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文檔簡介

Word-3-計劃參考:化學(xué)教學(xué)工作計劃

為了跟上公司進展的步伐,我們可以從下一階段工作方案開頭著手了。工作方案,是對工作任務(wù)的預(yù)先支配的方案,我們寫工作方案可以促進工作任務(wù)的盡快達(dá)成,讓任務(wù)更簡單被執(zhí)行。一篇工作方案應(yīng)當(dāng)要怎么寫呢?下面是為大家整理的“方案參考:化學(xué)教學(xué)工作方案”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一.教學(xué)目的

1、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,培育同學(xué)的科學(xué)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以及關(guān)懷自然,關(guān)懷社會的情感?!睈酆檬亲詈玫睦蠋煛?,假如同學(xué)對化學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好,那么學(xué)習(xí)化學(xué)就會主動?!皭酆谩笔亲龊靡磺泄ぷ鞯耐黄瓶?,因此,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好作為義務(wù)教育化學(xué)教學(xué)的目的之一。教學(xué)是師生雙邊活動,有教的一面,教與學(xué)都直接影響著教學(xué)質(zhì)量,因此,教法與學(xué)同樣重要,因此,義務(wù)大綱明確提出“培育同學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。”大自然是我們賴以生存的環(huán)境,只有關(guān)懷自然才能愛惜自然,只有關(guān)懷社會才能立足于社會,因此義務(wù)教育化學(xué)大綱又明確提出了:“培育同學(xué)關(guān)懷自然、關(guān)懷社會的情感。

2、培育同學(xué)的力量和創(chuàng)新精神…”見大綱力量包括:思維力量、試驗力量、觀看力量、自學(xué)力量?!笆雇瑢W(xué)會初步運用化學(xué)學(xué)問解釋一些簡潔的現(xiàn)象或解決一些簡潔的化學(xué)問題”。通過這句話可見新大綱在力量方面的要求有提高?!斑\用化學(xué)學(xué)問解釋…或解決…”是應(yīng)用的更高一個層次,這是以往大綱所沒有的.

3、對同學(xué)進行辯證唯物主義喜愛社會主義祖國的教育”?,F(xiàn)在世界各國都很重視思想教育。寓思想教育于教學(xué)之中,是普遍的規(guī)律”。“對同學(xué)進行…教育,”提出特別明確。因此我們在教學(xué)中必需執(zhí).

二、學(xué)問方面

(一)

1、把握金屬化學(xué)性質(zhì).

3、把握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算.

2、把握金屬活動挨次的應(yīng)用.

4、把握常見酸和堿的性質(zhì).

5、把握常見鹽的性質(zhì).

(二)

1、理解溶液的形成.

2、理解溶液的溶解度.

3、理解常見的化學(xué)肥料.

4、理解化學(xué)元素與人體的健康及人類重要的養(yǎng)分物質(zhì).

(三)

1、了解常見金屬的材料及用途.2

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