第5課 和同為一家

五十六個(gè)星座五十六只花

五十六族兄弟姐妹是一家

五十六種語(yǔ)言匯成一句話

愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華

愛(ài)我中華健兒奮起的步伐

愛(ài)我中華建設(shè)我們的國(guó)家

愛(ài)我中華中華雄姿英發(fā)

愛(ài)我中華

五十六族兄弟姐妹

五十六種語(yǔ)言匯成一句話

愛(ài)我中華

第五課和同為一家教學(xué)目標(biāo)1、知道“天可汗”的含義，了解唐太宗受到少數(shù)民族擁戴的有關(guān)史實(shí)。2、講述文成公主入藏和親的故事，說(shuō)出文成公主入藏的意義。3、列舉唐王朝對(duì)待少數(shù)民族的政策，簡(jiǎn)述“和同為一家”的含義，并說(shuō)出自己的體會(huì)。東突厥吐蕃南詔1、

唐太宗掃平東突厥，在當(dāng)?shù)卦O(shè)立都督府。任用突厥貴族進(jìn)行管理，保留原有民族習(xí)慣和生活方式。2、

“天可汗”的尊稱(chēng)一唐朝與東突厥的關(guān)系唐太宗為什么能贏得少數(shù)民族的擁戴？自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一，故其種落皆依朕如父母。-----唐太宗開(kāi)明的民族政策？哪些政策體現(xiàn)了唐朝的開(kāi)明準(zhǔn)許少數(shù)民族考科舉，做官；準(zhǔn)許少數(shù)民族內(nèi)遷，定居長(zhǎng)安，與各族通婚；接納各派學(xué)說(shuō)和外來(lái)文化；和少數(shù)民族通婚，著名的就是文成公主和吐蕃的松贊干布。二唐與吐蕃的關(guān)系松贊干布為什么想和唐朝聯(lián)姻？2唐太宗為什么答應(yīng)吐蕃的求婚？3唐太宗給文成公主準(zhǔn)備了什么嫁妝？為什么？文成公主入藏給吐蕃社會(huì)帶來(lái)了什么變化？試用一句話來(lái)評(píng)價(jià)文成公主。合作探究文成公主入藏的意義1、文成公主入藏時(shí)帶去許多物資、技術(shù)與書(shū)籍，大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步。2、文成公主入藏奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。文成公主是一位為民族團(tuán)結(jié)作出偉大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀女性?！恫捷倛D》記錄了唐太宗接見(jiàn)吐蕃請(qǐng)婚使節(jié)的場(chǎng)面。圖中端坐者為唐太宗。布達(dá)拉宮文成公主之后，唐和吐蕃還有哪些友好交往？躍躍欲試唐中宗時(shí)，金城公主嫁給尺帶珠丹唐玄宗時(shí)，尺帶珠丹上書(shū)稱(chēng)：吐蕃與唐“和同為一家”唐穆宗時(shí)，唐蕃兩個(gè)政權(quán)相約盟誓互不侵犯7世紀(jì)中期以后唐蕃往來(lái)頻繁唐蕃會(huì)盟碑想一想唐和吐蕃“和同為一家”的關(guān)系是通過(guò)什么方式建立的？通婚簽訂盟約自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家。

-----陳陶《隴西行》A少數(shù)民族勢(shì)力迅速膨脹B漢族被少數(shù)民族同化C民族交流對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響D少數(shù)民族深受漢文化影響學(xué)過(guò)的唐朝的衣食住行中哪些能反映出“和同為一家”的情形？1、唐朝允許不同民族的人參加科舉考試和做官2、中原地區(qū)的餃子、點(diǎn)心等食品傳到邊遠(yuǎn)地區(qū)；一些少數(shù)民族的食品成為中原普遍流行的食品3、唐人喜歡穿胡服、戴胡帽、登胡靴、騎馬等舉一反三三唐與西南少數(shù)民族的關(guān)系1

唐玄宗冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)為云南王。2點(diǎn)蒼山會(huì)盟：歸附漢朝，永無(wú)離貳。3積極學(xué)習(xí)中原文化。唐朝為什么與少數(shù)民族的關(guān)系非常融洽呢？唐朝自身的先進(jìn)和強(qiáng)大是根本原因，開(kāi)明寬容的民族政策是唐朝的民族關(guān)系融洽的直接原因。唐太宗被尊稱(chēng)為“天可汗”的原因是：A少數(shù)民族首領(lǐng)懼怕唐朝的強(qiáng)大B唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策C少數(shù)民族與中原王朝的傳統(tǒng)關(guān)系D唐朝打敗東突厥后造成的影響B(tài)A給西藏帶去許多的工藝品B使得松贊干布接受了唐朝授予的官職C奠定了藏漢兩族人民密切交往的基礎(chǔ)D促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展文成公主入藏的最重要的意義在于：C唐朝時(shí)中原與邊疆少數(shù)民族的關(guān)系主流是：A友好互助B戰(zhàn)爭(zhēng)不斷C時(shí)戰(zhàn)時(shí)和D紛爭(zhēng)割據(jù)A唐太宗說(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一?！彼谖黄陂g最能體現(xiàn)這一思想的重大舉措是：A把文成公主嫁給松贊干布,帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)作物的栽培技術(shù)B冊(cè)封南詔首領(lǐng)為云南王，派工匠去南詔傳播技術(shù)C對(duì)戰(zhàn)敗的東突厥各部首領(lǐng)給予優(yōu)待,讓他們管理舊部D把金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹AC家

突厥

吐蕃

南詔唐朝開(kāi)明的民族政策通婚簽訂盟約課堂小結(jié)唐朝開(kāi)明的民族政策對(duì)今天有什么啟示延伸拓展教學(xué)反思在教學(xué)中應(yīng)該充