱衷參與課堂活動(dòng)。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難,興趣隨之減弱。所以,我的教學(xué)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,以所有學(xué)生的發(fā)展為宗旨,在教學(xué)中靈活安排教材內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)正確根據(jù)不同人稱使用Youshould…/Youshouldn’t…句型。過程與方法:1.通過小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn)Youshould…/Youshouldn’t…句型教學(xué)難點(diǎn)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),學(xué)生容易在動(dòng)詞上加S教學(xué)策略交際法、活動(dòng)教學(xué)法、講授法教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)校不同公共場(chǎng)所圖片;PPT;磁帶/CD。實(shí)施教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.WarmupPlayaflash“Leteveryoneclaphands”forstudents,encourageSstosingthesongtogetheranddosomeactions.2.FreetalkEncouragestudentstoanswersomequestions:Howdoyoufeeltoday?How’stheweathertoday?ShowTransparency.TeachtheSsthenewwords“rule”bythesignof“NoSmoking”.Bringinacopyoftheschoolrules.Showthepupilsthecopyoftheschoolrules.AskthemtotelltheclassanyschoolrulestheyrememberorknowinEnglish.Writethemontheboardusing“Youshould/Youshouldn’t…”4.Practice:PartB2&B3.Booksopen.Playthetapeforthepupilstolistentoitcarefully.Readtherulesandaskthemtorepeatthemaftertheteacher.ShowTransparencyofpage6.Askthepupilstofilltheblanksaccordingtothepicturestheyseeandthesentencesbelowthepicture.Consolidatingthephrasesbypracticingandpairwork.Moreattentionshouldbepaidtowhenthesubjectchanges.5.PlaygamesPasstheball:Playthemusic,andletthestudentspasstheballonebyone,whenthemusicstops,thestudentwhoholdstheballshouldstandupandsaysome“SchoolRules”.6.ConsolidationGooverthesentencepatterns.Writedownsomeschoolrules.7.HomeworkWritedownsomeschoolrulesintheirEX.Books.Revisethecontentsandrememberthem.c.Previewtheotherpartsinunit2.板書設(shè)計(jì)shouldnot=shouldn’tYoushouldbepolite.Youshouldn’tberude.Sheshouldbepolite.Sheshouldn’tberude.Heshouldbepolite.Heshouldn’tberude.Theyshouldbepolite.Theyshouldn’tberude.板書設(shè)計(jì)意圖說明:因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文學(xué)社申請(qǐng)書
- 2025年度城市軌道交通設(shè)施檢修合同
- 刑事監(jiān)督申請(qǐng)書
- 2025年度智慧城市建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)服務(wù)合同
- 2025年度全球物流運(yùn)輸安全與合規(guī)管理合同
- 電子商務(wù)平臺(tái)在體育用品領(lǐng)域的應(yīng)用
- 國家助學(xué)金的申請(qǐng)書
- 2025年度消防排煙系統(tǒng)部件研發(fā)與生產(chǎn)供應(yīng)合同
- 2025年度新材料測(cè)試中心保密協(xié)議訂立
- 二零二五版科研儀器采購合同模板下載3篇
- 電動(dòng)三輪車購銷合同
- 淋巴瘤的免疫靶向治療
- 炎癥性腸病的自我管理
- 國防動(dòng)員課件教學(xué)課件
- 《地理信息系統(tǒng)GIS》全套教學(xué)課件
- 技術(shù)序列學(xué)習(xí)地圖(2023年)
- 中國銀行(香港)有限公司招聘筆試真題2023
- 15萬噸水廠安裝工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 自動(dòng)體外除顫器項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)績(jī)效考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 長(zhǎng)塘水庫工程環(huán)評(píng)報(bào)告書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論