兒童節(jié)活動(dòng)的主題班會(huì)

13/13兒童節(jié)活動(dòng)的主題班會(huì)在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面小編給大家整理了兒童節(jié)活動(dòng)的主題班會(huì)，希望大家喜歡！兒童節(jié)活動(dòng)的主題班會(huì)1一、全班齊唱校歌二、主持人致詞a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。a：六月，是童年的太陽(yáng);b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏順s耀?！希簞倨謱?shí)小五(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)〞主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。三、繽紛舞臺(tái)，風(fēng)采展示以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。四、趣味游戲，輪番上陣1、成語(yǔ)接龍我最棒!2、筷子夾珠子游戲說(shuō)明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰(shuí)夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝了。3、畫(huà)鼻子和搶凳子游戲五、六一祝福，情意綿綿每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。六、齊唱歌曲《假設(shè)幸福的話拍拍手吧》七、主持人致結(jié)束語(yǔ)a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔;b：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;a：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。合：勝浦實(shí)小五(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。兒童節(jié)活動(dòng)的主題班會(huì)2一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“快樂(lè)六一之旅〞的活動(dòng)，豐富孩子們對(duì)兒童節(jié)的認(rèn)識(shí)，讓孩子們充分了解到世界上其他國(guó)家的兒童節(jié)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在活動(dòng)中積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物資準(zhǔn)備1.制作了精美的課件。2.制作答題環(huán)節(jié)所需的7個(gè)牌子。3.提前訂購(gòu)了蛋糕，購(gòu)置獎(jiǎng)勵(lì)所需的獎(jiǎng)品(二)工作安排準(zhǔn)備1.活動(dòng)主負(fù)責(zé)的兩位見(jiàn)習(xí)老師商討活動(dòng)如何展開(kāi)，討論活動(dòng)主要流程;2.見(jiàn)習(xí)老師告知班級(jí)中班會(huì)的兩位小負(fù)責(zé)人活動(dòng)內(nèi)容與流程，并與其一起修改完善;3.屢次討論修改后，定下最終稿，小負(fù)責(zé)人演練，見(jiàn)習(xí)老師監(jiān)督并指導(dǎo);三、活動(dòng)內(nèi)容(一)國(guó)際六一兒童節(jié)的歷史以及我國(guó)兒童節(jié)國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次的_--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月12日，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的那么_當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際_婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。[1]當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。(二)七個(gè)國(guó)家兒童節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗中國(guó)(提問(wèn))中國(guó)第一個(gè)兒童節(jié)是_二十一年(1932年)的4月4日。_二十年(1931年)，“上海中華慈幼協(xié)會(huì)〞發(fā)起建議，希望政府規(guī)定每年4月4日為兒童節(jié)。隨后，教育部制定了兒童節(jié)紀(jì)念方法，并于隔年的4月4日實(shí)施。中華人民共和國(guó)規(guī)定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一〞國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日，并宣布廢除國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。香港特別行政區(qū)，民間在約定俗成下，兒童節(jié)的日期保存為4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。臺(tái)灣地區(qū)也仍以4月4日為每年的兒童節(jié)。日本(視頻)日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國(guó)家，他們一年要慶祝三次兒童節(jié)，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風(fēng)情。3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為日本的小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。5月5日男孩節(jié)為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè)，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱為“鯉魚(yú)日〞。同時(shí)，日本的父母這一天也會(huì)在家里放置玩偶，但卻都是武士裝扮，樣子很可怕。11月15日“七五三〞兒童節(jié)在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì)，所以每年的這一天，會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天，小朋友會(huì)穿上的傳統(tǒng)和服，還會(huì)背上一個(gè)畫(huà)了松樹(shù)、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，父母會(huì)帶小朋友上日本神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來(lái)健康和快樂(lè)。韓國(guó)(戲劇)韓國(guó)的兒童節(jié)開(kāi)始于1923年，是從“男孩節(jié)〞演變過(guò)來(lái)的。這也是韓國(guó)的公眾假日，定在每年的5月5日。因?yàn)槭枪娂偃?，所以家長(zhǎng)會(huì)和孩子一起放假，因此家長(zhǎng)們通常會(huì)在這一天帶孩子去公園、動(dòng)物園或者其他游樂(lè)設(shè)施，讓孩子開(kāi)心地度過(guò)假日。韓國(guó)的政府也很重視兒童節(jié)，2023年韓國(guó)兒童節(jié)，連美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里也通過(guò)美國(guó)國(guó)務(wù)院在其主頁(yè)上發(fā)表賀電祝韓國(guó)小朋友節(jié)日快樂(lè)，2023年是甚至市長(zhǎng)親自出動(dòng)宣傳，與全市的大小盆友們度過(guò)了其樂(lè)融融的兒童節(jié)。韓國(guó)小盆友太幸福了~瑞典(圖片)歐洲國(guó)家瑞典也把兒童節(jié)分得比擬細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)〞，又稱為“龍蝦節(jié)〞，意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯?ài)的節(jié)目。12月13日那么是瑞典的“女孩節(jié)〞，又叫“露西婭女神節(jié)〞。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。西班牙(有感情的朗讀)西班牙的兒童節(jié)在1月5日，其實(shí)這是一個(gè)宗教節(jié)日，從西班牙語(yǔ)譯過(guò)來(lái)是“魔術(shù)國(guó)王之日〞的意思。傳說(shuō)很久以前，從東方來(lái)了三個(gè)國(guó)王——黑臉國(guó)王、黃臉國(guó)王和白臉國(guó)王到西班牙，這三個(gè)國(guó)王給人們帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣〞。送禮物時(shí)間就定在每年的1月5日，于是這個(gè)節(jié)日就和兒童掛上了鉤。哥倫比亞(圖片)中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶?；顒?dòng)，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開(kāi)心。巴西(有感情的朗讀)巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國(guó)防疫日〞。所以，每到這個(gè)日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，說(shuō)明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日〞10月12日也往往作兒童節(jié)，全國(guó)會(huì)有一些慶?；顒?dòng)。非洲國(guó)家(朗讀)非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)〞，而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)〞里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè)，熱鬧非凡。伊拉克(提問(wèn))比起許多國(guó)家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國(guó)家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國(guó)有化日。每到這一天，伊拉克全國(guó)要舉辦各種慶?；顒?dòng)，但與兒童無(wú)關(guān)，所以孩子們就沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒(méi)有任何節(jié)日氣氛，自然也不會(huì)有慶?；顒?dòng)。四、活動(dòng)流程(一)開(kāi)場(chǎng)介紹，導(dǎo)入主題(2分鐘)主持人詢問(wèn)學(xué)生六月的第一天是什么節(jié)日，得出答案兒童節(jié)，主持人因而導(dǎo)入主題，告訴學(xué)生今天我們要講的就是快樂(lè)六一之旅。(上課前分好七個(gè)小組，并分發(fā)給每個(gè)小組答題牌)(二)介紹國(guó)際六一兒童節(jié)的歷史(3分鐘)主持人：同學(xué)們，有沒(méi)有哪位同學(xué)知道六一兒童節(jié)的歷史?學(xué)生假設(shè)知道，就讓學(xué)生來(lái)介紹，假設(shè)不知，就讓主持人來(lái)介紹。(三)了解別的國(guó)家兒童節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗(26分鐘)1.主持人PPT呈現(xiàn)參加規(guī)那么，告知學(xué)生接下來(lái)會(huì)進(jìn)行“環(huán)球六一之旅〞，會(huì)先呈現(xiàn)知識(shí)，之后會(huì)小組競(jìng)答。參加規(guī)那么：(1)全班分為七個(gè)小組，以小組為單位，進(jìn)行比賽;比賽的時(shí)候要遵守規(guī)那么!大家是朋友也是對(duì)手喔!好好加油!(2)知識(shí)競(jìng)賽時(shí)的答案寫(xiě)在我們準(zhǔn)確的小紙板上喔，我們會(huì)安排專門的工作人員檢查的。答對(duì)的加10分，答錯(cuò)也會(huì)倒扣5分，所以大家答復(fù)的時(shí)候可是要謹(jǐn)慎一點(diǎn)喔!(3)不可以站起來(lái)舉手，不可以大聲喧嘩。否那么將扣分處理，嚴(yán)重者取消參與資格。我們歡送遵守紀(jì)律的小朋友!兒童節(jié)活動(dòng)的主題班會(huì)3一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展慶?！傲花曄盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最正確小組，最正確個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子三、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，男：六月，是童年的搖籃;女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)男：六月，有童年的沃土;女：六月，有童年的太陽(yáng)男：五年級(jí)慶?！傲花晣?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡送班主任宣布2023學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單?；顒?dòng)二：我們是榮耀的少先隊(duì)員女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好)活動(dòng)三：才藝大比拼男：讓我們用心靈的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的畫(huà)筆合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天?；顒?dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄男：是綠洲的.甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂;女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱;合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè);男：讓我們一起說(shuō)一聲：(合)謝謝運(yùn)動(dòng)游戲：(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、把戲跳繩比賽活動(dòng)五：雛鷹展翅飛男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情男：同學(xué)們，伙伴們女：讓我們唱起生日歌男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)音樂(lè)聲起(生日歌)男：看，雛鷹正在展翅飛翔女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男：我們是明天的雄鷹女：我們是祖國(guó)的未來(lái)合：讓我們，去接新世紀(jì)的曙光!男：五年級(jí)慶?！傲花晣?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束四、考前須知：1、講：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。2、講：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假評(píng)析：通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中盡情的展示自己，不斷地超于自己。使學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì)班集體的溫暖，感受作為班級(jí)成員的自豪和驕傲。展現(xiàn)了個(gè)性和少年兒童的風(fēng)采。兒童節(jié)活動(dòng)的主題班會(huì)4班會(huì)目的：1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。班會(huì)過(guò)程：一、主持人(開(kāi)場(chǎng)白)：“快樂(lè)六一我做主〞主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。二、有獎(jiǎng)問(wèn)答。我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來(lái)歷，等下我們有問(wèn)題要問(wèn)大家，答案就在我們的介紹當(dāng)中，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)笑臉胸章一個(gè)。大家要仔細(xì)聽(tīng)哦。聽(tīng)的時(shí)候可以拿支筆記一記。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一國(guó)際兒童節(jié)〞代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)〞。其他國(guó)家也紛紛改為“六一兒童節(jié)〞。從此以后，每年的6月1日，各國(guó)兒童舉行集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日。下面開(kāi)始提問(wèn)：1、“六一國(guó)際兒童節(jié)〞是哪一年確定下來(lái)的?(答案：1949年11月)2、我國(guó)原來(lái)的兒童節(jié)是幾月幾日?(答案：每年4月4日)3、我國(guó)是從什么時(shí)候把“四四兒童節(jié)〞改成“六一國(guó)際兒童節(jié)〞的?(答案：1949年12月)4、日本的兒童節(jié)分為那兩個(gè)節(jié)日?分別在哪一天?(答案：分為男孩節(jié)和女孩節(jié)，男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)三、快樂(lè)游戲。在這樣快樂(lè)的日子里，讓我們一起快樂(lè)地做游戲吧!第一個(gè)工程：比比誰(shuí)的眼力好。參賽者站在瓶子的一側(cè)，手持鉛筆對(duì)準(zhǔn)瓶口，鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次時(shí)機(jī)。第二個(gè)工程：畫(huà)鼻子每一個(gè)畫(huà)鼻子的孩子，走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈，然后開(kāi)始畫(huà)鼻子。最接近的孩子取勝。第三個(gè)工程：說(shuō)成語(yǔ)我們就以“六〞和“一〞兩詞為內(nèi)容，左邊兩大組為一隊(duì)，右邊兩大組為一隊(duì)，比比哪隊(duì)說(shuō)的多。首先，用“六〞字說(shuō)成語(yǔ)。你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“六〞字。下面，用“一〞字說(shuō)成語(yǔ)，你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“一〞字。四、暢想六一說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一〞節(jié)里最大的心愿是什么?五、總結(jié)：小朋友們，“兒童節(jié)〞是我們的節(jié)日，是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一〞來(lái)臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。兒童節(jié)活動(dòng)的主題班會(huì)5教學(xué)目標(biāo)：1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、通過(guò)調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。2、通過(guò)自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。課前準(zhǔn)備：1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌等資料。2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入今天，老師為大家?guī)?lái)了一些照片(學(xué)校過(guò)“六一〞時(shí)的照片資料)大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一〞又快到了，想不想過(guò)“六一〞?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂(lè)的六一(板書(shū)課題)齊讀課題。二、回憶快樂(lè)1、了解兒童節(jié)的來(lái)歷。同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?那請(qǐng)看：課件出示兒童節(jié)的來(lái)歷。2、師角色扮演采訪。師：同學(xué)們，你們喜歡過(guò)六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過(guò)六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道，你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊，你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽(tīng)說(shuō)大家準(zhǔn)備過(guò)快樂(lè)的“六一〞，就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來(lái)了。你看，小兔貝貝來(lái)了。(掌聲歡送)師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡送我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù)，要采訪大家以前是怎樣過(guò)“六一〞的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?生可答：(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)從你們口中，貝貝聽(tīng)到最多的詞就是快樂(lè)快樂(lè)，我好似也被你們帶回到以前的“六一〞兒童節(jié)。好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?jiàn)!三、環(huán)球大旅行送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去??課件示：同學(xué)們，我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。讓我們先從我國(guó)的其他城市出發(fā)，請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》，翻開(kāi)書(shū)本p44頁(yè)，看看那里的小朋友怎樣過(guò)“六一〞的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂(lè)嗎?為什么?那誰(shuí)在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日，我們的祖國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難，那就是——()許多兒