八上科學(xué)各地期末卷分類題型匯編無答案

八上科學(xué)各地期末卷分類題型匯編一、選擇題浮力：（湖州市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）1.密度計(jì)是測(cè)量液體密度的儀器，它始終在液面上。如右圖所示，把兩支完全相同的自制密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，它們所受到的浮力大小以及這兩種液體的密度關(guān)系（▲）A.F甲4乙P甲〉P乙B.F甲=F乙P甲〉P乙C.F甲4乙P甲<。乙D.F甲=F乙P甲<。乙同類：（嘉興市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）2.如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是（ ）A.若蘋果的體積大于梨子的體積，則蘋果的密度大于梨子的密度B.若蘋果和梨子的體積相等，則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若蘋果和梨子排開水的體積相等，則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量.（麗水市2018期末檢測(cè)）將木棒的一端纏繞一些銅絲，能使木棒豎直浮在液體中，這就制成了一個(gè)很有用的簡(jiǎn)易密度計(jì)。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示。對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所運(yùn)用的知識(shí)，下列說法中正確的是（）A.它在甲液體中所受的重力大于浮力 B.可以用它直接測(cè)出液體密度值 C.用它可以判斷出乙液體的密度小D.它在這兩種不同液體中所受浮力相等.（麗水市2018期末檢測(cè)）如圖所示，放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A.物體受到的浮力大小關(guān)系為 FA>FB>FCB.三個(gè)物體的密度大小關(guān)系是 pA>pB>pCC.容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D.容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p甲〉p乙》p丙溶液：（湖州市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）5.某同學(xué)在20℃（已知硝酸鉀一KNO3的溶解度：20℃時(shí)為31.6克，50。。時(shí)為85.5克）時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)的溶液①?⑤，下列說法正確的是（▲）[j加入加入即然加入降溫』二120克KN。的克KMO,^50"C卻克KNO,至加它=7=hz=-=7 -① ―②, -③ A? -⑤-二1加克水A.保持溫度不變，若在④中加入5.5克硝酸鉀固體可得到飽和溶液B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.①③④均為飽和溶液D.④一⑤可析出53.9克硝酸鉀晶體同類：6.（椒江2018期末檢測(cè)）下圖表示對(duì)一杯氯化鈉溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的過程，丙、丁溶液中析出部分氯化鈉固體。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.甲杯中的溶液一定是不飽和溶液 B.甲、乙兩杯溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等C.實(shí)驗(yàn)中氯化鈉的溶解度保持不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系：丁〉丙〉乙〉甲溶解度區(qū)7.（麗水市2018期末檢測(cè)）如圖為KNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是（）溶解度區(qū)a、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均是飽和溶液a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是48X100%100 工i：d----4B.將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70。。時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 L—LC.恒溫下，加水可使KNO3溶液的濃度從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)8.（椒江2018期末檢測(cè)）如圖所示，向小試管的水中加入一定量的某物質(zhì)后，觀察到U形管中液面左端上升、右端下降，該物質(zhì)可能是A.食鹽固體B.氫氧化鈉固體C.蔗糖固體D.C.蔗糖固體D.硝酸銨固體大氣壓：4（嘉興市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）.下列不是利用大氣壓強(qiáng)工作的是（ ）A.吸管吸牛奶 B.離心式抽水機(jī)抽水C.吸盤吸附在墻壁上 D.高壓鍋煮飯同類9.（湖州市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）“負(fù)壓”是低于常壓（即常說的一個(gè)大氣壓）的氣體壓強(qiáng)狀態(tài)。負(fù)壓的利用非常普遍，如負(fù)壓救護(hù)車是一種新型救護(hù)車，因車內(nèi)的氣壓低于車外而得名，救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病等特殊疾病時(shí)可以最大限度地減少醫(yī)務(wù)人員交叉感染的機(jī)率。下列物體內(nèi)部處于負(fù)壓狀態(tài)的是（▲）A.充滿氣的自行車輪胎 B.燒煮中的高壓鍋C.未開封的雪碧瓶?jī)?nèi)的氣壓 D.用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)部的氣壓（溫州市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)上學(xué)業(yè)水平期末檢測(cè)）1.下列操作不能說明大氣壓存在的是（ ）A.覆杯實(shí)驗(yàn) A.覆杯實(shí)驗(yàn) B.注射藥水 C.吸飲料D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)電學(xué)：（嘉興市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）10.如圖所示電路中，下列關(guān)于燈泡L1、L2、L3連接說法中正確是（ ）S1、S2都斷開，L1、L2、L3串聯(lián)S1、S2都閉合，L1、L2、L3并聯(lián)S2斷開，S1閉合，L1、L3串聯(lián)S2斷開，S1閉合，只有L3能發(fā)光

11.某風(fēng)力報(bào)警器的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動(dòng)下端的金屬片上下移動(dòng)。當(dāng)風(fēng)速較小時(shí),僅綠燈亮，電鈴不響；當(dāng)風(fēng)速增大到一定程度后，綠燈不亮，電鈴響發(fā)出警報(bào)。下列四幅風(fēng)力報(bào)警器的原理圖符合要求的是（ ）同類：（湖州市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）12.生活中隨處可見的共享單車給我們生活提供了方便，但經(jīng)常有人忘記上鎖產(chǎn)生費(fèi)用糾紛。現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)提醒鎖車電路：當(dāng)車支架支起（S1閉合時(shí)），蜂鳴器響起，提醒鎖車；當(dāng)車上鎖（S2斷開），蜂鳴器停止發(fā)聲。下列電路符合要求的是水果鐵一鋅鐵一銅銅一鋅水果鐵一鋅鐵一銅銅一鋅梨0.4AV0.50V59clM■1II波羅0.5CV0.55V1.00V橙0.7AV0.78V1.05V第7題圖（湖州市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）13.某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒為4伏，更換5個(gè)定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖像。以下有關(guān)敘述正確的是（▲）A.該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系B.實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持1.5伏不變C.滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為3歐~15歐D.將Rx從5歐換成10歐后，應(yīng)將滑片P向左移（椒江2018期末檢測(cè)）14.如圖為小科進(jìn)行的“探究影響水果電池電壓大小的因素”實(shí)驗(yàn)。在水果中插入不同金屬制成的極板，保持兩極板間的距離、極板與水果的接觸面積、極板插入水果的深度相同，用電壓表測(cè)得極板間的電壓，數(shù)據(jù)如表。下列相關(guān)說法正確的是（）A.甲端極板是水果電池的負(fù)極 B.水果電池的電壓大小只跟極板的材料有關(guān)C.水果電池的作用是消耗電能 C.水果電池的作用是消耗電能 D.電子通過導(dǎo)線從乙端經(jīng)外電路移動(dòng)到甲端A B c D（麗水市2018期末檢測(cè)）15.為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關(guān)S2斷開）儀表盤上的指示燈將亮起，當(dāng)系上安全帶時(shí)，安全帶控制開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。下列電路圖設(shè)計(jì)最合理的是（）

（溫州市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)上學(xué)業(yè)水平期末檢測(cè)）16.如圖所示電路，已知電壓表V1的量程為0~3伏，電壓表V2的量程為0~15伏，電流表的量程為0~0.6安，定值電阻R1阻值為10歐，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格是“20Q.0.5A”，電源電壓為6伏。開關(guān)S閉合后，在滑動(dòng)變阻器滑片滑動(dòng)過程中，保證電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器正常使用的情況下，下列說法中正確的是（ ）A的變化范圍為0.2?0.5安R2可變化范圍為2~20歐V1的變化范圍為2?3伏V2的變化范圍為0-4伏二、填空題水循環(huán)：（嘉興市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）17.水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.⑴自然界中幾乎沒有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是（填字母序號(hào)）.A.沉淀B.過濾C.消毒D.電解⑵用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是.該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的.⑶水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是 （填字母序號(hào)）.A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②④A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②④（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,如圖乙為太陽能海水淡化裝置示意圖.水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是.（填字母序號(hào)）A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔 D.分子數(shù)目.同類：（麗水市2018期末檢測(cè)）18.如圖所示的簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，水電解的文字表達(dá)式為。通電后，在與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)得到的氣體是二小期二二小期二神經(jīng)調(diào)節(jié)：（杭州西湖區(qū)2018期末檢測(cè)）19.（8分）右圖是縮手反射的過程示意圖，請(qǐng)回答:）E屬于反射弧組成中的—（2）反射弧中結(jié)構(gòu)A的作用是一（3）若此人D處受損，手碰到高溫物體，將出現(xiàn).A.能縮手，感覺到痛B.能縮手，感覺不到痛C.不能縮手，感覺到痛D.不能縮手，感覺不到痛（4）從圖中可知，脊髓除了能夠完成簡(jiǎn)單的反射，還具有―的作用（嘉興市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）16.讀下圖，回答下列問題。⑴某人車禍后，成了“植物人”。則圖甲中肯定沒有受損的是（填序號(hào)）。⑵圖乙中，②分泌的激素的作用是。⑶圖丙是含羞草，如果輕碰含羞草的羽狀小葉，它的葉就下垂，這是因?yàn)楹卟菥哂校ㄌ睢跋蛐浴被颉案行浴保┻\(yùn)動(dòng)。電學(xué)：（嘉興市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）20.二極管是電子電路的重要元件，它的電路符號(hào)為，當(dāng)電流從它A端流入時(shí)，二極管的電阻很小，可視為二極管短路。當(dāng)電流從它B端流入時(shí)，二極管的電阻很大，可視為二極管斷路。如圖所示，燈L1、L2的連接方式是（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L2（填“亮”或“不亮”）（嘉興市2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)）21.如圖所示，是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置.其中R是滑動(dòng)變阻器的電阻片，滑動(dòng)變阻器的滑片跟滑桿連接，滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端固定一個(gè)浮子。當(dāng)電流表示數(shù)越小時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值 （填“越大”或“越小”），油箱內(nèi)油量 （填“越多”或“越少”）。22.如圖甲，將玻璃球接入電路，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光，可見此時(shí)玻璃球是―（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。如圖乙，當(dāng)用酒精燈將玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)，小燈泡發(fā)光，該實(shí)驗(yàn)說明玻璃的電阻隨溫度升高而。如圖丙，當(dāng)用酒精燈將鉛筆芯加熱到紅熾狀態(tài)，一段時(shí)間后鉛筆芯變細(xì)，電阻，小燈泡亮度漸漸變?nèi)酢?/p>

大氣壓：（麗水市2018期末檢測(cè)）23.如圖甲所示，當(dāng)燒瓶中的水沸騰以后，移去酒精燈，燒瓶中的水將——沸騰（填“繼續(xù)”或“停止”），待水的溫度降低一些以后將大注射器接到燒瓶上口，如圖乙，向外拉注射器活塞，看到的現(xiàn)象是，這表明氣壓減小時(shí)水的沸點(diǎn)降低。24.注射器（針筒）是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材。圖甲 圖乙 圖丙（1）如圖甲，小科同學(xué)用注射器向正在沸騰的燒題圖注入一定量的空氣，燒瓶?jī)?nèi)的水停止了沸騰，這是因?yàn)?。?）如圖乙，小科同學(xué)利用注射器測(cè)量大氣壓值。實(shí)驗(yàn)中記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,所用一次性注射器的最大刻度為2mL,注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)為Pa。（3）小科發(fā)現(xiàn)在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣，然后用橡皮帽將針筒封閉，在推活塞的過程中，越推越費(fèi)力。由此小科猜想：其他條件V/mL812162024一定時(shí)，封閉氣體的體積越小，壓強(qiáng)越大。為了驗(yàn)證自己的猜想，小科先用氣壓計(jì)測(cè)得p/kPa12080604840實(shí)際的大氣壓，示數(shù)如圖丙所示。小科再用一個(gè)30mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到氣壓計(jì)上，通過推拉活塞，測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如表所示。推拉活塞前，注射器內(nèi)吸入的空氣體積為mL。電學(xué)：（杭州西湖區(qū)2018期末檢測(cè)）25.（4分）小燈泡L和定值電阻R的電流與電壓變化規(guī)律如圖甲所示?，F(xiàn)將它們連入圖乙所示電路中，閉合開關(guān)S,電路無故障電壓表示數(shù)為3V,此時(shí)，定值電阻R的阻值為。電源電壓為—V。電源電壓為—V（溫州市2018期末南側(cè)）26.實(shí)驗(yàn)室有3個(gè)未知阻值的電阻a、b、c,小明想用“伏安法”來比較出它們的大小關(guān)系。（1）下圖甲為小明設(shè)計(jì)的測(cè)電阻R阻值的電路圖，其中正確的是。（選填數(shù)字序號(hào)）

（2）采用正確方法后，小明對(duì)這3個(gè)電阻分別進(jìn)行了測(cè)量，并把結(jié)果標(biāo)在U-I圖像（圖乙）上，則其中電阻阻值最大的是（用圖中的小寫字母表示）。三、實(shí)驗(yàn)探究題溶液：（溫州市2018期末檢測(cè)）27.食鹽是一種生活必需品。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過如圖甲所示操作流程：（1）圖甲實(shí)驗(yàn)過程中用到玻璃棒的操作有（填圖中數(shù)字序號(hào)）。（2）圖乙是過濾裝置圖，圖中a所示的儀器名稱是。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，計(jì)算發(fā)現(xiàn)精鹽的質(zhì)量明顯偏小，其原因可能有（填數(shù)字序號(hào)）。①溶解時(shí)，溶解不夠充分 ②過濾時(shí)，濾渣未清洗 ③蒸發(fā)時(shí)，液滴飛濺④蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 ⑤轉(zhuǎn)移后，蒸發(fā)皿上還沾有精鹽（杭州市西湖區(qū)2018期末檢測(cè)）30.（8分）如圖是配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，請(qǐng)回答：(1)（大氣壓26題）(2)(3)請(qǐng)指出上述操作中的錯(cuò)誤之處―實(shí)驗(yàn)所需氯化鈉的質(zhì)量為―克。稱量時(shí)，天平調(diào)平后，下一步的操作是下列操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是（填序號(hào)）―。(1)（大氣壓26題）(2)(3)請(qǐng)指出上述操作中的錯(cuò)誤之處―實(shí)驗(yàn)所需氯化鈉的質(zhì)量為―克。稱量時(shí)，天平調(diào)平后，下一步的操作是下列操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是（填序號(hào)）―。①C操作中有固體酒出：②C操作的燒杯中有少量水殘留③D③D操作中有少量水濺出（湖州市吳興區(qū)2018期末檢測(cè)）28.“配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”是一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下:（1）現(xiàn)要配置5%的鹽水200克，則應(yīng)稱取食鹽__克。若在稱量過程中，天平的指針出現(xiàn)了如圖所示的情況，該如何處理？A.取出一些食鹽 B.增加祛碼或向右移動(dòng)游碼）一位同學(xué)最后所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,可能的原因是A.食鹽中含有雜質(zhì) B,將量筒中的水倒入燒杯時(shí)還有部分殘留C.祛碼生銹 D.食鹽還未溶解完大氣壓：（湖州市吳興區(qū)2018期末檢測(cè)）29.在學(xué)習(xí)“大氣的壓強(qiáng)”這節(jié)內(nèi)容時(shí)，科學(xué)老師做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水,使之能浮在一水槽中，將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽內(nèi)水中，并固定位置，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)槽內(nèi)水加熱到沸騰。老師讓學(xué)生觀察甲乙瓶中水的沸騰情況：（1）你預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：甲乙。（2）你認(rèn)為老師這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明。A.液體沸騰要達(dá)到沸點(diǎn) B.液體沸騰時(shí)需要不斷從外界吸收熱量C.液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增加而升高 D.液體沸騰跟容器是否密閉有關(guān)浮力：（椒江區(qū)2018期末檢測(cè)）30.某校科學(xué)興趣小組創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰φ故窘涣骰顒?dòng)中，設(shè)計(jì)了一個(gè)“巧妙測(cè)出不規(guī)則固體密度”的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：①將兩個(gè)已調(diào)好零刻度的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)下，將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測(cè)力計(jì)下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中（如圖甲）；②當(dāng)水不再流出時(shí)，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G1=0.94牛，G2=0.4牛；③將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中（如圖乙），此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時(shí)，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G3=1.1牛，G4=0.5牛；④根據(jù)以上數(shù)據(jù)，通過計(jì)算得出小石塊密度。（1）實(shí)驗(yàn)中，小石塊的體積是米3,小石塊的重力是牛；通過以上數(shù)據(jù)，得出小石塊的密度是千克/米3。（麗水市2018期末檢測(cè)）31.探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān):【作出猜想】⑴可能與物體在液體中的深度有關(guān)；（2）可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；（3）可能與排開的液體的密度有關(guān)；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】⑴如圖甲所示，當(dāng)物體浸沒在液體中時(shí)，浮力的大小跟浸沒的深度 ;（2）如圖乙所示，物體浸沒在水中所受的浮力為―N；⑶如圖丙所示，物體受到的浮力大小跟—有關(guān)；（4）如圖丁所示，將裝置放在電子秤上，把浸沒的物體緩慢下沉（物體未碰到燒杯底部），電子秤的示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）。電學(xué)：（湖州市吳興區(qū)2018期末檢測(cè)）32.如圖所示是一種風(fēng)速測(cè)定簡(jiǎn)易裝置。其中風(fēng)速表是由電流表（0--0.6A）改裝而成,R為阻值為10。的定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器（最大阻值為20Q）,電源電壓為9V,"T”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片相連（活塞與管道壁接觸緊密），活塞運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)桿可帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)。（1）結(jié)合已有的知識(shí)，說明這個(gè)風(fēng)速測(cè)定儀的原理。（3分）（2）根據(jù)該儀器測(cè)得的風(fēng)速和滑動(dòng)變阻器R1接入電路中的阻值之間的關(guān)系如圖所示。風(fēng)速km/h051015202530接入電路的R1/。2016128520實(shí)驗(yàn)中，我們把風(fēng)速為0km/h時(shí)，風(fēng)速儀對(duì)應(yīng)的電流值標(biāo)為零刻度；把風(fēng)速最大時(shí)，風(fēng)速儀對(duì)應(yīng)的電流值標(biāo)為最大風(fēng)速。請(qǐng)計(jì)算風(fēng)速儀零刻度和最大風(fēng)速所對(duì)應(yīng)的電流值；（3）通過以上分析，請(qǐng)你說出該風(fēng)速儀存在的不足之處。（椒江區(qū)2018期末檢測(cè)）33.在“探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接了如圖所示的電路。（1）閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1不發(fā)光，其原因是。（2）經(jīng)檢查，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)在原電路上只需改動(dòng)一根導(dǎo)線便可正確連接電路，從而完成實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你在圖中需要改動(dòng)的那根導(dǎo)線上畫“X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出改動(dòng)后的正確連接，使A1電流表測(cè)干路電流、A2電流表測(cè)支路電流。排除故障后閉合開關(guān)，電流表A1和A2的示數(shù)如圖所示，則通過L2的電流為A。（杭州市西湖區(qū)2018期末檢測(cè)）33.（8分）為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，小金在實(shí)驗(yàn)室中找到了下列器材：學(xué)生電源（6V）、電流表、電壓表、定值電阻（5。、10。、15。各一個(gè)）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線。（1） 請(qǐng)根據(jù)電路圖甲，完普實(shí)物圖乙（2）當(dāng)小金同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無示數(shù)，則電路中出現(xiàn)的故障可能是滑動(dòng)變阻器發(fā)生了（“短路”或“斷路”）。（3）小金用15。的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，換用10。的電阻繼實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，應(yīng)向（選填“左”或“右”）端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片（4）小金想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，小胡認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案不可行，小胡的理由是四、計(jì)算題浮力：（嘉興市2018期末檢測(cè)）34.建設(shè)中的港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成，隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成，如圖所示，建造隧道時(shí)，現(xiàn)將沉管兩端密封，如同一個(gè)巨大的長(zhǎng)方體空心箱子，然后讓其漂浮在海面上，再用船將密封沉管拖到預(yù)定海面上，向其內(nèi)部灌水使之沉入海底?；瘜W(xué)純鹽酸含化學(xué)純鹽酸含密度11題一曲4三,,量500mLXX化學(xué)瑞丁開二,的干匚:工三設(shè)某一節(jié)密封的長(zhǎng)方體沉管的長(zhǎng)、寬、高分別是18