山東省淄博市淄川第二中學(xué)高三生物測試題含解析

山東省淄博市淄川第二中學(xué)高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某二倍體動物體內(nèi)處于某分裂時期的細(xì)胞模式圖如下．若不考慮基因突變和交叉互換，則該圖表示細(xì)胞內(nèi)含有（）

A．2對等位基因 B．2對同源染色體C．2個染色體組 D．2個四分體參考答案：C【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：細(xì)胞中著絲點分裂，移向細(xì)胞一極的染色體中沒有同源染色體，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或第一極體，處于減數(shù)第二次分裂后期．【解答】解：A、由于不考慮基因突變和交叉互換，所以含有的是相同基因，A錯誤；B、處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中不含同源染色體，B錯誤；C、著絲點分裂后，染色體數(shù)目暫時加倍，所以細(xì)胞中含有2個染色體組，C正確；D、四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期，而處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中不含四分體，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．2.某植物光合作用的適宜溫度為20～30℃。研究人員為了篩選耐高溫優(yōu)良品種，利用同一植株的莖尖細(xì)胞通過組織培養(yǎng)獲得HA、HB、HC三個品系進(jìn)行了實驗。下表為溫度對各品系光合速率的影響，有關(guān)敘述錯誤的是（

）品系光合速率/μmol·g-1·h-1

20℃30℃35℃HA20.3218.32--HB13.7815.5616.77HC8.329.369.07

A．在適宜溫度條件下，HA品系光合速率最高B．實驗條件下，耐高溫性較好的是HB品系C．30℃與20℃比較，三個品系植物的光合速率均有提高D．20℃時，不同品系光合速率產(chǎn)生差異的原因可能是發(fā)生了突變參考答案：C由題表提供的信息可知：在35℃時HB品系植物的光合速率最高，所以耐高溫性較好。30℃時HA品系植物的光合速率比20℃的光合速率低，故C項錯誤。3.下圖為碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，下列敘述正確的是（

）A．碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程B．乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級C．甲、乙、丙共同組成了生態(tài)系統(tǒng)D．生物X可能不具有成形的細(xì)胞核，生物Y可能含有線粒體參考答案：D4.下列對有關(guān)實驗的敘述，錯誤的是（）A．觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒需要借助光學(xué)顯微鏡B．格里菲思所進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗不能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)C．在綠葉中色素的提取和分離實驗中，可以使用93號汽油分離綠葉中的色素D．檢測試管中的梨汁是否含葡萄糖，可加入適量斐林試劑搖勻并觀察顏色變化參考答案：D【考點】檢測還原糖的實驗；檢測脂肪的實驗；葉綠體色素的提取和分離實驗；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗．【分析】1、脂肪的鑒定需要用蘇丹Ⅲ染液，用花生子葉進(jìn)行觀察時需要用顯微鏡．2、葡萄糖是還原糖，可用斐林試劑在水浴條件下鑒定．【解答】解：A、脂肪存在于花生子葉細(xì)胞內(nèi)，所以需要用光學(xué)顯微鏡觀察，A正確；B、格里菲思所進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型細(xì)菌中存在使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子存在，B正確；C、葉綠素分離實驗用層析液進(jìn)行分離，可用93號汽油代替，C正確；D、還原糖的鑒定需要水浴加熱，不能直接觀察，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查細(xì)胞中化合物鑒定和提取，解題關(guān)鍵是把握還原糖鑒定需要水浴加熱．

5.關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是（）

A．甲圖中共有5種核苷酸

B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

C．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：C6.與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)的植物激素是

A．生長素

B．赤霉素

C．脫落酸

D．乙烯參考答案：A解析：植物頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽的生長受抑制的現(xiàn)象，其原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽部位生長素濃度升高，生長受抑制。7.下列關(guān)于人體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，錯誤的是A.膽固醇在體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成性激素B.膽固醇是動物細(xì)胞膜的組分，也參與血脂運輸C.脂肪與糖原都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)D.C、H、O、P是構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素參考答案：D膽固醇和性激素均屬于脂質(zhì)，在體內(nèi)膽固醇可轉(zhuǎn)化成性激素，A項正確；膽固醇參與動物細(xì)胞膜的組成，也參與血液中脂質(zhì)的運輸，B項正確；脂肪與糖原都可以分解、供能，是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)，C項正確；脂肪、固醇、糖原不含有P元素，D項錯誤。【點睛】脂質(zhì)并不都含有P元素：脂肪、固醇不含有P元素，只含有C、H、O元素，只有磷脂含有C、H、O、N、P元素。8.下圖中的甲表示二倍體動物某個精原細(xì)胞的核DNA相對含量和染色體數(shù)目，乙～丁表示其產(chǎn)生精子過程中核DNA和染色體的變化。下列敘述不正確的是

A.乙時期的細(xì)胞和丙時期細(xì)胞均含有兩個染色體組B.甲→乙過程中發(fā)生了DNA復(fù)制C.乙→丙過程中發(fā)生了基因重組D.丙→丁過程中發(fā)生了著絲點分裂參考答案：D據(jù)圖分析，與甲圖相比，乙圖的DNA加倍，是染色體數(shù)目的兩倍，處于減數(shù)第一次分裂QQ、中期、后期；丙圖DNA和染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，處于減數(shù)第二次分裂后期；丁圖中DNA和染色體數(shù)目都是體細(xì)胞的一半，處于減數(shù)第二次分裂末期，為精細(xì)胞。根據(jù)以上分析可知，乙細(xì)胞、丙細(xì)胞都含有2個染色體組，丁細(xì)胞含有1個染色體組，A正確；甲到乙的過程表示間期，發(fā)生了DNA的復(fù)制，B正確；乙→丙過程包括了減數(shù)第二次分裂后期，所以該過程發(fā)生了基因重組，C正確；丙圖DNA和染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，處于減數(shù)第二次分裂后期，著絲點已經(jīng)分裂，D錯誤。9.某生物的三對等位基因（Aa、Bb、Cc）分別位于三對同源染色體上，且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏?。假設(shè)該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來，如右圖所示，現(xiàn)有基因型為AaBbCc的兩個親本雜交，出現(xiàn)黑色子代的概率為A．9/64

B．8/64

C．1/64

D．27/64參考答案：A10.關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是A.動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖D.動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案：B植物組織培養(yǎng)不需要用胰蛋白酶，B錯誤?！驹囶}點評】本題考察學(xué)生對細(xì)胞工程技術(shù)的了解，難度較低。11.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是（

）A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察B.用黑藻葉片進(jìn)行實驗時，葉綠體的存在會幫助實驗現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.將洋蔥鱗片葉外表皮浸在KNO3溶液中沒有明顯變化，說明細(xì)胞死亡參考答案：D做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗要選擇有顏色的材料，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，A正確；黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，B正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，C正確；KNO3可以被植物細(xì)胞吸收，將洋蔥鱗片葉外表皮浸在KNO3溶液中沒有明顯變化，可能是質(zhì)壁分離后自動復(fù)原，細(xì)胞并沒有死亡，D錯誤。12.下圖表示在不同生命活動過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，下列有關(guān)敘述合理的是（）A．只有a時期可能發(fā)生基因突變B．b時期產(chǎn)生的子細(xì)胞全能性最高C．c時期發(fā)生了著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍D．在男性的d時期細(xì)胞中可以出現(xiàn)兩條X染色體參考答案：D13.（8分）如表是對甲、乙兩種高等植物的實驗設(shè)計所測得的相關(guān)數(shù)據(jù)．（溫度和CO2濃度等條件均適宜）請分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題：

光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度光合作用速率達(dá)到最大值時的最小光照強度光合作用速率最大值時CO2呼吸量黑暗條件下CO2釋放量甲植物13126乙植物393014（1）本實驗中的自變量是．（2）甲、乙兩植物相比較，植物更適合在較強光下生長．（3）當(dāng)光照強度為1klx時，乙植物的光合作用速率（填“大于”“小于”或“=”）呼吸作用速率，若將甲植物從光照強度為1klx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中，甲植物光合作用所需CO2來源于．（4）當(dāng)光照強度為3klx時，與乙植物相比較，甲植物的實際光合作用速率較（填“大”或“小”），此時甲、乙兩植物固定CO2速率的差為mg/（100cm2?h）．參考答案：（1）光照強度（2）乙（3）小于

進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞的線粒體和環(huán)境中（氣孔吸收的）（4）大

4

【考點】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】據(jù)表分析：光合速率與呼吸速率相等時的光照強度即為光補償點，光合速率最大值時的最小光照強度光飽和點，光合速率達(dá)到最大值時CO2吸收量為光合強度，黑暗條件下CO2釋放量為呼吸強度．據(jù)此分析作答．【解答】解：（1）由題意知，該實驗的自變量是光照強度和植物的種類，適宜的溫度和一定的二氧化碳濃度屬于無關(guān)變量．（2）由于乙植物的光的補償點和飽和點較高，因此乙植物適合在強光條件下生長．（3）表格中顯示，乙植物的光補償點為3klx，因此當(dāng)光照強度為1klx時，乙植物的光合作用速率小于呼吸作用速率．若將甲植物從光照強度為1klx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中，甲植物的光合作用將大于呼吸作用，因此甲植物光合作用所需CO2來源于進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞的線粒體和環(huán)境中（氣孔吸收的）．（4）光照強度為3klx時，植物甲的實際光合作用強度是12+6=18mg/（100cm2?h），乙植物該光照強度是光的補償點，實際光合作用強度是14mg/（100cm2?h），所以甲植物的實際光合作用速率較大；甲、乙兩植物固定CO2速率的差為18﹣14=4mg/（100cm2?h）．故答案為：（1）光照強度（2）乙（3）小于

進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞的線粒體和環(huán)境中（氣孔吸收的）（4）大

4【點評】本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識，意在考查考生的識表能力，能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力．

14.生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)，下列說法不正確的是（

）

A．高爾基體對蛋白質(zhì)的運輸體現(xiàn)了膜的流動性

B．核膜、線粒體膜、液泡膜均具有選擇透過性

C．免疫細(xì)胞能清除凋亡細(xì)胞離不開膜蛋白的作用

D．呼吸酶的形成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，需要線粒體提供能量參考答案：D略15.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A.在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象

B.動植物群落都具有垂直結(jié)構(gòu)C.在水平方向上，植物種類分布有差異

D.在動物群落中沒有水平結(jié)構(gòu)參考答案：答案：ABC16.下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)敘述，不正確的是A.研究中秋“S”型增長曲線在漁牧養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應(yīng)用時，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K值左右可獲得最大的經(jīng)濟效益B.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“生態(tài)系統(tǒng)”，指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)一生物圈D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)參考答案：A研究種群“S”型增長曲線在魚牧養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應(yīng)用時，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K/2值左右可獲得最大的經(jīng)濟效益，A錯誤；人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，這里的生態(tài)系統(tǒng)，指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)一生物圈，C正確；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化后，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)能抑制或減弱最初發(fā)生的變化所產(chǎn)生的影響，使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和維持穩(wěn)態(tài)，D正確．【考點定位】種群數(shù)量的變化曲線；群落的演替；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【名師點睛】1、種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征．種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度．2、人類活動對群落演替的影響：使群落演替按照不同自然的演替速度和方向進(jìn)行．17..如圖所示，關(guān)于細(xì)胞內(nèi)以下過程的描述正確的是A.能夠在生物膜上完成的過程是2，5，6，7，8B.過程3，4都需要RNA聚合酶的催化C.過程3，4，5，6，7均需要1過程直接提供能量D.圖中7過程需要1過程的參與，而8過程中同時進(jìn)行了2過程參考答案：D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中1表示ATP的水解反應(yīng)；2表示ATP的合成反應(yīng)；3表示轉(zhuǎn)錄過程；4表示逆轉(zhuǎn)錄過程；5表示有氧呼吸的第三階段；6表示光合作用光反應(yīng)階段中水的光解；7表示光合作用的暗反應(yīng)階段；8為有機物的氧化分解，可以表示有氧呼吸的第一、第二階段，也可以表示無氧呼吸。【詳解】2表示ATP的合成反應(yīng)，可發(fā)生在線粒體內(nèi)膜和類囊體膜上；5表示有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上；6表示光合作用光反應(yīng)階段中水的光解，發(fā)生在類囊體膜上；7表示光合作用的暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；8若表示有氧呼吸，則發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中，若表示無氧呼吸，則發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯誤；過程3需要RNA聚合酶的催化，過程4需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，B錯誤；過程5、6都可以產(chǎn)生ATP，因此均不需要1過程（ATP的水解）直接提供能量，C錯誤；7過程表示光合作用的暗反應(yīng)階段，需要光反應(yīng)提供的ATP；8過程表示有機物的氧化分解，釋放的能量一部分用于合成ATP，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記細(xì)胞呼吸和光合作用的具體過程及發(fā)生的場所、遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程及場所、ATP與ATP的相互轉(zhuǎn)化等知識點，能夠根據(jù)圖示物質(zhì)變化情況判斷各個數(shù)字代表的生理過程的名稱。18.設(shè)置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率)，結(jié)果見下圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A．與d3濃度相比，d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多B．與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多C．若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K1、K2、K3，則K1>K2>K3D．密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物參考答案：A本題考查光合作用與呼吸作用綜合的相關(guān)內(nèi)容，考查學(xué)生的識圖能力與綜合分析能力。植物細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]與總光合速率(光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率)有關(guān)，d1濃度下與d3濃度下凈光合速率相同，但d1濃度下呼吸速率大，所以d1濃度下總光合速率大，細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多，A項正確；根據(jù)題圖可知，d3濃度下呼吸速率小于d2濃度下的呼吸速率，單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP比d2濃度下的要少，B項錯誤；因?qū)嶒炇且运{(lán)藻種群為單位進(jìn)行研究的，呼吸消耗大，就能說明種群數(shù)量大，故d2濃度的K2值最大，d1、d3濃度下K1值>K3值，C項錯誤；判斷是否為兼性厭氧生物，需要制造無光、密閉條件，還需要設(shè)置對照組，D項錯誤。19.生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用。C原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子?？梢哉f，地球上的生命是在C元素的基礎(chǔ)上建立起來的。以上事實可以說明

（

）

A．C元素能組成各種各樣的化合物

B．C元素是最基本的元素

C．C元素是各種大分子中含量最多的元素

D．C元素比其他元素重要參考答案：B20.下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是（）A．高稈抗銹病小麥與矮稈易感病小麥雜交獲得矮軒抗銹病的小麥B．用X射線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株C．用離體花藥培育小麥植株D．三倍體無籽西瓜的培育參考答案：B【考點】誘變育種．【分析】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：A、高稈抗銹病小麥與矮稈易感病小麥雜交獲得矮軒抗銹病的小麥屬于雜交育種，只是將原有基因進(jìn)行重新組合，并不能產(chǎn)生新基因，A錯誤；B、用X射線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株屬于人工誘變育種，其原理是基因突變，能產(chǎn)生新基因，B正確；C、用離體花藥培育小麥植株屬于植物組織培養(yǎng)，原理是植物細(xì)胞的全能性，并沒有產(chǎn)生新基因，C錯誤；D、三倍體無籽西瓜的培育屬于多倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異，并沒有產(chǎn)生新基因，D錯誤．故選：B．21.右圖為某植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是()A．a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響B(tài)．c點為該植物的光飽和點C．b點時該植物的O2產(chǎn)生量為N1D．d點的呼吸速率大于b點參考答案：C22.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A．生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞B．生產(chǎn)者固定的太陽能為生態(tài)系統(tǒng)的唯一能量來源C．食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的主要渠道D．在無機環(huán)境和生物群落之間信息傳遞雙向進(jìn)行參考答案：B【命題立意】本題旨在考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動的相關(guān)知識。自然生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)能量來源通常是生產(chǎn)者固定的太陽能，但許多人工生態(tài)系統(tǒng)還有人為飲料等有機物能量的補充。23.下列有關(guān)綠葉中色素的敘述中，錯誤的是（）A．試管中的葉綠素溶液在透射光下呈紅色B．胡蘿卜素和葉黃素的吸收光譜主要在藍(lán)紫光區(qū)域C．無土栽培青菜幼苗時，營養(yǎng)液中缺少Mg將導(dǎo)致葉片變黃D．色素分離實驗中，濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量參考答案：A【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】1、葉綠體中的色素是有機物，不溶于水，易溶于丙酮等有機溶劑中，所以用丙酮、乙醇等能提取色素．2、葉綠體色素在層析液中的溶解度不同，分子量小的溶解度高，隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢，所以用層析法來分離四種色素．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）．【解答】解：A、由于綠光被吸收的最少，故試管中的葉綠素溶液在透射光下呈綠色，A錯誤；B、胡蘿卜素和葉黃素的吸收光譜主要在藍(lán)紫光區(qū)域，B正確；C、由于鎂元素是合成葉綠素的元素，營養(yǎng)液中缺少Mg將導(dǎo)致葉片變黃，C正確；D、色素分離實驗中，濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量，D正確．故選：A．24.以下生物學(xué)實驗中，操作不能達(dá)到預(yù)期目的的是A.探究溫度對淀粉酶活性的影響，不可用斐林試劑對產(chǎn)物進(jìn)行檢測B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，用龍膽紫將DNA染色C.在性狀分離比模擬實驗中，增加代表雄性生殖器官的小桶中的小球數(shù)D.觀察插條生根的實驗中用到的藥液濃度過高時，用沾蘸法處理材料參考答案：B【分析】斐林試劑鑒定還原糖時，需要水浴加熱。根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象解釋：1、生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子，生物形成生殖細(xì)胞（配子）時成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時，雌雄配子隨機結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1；2、用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合?！驹斀狻快沉衷噭┦褂脮r需要水浴加熱，所以探究溫度對淀粉酶活性的影響時，不可用斐林試劑對產(chǎn)物進(jìn)行檢測，A正確；觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，用甲基綠將DNA染色綠色，B錯誤；在性狀分離比模擬實驗中，增加代表雄性生殖器官的小桶中的小球數(shù)，C正確；在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法是把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下，時間較短，D正確；故選B。25.Rh血型由一對等位基因控制。一對夫婦的Rh血型都是Rh陽性，已生的3個孩子中有一個是Rh陽性，其他兩個是Rh陰性，再生一個Rh陽性男孩的概率是A．1/4

B．1/3

C．3/4

D．3/8參考答案：D26.葉綠體與線粒體是植物細(xì)胞內(nèi)兩個重要的細(xì)胞器，在光照條件下，它們各自產(chǎn)生的部分物質(zhì)是可以循環(huán)利用的，下面能正確表示兩者關(guān)系的是

①葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用

②線粒體產(chǎn)生的二氧化碳可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用

③葉綠體產(chǎn)生的氧氣可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用

④線粒體產(chǎn)生的水可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用

⑤線粒體產(chǎn)生的ATP可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用A.①②③

B.②③④

C.①④⑤

D.②③⑤參考答案：B27.赫爾希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實驗進(jìn)一步證實了DNA是遺傳物質(zhì)。這項實驗獲得成功的原因之一是噬菌體A．侵染大腸桿菌后會裂解宿主細(xì)胞

B．只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中C．DNA可用15N放射性同位素標(biāo)記

D．蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標(biāo)記參考答案：B噬菌體侵染細(xì)菌過程，只有DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，而蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入，保證了實驗進(jìn)行的單一變量原則，N15不具有放射性，且噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中都含N，如用N標(biāo)記，不能達(dá)到分開研究的目的，C錯；噬菌體的蛋白質(zhì)幾乎不含P，D錯；如果噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)都進(jìn)入了大腸桿菌，則本實驗是無法得到結(jié)論，B確實是實驗獲得成功的原因之一。28.1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于（

）①發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲遺傳信息

②確定DNA是主要的遺傳物質(zhì)③發(fā)現(xiàn)DNA分子中堿基含量的規(guī)律性 ④為DNA復(fù)制機構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ)A.①③ B.②③ C.①④ D.③④參考答案：【知識點】

F2

DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】C解析：確定DNA是主要的遺傳物質(zhì)需要證明少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，DNA分子中堿基含量的規(guī)律性 需要進(jìn)行測定，②③錯誤29.下列敘述錯誤的是（

）Ａ．培養(yǎng)乳酸菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

Ｂ．培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至堿性Ｃ．培養(yǎng)細(xì)菌時需將PH調(diào)至中性或微堿性

Ｄ．培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件參考答案：B30.高度近視是一種單基因遺傳病，受一對等位基因(A/a)控制，人群發(fā)病率約為1/100。正常男性小孟的父母均正常，兩個妹妹一個正常，一個患病。小孟的妻子不患該病。以下說法正確的是A．高度近視的遺傳方式為伴X染色體的隱性遺傳B．小孟與妻子生一個孩子為正常孩子的概率是1/33C．若小孟的患病妹妹的基因型為aaa，則可能是其母親在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中同源染色體未分離所致D．高度近視患者視力經(jīng)矯正恢復(fù)正常，但此時患者仍攜帶致病基因參考答案：D31.探究溫度對某綠色植物生理活動的影響，測得其CO2的釋放量和吸收量如圖（其他環(huán)境條件適宜）．請據(jù)圖回答：（1）溫度的變化會影響光合作用過程的階段．（2）在適宜光照下，該棺物25℃時的光合作用強度（填“大于”、“等于”或’“小于”）35℃時的光合作用強度．（3）溫度為℃時，最有利于該植物積累有機物；．在該溫度條件下，一天中光照12小時，黑暗12小時，該植物（填“有”或者“沒有”）有機物的積累，原因是．（4）在55℃時，該植物的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生的場所是，做出判斷的理由是．參考答案：（1）光反應(yīng)和暗反應(yīng)

（2）小于（3）30

有

在30℃條件下，該植物一天中光照12小時積累有機物的量多于黑暗12小時細(xì)胞呼吸消耗有機物的量（或在30℃條件下，該植物一天中通過光合作用所制造的有機物總量多于細(xì)胞呼吸所消耗的有機物總量）（4）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

55℃時該植物的光合作用停止，只有細(xì)胞呼吸可以產(chǎn)生

【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】圖中顯示實線是細(xì)胞呼吸二氧化碳的產(chǎn)生量，虛線表示有機物積累量，即凈光合作用制造的有機物．凈光合作用強度=總光合作用強度﹣呼吸作用強度．圖中真正光合作用制造的有機物量是實線和虛線的和．要求植物生長，必須凈光合作用量大于0（即實際光合作用﹣呼吸作用的值大于0）．【解答】解：（1）溫度會通過影響酶活性進(jìn)而影響光合速率，光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段均需要酶的催化，因此溫度的變化會影響光合作用過程的光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段．（2）由于總光合作用強度=凈光合作用強度+呼吸作用強度，即圖中真正光合作用制造的有機物量是實線和虛線的和，即兩條曲線之間的截距，因此在適宜光照下，25℃時的光合作用強度小于35℃時的光合作用強度．（3）溫度為30℃時，植物的凈光合速率最大，最有利于該植物積累有機物；在30℃條件下，該植物一天中光照12小時積累有機物的量多于黑暗12小時細(xì)胞呼吸消耗有機物的量（或在30℃條件下，該植物一天中通過光合作用所制造的有機物總量多于細(xì)胞呼吸所消耗的有機物總量），即該植物有有機物的積累．（4）在55℃時，實線和虛線重合，即植物只能進(jìn)行呼吸作用，因此該植物的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．故答案為：（1）光反應(yīng)和暗反應(yīng)

（2）小于（3）30

有

在30℃條件下，該植物一天中光照12小時積累有機物的量多于黑暗12小時細(xì)胞呼吸消耗有機物的量（或在30℃條件下，該植物一天中通過光合作用所制造的有機物總量多于細(xì)胞呼吸所消耗的有機物總量）（4）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

55℃時該植物的光合作用停止，只有細(xì)胞呼吸可以產(chǎn)生【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查光合速率的影響因素，意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點的能力；能運用所學(xué)知識和觀點，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確的結(jié)論．

32.人體正常情況下，與紅細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是（

）

A.細(xì)胞內(nèi)液

B.組織液

C.淋巴

D.血漿參考答案：D33.如下圖所示，為了鑒定男孩8與本家族的親子關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案,下列方案中可行的是（圖中黑色個體代表已不能提取相應(yīng)遺傳物質(zhì)的個體）A.比較8與2的X染色體DNA序列B.比較8與3的Y染色體DNA序列C.比較8與5的X染色體DNA序列D.比較8與5的Y染色體DNA序列參考答案：D34.某罪犯面目變化很大，讓人很難辨別。假如你是一位專家，你認(rèn)為在原已獲得罪犯照片、指紋、口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本、皮屑標(biāo)本的條件下，哪種鑒定方法最可靠？A．研究嫌疑人的氨基酸種類和核苷酸種類B．鑒定嫌疑人的指紋特點，并與檔案指紋相比較C．檢測嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中的DNA分子D．檢測嫌疑人皮屑標(biāo)本的有機物的種類及含量參考答案：C35.某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下看到的物像為6＞9，請問標(biāo)本實際寫的是

（

）A.6＞9

B.6＜9

C.9＜6

D.9＞6參考答案：B36.育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植蛛，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是A.這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的B.該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體C.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置D.將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系參考答案：B37.

參考答案：C38.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中正確的是A．欲獲得人工種子，需培養(yǎng)至愈傷組織階段（

）

B．胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性比人的生發(fā)層細(xì)胞更容易表達(dá)出來C．在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時，遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生在原代培養(yǎng)過程中

D．脫分化過程主要是有絲分裂，僅有極少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂參考答案：B39.下列關(guān)于細(xì)胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是A．在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成（CH2O）B．光合作用制造的有機物中的O來自于水C．N是葉綠素的組成元素之一，缺乏N植物光合作用受到影響D．P是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成參考答案：C40.真核細(xì)胞的增殖方式有無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂的幾種方式。下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是()

A．染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂間期

B．在人體細(xì)胞有絲分裂前期形成23個四分體

C．體細(xì)胞有絲分裂完成后，兩個正常子細(xì)胞的DNA序列相同

D．在高倍顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時，視野中央可見某個細(xì)胞從分裂中期進(jìn)入分裂后期參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

目前，人類的遺傳性疾病的發(fā)病率和死亡率有逐年增高的趨勢，人類的遺傳性疾病已成為威脅人類健康的一個重要因素。請根據(jù)題目要求解答下列問題。Ⅰ．人類遺傳病可以分為單基因遺傳病、

遺傳病和

遺傳病三大類。研究人類遺傳病常采用

的方法。Ⅱ．有的人從二三十歲開始頭發(fā)變稀少，四五十歲變禿頂，稱為少禿頂。少禿頂是遺傳的，受一對常染色體基因（基因用H、h表示）控制，在男孩身上為顯性遺傳，在女孩身上為隱性遺傳。而紅綠色盲為X染色體隱性遺傳（基因用B、b表示）。根據(jù)以下系譜圖，回答問題。

（1）寫出I4基因型

，III3基因型

。（2）引起IV2少禿頂?shù)幕虿豢赡軄碓从诘贗代的

個體。（3）若III1和III2再生了一個兒子，則僅患一種病的可能性是

。（4）寫出I1與I2婚配生Ⅱ2的遺傳圖解。

參考答案：I、多基因

染色體

調(diào)查Ⅱ、（1）HhXBXb

hhXBY

（2）1

（3）1／2（4）（5分）

42..研究發(fā)現(xiàn)艱難梭菌本是腸道細(xì)菌的一部分，在其它腸道細(xì)菌比例失調(diào)后，艱難梭菌在腸道中快速生長繁殖，引起腸道感染，導(dǎo)致許多人出現(xiàn)“大肚子”。下表為培養(yǎng)艱難梭菌的配方，回答下列問題：（1）艱難梭菌同化作用類型___________；培養(yǎng)基中加入抗生素的原因是___________。為獲取艱難梭菌的單菌落，在該培養(yǎng)基上還需要添加___________成分。（2）取腸道感染人的______加入到無菌水中進(jìn)行稀釋，通過_______________方法分離和計數(shù)；如果換成腸道健康的人，為了獲得大量的艱難梭菌需要用_____________培養(yǎng)基。（3）為治療這種疾病，科學(xué)家提出了兩個治療方案：一是引入健康人的腸道微生物，目的是___________；二是開發(fā)治療艱難梭菌的口服細(xì)菌藥片，這種藥片對腸道細(xì)菌的作用是___________。參考答案：

(1).異養(yǎng)型

(2).抑制雜菌生長（篩選出艱難梭菌）

(3).瓊脂（凝固劑）

(4).糞便

(5).稀釋涂布平