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幼兒園家長會發(fā)言提綱家長會內(nèi)容提綱三位老師向家長做各位家長:大家好!很快樂您能在百忙之中來參加家長會,我們?nèi)焕蠋熆吹搅四鷤儗ξ覀冇變簣@工作的支持和對您孩子教育的重視,我們表示深深的感謝。我們是雙語教學(xué)班,我們將進(jìn)展、漢語、音樂、美術(shù)、體育、計(jì)算等多方面的教育,我會尊重每一個(gè)孩子的開展規(guī)律和特點(diǎn),為每一個(gè)孩子提供安康、寬松、和-諧的開展環(huán)境和展示空間,幫助他們自主的開展,讓每一個(gè)孩子每一天在幼兒園里都快樂。我會盡我最大的努力,同時(shí)我也希望得到各位家長的大力支持和幫助。雙語活動的說明雙語教育可以理解為在本國家語言的根底上將母語和第二種語言作為教育教學(xué)的媒介語,組織各領(lǐng)域的活動,使受教育者用兩種語言獲得有益的經(jīng)歷,并逐步學(xué)會兩種語言的使用技巧。在雙語教育中,兩種語言應(yīng)既作為教育內(nèi)容又作為教育工具。從我國的國情出發(fā),我們所進(jìn)展的雙語教育是在幼兒進(jìn)展母語教育的根底上,進(jìn)展第二種語言的啟蒙教育。嘗試將兩種語言滲透在幼兒園的一日的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使幼兒在雙語環(huán)境的氣氛中,萌發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,在輕松愉快的活動中,鍛煉聽和說的能力。為其今后的學(xué)習(xí)大下良好的基矗從問卷表中我們看出,孩子接觸英語不多。(作以簡要說明)幼兒期進(jìn)展雙語教育的優(yōu)勢,1,幼兒正出于學(xué)習(xí)語言的最正確期,對語言的模仿力和承受力都很強(qiáng)。2,幼兒的思維以詳細(xì)形象為主,他們善于借助直觀的動作和交際的環(huán)境,來對語言進(jìn)展直接理解。3,幼兒自我意識開展還不成熟,心理負(fù)擔(dān)校4。幼兒與人交流時(shí)可以借助動作,因此在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語時(shí)積極性和自信心比較高。但通過這幾年的教學(xué)我們也發(fā)現(xiàn)了,幼兒進(jìn)展雙語教育雖有優(yōu)勢,對于不同的幼兒表現(xiàn)也不一樣,如一些性格外向的孩子,積極主動參與承受的比較快,這是最有利于學(xué)習(xí);另一種是也跟著學(xué),問到才說,缺乏些主動;還有就是不說(沉默期),學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力不集中,膽小等多方面原因。您不用擔(dān)憂,都會有一個(gè)過程,只要我們相互配合,我相信所有的孩子會有一個(gè)全新的開展。雙語活動的教學(xué)方法和教學(xué)安排每天有英語教學(xué)活動,通過教育活動、室內(nèi)游戲,環(huán)節(jié)時(shí)學(xué)習(xí)、穩(wěn)固復(fù)習(xí)。教學(xué)方法:集體、小組教學(xué)、游戲,個(gè)別指導(dǎo)想結(jié)合。日常滲透,放錄音,日常教師的指導(dǎo)語熏陶如:lineup、washyourhands。等。英語教材的介紹我們使用的是臺灣的《陽光英語》教材。有20年的歷史,并不斷的改良和調(diào)整,選擇它是因?yàn)樗哂凶钚碌慕逃砟?,所設(shè)計(jì)的內(nèi)容、采取的方法符合我們的“在學(xué)中玩、玩中學(xué)”,提倡社會英語化,英語生活化,根本理念是培養(yǎng)幼兒良好的社會習(xí)慣和品質(zhì)。包括readbook、workbook、VCD(里面有外教講解,可幫助正音)、CD(歌曲、律動)、磁帶(雙語小故事)在家一定要聽、看。workbook放在幼兒園。另外我們還會根據(jù)需要補(bǔ)充一些內(nèi)容。其他方面的教育1.語言(看圖講述、詩文、散文欣賞、復(fù)述故事等)、音樂(歌曲、律動舞蹈、節(jié)奏樂等培養(yǎng)音樂的感受力和表現(xiàn)力)、美術(shù)(繪畫、手工制作)、體能(根本動作的開展、拍球的能力)、計(jì)算(認(rèn)識數(shù)字、數(shù)的形成和實(shí)際意義、序數(shù)、空間方位及圖形的認(rèn)識)和自我能力(使用筷子、衣服、疊被子等)和品德行為習(xí)慣好學(xué)、樂學(xué)的態(tài)度、與同伴友好相處、他人、謙讓、分享、交往能力等)的教育。2.蒙氏教育系列活動。以此來開展孩子們的思維力。每月都有豐富的活動內(nèi)容:9月份:“祖國媽媽我愛您”系列活動(結(jié)合國慶節(jié),認(rèn)識國旗,了解祖國的變化)中秋節(jié)(的變化、制作品嘗、繪畫月餅)給孩子帶一塊月餅,了解傳統(tǒng)的節(jié)日,感受生活的。愛同伴、分享(結(jié)合環(huán)境介紹“過生日”)愛老師教育。10月份:認(rèn)識秋天的景物變化(水果、)、運(yùn)動會11月份:了解深秋、落葉造型,認(rèn)識小動物的生活習(xí)慣,保護(hù)他們。12月份:動物過冬的方式及新年慶?;顒?。對家長的效勞措施1.&n幼兒進(jìn)步,樹立幼兒自信心,請家長協(xié)助從您的角度“夸夸孩”。11
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