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實習個人工作自我總結_汽機實習個人工作總結轉瞬間,實習生活就要結束了,我們來為這個難得的經歷寫一份自我總結吧,下邊是小編采集整理的實習個人工作自我總結,歡迎閱讀,希望對你能夠供給幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!實習個人工作自我總結轉瞬間,一個學年就要過去了。回顧舊事,我在沒有經驗的時候走上了三英尺高的領獎臺。在這段時間里,我手足無措,但我想不起來,因為這會惹起更多的訴苦。只有向前走,我才能有更多的收獲和快樂。一、教課工作1)教課和研究。珍惜每一次出門上課的時機,不論是語文、數(shù)學、綜合、藝術等課程,因為它們都有相同的成效??纯蠢侠蠋煹木毩?,聽聽老老師的講堂。經過幾次講座,我學到了很多優(yōu)異的教課方法和講堂應急舉措。總之,我們一定學好每一門課,提高我們的綜合素質。仔細必改作業(yè)。部署的作業(yè)我基本上都有實時批閱,實時反應。學生在學習上出現(xiàn)的問題,有時很難發(fā)現(xiàn),經過作業(yè),我能夠實時掌握學生知識掌握狀況的動向,并能夠實時糾正或夸獎。3)做好培育優(yōu)異人材和扶貧工作。關于優(yōu)異的學生,我實時提示他們不要驕傲,讓他們帶動班級集體學習的踴躍性。關于成績差的學生,提示他們不要放棄。我還與父親母親保持聯(lián)系,實時反應學生的表現(xiàn),共同敦促學生成長。上課。開初看到小學的數(shù)學課本,讓我感覺備課不用花太多的心思。在實踐后發(fā)現(xiàn)我錯了。出門聽完幾位老師上課后,發(fā)現(xiàn)自己的備課存在不足,有好多缺漏。必需理解編者企圖。每個教課環(huán)節(jié)都有它特定的次序和價值。抓住要點,打破難點。仔細對待每一門公然課。本學年,我開了四門公共課。每次公然課都讓我得益匪淺。這把劍是從山上磨快的。每一個公然課都是一個新的增加點。機會和挑戰(zhàn)并存,因此不要懼怕開課。二、德育工作(1)建立楷模,為學生建立楷模。既熱愛學生,又嚴格要修業(yè)生。優(yōu)異的講堂紀律能夠提高教課成效。平常注意糾正學生的一些不良行為和習慣。正確評論每一位學生,尊敬每一位學生,做一名好老師,做學生的朋友。在我平常的言行中,我常常表現(xiàn)出對學生的尊敬和理解。在與學生的交流中,成為他們講話的對象。只有進入學生的心里,我們才能真實認識學生,發(fā)現(xiàn)問題,幫助他們。實習個人工作自我總結跟著時間的推移,一個學期的支持教育生活立刻結束。仿佛我昨天才到達這片多情的土地??粗@些天真可愛的臉,我真的舍不得走開。但實習支持的生命立刻結束。想到這一點,我不由感覺絕望。這不是味道。猶記得3月2號那天,懷著好奇與驕傲的心情,坐上了接送實習支教生的大巴,到了目的地聽完校長安排后,感覺自己肩上的擔子還算蠻輕松的,但想到要做為一名真實的教師,教書育人、為人師表的時候,在這神圣的工作眼前感覺一股激烈的責任感,正是這股力量在支撐著我、叮囑著我必定要專心做好自己的本員工作。事實上,半年的實習是大學生活中最充分、最存心義的部分。有些人不過不停地訴苦。他們隱約錯過了鍛煉的時機。他們訴苦去鎮(zhèn)上太難了。他們每日吃薯片、卷心菜,睡在硬床上。有時他們不得不生氣。他們不可以在村里上網(wǎng),他們一定上山去找尋信號我感覺,實習支教卻過得還算很充分。在支教生活中你會學到好多在大學學不到的東西(經驗和方法等)。生活需要在風雨中磨煉,在窘境中成長。利用年青、活力和更多的經驗將對你自己起到很大的作用。支教生活才短短的一個學期,一眨眼四個月就過去了,固然失掉了很多在大學學校學習的時間,可是也從支教的學校學會與懂得了好多東西。不論是教課經驗,仍是人際交流的學識,或是做人的一些道理,感覺自己多多少少比從前成熟些了。當老師以前是我的理想。教書育人、教授知識、做人是這樣的驕傲和知足,但其背后是更大的壓力。這是我第一次下鄉(xiāng)支教,什么經驗都沒有,擔憂教不好而誤人子弟、與當?shù)厝税l(fā)生沖突。如何做好一名教師?如何和學生家長交流?如何講好每一節(jié)課?如何讓學生學好考個好成績?,很多很多的問題涌此刻腦海中。我在第一節(jié)課上發(fā)現(xiàn)了好多問題。低年級學生有以下問題:
1.講堂上學生不注意聽講,
2.有搗蛋的,
3.有自由下座位的,4.不打報告就去上衛(wèi)生間的,
5.桌底下有小動作的。等等問題高年級學生有以下問題:1.一些學生仿佛在聽,但實質上他們漫不經心,早已離開形式和精神;2.有些班級特別聽話,聽話。有些班級像地下六班相同雜亂。他們不可以持續(xù)上課。3在講堂上,辦理學生糾葛和管理學生的講堂紀律就足夠了初為人師,可能就是這樣,在沒有任何經驗下,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高自己。從中總結經驗與找尋的好的管理方法。每件事一開始都很困難,但假如你不去做,你就會向來沉醉在想象中,感覺特別困難。假如你不思慮并找到解決問題的方法,問題仍舊是個問題。只有當你真實做到這一點,并找到一種方法來解決問題一個接一個,你會發(fā)現(xiàn)你也有能力!我也在慢慢提高自己。支教的生活立刻就要靠近結尾了,我也在中間獲取了鍛煉和成長。我會牢切記著和孩子們在一同的快樂光陰,固然記不全他們的名字,可是想起他們天真可愛的臉龐并淺笑著揮手說老師好老師再會心中老是浮起一絲暖和與幸福。懷著教育的夢想,我懷著一顆火熱的心,在20XX年x月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深領會到了當老師的艱辛和幸福。我把我的青春獻給了我熱愛的教育,也獻給了每一個學生。作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育目標。仔細執(zhí)行崗位職責,嚴格恪守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,實事求是,效忠職責。踴躍參加學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在此后的工作學習中,在學校領導的關心下,在同事們的幫助下,我將更為努力工作,好學苦練,使自己能趕快成為一名優(yōu)異的人民教師。在這一學年里,我負責了年級的體育教課,我深感責任重要。固然工作很復雜,但我不敢懶惰,因為我懼怕負責任的家長和學生。在教課過程中,教課進度和教課內容的安排,依據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,推行多次重復練習,使學習內容在學生腦筋中留下較深刻的印象,有益于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,知足了不同種類學生的要求,學生上課踴躍性高,能在老師的要求下踴躍鍛煉,對學生自己體質的增強起到了很大的作用,進而較大地提高了學生的體育成績。整個體育教課突出適用性和興趣性原則,既保證學生踴躍鍛煉,又使學生在學習過程中感覺快樂,形成鍛煉習慣。在教課過程中,當要修業(yè)生達成動作或訓練時,有必需降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中獲取成功。在對待學生方面,不單要著重素質的培育,提高學生的自信心,更要鼓舞和夸獎學生增強戰(zhàn)勝困難的信心,培育學生奮發(fā)圖強的體育精神。在努力提高教課質量的同時,我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培育學生愛祖國、愛社會的感情,力求做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。他還高度重視運動隊的管理,全面提高了運動水平。在對運動員的管理上,既要表現(xiàn)嚴格的品行,又要有愛心。開學之初,我依據(jù)各隊的實質狀況,擬訂了一套各隊的查核獎賞制度,對運動員的出勤、訓練、競賽狀況進行了全面評估,每周一進行總結評估,全面提高了訓練效率。平常,我能夠幫助每個運動隊交流、談話,關心他們的學習和生活,不錯過任何受教育的時機。針對團隊成員學習成績降落,沒法保證培訓時間的狀況,踴躍與班主任和教師交流,爭取他們對培訓工作的支持。經過我的不懈努力,培訓工作逐漸走上正軌,獲得了明顯成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今日,社會對教師的素質要求更高,在此后的教育教課工作中,我將立足實質,仔細剖析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)建性地搞好體育課的教課,使我們的工作有所開辟,有所進步。更為嚴格要求自己,努力工作,開辟進步,為美好的明日奉獻自己的力量。實踐還要求我們不??偨Y和回顧我們在工作中所學到的東西。以下是小編采集的個人修行自我總結。歡迎閱讀。我希望它能幫助你。相關更多信息,請持續(xù)關注自我總結欄!個人實踐自我總結轉瞬間,從20xx年1月份參加工作到現(xiàn)在已一年多,經過這一年的努力工作和不停學習,我得益無窮。在這里感覺有必需總結一下近一年的得與失,弘揚好的地方改良不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。作為一名剛畢業(yè)的大學生,固然他有四年的專業(yè)知識學習,但他極少接觸實質事物,也不認識好多現(xiàn)場問題。面對這類狀況,依賴自己的仔細學習,促使自己知識構造和知識系統(tǒng)的完美,使自己能夠趕快熟習工作狀況,防止走彎路。當我接觸到一個新的、不熟習的領域時,我缺少經驗,需要對業(yè)務知識進行重組。在同事們的幫助下,我漸漸融入了新的工作生活。在學習生活上,慢慢達成了學生角色的轉變,逐漸進入工作狀態(tài),努力展開工作。記得初來學校參加工作,完整陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也以前很擔憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作。可是學校寬松和睦的工作氣氛、優(yōu)異的學習發(fā)展機會以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我達成了從學生到老師的轉變。經過近一年的體驗已經漸漸適應了這邊的工作狀況,關于領導們的關心和關心,我感覺了很大的動力和壓力,爭取在此后的工作生活中以更為努力的優(yōu)異成績往返報。不單能夠填補自己耽擱的工作學習并且能夠有所成就。在我的領導和同事的幫助下,我獲得了很大的進步??墒?,我很清楚,我仍舊有一些弊端和不足,主要表此刻以下幾個方面:1、對學校的工作任務能仔細達成,但踴躍性不夠;在思想和工作上與學校領導和同事交流不足;3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距,待進一步提高;對商業(yè)的研究還不夠。我們此后一定增強它。過去的一年,是不停學習、不停充分的一年,是踴躍探究、逐漸成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本員工作要求還存在有必定的差距。要按校領導的要求:年青人就要努力學習理論認,真研究業(yè)務。在此后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,增強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,仔細總結經驗教訓,戰(zhàn)勝不足,要一直保持一種踴躍向上的心態(tài),努力做好自己的本員工作。個人實踐自我總結每一個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我判定。所實習的工作不同,實習收獲也不相同。兩個月的實習瞬間即過,總結了自己表現(xiàn),有寬慰也有不足,希望這篇大學生實習總結能夠讓我警覺自己的過往。本次實習的主要內容是研發(fā)圖紙,參加新產品的研發(fā)和詳圖繪制,認識家具生產、組件組裝和內部構造集成的流程。經過此次實習,主要有一下幾點領會:第一是個人角色的轉變和整個人際關系的變化。在學校成績好的學生從無到有成為了未知領域的實習生,而熟習的校園也成為了一個陌生的公司單位。四周的人也改變了他們的角色,老師成了領導者,學生成了同事,他們的相處方式完整不同。在這類轉型中,人們對流傳的認識十分淡漠。因此第一次,我感覺我沒有想象中那么善于交流。自然,適應新環(huán)境需要一個過程,因此我相信時間和實踐會讓我迅速達成這個角色轉變,真實融入到單位的社會環(huán)境中,這與學校的社會環(huán)境完整不同。在心理上努力去適應嶄新環(huán)境的同時,最大的領會莫過于實質工作方面的收獲。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的仔細負責、千錘百煉、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感覺最深、得益最大的就是這類工作作風。大家都很專心的在改良產品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完滿,工作人員一次又一次的改良,沒有半句牢騷。經過此次實習,工人師傅們這類精神很值得我在此后工作中很好的學習、繼承和弘揚。走出學校,走向社會。你不可以把自己定得太高。因為希望越高,絕望就越大,但適合的希望仍舊是特別必需的。當我在學校里讀了好多書,寫了一萬字,聽了好多課的時候,我感覺我不是很好。畢竟,我仍是一個初出茅廬的學生,沒有實踐經驗。這是事實,因此我一定努力學習,不要太看重自己。學校的生活臨時告一段落,社會生活剛才起步,應當在步入社會后,持續(xù)學習,不停增加和擴展知識面,才能使自己在社會據(jù)有一席之地??傊厴I(yè)實習使我獲取了人生第一筆可貴的工作經驗,固然步入社會后,還有好多東西要學習,好多教訓要汲取,但我想我已經做好足夠的準備,不論是心態(tài)上仍是技術上?,F(xiàn)代社會競爭是殘忍的,但只需努力地付出,我的職業(yè)生涯就必然會開出希望的花,結出成功的果我深信。自從在項目部實習一年以來,我向來在工程部擔當施工現(xiàn)場的技術服務。從XX年6月27日到現(xiàn)在,在過去的一年里,在公司公司、項目部、工程部各級領導的關心和同事們的幫助下,我的思想認識和技術水平有了很大提高。個人工作總結以下:從進公司的第一天起,我就勸告自己:“只有自己比他人更努力,才會比他人收獲的更多?!笔聦嵶C明,在這段時間中,我收獲好多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿活力與活力的公司里工作而驕傲。在一年的時間里,我住在項目部,就像我住在一個大家庭相同。每一個人都很和善,就像我的親戚相同。公司的公司文化讓我感覺到了家外的感情。在這樣的工作環(huán)境中,我身旁的同事就像我的兄弟姐妹相同。每一個人的共同關心讓我感覺我其實不孤單。好多時候,一個人很難做好工作。只有同事之間的團聯(lián)合作才能做好工作。因為同事之間的團隊精神和大家的共同關心,我感覺我在工作中其實不感覺孤單和疲倦。一年里,我注意把書籍上學到的理論知識比較實質工作,用理論知識加深對實質工作的認識,用實踐驗經考證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下,我學到了好多知識,具備了好多辦理現(xiàn)場的能力。可是作為一名現(xiàn)場技術員有較強的專業(yè)技術知識還不夠,還應當具備優(yōu)異的社交能力。一種產品好多時候是因為技術上的錯誤
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