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Unit5Thereisabigbed第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫句子:Therearesomany...here.并能在情境中靈活運(yùn)用。2.能聽、說、認(rèn)讀句子:Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.和Therearelotsofflowersinit.等并能靈活應(yīng)用。3.能運(yùn)用所學(xué)語言對(duì)房間擺設(shè)作介紹。教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握therebe結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)掌握therebe結(jié)構(gòu)的復(fù)數(shù)形式。教學(xué)工具1.教師準(zhǔn)備本課時(shí)的詞卡。2.教師準(zhǔn)備多媒體課件。3.學(xué)生準(zhǔn)備各種家具的貼紙。教學(xué)過程一、熱身(Warm-up)1.游戲:What'smissing?教師向?qū)W生出示五張單詞卡,學(xué)生先看圖讀單詞。然后教師抽掉其中的一張,再讓學(xué)生讀一遍,然后請(qǐng)學(xué)生快速地說出哪張?jiān)~卡不見了。2.活動(dòng):聽一聽,猜一猜,我在哪個(gè)房間?教師描述房間里的陳設(shè),讓學(xué)生猜猜“我在哪個(gè)房間”。(l)livingroomT:Thereisadeskandtwochairs.Thereisacomputeronthedesk.Thereisasofaintheroom.WhereamI?S1:Inthelivingroom.(2)bedroomT:Thereisadeskandachairintheroom.Thereisacomputeronthedesk.Thereisabedintheroom.WhereamI?S2:Inthebedroom.二、新課呈現(xiàn)(Presentation)1.教學(xué)Let'stry教師播放錄音,學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容,勾出房間里的物品。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容,兩兩合作進(jìn)行問答練習(xí)。3.教學(xué)Let'stalk(1)教學(xué)句型:Therearesomanypictureshere.教師用夸張的語氣說:Therearesomanypictureshere.然后出示卡片教學(xué)“somany+可數(shù)名詞”。如:somanybooks/somanyplants/somanyphotos/somanyflowers(2)教學(xué)句型:Therearelotsofflowersinthegarden.教師講解:lotsofflowers=manyflowers,然后讓學(xué)生操練lotsofflowers并舉一反三。如:Therearelotsofbooksonthedesk.Therearelotsofphotosintheroom.(3)聽錄音,跟讀Let'stalk部分對(duì)話。(4)活動(dòng):布置書房活動(dòng)方式:教師出示一張空書房的圖片說:Thisisasmallstudy.Thereisnofurnitureatall.這是一間沒有任何家具的書房,讓我們把這些紙家具搬進(jìn)去并把它們貼在適當(dāng)?shù)奈恢?。兩人為一組,一人指揮搬家具,如:Putthesofanearthedoor.Putthedeskinfrontofthebed.Putthechairbehindthedesk.另一個(gè)人按指令把家具貼在書房的適當(dāng)位置,看哪組把書房布置得最漂亮。(5)介紹書房當(dāng)書房布置好后,教師請(qǐng)學(xué)生對(duì)書房的擺設(shè)進(jìn)行描述。如:Thisismystudy.Thereisabed,adesk,achair,acomputer,aphoto,aclockandawaterbottleinmystudy.Thecomputerisonthedesk.Thebooksareonthedesk,too.Thechairisbehindthedesk.三、鞏固與操練(Consolidationandextension)1.活動(dòng):挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)師活動(dòng)方式:讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己的房間,并用所學(xué)語言對(duì)其進(jìn)行描述。比一比誰的語言描述得最得體,誰的設(shè)計(jì)最具挑戰(zhàn)性。2.活動(dòng):挑戰(zhàn)你的記憶極限教師出示多媒體課件(如下圖),讓學(xué)生先對(duì)房間的擺設(shè)進(jìn)行描述。然后給學(xué)生一分鐘時(shí)間觀察與記憶,接著引導(dǎo)學(xué)生用“Thereis/are....”來描述房間里的物品的相對(duì)位置,誰記憶的單詞多,誰就是記憶大王。Therearetwowaterbottlesonthechair.Thereisaphotooverthebed.Thereisabookonthebed.Thereisachairbesidethetable.Therearesomeflowersbetweentheballs.Thereisabedinfrontofthetable.四、家庭作業(yè)(Homework)1.聽B部分Let'stalk的錄音,然后讀給家長(zhǎng)或同學(xué)聽。2.小練筆:Myhome.板書設(shè)計(jì)Unit5ThereisabigbedTherearesomanypictureshere.Therearelotsofflowersinthegarden.廣聞博知美國人的住房類型house是獨(dú)棟的房子,通常有好幾個(gè)房間、車庫,草坪和院子。condominium(常簡(jiǎn)稱condo),是一棟建筑物分屬不同的住戶,而且住戶通常擁有房子的產(chǎn)權(quán)。townhouse則是相連的住戶,通常只有很小的院子,但房子本身都有二到三層樓。apartment通常是由專門的租
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