(俺的)古詩鑒賞之表現手法、修辭手法、結構技巧

一、古詩詞常見的表現手法概 說明 例句 賞析念錦瑟無端五十起 興是先言他物以引興 起所詠之辭

弦，一弦一柱思華年。

首聯用瑟這種樂器起興，由此而思及華年。外，寫的都是眼前實景虛 是指現實的景事與寒蟬凄切，對

實事實情，寫詞人和友人不忍分別又不得不別實想象的景事相互映長亭晚，驟雨實寫。下片結襯，交織在一起表初歇。??竟寫對別后生活的設想，合達同一樣的感情。無語凝噎。著意描繪詞人孤獨孤獨的心情，是虛寫。虛實結合，淋漓盡致地寫出了離別的依依不舍。①辛詞除了作者回憶43年前南下的經受外，全是用事。“想當年??有用事和引用前人 如虎”寫的是劉裕當年詩句兩種，用事是 北伐抗敵的英雄氣概。借歷史故事來表達 作者借贊揚劉裕，挖苦

①想當年，金戈鐵馬，氣吞

的某些問題的立場 出作者抗金的主見和恢用 和態(tài)度、個人的意典 緒和愿望等等，屬于借古抒懷。引用或者化用前人詩句

萬里如虎。里，盡薺麥青青。

復中原的決心。②“春風十里”引用杜牧的詩句，表現往日揚州十里長街的富強景目的是加深詩詞中 況，是虛寫；“盡薺麥的意境，促使人聯 青青”是寫詞人今日所想而尋意于言外。 見的凄涼情形，是實寫。這兩幅比照鮮亮的圖景寄寓著詞人對昔盛今衰的感慨。1由一事物聯系到與之有關的另一事聯物，或把事物中類想似的特點聯系起來造成一個典型。和觀念根底上，經想 象 的觀念和思維過程。襯指的是以乙托甲，托使甲的特點或特質或更加突出。有正襯烘和反襯。

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遠眺洞庭山水翠，白銀盤里一青庭》①大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是三國周郞赤壁。月，閨中只獨看。遙憐小兒

于紙上。①蘇詞要塑造的人物形象是周瑜，卻從“千古風流人物”寫起，由此引出赤壁之戰(zhàn)時的“多少豪杰”，最終才集中為周瑜一人，突出了周瑜在作者心目中的地位。托 女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。對環(huán)境、景物作多風急天高猿嘯渲方面的描寫形容，哀，渚清沙白染以突出形象，加強鳥飛回。藝術效果。

②杜甫《月夜》的頷聯、頸聯寫妻子的秀麗，反襯詩人惆悵苦痛的心情。2通過特定的簡潔引起聯想的具體形象 象，表示與之相像征 或者相近特點的概念、思想和感情。

青山似欲留人住，百匝千遭繞郡城。---李德?！兜茄轮莩亲鳌吩酵豕篡`破吳

書寫思歸不得的哀痛。前三句寫從前富強和最對 歸，戰(zhàn)士還家比把兩種不同的事物盡錦衣。宮女與或情形作比照，互如花滿春殿，對相比較。只今惟有鷓鴣照 飛。——李白《越中覽古》

思考。同時說出來，只突抑 出強調其中一個方揚 面以到達抑此揚彼或抑彼揚此的目先抑后揚之分。的作必要的答復。照恰當地運用這種方應法使構造顯得緊湊、嚴謹。動對事物、景物作動靜態(tài)、靜態(tài)的描寫，結兩者相互襯托，構合成一種情趣。正對描寫對象進展正側面的直接的描寫是描正面描寫。描寫對寫象四周的事物，使

閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。怨》楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。《賦得暮雨送李胄》沙頭宿鳥聯拳靜，船尾跳魚撥刺鳴。——杜甫《漫成一首》①一樹春風千萬枝，嫩于黃金軟于絲。永

這首詩承受先揚后抑的手法，先寫少婦“不知“悔”，通過對少婦心情微妙變化的刻畫，深刻地表現了少婦因觸景而產生的感傷和哀怨的心情，突出了閨怨的主題。題中的“送”第四句魚跳的“動”更襯托出第三句景物的“靜”。了春天楊柳的嬌美形態(tài)。3對象更鮮亮、突出里，盡日無人②王詩其次句側面描寫的是側面描寫。屬阿誰？戰(zhàn)況，一方面是風勢很白居易《楊柳大，卷起紅旗便于急行枝詞》軍，另一方面是高度戒②大漠風塵日備，不事張揚，把戰(zhàn)事色昏，紅旗半的緊急狀態(tài)突現出來。卷出轅門。前北，已報生擒吐谷渾。王昌齡《參軍行》江南景、人俱佳，讓人直即景抒懷，表達詩留戀，沒到老年就不要抒人面對自然景象，未老莫還鄉(xiāng)，離開江南回到家鄉(xiāng)，否胸所產生的富有哲理還鄉(xiāng)須斷腸。則一想起江南的驚奇景臆性的思想。色和人物比照戰(zhàn)亂的北方，就會懊悔不及。借景抒 詩人對要表達的思情 想感情正面不著一裊裊兮秋風，字，全然寓于眼前

秋風瑟瑟，似乎涼意滲一顆沉重的心漸漸下或 的自然景象之中，融 借自然景物抒發(fā)感情 情。于

洞庭波兮木葉下。

沉；微波蕩漾，猶假設“心波”起伏。情與景水乳交融，意境驚奇。景—樹春風千萬托景—樹春風千萬托在描摹事物以盡其枝，嫩于黃金物妙的根底上融入作軟于絲。永豐言者的感情，寄予作西角荒園里，志者的心志。盡日無人屬阿誰？4二、古詩詞的構造技巧技巧名稱以例子特點自山桃紅花滿上頭，蜀然江春水拍山流?；t起句用“紅花”“春水”引出，來比景易衰似郞意，水流無擬下聯中的“郞意”與“儂愁”，整物起限似儂愁。——劉禹錫《竹枝詞》首詩渾然一體。句開少小離家老大回，鄉(xiāng)門音無改鬢毛衰。兒童見相見不相識，笑問客山從何處來？——賀知章《回鄉(xiāng)偶書》長江悲已滯，萬里念

淡一問也就在情理之中了。將歸。況屬高風晚， 詩歌在談論或抒情過程中，戛然而山山黃葉飛?！?止，轉為寫景，以景代情作結，使得以勃《山中》 詩歌“此時無情勝有情”，顯得意猶景阿房舞殿翻羅袖，金未盡。王詩最終兩句寫山上望見實結谷名園起玉樓，隋堤景，襯托一二句之情，以景喻情，用情古柳纜龍舟。不堪回秋風蕭瑟黃葉飄飛來襯托自己的悲首，東風還又，野花 苦。張詩敘事時只寫淫樂不寫敗亡，開暮春時候。——張 無窮，耐人可久《賣花聲·懷尋味。古》卒安能摧眉折腰事權章貴，使我不得愉快顯顏！

志 的心志。意枯藤老樹昏鴉，小橋 。主要是指象流水人家，古道西風 斷和場景。5組合組合瘦馬。夕陽西下，斷 場景隨著劇情的進展而時時在變化，腸人在天際?！R 給人以鮮亮的形象感。致遠《天凈沙·秋此詞九個意象被奇異地組織在一個畫思》 的晚秋景象，從而含蓄地襯托出旅人的哀愁。首尾照看楚江微雨里，建業(yè)暮冥冥鳥去遲。韋應物《賦得暮雨送李胄》指詩中對前面所寫的作必要的答復。嚴謹。字。6三、古詩詞的修辭手法舉例類別 例句比喻 玉容孤獨淚闌干，梨花一枝春帶雨。——白居易《長恨歌》借代 知否，知否？應是綠肥紅瘦?！钋逭铡度鐗袅睢房鋸?白發(fā)三千丈，緣愁似個長?！畎住肚锲指琛穼ε?無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！鸥Α兜歉摺繁葦M 東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲?！K軾《城道中》排 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬?！R致遠比 《天凈沙·秋思》設 問人間誰是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公?！×畎?魯威作反 江東子弟今雖在，肯為君王卷土