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文檔簡介

標題---------畫龍點睛之效開頭---------先聲奪人之勢結尾---------“回眸一笑”之功卷面---------青春靚麗之態(tài)

作文的四大亮點學科網(wǎng)巧飾鳳頭展才情——高考議論文開頭方法例談病例

分析關于“疑”有多種看法:“計疑無定事,事疑無成功”;“學貴知疑,小疑則小進,大疑則大進”;“善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑”。到底要不要“疑”呢?——2012年市質檢《論“疑”》是什么讓青松矗立在斷崖邊上不倒?是什么讓初生的牛犢一次次摔倒后又堅強地爬起來?是什么讓史鐵生放棄輕生的念頭,寫下偉大的著作?是你——信念

—2012年莆田市質檢學生習作學科網(wǎng)高三的日子很乏味,非常非常的乏味,我的媽??!大考小考特別特別的多,考得我們大家頭腦都發(fā)蒙了。這么多的考試讓我們承受不起,許許多多的考試也讓我們許多同學對許多考試產(chǎn)生了極度憂慮。學生習作《考試的憂慮》“生于憂患,死于安樂?!鄙钣肋h都不可能是一帆風順、風平浪靜,因此,在我們生活的這片海洋,我們必須勇敢面對現(xiàn)實,忍受驚濤駭浪,越戰(zhàn)越勇。因為我們堅信自己會激起美麗的浪花?!犊荚嚨膽n慮》

學生作文開頭經(jīng)常存在的弊病:1、故弄玄虛,轉彎抹角,入題太慢。中心話題“千呼萬喚不出來”。2、語言粗俗,令人望而生厭。3、東扯西談,不入主題。4、面面俱到,羅里羅嗦,照抄原材料或引用復述不簡練,懶婆娘的裹腳——又臭又長。學科網(wǎng)感嘆又要考試了,我們在考試中度過生活,現(xiàn)在,面對考試,只有憂慮。

——《考試的憂慮》例:如果賜予我廣闊的藍天,我會在遙遠的天際翱翔;如果給予我清澈的碧水,我會在深沉的海底漫游;如果贈送我巍峨的高山,我會在險阻的峭壁上攀登。(學生習作《征服生命,我欲攀登》)好的議論文開頭的要求:

要明確中心論點要精巧要有文采常用的開頭方法1、巧用修辭法2、化散為整法3、開門見山法4、名言引入法巧用排比氣勢如虹學科網(wǎng)

排比開頭引出觀點排比往往給人以一氣呵成之感,節(jié)奏感強,增強語言氣勢,加強表達效果,多用于說理或抒情。用排比說理,可以把論點闡述得更嚴密,更透徹;用排比抒情可以把情感抒發(fā)得淋漓盡致。(人物排比、事例排比、抒情排比、比喻排比)蒼鷹的理想是翱翔于廣闊無邊的天空;魚兒的理想是游蕩在煙波浩淼的大海;花兒的理想是綻放在和煦溫暖的春天。正因為它們都有自己的理想,所以在最后它們都活出了屬于自己的精彩。每個人也都應該如此,擁有自己的理想。排比

開頭法效果:彰顯氣勢炫示文采操作提示:(1)緊扣題旨

(2)注意分句間的邏輯層次巧用博喻生動活潑學科網(wǎng)運用比喻生動活潑在文章的開頭,運用一個或一組比喻,通過比喻的意思引出文章的中心論點。這種開頭方法的好處是:借助形象幫助說理,生動活潑,增強吸引力。例1、自負,像一個泥潭,陷進去就難以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,難以把希望之火點燃。所以,我們既不能自負,也不能自卑。(學生習作《自負與自卑》)例2、愛心如三月的春風,能喚醒沉睡的生命;愛心如久旱后的甘霖,能滋潤龜裂的心田。請把你的愛心留下,請把你的愛心帶給他人。(學生習作《把愛帶給他人》)生活現(xiàn)象自然現(xiàn)象效果:化平淡為生動,化抽象為具體注意:1、有相似點。

2、用作比喻的淺顯常見的事物常來自于寄寓某種哲理的生活現(xiàn)象或自然現(xiàn)象。比喻

生輝法化散為整嚴謹整齊化散為整效果:具有音韻的和諧美,節(jié)奏形式上的整齊美,同時也使內容更豐富,意蘊更深刻。注意:整句是指結構相同、字數(shù)大致相等的一組句子。

理想不是現(xiàn)成的糧食和畫卷,而是一粒種子,一張白紙,需要你去播種、描畫和渲染。理想是一片荒漠,而不是蔥蘢的綠洲,你要去開墾它,改造它。

實戰(zhàn)演練

理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種培育;理想不是現(xiàn)成的畫卷,而是一張白紙,需要你去描畫渲染;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開墾改造。開門見山論點鮮明規(guī)律總結:所謂開門見山,即直截了當?shù)貒@話題亮出自己的觀點,使讀者一目了然。開門見山的好處:干凈利落、不兜圈子、明白醒目、簡潔有力。閱讀下列文章開頭并分析其特點(1)在通常情況下,我們都把“誠信”作為一個正人君子不可缺少的美德。我們都講究待人誠實守信,喜歡老老實實做事的人;可是在特殊情況下,不誠不信也不為過?!墩\信》(2)六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦

—《六國論》(3)天空沒有不逝的彩虹,人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美,殘缺遺憾有時也是美。

——《圓滿與殘缺》名言引入先聲奪人名言引入令人注目警句開頭法就是在文章的開頭引用名言警句,以此引出文章的論點或論題,不僅吸引讀者,而且因為名言警句凝練、平易、深刻、精辟,蘊含哲理,說服力也強。

同時又能加強論述的權威性,先聲奪人。這里的名言包括名人名言、格言、諺語、詩句等。(1)古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤’為一“誠”字。因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談?!\信(2)阿基米德說:“給我一個支點,我能把地球撬起來!”我說:“給我一個支點,我能把靈魂支撐起來!”誠信就是一個人靈魂的支點。——誠信效果:言約意豐權威奪人引用

名言法操作步驟:名言

+過渡語

+論點注意:準確真實以“尊嚴”為話題,根據(jù)所提供的名言警句寫一個開頭段

實戰(zhàn)演練問你一個問題:尊嚴是什么?士可殺而不可辱?!Y記安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。李白志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。明·馮夢龍《東周列國志》喪失了自尊心的人,是一個沒有出息的人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族?!愖娣易宰鹦氖且环N美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力?!罚ㄓ骷遥┭霾焕⒂谔欤┎烩粲谌恕献油洳荒芮?,富貴不能淫,此之謂大丈夫。孟子佛爭一柱香,人爭一口氣——俗語人要臉,樹要皮?!渍Z參考答案《禮記》云:士可殺而不可辱。當尊嚴與生命二者不可得兼時,寧可放棄生命,也不能舍棄做人的尊嚴。正是為了保持做人的尊嚴,廉者寧可餓死也不接受嗟來之食,志士寧可渴死也不貪飲盜泉之水。維護尊嚴是做人的根本。喪失了自尊心的人,是一個沒有出息的人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族。尊嚴是立國立人的無價之寶。

1、可單一,更要綜合。

2、多讀多記多練。友情提醒小結:

以上幾種入題方法,可謂各具特色,所舉例子皆為歷年高考滿分佳作之“鳳頭”。誠然,一篇佳作的“誕生”光是模仿他人的技巧是不夠的,應從中領會其妙處,在繼承中創(chuàng)新。希望同學們至少要掌握三種自己最喜歡的最適合發(fā)揮自己特長的開頭。遷移訓練

以“尊嚴”為話題寫一個開門見山式的開頭參考答案“尊嚴”(1)人要活得有尊嚴。做人就要做一個大寫的人,一個頂天立地的人,一個“仰不

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