讀書隨筆草房子600字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書隨筆草房子600字(5篇)故事再并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人以感人心魄之感，有時(shí)更會(huì)催人淚下。不妨來寫一篇草房子讀書隨筆，它能給你帶來大量的扶助。你是否在找正打定撰寫“讀書隨筆草房子600字”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

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《草房子》這本書使我受益匪淺。在書中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)，重新找回同學(xué)之間的情誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)苦求并告成扮演一個(gè)別人不容許的角色——禿頭偽軍連長(zhǎng)，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴感到欣喜;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí)，我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑?；加薪^癥后，還很堅(jiān)持，努力地去戰(zhàn)勝病魔，當(dāng)然，這也少不了爸爸和老師的功勛，我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚，心里悄悄的為桑桑祈福。

為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任，有稚嫩的肩膀去扛起家里的重?fù)?dān)。

我不禁想起自己：當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷，清早一早出門放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我卻在安閑的看著漫畫書、玩嬉戲、看電視，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習(xí)，我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不成開交;為了晚點(diǎn)起床，我裝睡得正香，直到家長(zhǎng)一再催促，才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越，可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話：東西越來越多——越不懂得珍惜。

作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我不理應(yīng)再像以前那樣懶懶散散、安閑度日。我理應(yīng)學(xué)學(xué)文中的人物，大膽擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

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《草房子》是一本純美小說。里面有活潑內(nèi)向的桑桑，美觀聰明的紙?jiān)?，大膽自信的禿鶴……《草房子》讓我明白了情誼之美，親情之美，師生之美……

再度《草房子》時(shí)，我時(shí)而歡樂，時(shí)而抽泣。那一章章篇目，訴說著一個(gè)個(gè)真情的故事。那座草房子，體驗(yàn)著風(fēng)吹雨打，春夏秋冬。整本書中，最令我感動(dòng)的，不是紙?jiān)碌捏w驗(yàn)，不是細(xì)馬的毅力，也不是桑喬的校園······而是他們所賦予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘，也讓我終身難忘?！恫莘孔印愤@本書會(huì)讓我很難忘卻，不僅僅只由于它的內(nèi)容。

當(dāng)我看完這本書后，心中的心情無比興奮，但我還是讓那個(gè)小小的疑問付出了水面。那就是：為什么《草房子》中的每一篇文章過后，后面的那篇文章跟前面的這篇文章沒有一點(diǎn)好像之處?

雖然我是第一次讀這樣的小說，可是，我卻不感到一點(diǎn)兒意外可能就是由于這個(gè)古怪的疑問，而讓它變得生動(dòng)。《草房子》是一篇美觀的小說，夢(mèng)想我們的世界也像它一樣美!美的氣力絕不亞于思想的氣力。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰弱的，那就是美。

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《草房子》這本小說的仆人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

桑桑和他的家人是在開學(xué)不久調(diào)過來的，桑桑的父親桑喬原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué)，可他一向堅(jiān)持讀書，后來才當(dāng)上了校長(zhǎng)。

在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的凄涼;垂暮老人在結(jié)果一剎那閃動(dòng)的人格光輝，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而美好的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又彌漫詩情畫意的情感糾葛;自己得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的激勵(lì);摯友之間嬉戲玩耍的喜悅……這一切;既明顯又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的腦海里。小學(xué)六年是他采納人生啟蒙教導(dǎo)的精彩的六年!

在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康的故事。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對(duì)他一向是有求必應(yīng)，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。可就在他爸爸拿了自家全體錢又去添置一批貨打定持續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，因此杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的才能扶助父母維持著生計(jì)，去湖里放鴨，在校門口賣東西，碰見熟人也沒有一絲卑微的神色，努力掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。

在這本書中，我學(xué)到了大量東西，也懂得了做人的道理：在富有時(shí)不要濫用，在困苦時(shí)不要卑微。生活中要不畏艱苦，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活彌漫信仰，更對(duì)自己彌漫信仰，才能使自己的生活更加幸福，美好!

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前天，我又一次讀了《草房子》這本書，這是一本震撼人心的書，它報(bào)告我們的不止是固執(zhí)，還讓我體會(huì)到人與人之間的那種淳樸的情懷。

盡管我已經(jīng)看過一遍，但我依舊還是沉浸到了油麻地這片土地里，和桑桑一起度過書中的六年時(shí)光。我更加熱愛艾地這一篇章。它講了秦大奶奶一向占據(jù)著油麻地小學(xué)的一角，在學(xué)校眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，霸占著學(xué)校的地盤，還總是搞破壞。直到有一天，秦大奶奶為救一個(gè)孩子落入水中，大量人把她送進(jìn)了醫(yī)院。此后以后，她變了。有足球落入水中，她會(huì)把自己的拐杖給孩子去撈。她每天都賣掉一只雞或鴨，她假設(shè)望見有雞或鴨進(jìn)入苗圃，她就用拐杖趕走雞鴨，還會(huì)一向守護(hù)苗圃。誰也想不到，秦大奶奶淹死了，這次，僅僅是為了油麻地小學(xué)的南瓜。大家都為她哀悼，是由于她愛麻油地小學(xué)，就像學(xué)校里的孩子全是她的孩子，對(duì)他們分外關(guān)切，顯露出鄉(xiāng)下獨(dú)有的性格——淳補(bǔ)。全體人被愛所感染

秦大奶奶內(nèi)心固執(zhí)、樂于助人的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。我讀后，覺得秦大奶奶像艾草，風(fēng)吹雨打都堅(jiān)韌不拔。這么富有品評(píng)的書，你也確定想看看吧?

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桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情，他都目睹過，感受過，甚至體驗(yàn)過。他的那段小學(xué)時(shí)光，幾乎都是在油麻地度過的。有凄愴，有喜悅，也有痛楚。結(jié)果那段死里逃命的故事，尤其使我感動(dòng)。桑桑生病了，脖子上長(zhǎng)了一個(gè)隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病，三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒手段醫(yī)治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。

溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師，她把桑桑叫來，給桑桑講她小時(shí)候的故事：十二歲那年她得了很嚴(yán)重的病，醫(yī)生說只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊四處治病，每每在溫幼菊絕望時(shí)，奶奶都對(duì)她說：“別怕。”溫幼菊每天都要喝藥，奶奶熬藥給她喝。十七歲那年，溫幼菊考上了師范學(xué)校，也就是那年，奶奶走了，她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊，才活到八十歲的。從奶奶眼中，溫幼菊看出了那兩個(gè)字：別怕。說完，溫幼菊一邊搖桑桑，一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌：咿呀······呀

咿呀······呀咿呀······呦

呦呦，呦呦······咿呀咿呀呦······

從這首歌中，我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢，就像聽著一個(gè)人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長(zhǎng)的節(jié)奏，使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來，桑喬帶桑桑去蘇州城看病，得到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結(jié)論。桑喬想：會(huì)不會(huì)被一些偏方治好?聽說牙塘有個(gè)人可治這病，桑喬就帶著桑桑去了?？傻剿?，他兒子卻說：“家父去年秋上過世了。”

直到《草房子》的結(jié)果，桑桑的病終