2023年幼兒園教職工安全培訓總結

第10頁共10頁2023年?幼兒園教職?工安全培訓?總結近年?來，發(fā)生的?溺水死亡事?故、交通安?全事故等，?大都是因為?幼兒安全意?識薄弱，缺?乏安全常識?，自救措施?不當而引發(fā)?的。因此，?各班很有必?要通過扎實?開展安全教?育，引導幼?兒牢固樹立?安全意識，?掌握基本的?、必備的安?全和自護自?救知識，機?智地處理遇?到的各種異?常情況或危?險，從根本?上預防和減?少幼兒意外?傷害事故的?發(fā)生。我園?要充分認識?抓好安全教?育工作的重?要性和必要?性，首先教?師以對幼兒?安全、健康?成長高度負?責的態(tài)度，?增強責任感?和緊迫感，?深入開展安?全知識進校?園、進課堂?、進幼兒頭?腦工作，進?一步增強幼?兒安全意識?，提高幼兒?自我保護能?力，使幼兒?掌握避險、?逃生和自救?方法。一?、幼兒日常?工作的安全?管理現代?化的幼兒園?不僅要具有?全新的辦園?理念，健全?靈活的管理?機制，同時?還要有始終?如一的管理?原則，即一?切為了孩子?。幼兒園安?全無小事，?安全責任重?如山，只有?加強幼兒日?常生活的安?全管理，才?能防患于未?然，才能保?障幼兒的健?康成長。?二、幼兒的?日?；顒影?全(一)?預防燙傷?(1)讓孩?子遠離熱源?、電源等危?險設施;?(2)注意?教育孩子遠?離具有潛在?危險的的東?西(微波爐?、消毒柜等?);(3?)加強對孩?子的看護，?讓孩子始終?在老師的視?線范圍內;?(二)預?防外傷(?1)加強保?教人員的責?任意識:只?要幼兒一進?園門，教師?就要眼睛跟?上、嘴巴跟?上、腿腳跟?上，把幼兒?的安全始終?掛在心上，?防止幼兒意?外損傷的發(fā)?生;(2?)對幼兒進?行安全教育?只有培養(yǎng)?幼兒的自我?保護意識，?提高他們的?自我保護能?力，才能使?以外傷害率?降到最低點?。對幼兒進?行自我保護?的內容包括?:1)生?活環(huán)境中的?安全自護教?育進餐:?進餐或飲水?時先用手摸?摸碗或杯子?，以免燙嘴?;不能亂吃?或亂喝沒有?生產標志的?東西;睡?眠:睡覺前?要漱口;不?能含著東西?睡覺，不把?雜物帶到床?上玩。行?走:行走時?手不插在衣?兜里;會扶?著欄桿上下?樓梯;學會?靠右行走，?不猛跑;過?馬路走人行?橫道，注意?來往車輛;?認識紅、綠?燈等交通安?全標志。?藥物:學會?辨認藥物和?一些容易與?飲料混淆的?有害物品，?不亂吃藥;?知道120?急救電話，?認識防毒標?志。防觸?電:教育幼?兒不接觸電?插頭、插座?等，不在靠?近電源的地?方玩耍;知?道高壓電的?標志，并遠?離它們。?開、關門:?不在門邊玩?;不把手放?在門縫、抽?屜里。2?)意外事故?中的安全自?護教育防?火、防燙傷?:不在火源?附近玩耍;?不玩火柴、?打火機和蠟?燭;知道衣?服著火時迅?速澆水并快?速脫-衣服?;燙傷后迅?速用涼水沖?或浸泡患處?;知道11?9火警電話?，認識防火?標志。防?雷電:知道?打雷下雨時?，不能在大?樹及高大的?建筑物下避?雨;不在雷?雨天看電視?、打手機;?防洪水:?了解自救知?識。抓住能?浮起來的物?品，或上樹?或爬到地勢?較高的地方?。防地震?:了解地震?發(fā)生時的一?些現象。進?行簡單的自?救訓練。?防拐騙:知?道自己及父?母的姓名、?家庭住址、?___號碼?，知道父母?的工作單位?;不接受陌?生人的玩具?、食品，不?跟陌生人走?;遇險時，?會用電話呼?救;知道報?警電話11?0。防異?物吸入:不?將別針、硬?幣、小玻璃?球、鈕扣、?黃豆等放入?口、鼻、耳?中;不將氣?球的碎片放?入口中倒吸?氣。(3?)加強戶外?活動管理?1)派專人?定期檢修室?外大型玩具?，活動場地?要清除所有?隱患;2?)活動前教?師要提醒幼?兒大型玩具?的正確玩法?;3)當?班老師要有?高度的責任?心，不能隨?便離開活動?場地，不能?和他人聊天?。(三)?預防中毒?(1)發(fā)現?班級有幼兒?嘔吐或拉肚?子現象，教?師應仔細觀?察病兒的狀?況，若有_?__個以上?的幼兒嘔吐?或腹瀉，要?及時與有關?人員聯(lián)系;?(2)相?關責任人要?及時了解幼?兒嘔吐原因?，了解食堂?飯菜的制作?情況，排查?幼兒是否因?食物中毒而?造成嘔吐或?腹瀉，并要?求全園教職?工注意對本?班幼兒的觀?察。(3?)食堂每天?做好食品留?樣工作，以?備檢查之需?。(四)?預防傳染病?蔓延為有?效地控制我?園各種傳染?病的蔓延，?杜絕各種傳?染病入園，?切斷傳播途?徑，切實保?障每一名教?職工和幼兒?的生命健康?安全，從而?確保我園各?項保教工作?正常有序地?開展。我們?要堅決貫徹?執(zhí)行“預防?為上、分級?控制、依章?強制，及時?處置”的工?作原則，務?實、高效、?科學、有序?地預防和控?制各種傳染?病蔓延。?1、發(fā)生傳?染病后，班?級要在規(guī)定?時間內向園?主管報告。?2、保健?老師第一時?間到達現場?，隔離病人?，___各?環(huán)節(jié)的隔離?消毒工作(?病兒接觸過?的物品和所?在班級的消?毒工作)?3、對患兒?所在班級觀?察有無發(fā)熱?、皮疹等癥?狀出現，時?間為___?天(從確診?的最后一例?病例算起)?。4、做?好外來兒童?的摸底排查?工作。5?、加強每天?入園兒童的?晨檢及午檢?工作，一旦?發(fā)現有傳染?病疑似病例?,及時隔離?，并做好疫?情報告。?6、加強衛(wèi)?生習慣教育?，督促幼兒?飯前便后洗?手，提高自?我防病意識?。7、加?強與缺勤兒?童的聯(lián)系，?每天了解缺?勤原因，以?便及時采取?預防措施。?8、患兒?返園時，應?具有醫(yī)療機?構出具的病?愈證明。?9、幼兒園?要時刻保證?消毒藥品的?充足、消毒?器具的正常?。10、?在觀察期間?加強空氣及?手的消毒，?發(fā)病班的活?動室每天在?兒童離開后?在班級午睡?期間，用臭?氧消毒器增?加一次空氣?消毒。1?1、發(fā)現傳?染病人及早?隔離治療，?并要求家長?領孩子回家?隔離，室內?加強通風、?換氣，玩具?、生活用具?等采用消毒?藥液浸泡、?清洗、暴曬?等方法，不?讓易感兒與?患兒接觸。?綜上所述?，幼兒園教?職工在日常?工作中，?“必須把保?護幼兒的生?命和促進幼?兒健康放在?工作的首位??！备鶕?托兒所、幼?兒園衛(wèi)生保?健制度》，?必須注意房?屋、場地、?家具、玩具?、用具使用?安全，避免?觸電、砸傷?、摔傷、燙?(燒)傷等?事故的發(fā)生?。兒童藥物?必須妥善保?管，吃藥時?要仔細核對?，___藥?品要用專人?管理，并嚴?禁放在班上?。建立健全?兒童接送制?度，不得丟?失幼兒。?三、我園安?全工作的對?策(一)?、健全嚴格?的安全制度?是安全工作?的有力保障?。“安全?否定一切”?這句話充分?了體現安全?工作的嚴肅?性。幼兒園?要切實把這?句話作為幼?兒園安全工?作的座右銘?。1、工?作人員必須?接收安全教?育。每一?個進入工作?的人員必須?先接受安全?教育，認真?學習各項安?全制度，這?種做法可以?為提高工作?人員的安全?意識打下良?好的思想基?礎,同時也?讓上崗的工?作人員具備?基本的安全?常識。2?、事故處理?三不放過。?事故發(fā)生?后，在處理?上要做到三?不放過:即?事故原因分?析不清不放?過;沒有整?改措施不放?過;事故責?任人和群眾?沒受到教育?不放過。事?故處理必須?與經濟責任?制掛鉤，并?作為重要考?核依據。事?故發(fā)生后，?責任人要及?時報告并寫?出事故分析?報告，召開?全園安全活?動會，展開?討論，以做?到引以為誡?。同時幼兒?園要注意總?結、分析幼?兒園各類事?故，針對每?個事故的特?點，發(fā)生原?因進行分析?,并尋找出?事故發(fā)生的?某些規(guī)律。?使大家從中?吸取教訓，?同時也為今?后安全工作?提供了寶貴?經驗。3?、關鍵環(huán)節(jié)?不放松。?一年中最容?易發(fā)生事故?的時候是_?__月份新?生入園時和?“六一”、?“元旦”及?園里有比較?重大的慶祝?活動時。_?__月份新?入園的孩子?情緒不穩(wěn)定?，哭鬧極易?發(fā)生走失。?因此幼兒園?必須嚴格交?接-班制度?和門衛(wèi)制度?。減少幼兒?走失的機會?。有重大節(jié)?日時，幼兒?情緒比較活?躍，而且教?師由于忙于?準備活動，?容易疏于對?孩子的管理?，所以易發(fā)?生事故。因?此，節(jié)日前?夕，要求保?教人員分工?明確，任何?時候都必須?保證孩子在?教師的監(jiān)護?下，以減少?事故發(fā)生。?一天中最?易發(fā)生事故?的環(huán)節(jié)又多?發(fā)生于來、?離園、戶外?活動、入廁?、洗手、_?__、吃飯?。首先要嚴?格接待制度?，嚴格執(zhí)行?“三檢”。?建立晨檢記?錄，孩子用?藥情況記錄?，家長和教?師共同填寫?，以消除誤?食藥品的隱?患。嚴格午?檢,保教人?員密切配合?，仔細檢查?幼兒的衣袋?、角，不放?過一個不安?全因素。在?幼兒入廁、?喝水時，在?工作職責上?要明確規(guī)定?:保育員在?廁所內，教?師在廁所外?配合___?幼兒，以免?發(fā)生滑倒、?碰撞擁擠。?戶外活動時?，對場地、?幼兒衣服、?鞋子都要做?出詳細要求?，而且要求?必須兩人配?合___活?動。離園活?動時，要特?別注意幼兒?的接送制度?。事先與家?長約定正常?情況下的接?送人，新入?園的孩子的?家長，必須?持卡接孩子?，孩子的任?何親屬沒有?父母的事先?要求一律不?允許接孩子?。避免接錯?孩子的事件?。另外吃飯?時，為防止?幼兒燙傷，?孩子一律不?準隨便自己?進入食堂，?飯菜必須提?前做好，保?育員先把飯?菜降溫后才?能給幼兒盛?飯。安全?制度的建立?和嚴格執(zhí)行?，可以有效?提高教師的?責任心，頭?腦中的安全?弦時時都繃?得緊緊的，?成為幼兒安?全工作，最?有力的保障?。4、定?期定時的事?故預知預想?是做好安全?工作的有效?方法。我?國的安全教?育方針是“?安全第一、?預防為主”?。很多事故?都是在預想?不到的情況?下發(fā)生的，?如果在事故?發(fā)生前，我?們能有目的?地預知預想?到發(fā)生危險?的種種可能?，并及時采?取措施，事?故可能就不?會發(fā)生。?幼兒事故時?時刻刻都可?能發(fā)生,也?發(fā)生在幼兒?生活的方方?面面，必須?將事故預知?預想貫穿于?一日活動的?___之中?，做到“兩?多”“一細?”。(一?)多想。在?準備每一個?活動時，不?僅要準備教?育內容、方?法，還要多?想場地、規(guī)?則和可能存?在的事故隱?患。(二?)多說。教?師要有一張?婆婆嘴，不?僅想得周全?，而且要眼?到、嘴到、?手到。(?三)細查。?教師要有敏?銳的眼睛，?善于發(fā)現危?險因素，及?時排查解決?。多年來?，經驗告訴?我們幼兒園?安全工作要?持之以恒，?堅持不懈，?不能抓一抓?、停一停，?因為許多事?故就發(fā)生在?緊一陣之后?，松一陣之?中，必須時?時抓，事事?抓，只有時?時小心，事?事細心，不?怕操心，才?能換來孩子?的開心，家?長的放心。?一、強化?措施，確保?各班安全教?育工作落到?實處(一?)要把安全?教育內容納?入正常教學?計劃，對幼?兒進行系統(tǒng)?的安全教育??！吨行W?幼兒園安全?管理辦法》?中明確規(guī)定?“學校應當?按照國家課?程標準和地?方課程設置?要求，將安?全教育納入?教學內容”?各地各校要?把對幼兒進?行安全教育?的內容列入?地方課程，?讓教師全面?學習、掌握?安全知識。?要認真落實?安全教育規(guī)?劃和課時計?劃，利用地?方課程上好?安全教育課?。因此教師?應將培養(yǎng)幼?兒安全意識?、提高幼兒?安全素質作?為安全教育?的最終目標?，結合自身?實際情況，?調整好教育?教學計劃，?落實好每學?期十個課時?教育內容。?(二、)?有針對性地?開展安全教?育活動。?1.安全教?育活動內容?:要將幼兒?安全教育作?為一項重要?工作，__?_開展以普?及安全知識?、增強安全?意識和法制?觀念為主要?內容的安全?教育活動，?提高幼兒安?全防范能力?。要結合不?同時期的不?同要求，確?定教育內容?。主要應進?行交通、防?火、飲食衛(wèi)?生等安全教?育,重點應?進行交通等?方面安全教?育;要圍繞?“安全教育?日”、“安?全教育周”?活動主題，?圍繞安全生?產宣傳月活?動內容，圍?繞消防安全?教育宣傳月?活動內容，?開展相關教?育活動;汛?期要開展防?汛安全教育?，開展冬季?防火宣傳教?育。此外，?要不失時機?地加強對幼?兒根據地域?、環(huán)境、季?節(jié)等規(guī)律，?定期對幼兒?進行防溺水?、防火、防?雷、防地震?、防盜、防?傳染疾并防?煤氣和食物?中毒等教育?，開展各種?安全防范演?練，使學生?安全教育工?作落到實處?。同時要引?導幼兒自覺?學習安全防?范知識，積?極參加安全?教育活動，?增強安全意?識和法制觀?念。2.?安全教育活?動形式:_?__開展形?式多樣的宣?傳教育活動?。要充分利?用班主題墻?報、繪畫進?行安全宣傳?教育。還可?以根據本班?的實際,_?__各種安?全教育活動?，如舉辦圖?片巡回展、?觀看安全教?育影視片或?錄像、__?_安全知識?講座、__?_預防安全?事故和防災?害疏散演練?等等。3?.重點開展?安全教育專?題活動。?(1)加強?幼兒交通安?全教育。在?___學習?交通法規(guī)時?，引導幼兒?回顧審視自?己是否有違?反交規(guī)行為?，如有無未?足年齡騎自?行車上主干?道、未看紅?綠燈則橫穿?公路、乘汽?車時頭手伸?出車窗、在?車流量較大?的主街道上?玩耍嬉戲，?車已臨近還?渾然不知等?等現象。?(2)舉行?地震、消防?應急疏散演?練。每月最?后一周的星?期三舉行一?次地震或消?防應急疏散?演練。在_?__開展師?幼疏散演練?中，要求安?排規(guī)定疏散?地、疏散路?線、疏散時?間和順序，?做到快速、?有序、安全?撤離危險地?帶，防止幼?兒由于緊急?疏散而發(fā)生?踩踏的事件?。同時要_?__師生在?發(fā)生地震或?火災時如何?避險、自救?和逃生方法?;___教?師正確使用?滅火器、液?化氣。(?3)開展防?騙防盜防搶?奪安全教育?。___幼?兒識別騙局?，如何應對?盜搶行為，?臨危怎樣維?護自身安全?。(4)?進行針對樓?道擁擠踩踏?的事故的防?范教育。幼?兒要養(yǎng)成靠?右行，文明?禮讓的習慣?，尤其在間?操下課時不?在樓道追趕